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未來
未來1
現(xiàn)在，我們的傘不僅可以撐開合上，而且已經(jīng)有折疊式的了，不用時(shí)就把傘裝起，特方便攜帶。不過，我還想讓現(xiàn)在的傘變得更適合我們的需要。
首先，要讓傘能自動(dòng)吸在衣服上，就不用舉著傘，手臂就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的舉傘而變酸了。然后，設(shè)計(jì)四個(gè)按紐，紅色的按鈕可以變顏色，只要你說出自己喜歡的顏色，按一下就可以變成你喜歡的`顏色。綠色的按鈕控制大小。下雨了，如果雨很大，你就按綠色的按鈕一下，傘就會(huì)變像房子般罩住你，雨小了，按兩下，傘就縮小。假如天氣很冷，你就按黃色的按鈕，傘下就會(huì)溫暖，就好象陽光照在你身上一樣暖洋洋的，舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的時(shí)候加快速度，行走如飛，既省時(shí)又省力，遇到障礙時(shí)還會(huì)飛起來，迅速到達(dá)你想去的地方。這種傘不僅令你稱心，還不會(huì)浪費(fèi)我們?cè)S多寶貴的時(shí)間。
朋友，我設(shè)計(jì)的這種新型的傘很神奇吧!但是，想造出這種神氣的傘，我現(xiàn)在必須珍惜來之不易的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
未來2
過了100年，地球上已經(jīng)到處充滿了被污染的跡象：臭臭的水溝、極少的花草數(shù)木、空氣的差質(zhì)量、天空的灰蒙蒙、沙漠覆蓋遍地。為了防止地球被毀滅，科學(xué)家們制造出了一塊可以保護(hù)環(huán)境的黑板。
這塊黑板可以寫蠟筆和粉筆，在最下方的最中間，有兩個(gè)“窟窿”。
第一個(gè)窟窿是用來吸所有的灰塵的，這個(gè)窟窿吸的時(shí)候，不會(huì)發(fā)出任何聲響，如果它在吸衣服上的灰塵，也絕不會(huì)把人給吸進(jìn)去。另外，這個(gè)吸進(jìn)去的灰塵顏色也分為紅、黃、藍(lán)這三種以便混淆顏色。下面還有幾個(gè)按鈕呢!紅色是吸走所有的粉筆或粉筆灰，綠色是吸走一部分的'粉筆灰。
第二個(gè)窟窿是用來出粉筆的，只要吸滿足夠的灰塵，就可以出來許許多多、各式各樣、五顏六色的粉筆。如果你夠用了粉筆，就可以直接把粉筆放入吸的窟窿中，把粉筆解散。
大家一定要保護(hù)好我們的環(huán)境，讓地球媽媽多活幾年，不要到時(shí)候用這塊黑板來拯救我們的家園！我們要好好兒守護(hù)著我們的家園——地球!
未來3
我長(zhǎng)大想發(fā)名一種筆。小朋友們你想知道它是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！
未來的筆有三個(gè)按鈕。第一個(gè)是粉色的按鈕，第二個(gè)是黃色的按鈕，第三個(gè)是藍(lán)色的按鈕。要是你按了第一個(gè)按鈕，這只筆就會(huì)變成鋼筆，毛筆，油筆，彩筆等；要是你不喜歡這些筆，就在按，直到有你喜歡的`筆。
要是你想畫畫，就按第二個(gè)按鈕，他就可以幫你完成一幅幅精美，好看的圖畫。如果你繼續(xù)按動(dòng)按鈕，就可以調(diào)出你喜歡的顏色，在想的天空里任意翱翔，畫出自己喜歡畫的圖畫，畫國旗，畫福娃，畫北京天安門……
如果寫完作業(yè)，你想看看你寫的作業(yè)是否正正確，就按第三個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕它可是個(gè)‘孫悟空’，任何一道錯(cuò)題都逃不過它的火眼金睛。若是哪道題錯(cuò)了，它就會(huì)發(fā)出：“錯(cuò)了，錯(cuò)了�！钡穆曇�。
小朋友們你們想要這支筆嗎？那你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把這支筆制造出來！
未來4
你見過未來的教室嗎？就來讓我給你介紹介紹吧！
未來的教室設(shè)備非常先進(jìn)。門是智能的，只要你站在門前，門上的攝像頭把你拍下來，如果你是三、十班的同學(xué)或老師，門就會(huì)自動(dòng)打開讓你進(jìn)來。如果你不是三、十班的人，不管你怎么說，門也不會(huì)開。未來的教室里還安裝了一臺(tái)看不見的空調(diào)，他可以調(diào)節(jié)溫度。未來教室的玻璃，不禁能擋住噪音，還可以調(diào)節(jié)光線。未來教室的黑板是一個(gè)大大的電子屏幕，它有不讓老師吸粉塵的功能哦！因?yàn)槔蠋熡秒娮庸P在黑板上寫字，之后用電子板擦清理就可以了。未來教室的課桌是電腦桌，電腦桌上擺放的'是電腦，同學(xué)們可以用電腦畫畫、計(jì)算數(shù)學(xué)題、寫作文。
未來的教室不但設(shè)備先進(jìn)，還有奇妙的功能。如果王老師正在講《月球之謎》，教室就會(huì)變成宇宙飛船，帶著我們飛到月球，去看環(huán)形山和巖石。如果王老師正在講《海底世界》，教室就會(huì)變成潛水艇，游入海底，帶著我們?nèi)タ歹忯~，去看千姿百態(tài)的珊瑚。
未來的教室真神奇呀！
未來5
早晨，我坐在床上看著《未來》這本書，不知不覺就進(jìn)入了“未來世界”。
“丁零零”，我被一陣鬧鐘聲吵醒了。我睜開眼睛一看，覺得這地方怪怪的，什么東西也沒有。我急忙大聲說：“我在什么地方？”一個(gè)機(jī)器人聞聲而來，對(duì)我說：“我是機(jī)器人麥克，這是你的家，你已經(jīng)來到了20xx年�！薄笆裁�？我的家？20xx年？”我又問：“這里怎么什么都沒有？”麥克沒有作答，只是按了一下墻上的黃色按鈕，各種東西都從墻里伸出來了�！巴郏姘��！蔽也唤械�。麥克對(duì)我說：“咱們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”外面沒有寬闊的馬路，只有步行街，兩旁有自行車道和專為殘疾人提供的傳送帶。步行街兩旁是林立的高樓大廈，供辛苦一天的人們休息�！斑�？汽車跑哪里去了？”我問。麥克指了指天上，原來汽車成了和飛機(jī)一樣的.交通工具，這種汽車沒有尾氣，而且想停那就停那兒。麥克仰著頭對(duì)我說：“天上的巨傘是工程師們精心設(shè)計(jì)的，可以擋風(fēng)、遮雨�！蔽疫B忙拍手叫好。麥克又對(duì)我說：“現(xiàn)在全世界的東西都可以在廣場(chǎng)買到，非常方便�！�
回到家，我發(fā)現(xiàn)房間里干干凈凈，麥克告訴我：“這都是房間里的排污系統(tǒng)做的，這個(gè)房間還可以抓小偷、報(bào)警，可方便了。”
晚上，我按了一下按鈕，又回到了現(xiàn)實(shí)世界。
未來6
地球像媽媽一樣照顧著我們，你看：清澈的小溪在歡快的流淌，小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，各種各樣的動(dòng)物們?cè)谏掷镦覒蛲嫠�，孩子和老人們�(cè)诰G蔭花叢中漫步，一切顯得是那么的和諧……但是，我們地球人卻破壞了大自然的和諧規(guī)律，小鳥不在歌唱，清澈的小溪也變得渾濁，還發(fā)出了熏鼻的臭味，動(dòng)物們也飛快地滅絕了，大地沒有了綠色和花香，一切都變得死氣沉沉的`。
作為科學(xué)家的我看到了這一切，心里是無比的心痛和擔(dān)憂，怎么才能讓孩子們快樂起來呢？我突然想起一個(gè)好辦法，我尋找了一顆枯萎的老樹，精心制作，變廢為寶，運(yùn)用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，只用一顆老樹就制作成一座教室，我把教室安在大樹里，讓孩子們看到樹的結(jié)構(gòu)和紋線，讓孩子們從中找到快樂。
我還運(yùn)用高科技，做了許多的電子啄木鳥，安在大樹里面，這些電子啄木鳥外形跟普通的啄木鳥是一樣的，只要在上課時(shí)看到哪個(gè)同學(xué)不注意聽講或調(diào)皮搗蛋，電子啄木鳥就會(huì)飛到課桌前，吱吱的叫著，提醒同學(xué)們要注意聽講。
這就是未來的教室。
未來7
未來的學(xué)校昨天睡覺的時(shí)候我夢(mèng)見我來到了未來的教室。
我夢(mèng)見未來的學(xué)校大門口有一個(gè)掃描器用紅外線把你全身上下都掃描一遍，還掃描你的紅領(lǐng)巾帶沒帶好，只要你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生就發(fā)出讓你帶好紅領(lǐng)巾的聲音。
進(jìn)了學(xué)校里面有全監(jiān)控，監(jiān)視你在學(xué)校的一舉一動(dòng)。還有操場(chǎng)，操場(chǎng)的體育設(shè)置全部是一流的設(shè)備。比如操場(chǎng)的跑步機(jī)，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)。這些東西都是一流的設(shè)備。學(xué)生門打籃球的時(shí)候不會(huì)再擔(dān)心摔倒。跑步的時(shí)候不會(huì)再擔(dān)心再有灰塵。踢足球的時(shí)候不會(huì)再擔(dān)心會(huì)被誤傷到。
學(xué)校里面的教學(xué)設(shè)備，也是很先進(jìn)的。這里的教室里面是沒有老師的。教室里面全是裝的`監(jiān)控器。在學(xué)生在正上方有一個(gè)大型的電腦。老師只需要把今天要教的課程，要做的功課，提前輸入電腦里面。然后到了上課的時(shí)間再開啟電腦就可以自動(dòng)講課了。另外在學(xué)生的坐位上都裝有一個(gè)機(jī)器。專門看守學(xué)生上課不好好聽課的。只要學(xué)生不好好聽課這個(gè)機(jī)器就會(huì)發(fā)出警告。再不好好聽課就會(huì)自動(dòng)懲罰學(xué)生的�！懂�(dāng)然懲罰不會(huì)太嚴(yán)重的》。另外老師也可以通過監(jiān)控器看到學(xué)生的一切。
我正夢(mèng)想著，就聽媽媽再喊到，再不起床就要遲到了。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來我是在做夢(mèng)啊。我是多么希望夢(mèng)里的一切會(huì)變成現(xiàn)實(shí)啊。所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來成為國家，社會(huì)有用的人才。
未來8
“八點(diǎn)半了，快去睡覺。”沒到八點(diǎn)半，媽媽就把我趕到穿上了，我翻來覆去睡不著。突然，一位天使模樣的小女孩來的我的'床前，說“我?guī)闳ノ磥砜纯窗��！比缓笏业氖�，一束光照進(jìn)來。我閉上了眼睛。
等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己站在空氣清新的草地上。我問小女孩“這是哪兒��！”“2114年12月6日”小女孩回答。原來我來到100年后的今天�！拔�?guī)闳ノ壹铱纯窗伞毙∨⒄f。我說“好啊”。于是她帶我去她家方向走去。我們來到了一顆粉紅色的樹旁邊，樹上面結(jié)滿了糖果。我問小女孩：“這是什么樹？”小女孩回答“糖果樹》”我爬上了樹，發(fā)現(xiàn)里面有一扇門，我打開門，看見里面比皇帝住的房間還要漂亮一千倍！粉紅的窗簾，彩色的床，黃色的墻綠色的沙發(fā)“”“”“”真的太美了！
小女孩也爬上來了。我們一起坐在沙發(fā)上聊天，我知道那位小女孩叫陳靜。正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)候，我聽到一句話：“快起床，太陽曬屁股了！”原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來9
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個(gè)樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到很涼爽；冬天會(huì)讓你感
學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場(chǎng)玩耍呢！老師則在音樂屋里聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會(huì)想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機(jī)器人呢？”接下來，我就來告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂場(chǎng)玩游戲，因?yàn)橛袡C(jī)器人來替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀！那你又會(huì)問：“那老師備課干什么？”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機(jī)器人老師的`身體里，它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。
��！未來的學(xué)�？烧婧醚�！自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
未來10
這是我理想中的建筑它是兩層樓式的房子。
底樓是客廳、餐廳、廚房、衛(wèi)生間二樓是臥室和浴室。房子的總面積約為250平方米。
它的主要特點(diǎn)是：環(huán)保節(jié)能。在二樓的樓頂上裝有1個(gè)太陽能轉(zhuǎn)換器、5塊太陽能能量?jī)?chǔ)蓄板、1個(gè)風(fēng)力發(fā)電器、1個(gè)雨能轉(zhuǎn)換器和5塊雨能儲(chǔ)蓄板。
晴天太陽能轉(zhuǎn)換器工作了。它吸收進(jìn)來的太陽能轉(zhuǎn)換成電能供給主人。如果電多下來怎么辦？不用擔(dān)心多余的電會(huì)進(jìn)入儲(chǔ)蓄板這樣就不會(huì)浪費(fèi)電了。要是陰天呢風(fēng)力發(fā)電器就發(fā)揮它的`作用了。
如果碰到黃梅天怎么辦？不用怕這時(shí)雨能轉(zhuǎn)換器便開始大顯身手了。大家知道：水是二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成于是這臺(tái)機(jī)器便利用“核聚變”的原理使氫氧分離釋放出能量。
這座建筑的防盜技術(shù)也是超一流的。罪犯如要強(qiáng)行進(jìn)入的話智能攝像機(jī)就會(huì)判斷他是不是主人如果不是的話便警告他。他不聽便是敬酒不吃吃罰酒！攝像機(jī)會(huì)讓整座房屋都通電。只要罪犯一觸及房子便會(huì)被低壓電擊暈倒。電流里還“改新藥”。一旦中了此藥便會(huì)改過自新。
雖然這是想象但我相信在不久的將來我會(huì)用自己的雙手把它變成現(xiàn)實(shí)！
未來11
現(xiàn)在，我們的傘不僅能撐開合上，而且有折疊式的了，不用時(shí)就可以把傘折起，方便攜帶，不過有時(shí)候帶著它還是略顯麻煩，我還想讓現(xiàn)在的傘變得更加適合我們的`需要。
首先，雨傘要輕便，能吸附在身體上，比如：肩膀上、肚子上……這樣人們就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間拿雨傘而覺得手臂很酸，還能騰出手來干別的事。其次，雨傘上裝有五個(gè)不同顏色的按鈕，紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和白色。按下紅色按鈕，它可以帶你健步如飛，即省時(shí)又省力；如果雨很大，按下綠色按鈕，整個(gè)傘就會(huì)像雨衣一樣把你包起來；天氣如果很冷，按下白色按鈕，絲絲暖氣飄了出來，雨傘下像春天似的異常溫暖；黃色按鈕可以使雨傘變顏色，按下它，你說出什么顏色雨傘就變成什么顏色，好像每天都換了一把新雨傘；藍(lán)色按鈕在晚上可以為主人照明。
這種雨傘神奇吧!但是要造出它來可不那么容易，需要我們一起從小學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大才能造出這把神奇的傘。
未來12
20xx年的一天，我邁步在家中的花園里，突然世界指揮中心向全世界發(fā)出了一個(gè)緊急報(bào)告：能源不足。
這天，我在大街上思考這個(gè)問題。由于思想過度集中，我不小心被石頭碰了一跤，醒來后發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)不同的村子：天空不再灰蒙蒙的了，而是一碧如洗；小河不再混濁，而是清澈見底。后來打聽才知道，自己來到了一個(gè)節(jié)能村。
一聽是節(jié)能村，我就準(zhǔn)備去看看。
我正準(zhǔn)備乘車，卻發(fā)現(xiàn)大街上都是騎著自行車和步行的人外，連個(gè)公交車的影子也沒有。于是我便喊了一輛自行車。
玩了一會(huì)，我覺得肚子餓了，便到了一家飯店去吃飯。可是，我往飯店里看了一眼就覺得不妙，里面不會(huì)燈火輝煌、熱熱鬧鬧的。而是有人的地方是亮的，沒人的地方卻是暗的。我嘗試著走到暗處，上面的.燈一下就亮了，后來我才知道這種燈是自動(dòng)節(jié)能燈，最后，我參觀了整個(gè)村子，又發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的東西，參觀完后，我心想：要是我們中國有這么神奇的東西就好了。
回去我左思右想，終于發(fā)明了一種新型的電子表，只要輕輕按一下里面精微的太陽能電源表的心臟就會(huì)立即充電，使內(nèi)部零件正常工作，表的電源儲(chǔ)存器里至少儲(chǔ)存著可用10年的電量。真可謂取之不盡、用之不竭�。�
最后，我?guī)е駣^人心的消息返回了地球.
未來13
現(xiàn)在什么東西都有缺陷�？傻搅宋磥�，一切都發(fā)生了改變，汽車排出來的不再是廢氣，而是充滿玫瑰花花香的香氣，也不在耗油，只要吸收空氣中的二氧化碳就能提供油量……但令我最向往的，則是未來的衣服。
未來的衣服一買來雖然是白色的，但是，是“口令型”的。什么是“口令型”的呢？顧名思義當(dāng)然就是你說它變成什么樣的，什么尺碼，它就會(huì)如你所愿，而且洗起來特別方便，只要放進(jìn)自然水里泡一分鐘衣服就會(huì)變得非常干凈，還充滿了百合花的花香。還有，只要放在烘干機(jī)上半分鐘，衣服就干了。
而且這種衣服可謂是冬暖夏涼，因?yàn)樗梢噪S你心愿而不斷變化，冬天變成棉襖，夏天變成短袖、背心。更神奇的`是，它還能聽MP3。這個(gè)功能一定很神奇吧！
我們以前聽MP3，一定先要買一個(gè)MP3，還要往里面下載歌曲，才可以聽自己喜歡的歌曲�？晌磥淼囊路筒灰粯恿�，你一買來這樣的衣服，衣服里面就已經(jīng)下載好了世界全部的歌曲，只要你按下衣袖上那個(gè)紅色的按鈕，再說出你想聽的歌曲的名字，音樂就會(huì)播放出來了，再戴上衣服里面的耳機(jī)，就只有你自己聽得見衣服播放的歌曲。而且再按下那袖子上的綠色的按鈕，你聽的歌曲，就會(huì)跟現(xiàn)場(chǎng)唱的出現(xiàn)在你的眼前。
就這樣，許多新的物品正在不斷的出現(xiàn)在市場(chǎng)上。
未來14
我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。然后色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的'馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家。”“然后什么馬的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！然后太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑�！原先是場(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發(fā)達(dá)的，將來必須能培育出會(huì)飛的馬。]
未來15
大家好，我是22世紀(jì)的第一個(gè)自動(dòng)性書包，我可是由世界上頂尖的科學(xué)家們共同研究出來的！問我有什么功能。讓我慢慢告訴你。
我是一個(gè)特別的書包。我會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)書包的顏色，在小主人不用我的時(shí)候，我會(huì)變成塑料袋或洗衣盆，等小主人用我的時(shí)候，我會(huì)變大或變小。春天時(shí)，我會(huì)變成令人心曠神怡的綠色。夏天時(shí)，我會(huì)變成冰爽的藍(lán)色。秋天時(shí)，我又會(huì)變成令人感到溫暖的'橙色。
我不但會(huì)調(diào)顏色，而且還會(huì)幫助小主人學(xué)習(xí)呢！
我會(huì)根據(jù)小主人的需求幫他干活。如果今天有美術(shù)課，我會(huì)幫小主人裝上美術(shù)工具，把今天不上課的書自動(dòng)放到書柜，用處可大著呢！
在21世紀(jì)時(shí)，書包太重而壓破主人皮膚的事時(shí)有發(fā)生，但在22世紀(jì)，你不用擔(dān)心了。在上學(xué)和放學(xué)時(shí)，我的背上會(huì)有一個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，只要你點(diǎn)了它，書包下面會(huì)噴出火花，在10秒內(nèi)你就會(huì)“飛”到學(xué)校里，坐在自己的位子上。
那每天記的家庭作業(yè)，如果小主人忘了怎么辦？細(xì)心的你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)書包里自配的作業(yè)手機(jī)，只要你在上面寫上學(xué)校地址和班級(jí)，它就會(huì)出現(xiàn)你的作業(yè)，如果你有題不會(huì)做，照一下，就會(huì)有老師來給你講題。但要是你不寫作業(yè)的話，作業(yè)手機(jī)會(huì)發(fā)出“嗚咪”的聲音提示小主人完成作業(yè)。
這就是22世紀(jì)的書包，怎么樣，既方便又環(huán)保！為人類做出了很大的貢獻(xiàn)呢！