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      • 校園春夏秋冬作文

        時(shí)間:2023-02-19 12:14:14 作文 我要投稿

        校園春夏秋冬作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園春夏秋冬作文,歡迎閱讀與收藏。

        校園春夏秋冬作文

        校園春夏秋冬作文1

          我愛(ài)校園的教學(xué)樓,也愛(ài)校園的大操場(chǎng),但是我最?lèi)?ài)的還是校園的春夏秋冬。

          春天時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來(lái);▔锏纳讲杌ㄩ_(kāi)了不少。有的山茶花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的飽脹得馬上要破裂似的,像一個(gè)個(gè)圓球,有的正欣然怒放,幾只小蜜蜂還緩緩地飛來(lái)落在花瓣上采花蜜呢!金燦燦的迎春花也正開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。迎春花張開(kāi)花瓣,好像在對(duì)著春姐姐微笑呢!

          夏天到了,校園里綠樹(shù)成蔭,其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵巨大的玉蘭樹(shù)像是為小朋友們撐開(kāi)的大傘,擋住炎熱的.太陽(yáng)光。這時(shí)我們最喜歡在操場(chǎng)旁的魚(yú)池邊上看小魚(yú),會(huì)有一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),會(huì)讓你感覺(jué)到秋天的涼爽。

          每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),校園里的桂花就開(kāi)了,一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對(duì)著小朋友們綻開(kāi)美麗的笑臉。走在校園里,輕輕一吸,滿是桂花的香氣。風(fēng)一吹,一場(chǎng)美麗又清香的桂花雨就下了起來(lái),地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎校園里變成了桂花的海洋,美麗極了!

          冬爺爺來(lái)到了這里時(shí),天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹(shù)木上,似乎給它們穿上了溫暖的棉衣;落在操場(chǎng)上,整片操場(chǎng)都被雪覆蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,別提有多開(kāi)心了!

          這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的快樂(lè)。我愛(ài)我的校園。

        校園春夏秋冬作文2

          我愛(ài)校園里的教學(xué)樓,也愛(ài)校園里的大操場(chǎng),但我最?lèi)?ài)我們校園的春夏秋冬。

          春天,小草們探出小小的頭來(lái),好像是春天的眉毛,更像是為學(xué)校抹上了早春的新綠。花壇邊的山茶花,美麗極了!有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的好像飽脹得馬上要破裂似的;有的欣然怒放,引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜,有趣極了。迎春花金燦燦的,挺立在土中,好像在迎接春天的到來(lái)。

          夏天,玉蘭樹(shù)的枝葉非常茂密,就像一把傘。兩排的玉蘭樹(shù),聚集在一起,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。同學(xué)們熱的時(shí)候,可以在玉蘭樹(shù)下乘涼,十分涼快。還可以去魚(yú)池邊看小魚(yú)在池塘里快活地游來(lái)游去,可愛(ài)極了,這時(shí),旁邊吹來(lái)一陣風(fēng),很涼爽。

          秋天,桂花開(kāi)了,它的花瓣小小的,像一顆顆小星星,也像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花就會(huì)落到你的頭上,好像下了一場(chǎng)桂花雨。仔細(xì)聞聞,桂花的香味迎面撲來(lái),讓工作疲勞的老師心曠神怡,讓下課的同學(xué)們有個(gè)好心情。

          冬天,這像柳絮一樣的`雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英這樣的雪,落在樓頂上,樓頂好像戴上了一頂白白的帽子。雪落在樹(shù)上,大樹(shù)好像披上了一件雪白的棉衣。雪落在草地上,就好像鋪上了一層地毯。雪落在同學(xué)們的頭上,同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花。大家在操場(chǎng)上盡情的玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地中奔跑,開(kāi)心極了……

          這就是我們的學(xué)校,我喜歡我們的學(xué)校!

        校園春夏秋冬作文3

          我的學(xué)校延職附小位于寶塔區(qū)楊家?guī)X大橋的旁邊,它一年四季景色迷人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。

          春天,走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高的大樹(shù)和嫩嫩的'小草,此時(shí)春姑娘仿佛在我耳邊悄悄的說(shuō):“小朋友,你看我美麗嗎?”我聽(tīng)了這句話,真想對(duì)它說(shuō),太美了。同學(xué)們?cè)谛@里有的在觀察葉子的外形、有的在跑來(lái)跑去,好像在和葉子賽跑呢。

          夏天,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的穿上了夏季校服,而大樹(shù)仿佛也換上了它們的校服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油一片,充滿生機(jī)勃勃的樣子。各種小花兒也開(kāi)了,有白的、紅的、藍(lán)的、好像都在趕來(lái)欣賞校園的美麗。

          秋天來(lái)了,同學(xué)們又換上了秋季校服,大樹(shù)和小樹(shù)上的葉子也紛紛落了下來(lái),天氣越來(lái)越冷,操場(chǎng)上的人也變少了。葉子也從北方飛回南方了,一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái),如同千萬(wàn)只蝴蝶慢慢飛到地上。

          冬天一來(lái),整個(gè)校園白茫茫一片,同學(xué)們都帶上手套、穿上棉襖,在校園里打雪仗、堆雪人,整個(gè)校園歡聲笑語(yǔ),簡(jiǎn)直成了一片歡樂(lè)的海洋。大樹(shù)此時(shí)也哭了,可上面的血似乎是大樹(shù)的棉襖,在陪著小朋友們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球可開(kāi)心了。

          校園真美麗!

        校園春夏秋冬作文4

          我擁有一個(gè)春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園!

          春天,校園里的迎春花開(kāi)了,黃澄澄的花像成熟的麥子,柳絮早已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就像她新長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā),微風(fēng)就是她的梳子輕輕地為她梳頭,編小辮。有時(shí)柳樹(shù)姑娘會(huì)隨風(fēng)搖曳,有時(shí)她會(huì)和微風(fēng)一起玩耍,玩累了,微風(fēng)那把梳子靜靜的為她梳頭,每當(dāng)這時(shí)柳樹(shù)姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時(shí)刻,不一會(huì)兒柳樹(shù)公主大概是玩累了吧,沉沉地睡著了。

          夏天,教室前面的楊樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個(gè)個(gè)陰涼的樹(shù)蔭,走在下面既涼快又清爽,清涼的空氣飄進(jìn)我們的教室,同學(xué)們不再是沒(méi)精打采而是精神抖擻的學(xué)習(xí),因?yàn)橛辛诉@片楊樹(shù)林同學(xué)們更加喜歡學(xué)習(xí)了。

          秋天,楊樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢脫落,樹(shù)葉像一只只蝴蝶飄落下來(lái),慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山,男孩子們可高興了,一個(gè)個(gè)往袖珍小山上跳,那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇,一個(gè)比一個(gè)跳的高,過(guò)了一會(huì)兒又平靜的`落了下來(lái),好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生。

          冬天,大雪紛飛,這可是我們小朋友們盼望已久的季節(jié)。一下課,我們就飛奔到雪地里,打雪仗、堆雪人,自己的臉凍得通紅,手凍得僵硬,可我們一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到,仍然在雪地里玩耍,上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開(kāi)雪地,回到了教室。

          我愛(ài)我美麗的校園!

        校園春夏秋冬作文5

          我有一個(gè)惹人喜愛(ài)的校園,那里有各種各樣的花草樹(shù)木。校園的四季也十分的美。

          春

          春姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了。小草點(diǎn)著頭。好像在迎接春姑娘的到來(lái)。小花穿上了五顏六色的衣服,和小草一起迎接春姑娘。梨花雪白雪白的.。小鳥(niǎo)在樹(shù)上面嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

          夏

          夏姐姐跟著春姑娘一起走來(lái)了。荷葉上的青蛙“呱呱”叫著,好像在說(shuō):“夏姐姐,歡迎你!彼砂氐娜~子比之前還油亮了,好像也在歡迎夏姐姐。

          秋

          秋伯伯也跟著一起來(lái)了。銀杏樹(shù)的葉子變黃了。有些樹(shù)葉都落下來(lái)了。這些樹(shù)葉被風(fēng)吹著,似乎不甘心就這樣落下來(lái),想讓風(fēng)幫他重新回到樹(shù)上。向日葵一直看著太陽(yáng),像在說(shuō):“太陽(yáng)公公,你在天上值了這么久的日,你辛不辛苦呀?”

          冬

          冬爺爺不知什么時(shí)候來(lái)了。雪慢慢地落了下來(lái)。落到了世界各地。松柏更蒼翠了。像一位不畏嚴(yán)寒的衛(wèi)士。小朋友們?cè)诙蜒┤四!堆的有的大,有的小。這就是我的校園,你喜歡嗎?

        校園春夏秋冬作文6

          我們的校園一年四季都很美,不同的季節(jié)展示出她不同的風(fēng)姿,如同一幅美麗的畫(huà)卷。

          春天,雷公公伸了個(gè)懶腰后,從沉睡中睜開(kāi)惺忪的雙眼,打起了歡樂(lè)的鼓,草弟弟聽(tīng)著鼓聲,從大地媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。春雨姐姐不停地呼喊著春筍弟弟,春筍弟弟終于受不了誘惑,露出了淘氣的腦袋,它睜開(kāi)眼睛,好奇的看著這個(gè)美麗的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的梳著它那美麗的秀發(fā),它婀娜的身姿在風(fēng)中舞蹈;▋好妹闷疵蔽河杲憬愀侍鸬娜橹,在雨中歡快的笑著。

          夏天,太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向大地釋放出它全部的熱量。我們的校園熱鬧起來(lái)了。孩子們?cè)趯掗煹?操場(chǎng)上盡情的歡呼,奔跑。突然,天空烏云密布,調(diào)皮的雨點(diǎn)時(shí)而粗、時(shí)而細(xì)、時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而快、時(shí)而慢,猶如一曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲在校園奏響。高大挺拔的樟樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,一片片綠葉閃閃發(fā)光,猶如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

          秋天,秋姐姐把樹(shù)公公的葉寶寶染成黃色的,葉子一片片的落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈。五彩的樹(shù)葉像一件件絢爛的衣裳,輕輕的披在大地媽媽的身上。

          冬天到了,冬爺爺駕著雪橇來(lái)到我們的校園,帶個(gè)我們?cè)S許多多的歡笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱著、跳著。我們伸出靈巧的小手,任它在我們的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

          我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園美麗的四季。

        校園春夏秋冬作文7

          我們校園的四季非常美。

          春姑娘來(lái)了

          春天姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了校園。她把桃花叫過(guò)來(lái),招引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,在桃花上,蜜蜂和蝴蝶好像在演講什么。小草看到春天來(lái)了,也探出頭來(lái)歡迎她的`到來(lái)。

          夏天姐姐來(lái)了

          春天姑娘走了,把夏天姐姐叫來(lái),所以夏天姐姐就來(lái)了,她把荷花荷葉叫出來(lái),牽;ㄒ瞾(lái)看熱鬧。香樟樹(shù)像知了的家,因?yàn)樗砩嫌性S多知了。梧桐樹(shù)的葉子枝繁葉茂。

          秋天哥哥來(lái)了

          夏天姐姐走了,叫來(lái)秋天哥哥。秋天哥哥把小草的衣服換成黃色的,然后吹一口氣,樹(shù)葉黃了,葉子就被秋天哥哥吹下來(lái)了。金桂喜歡秋天哥哥,所以只要秋天哥哥來(lái)了,他就也來(lái)了。

          冬天爺爺來(lái)了

          秋天哥哥走了,叫來(lái)冬天爺爺。冬天爺爺匆匆忙忙地跑過(guò)去,他招來(lái)雪花,給大地蓋上一層被子,枯樹(shù)枝也跑進(jìn)被子里玩游戲。不過(guò)松柏就沒(méi)那么開(kāi)心了,他對(duì)雪花妹妹說(shuō):“你別下了,你別下了,我的樹(shù)枝都要斷了!笨墒茄┻在下,松柏拿他沒(méi)辦法。

          下雪天開(kāi)的當(dāng)然是梅花了,一朵朵梅花和枯樹(shù)枝一起去被子里玩游戲。我喜歡我們美麗的校園,它真的很美麗,春天它像化了妝,夏天它像把這里變熱了,秋天它像長(zhǎng)痘痘了,因?yàn)榻Y(jié)果了,冬天它像一床白色的棉被。

        校園春夏秋冬作文8

          我的校園是個(gè)多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。

          春天,多是綠色的天下。初春時(shí)節(jié),各種植物都吐出了新芽,樹(shù)枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的冒了出來(lái),仿佛要告訴人們春天的到來(lái),校園里盡是生機(jī)勃勃的嫩綠;▓@里則是五彩繽紛,這兒一抹紅色,那兒一片紫色,兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩,無(wú)論你喜歡什么顏色,都能在這里找到。可真是擋不住的春意!

          夏天,校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹(shù)木撐開(kāi)一把把綠色的大傘,為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過(guò)我最喜歡的還是那片碧綠的草地,像毛茸茸的`地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉,微風(fēng)習(xí)過(guò),小草好像在對(duì)我們點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬,好像在歡迎我們的到來(lái)。

          秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節(jié)那熱烈的氣息,留下的只有一些枯黃的樹(shù)葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響桂花的飄香和樟樹(shù)的挺拔。在一片蕭條的景象中,樟樹(shù)依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹(shù)的香氣加上桂花香和書(shū)香,校園里彌漫出一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的特殊的香氣。

          我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界,教學(xué)樓,大樹(shù),花壇都披上了一層厚厚的棉被,我們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。

          這就是我們校園的春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,但無(wú)論哪種景色,都非常動(dòng)人。

        校園春夏秋冬作文9

          我們的校園一年四季都很漂亮,不一樣的時(shí)節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風(fēng)姿綽約,好似一幅好看的畫(huà)卷。

          春季,雷家公伸了個(gè)伸懶腰后,從熟睡中掙開(kāi)蒙朧的眼睛,打著了快樂(lè)的鼓,草侄子聽(tīng)著鑼鼓聲,從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細(xì)雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子,春筍侄子總算吃不消引誘,外露了頑皮的腦殼,它睜開(kāi)眼,好奇心的看見(jiàn)這一神奇的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā),它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈;ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著細(xì)雨親姐姐香甜的奶水,雨中輕快的笑著。

          夏季,太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向地面釋放出來(lái)它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來(lái)了。小朋友們?cè)趯挸ǖ牟賵?chǎng)暢快的喝彩,飛奔。忽然,蒼穹陰云密布,頑皮的雨滴一會(huì)兒粗、一會(huì)兒細(xì)、一會(huì)兒大、一會(huì)兒小、一會(huì)兒快、一會(huì)兒慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹(shù)歷經(jīng)降水的清洗,一片片綠葉子閃閃發(fā)亮,宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

          秋季,秋親姐姐把樹(shù)家公的葉小寶寶染上淡黃色的,葉子一片片的落下,像一個(gè)個(gè)精靈在民族舞蹈。五彩的`落葉像一件件絢麗的衣服,輕輕地的蒙在地面母親的的身上。

          冬天來(lái)了,冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園,帶個(gè)大家許多的歡歌笑語(yǔ)。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機(jī)敏的雙手,任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過(guò)氣。

          我喜歡我們的校園,更愛(ài)校園漂亮的四季。

        校園春夏秋冬作文10

          我們的學(xué)校叫緯三路小學(xué),是個(gè)美麗的地方。春天,綠化帶里的冬青泛出一片新綠,高大的白楊樹(shù)長(zhǎng)出了一片片可愛(ài)的小葉子,還有銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了一把把“小扇子”,這一切都充滿了生機(jī)。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖,開(kāi)始在操場(chǎng)上快樂(lè)的游戲。

          夏天,太陽(yáng)火辣辣的,烤的地面滾燙滾燙。白楊樹(shù)枝葉繁茂,就像一把大雨傘,給我們送來(lái)了涼爽。而那高大的,茂盛的梧桐樹(shù),枝葉重重疊疊。它們手拉著手,肩并著肩,像一對(duì)對(duì)親密的朋友。女孩子們穿上了漂亮的花裙子,在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍。如果你在操場(chǎng)的正上方向下看,還以為是鮮花在跳舞呢。

          秋天,梧桐樹(shù)那黃中帶綠的葉子被風(fēng)一吹,就像一只只斷了線的風(fēng)箏。打著轉(zhuǎn)兒落了下來(lái),貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一塊漂亮的地毯。還有銀杏樹(shù)上的`“小扇子”,已經(jīng)不再是綠色的了,它變成了金燦燦的黃色。

          冬天,樹(shù)木雖然光禿禿的,但是下雪時(shí),樹(shù)木就披上雪白的“銀裝”,好像是這些樹(shù)木不長(zhǎng)葉子,長(zhǎng)白銀似的,同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上打雪仗,小雪球從空中飛來(lái)飛去,像個(gè)淘氣的小孩子,一會(huì)兒跳到這,一會(huì)蹦到那。

          這就是我們學(xué)校的春夏秋冬,我愛(ài)我們學(xué)校的春夏秋冬!

        校園春夏秋冬作文11

          校園里有迷人的四季:春暖花開(kāi)的春天,綠樹(shù)成陰的夏天,楓紅菊香的秋天,白雪皚皚的冬天。

          春天,校園里變成了花的海洋,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,有火紅的杜鵑花,有粉紅的櫻花,還有雪白的梨花?菽景l(fā)芽披上了綠色的新裝,鮮花張開(kāi)笑臉。真是畫(huà)中有畫(huà),美極了!

          夏天,知了在樹(shù)上叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”校園里一片綠色的海洋,百草園里的蓮花池上長(zhǎng)滿了荷葉,開(kāi)滿了荷花,荷花散發(fā)出淡淡的清香使人神清氣爽。下課后,同學(xué)們都跑到樹(shù)蔭下乘涼,嬉戲。

          秋天,校園里的橘子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)的小橘子,石榴樹(shù)也結(jié)了石榴,果實(shí)散發(fā)出誘人的香味。桃樹(shù)等也都落下了葉子,校園里一片荒涼,只有一棵高大挺拔的`松樹(shù)立在校園里,守護(hù)著校園的一草一木,真威風(fēng)!

          冬天,校園里白雪一片,像是披上了一身銀裝,房子白了,樹(shù)白了,大地也白了。百草園里的

          花兒都低下了頭,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。天上下著茫茫白雪,形成了一幅美麗的雪景。

          !我愛(ài)校園的春夏秋冬,我被它深深地陶醉了!

        校園春夏秋冬作文12

          你知道我們的校園有多美嗎?如果你還不知道的話,那就請(qǐng)你往下看吧!

          春

          美麗的春姑娘悄悄地走來(lái)了,溫暖的春風(fēng)好像一位染發(fā)師。它把桃花染成了粉紅色,從遠(yuǎn)方望去,好像小朋友開(kāi)心的臉蛋,它也把柳樹(shù)染綠了,柳樹(shù)跑到像明鏡一般的湖邊,照著鏡子看看自己剛?cè)镜男惆l(fā)到底美不美。你看,我們的校園被它染成了五顏六色。

          夏

          不知不覺(jué)中夏哥哥已經(jīng)來(lái)到了這兒,我們學(xué)校里的池塘里的荷花開(kāi)的是那么粉紅,好像小朋友們粉紅的小臉蛋。你們可別小瞧那些荷葉,那可是給青蛙演奏的大舞臺(tái),也是給小魚(yú)兒的雨傘。輕風(fēng)一吹,梧桐樹(shù)上的葉子飄落了下來(lái),好像翩翩起舞的蝴蝶。

          秋

          秋雨是一把鑰匙,它把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料,它把金黃色給了大地,金黃色的.大地像一片金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的,淡黃的,雪白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

          冬

          “嗚嗚嗚”寒風(fēng)刺骨,真是太冷了。白白的雪花聚集在一起,好像雪白雪白的花兒?輼(shù)枝的樹(shù)枝直直地橫在那里,好像它的胳膊。你以為冬天沒(méi)有花了嗎?其實(shí)還有一種花,那就是梅花,粉紅的梅花好像一位位少女在枝頭上唱歌。我用鼻子聞了聞,哇,真香啊!

          你們現(xiàn)在應(yīng)該知道我的校園了吧,這可真是太美了。

        校園春夏秋冬作文13

          我喜歡校園的教學(xué)大樓,也愛(ài)校園的大體育場(chǎng),可是我最?lèi)?ài)的還是校園的春夏秋冬。

          春季時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái);ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_(kāi)了許多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的飽漲得立刻要裂開(kāi)一樣,像一個(gè)個(gè)球體,有的正欣然怒放,幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過(guò)來(lái)落在花朵上盜花蜜呢!紅彤彤的.迎春花也正盛開(kāi),這里一叢,那里一簇,很許多。迎春花伸開(kāi)花朵,仿佛在沖著春親姐姐笑容呢!

          炎熱的夏天,校園里綠草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵極大的玉蘭樹(shù)好像為孩子們頂開(kāi)的大雨傘,遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最?lèi)?ài)在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚(yú)兒,會(huì)出現(xiàn)一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),會(huì)給你覺(jué)得到秋季的清涼。

          每每秋季來(lái)臨時(shí)性,校園里的桂花樹(shù)就開(kāi)過(guò),一朵朵紅彤彤的桂花樹(shù)在枝椏上沖著孩子們盛開(kāi)漂亮的笑容。走在校園里,輕輕地一吸,滿是桂花樹(shù)的香味。風(fēng)一吹,一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái),地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去,好像校園里變成了桂花樹(shù)的深海,美麗極了!

          冬爺爺趕到了這兒時(shí),蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上,好像給他們穿上了溫暖的棉服;落在操場(chǎng)上,一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,堆雪人,別說(shuō)有多高興了!

          這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥翠,秋的芳香,冬的開(kāi)心。我愛(ài)我的校園。

        校園春夏秋冬作文14

          我的校園非常美麗,今天我就來(lái)告訴你校園的美吧!

          春天,站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng)。抬頭仰望,幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天上飛過(guò),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了”,再加上瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中回蕩,這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!

          夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞?,小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的.圖畫(huà)。

          秋天,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開(kāi)始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹(shù),楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書(shū)簽、標(biāo)本。

          冬天,校園變得銀裝素裹,操場(chǎng)上,一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之,操場(chǎng)上熱鬧非凡,歡聲笑語(yǔ)響徹四方,青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

          啊!我們學(xué)校一年四季真美,我愛(ài)這美麗的校園!

        校園春夏秋冬作文15

          校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫(huà),讓我的小學(xué)生涯充滿了美麗的色彩……

          校園的秋是金色的:記得六年前那個(gè)秋天的日子,我懷著對(duì)金色未來(lái)的向往,走進(jìn)了美麗的校園。校園里到處是遍地的落葉、怒放的秋菊,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)帶著秋的涼意,讓人神清氣爽。那個(gè)秋天,讓我邁入了對(duì)未來(lái)的憧憬。

          校園的冬是潔白的:每到大雪紛飛的日子,操場(chǎng)上就蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)小雪球就像一顆顆純潔無(wú)暇的心,飛在漫天飛舞的大雪中。同學(xué)們快樂(lè)地嬉戲玩耍,盡情地享受著童年的樂(lè)趣。這潔白的校園的冬天,就如同我們純凈的童年。

          校園的春是綠色的:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。和煦的春風(fēng)喚醒了校園的一草一木,也讓我們充滿了勃勃生機(jī)。校園里到處是片片新綠。課堂上的我們,也如同這春天的嫩芽,努力地吮吸著知識(shí)的甘露。所以,這校園的春,代表了我們的希望。

          校園的夏是火紅的.;鸺t的太陽(yáng)炙烤著大地,使人覺(jué)得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒(méi)有影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,反而激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志,迎戰(zhàn)期末考試的決心。因此,火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。

          小學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們很快就要升入初中。我不會(huì)忘記南小校園的春夏秋冬,因?yàn)樗俏彝昝篮玫挠洃,伴隨著我成長(zhǎng),讓我以百倍的努力去攀登學(xué)業(yè)的一座座高峰。

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