小班關(guān)于中秋節(jié)的方案

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的小班關(guān)于中秋節(jié)的方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班關(guān)于中秋節(jié)的方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性，鼓勵(lì)幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

　　2、了解做月餅的過(guò)程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

　　3、感受中秋節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)自我的勞動(dòng)成果

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　實(shí)物月餅、音樂(lè)（爺爺為我打月餅）請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

　　活動(dòng)流程：

　　歌唱（爺爺為我打月餅的歌曲），激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　　1、師生談話(huà)：剛才我們唱了（爺爺為我打月餅）的歌曲，小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎？（吃過(guò)）哪你們吃的月餅是什么形狀的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、紅綠絲、花生米）等。

　　2、出示不一樣造型月餅讓幼兒觀擦，問(wèn)：小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋�(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎？（愿意）此刻教師就來(lái)教你們做月餅。

　　3、教師邊講解邊示范月餅的做法：

　　〈1〉、先將面揉好，用手團(tuán)、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

　　〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來(lái)。

　　〈3〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。

　　4、幼兒自我制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不一樣形狀、不一樣花紋的月餅來(lái)。

　　5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自我制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

　　6、師生一齊做著游戲等著欣賞自我的作品，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　教師講解：今班教師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片，你們想明白這些卡片是什么形狀？什么顏色的嗎？（發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的）。

　�。ㄒ唬�、幼兒園世界無(wú)車(chē)日的活動(dòng)方案

　　（二）、幼兒園中秋節(jié)比較有創(chuàng)意的活動(dòng)方案

　　（三）、幼兒園大班中秋節(jié)具體的活動(dòng)方案

　　（四）、幼兒園小班中秋節(jié)有趣的活動(dòng)方案

　　（五）、大學(xué)同學(xué)聚會(huì)有創(chuàng)意的活動(dòng)策劃方案

　�。�六）、大學(xué)同學(xué)聚會(huì)的策劃方案與活動(dòng)細(xì)節(jié)

　�。ㄆ撸�、中學(xué)生九一八事變紀(jì)念日活動(dòng)方案

　　（八）、社區(qū)慶祝三八婦女節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)主題方案

　�。ň牛�、學(xué)校慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)主題方案

　�。ㄊ�）、最新的安康杯競(jìng)賽活動(dòng)方案范文精選

　　7、做游戲：（利用圖片進(jìn)行二次分類(lèi)）教師拿兩個(gè)紙盒做汽車(chē)，請(qǐng)幼兒先把大小不一樣的'圓形月餅裝到一輛車(chē)上，再把大小不一樣的正方形月餅裝到另一輛車(chē)上，再請(qǐng)幼兒把大小不一樣的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物（小貓、小兔），再把大小不一樣的正方形月餅分給（小熊、小鴨）。

　　8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車(chē)，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車(chē)身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

　　9、將自我做的月餅帶回家。

小班關(guān)于中秋節(jié)的方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

　　2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過(guò)幼兒品嘗月餅、和家長(zhǎng)一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)，感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　三、活動(dòng)形式

　　班級(jí)集體活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場(chǎng)所，其中有月亮的變化、燈籠等。

　　2、各班懸掛燈籠、水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

　　3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)

　　(二)藝術(shù)

　　1、繪畫(huà)：中班提供圖片或?qū)嵨锼�果，供幼兒�?huà)水果。小、托班涂色練習(xí)：好吃的.水果

　　2、泥工：供幼兒制作月餅。

　　3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

　　4、唱有關(guān)月亮的歌曲�！缎“状�》、《爺爺為我打月餅》等

　　(三)語(yǔ)言

　　1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)

　　2、兒歌《中國(guó)的點(diǎn)心真不少》

　　過(guò)節(jié)啦，吃點(diǎn)心，吃點(diǎn)心，吃些啥?清明節(jié)，吃青團(tuán)，中秋節(jié)，吃月餅，重陽(yáng)節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國(guó)的節(jié)日多，中國(guó)的點(diǎn)心真不少!

　　3、小班：古詩(shī)《靜夜思》

　　中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)詞自選一到二首，附后)

　　(四)社會(huì)

　　1、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

　　2、中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

　　3、了解有關(guān)月亮的傳說(shuō)、神話(huà)故事的名稱(chēng)。

　　嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹(shù)

　　(五)科學(xué)

　　了解太陽(yáng)系中九大行星的名稱(chēng)：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

　　(六)猜燈迷游園活動(dòng)：各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

小班關(guān)于中秋節(jié)的方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的`團(tuán)圓節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　3、制作月餅。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月xx日，上午10點(diǎn)開(kāi)始

　　三、活動(dòng)形式：

　　班級(jí)活動(dòng)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、白板介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：習(xí)俗圖片：月亮的變化：兒歌;

　　2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。(2個(gè)/人)

　　五、活動(dòng)流程：

　　介紹中秋節(jié)的來(lái)歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。

　　六、烘焙后：

　　2個(gè)/人，教師裝好貼上寄語(yǔ)晚上給寶寶帶回家。

　　七、延伸：

　　當(dāng)天晚上，和家人分享月餅說(shuō)兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。

【小班中秋節(jié)的方案】相關(guān)文章：

小班中秋節(jié)方案09-29

小班中秋節(jié)活動(dòng)方案03-31

中秋節(jié)小班活動(dòng)方案03-01

小班中秋節(jié)方案格式10-12

小班優(yōu)秀中秋節(jié)方案12-01

小班中秋節(jié)活動(dòng)方案11-15

中秋節(jié)小班活動(dòng)方案02-12

小班幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案01-02

小班中秋節(jié)方案15篇09-29