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      • 以溫暖為題的作文

        時(shí)間:2023-02-21 15:55:27 作文 我要投稿

        以溫暖為題的作文范文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的以溫暖為題的作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        以溫暖為題的作文范文

        以溫暖為題的作文范文1

          在我六歲的一個(gè)夜深的晚上,我覺(jué)得很不舒服,我就把正在睡覺(jué)的媽媽吵醒了,我說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得不舒服。”正在熟睡的媽媽聽(tīng)到我這一句話,就急忙起床健步如飛得把我送到醫(yī)院。

          那時(shí)候夜很深,又沒(méi)有車,媽媽只好把我背到醫(yī)院,她讓我坐在這,她自己就去排隊(duì)、掛號(hào),最后醫(yī)生來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)我是發(fā)燒了,還說(shuō)燒得很重,要輸液,媽媽急忙說(shuō):“發(fā)燒可是很嚴(yán)重的呀,醫(yī)生,快點(diǎn)把我的孩子治好吧!倍以谝慌月(tīng)到輸液這兩個(gè)字,我就瑟瑟發(fā)抖,以迅雷不及掩耳之勢(shì)說(shuō):“我不想輸液!眿寢屨f(shuō):“乖兒子,聽(tīng)話,你把液輸完了我給你買玩具、買吃的!蔽衣(tīng)到玩具和吃的,我就兩眼發(fā)光,連忙興高采烈地答應(yīng)了。

          等我掛上吊針入睡以后,媽媽又趕著去拿藥,這藥一天要喝三次,媽媽連忙去把水燒著,一會(huì)兒盯著吊針?biāo)幤,一?huì)兒盯著正在燒的'水。水燒開(kāi)后就開(kāi)始沖藥,沖好以后,就開(kāi)始喝藥了,那藥良苦不堪,我只喝了一口就對(duì)媽媽說(shuō):“好苦啊,我不想喝!眿寢屨f(shuō):“良藥苦口利于病,喝完我就給你買玩具、買吃的!蔽乙宦(tīng)到這幾個(gè)詞,我緊閉雙眼,不管苦不苦,“咕嚕咕嚕”一下子就喝到肚子里去了。

          吊針打完后,我力不從心,不能走路,媽媽便又把我背回了家。一到家,媽媽就忙進(jìn)忙出,先給我換上干凈的被褥,又為我熬好粥,坐在床邊看著我吃完我對(duì)媽媽說(shuō):您別老呆在我身邊,您看著我我不自在!眿寢寘s堅(jiān)持的說(shuō):“不行,要是你再發(fā)燒,再吐,哪有誰(shuí)來(lái)管你啊,再說(shuō),媽媽照顧你是應(yīng)該的!眿寢尣环謺円沟恼疹櫸遥钡轿彝耆祻(fù)。我的臉蛋恢復(fù)了往日的紅潤(rùn),愛(ài)美的家媽媽卻有了黑眼圈,我還要她給我買玩具,唉!

          他的愛(ài)好溫暖!

        以溫暖為題的作文范文2

          不論在哪,多細(xì)微,溫暖總是無(wú)處不在。

          ——題記

          溫暖的花往往綻放于細(xì)微之處,只要擁有懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛,和懂得感受的心。

          冬雪淺行,星偷走了螢火蟲(chóng)的尾巴,逃竄到天上,躲進(jìn)了夜的黑袍子里,卻沒(méi)想到夜已被雪浸濕,寒風(fēng)輕拂,不禁哆嗦了幾下,好冷。

          今天是我值日,因?yàn)榕R時(shí)的大合唱彩排,教室里只剩下我一個(gè)人,還有孤獨(dú)。掃帚“沙沙沙”地嚷著,似乎是在抱怨;桌椅故意不排隊(duì)站好,調(diào)皮地和我開(kāi)著玩笑;抹布也不知為什么,哭濕了臉。

          天已黑,燈那細(xì)微的淺黃,宛若落花飄零,暗香繚繞。窗臺(tái)上的一盆綠蘿,被燈光照得些許蒼綠,似我早已蒼白的心,但這細(xì)微的綠,卻閃著溫暖的光。

          終于,打掃完了,如煙的街道,燈火寂然,空無(wú)一人,只有雪。那純凈至誠(chéng)的白,肆意地飄著,劃過(guò)面頰,落在心上,針扎一般,冷。沉靜的街道旁,一棵孤寂老梧桐凋落的馥郁,是雪的芳醇。

          伴著燈的`淺黃,我凝望著它,緩緩走去,這棵老梧桐,我從沒(méi)注意過(guò),平凡得不能再平凡,細(xì)微得不能再細(xì)微。撫摸著他,身子早已凍得冰涼,卻依然高大,沒(méi)有哆嗦,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有哀聲嘆氣,就這么站著,站得挺拔。

          它飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了孤獨(dú),眸子被皚皚白雪迷得黯淡,卻依然莞爾如春,訴說(shuō)著堅(jiān)定,訴說(shuō)著溫暖。不知為什么,心底忽然涌出一股暖流,視線也逐漸模糊了。

          為什么他能克服嚴(yán)寒,屹立于風(fēng)雪之間?因?yàn)樗男闹杏来嬷鴾嘏,這個(gè)世界上任何一個(gè)細(xì)微之處的溫暖,他都在用心感受著。而我,也在用心感受著他的溫暖,雪飄在臉上,是暖的;飄在心上,也再不是冰冷的了。眼前的世界又一次變得模糊,朦朧中,那棵老梧桐卻依舊清晰

          不管多小,多細(xì)微,溫暖永遠(yuǎn)是蕩漾在心底的甜美,雋永曼妙。

        以溫暖為題的作文范文3

          漫天飛舞的雪花,給人間增添了一道潔白的帷幕。

          雪后的校園到處是一片潔白的世界,盡管有同學(xué)們?cè)谇鍜撸驗(yàn)槲业叫T,還是覺(jué)得腳下步履蹣跚。當(dāng)看到有一處結(jié)冰的路段,有點(diǎn)膽怯,正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)親切的聲音傳來(lái):“來(lái),老師帶你過(guò)去”。是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老師,伸出了溫暖的手,帶我安全的走過(guò)結(jié)冰的地段。當(dāng)我說(shuō)聲謝謝的時(shí)候,老師就已經(jīng)又去忙碌了。

          當(dāng)我從教室里再出來(lái),準(zhǔn)備參加除雪戰(zhàn)斗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上,很多班級(jí)的同學(xué)和老師都已經(jīng)到各自的分擔(dān)區(qū)除雪了,只是,操場(chǎng)上的人比平日里多了不少大人。我?guī)е@個(gè)疑惑問(wèn)老師的時(shí)候,只聽(tīng)老師這樣說(shuō):“家長(zhǎng)們都很支持學(xué)校的工作,雪后,很多家長(zhǎng)主動(dòng)到校幫助清除積雪,有的家長(zhǎng)到孩子的班級(jí),有的家長(zhǎng),一直到整個(gè)學(xué)校的積雪清除干凈才回去“。這,這可是我們學(xué)校以前沒(méi)有的先例!真心的`謝謝這些同學(xué)的父母了。有這樣的家校聯(lián)手,孩子們?cè)趺茨懿粣?ài)自己的母校呢!

          一會(huì)的功夫,操場(chǎng)的積雪清除干凈了,同學(xué)們都回到了班級(jí),正常進(jìn)行上課,課間游戲,積雪并沒(méi)有給我們帶來(lái)麻煩,反而給我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì):學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo),組織各班同學(xué)利用課間堆雪人,看看那個(gè)雪人堆的有新意,看著同學(xué)們?cè)谘┑乩锩罎L打的樣子,喊叫聲,歡呼聲,成了寒冷冬天的校園增添了無(wú)限的活力。

          放學(xué)回家的路上,看著干凈的路面上車來(lái)車往,行人在路上也沒(méi)有因?yàn)榉e雪遇到阻礙,這得感謝城市的美容師清潔工人。是他們的辛苦勞動(dòng),給人們出行帶來(lái)的方便。

          夜里,回味著一天的經(jīng)歷,用清淺的文字,記錄下一天的感動(dòng)和溫暖。

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