【推薦】團結(jié)的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的團結(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

團結(jié)的作文 篇1

　　每個人都有想當(dāng)主角的夢想，每個人也都不想當(dāng)配角，然而，在大家為此相持不下時，需要的便是一種團結(jié)。

　　團結(jié)是什么？團結(jié)有很多，而最讓人難以做到的，便是一種自覺的忍讓。

　　一起有一次，我和班上的同學(xué)要表演一個節(jié)目，人人都在爭奪主角，爭吵，冷戰(zhàn)，威脅，各種事件都爆發(fā)了，沒有了昔日的友情，快樂，和平早已消失的無影無蹤。什么也沒有留下�？諝庵猩�發(fā)著一股火藥味，撲在臉上，讓人難以忍受，又冰又冷，沒有了絲毫溫暖。

　　“我來當(dāng)陪配角吧！”一個聲音從人群里傳來。大家都很詫異，接著是陣陣議論聲。不久，很多同學(xué)也被感召了。再也沒有認為了誰演主角而發(fā)生爭執(zhí)，朋友經(jīng)過這一次，感情更深厚了；敵人之間，敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的人，雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨，卻有了許多人對他的傾佩，是他，在你我互不相讓的場面中自覺地退出了戰(zhàn)爭，假若沒有她的團結(jié)，現(xiàn)在班級是否還在混沌之中呢？

　　仰望藍天，碧藍碧藍的.，一碧如洗，小河清澈見底，陽關(guān)光，在白云媽媽的映襯下，顯得更加溫暖，再望樹木，映襯著紅花，我卻忽略了紅花，清晰地看到了樹葉，看到了樹葉獨一無二的美，看到了樹葉獨一無二的美……

團結(jié)的作文 篇2

　　聲樂課上，我心不在焉地唱著歌，心想：螞蟻們的“事業(yè)”進行得怎樣了？螞蚱有沒有被搬走呢？好不容易盼到了下課，我脫下腳套，一溜煙跑到操場上，興致勃勃地觀察起來。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的`原因了：它們搬不動螞蚱，就把螞蚱啃成兩半，再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘，我就看見了堅忍不拔的螞蟻舉著螞蚱，滿載而歸。

　　平常人們都說螞蟻懂團結(jié)，今天我才認識到螞蟻合作的力量。

團結(jié)的作文 篇3

　　聽媽媽常說，我們的班級是一個大集體，只有團結(jié)才能發(fā)揮大作用。我一直不相信，可是來到軍訓(xùn)，我卻深深明白了這個道理。

　　在我們軍訓(xùn)的第二天，教官帶我們來到了基地對面山上種田的地方參觀。到了那里因為我們表現(xiàn)不好，于是教官懲罰我們蹲下。一開始我們不以為然，所以有很多人摳來摳去搞小動作，被教官發(fā)現(xiàn)了。原本我們只用蹲10分鐘，但是因為我們表現(xiàn)不好，不聽教官的話，于是教官增加到15分鐘了，大家現(xiàn)在才開始緊張。

　　我們慢慢意識到團結(jié)的重要性，每個人都開始認真起來，我們前五排的同學(xué)都很筆直的蹲著，可是后面幾個男生還是不吸取教訓(xùn)。一開始王也亂動了，于是我們增加了三分鐘。同學(xué)們努力著，咬著牙繼續(xù)堅持，就在只剩一分鐘的時候，胖胖的龔晨身體過重，倒了下去。我們聽到了這巨大的響動，但都不敢回頭看是誰。我們正期盼著教官不要看見呢，可是火眼金睛的'教官一眼就看見了龔晨，粉碎了我們的努力成果�！澳隳桥肿�，龔晨，你倒下了，加罰三分鐘！”同學(xué)們這才知道了是龔晨，紛紛皺起了眉頭。但是后來我們每一個人都很努力，經(jīng)過教官的考驗，我們終于可以不蹲了。

　　教官看我們變的這樣的團結(jié)，立刻變得眉開眼笑了。我們休息過后繼續(xù)開始了課程。也就是在這一次考驗以后，我們?nèi)�班都變的很團結(jié)了——因為，我們是一個大集體！

團結(jié)的作文 篇4

　　活動結(jié)束已經(jīng)有了兩天了，才敢提筆起來寫這篇文章。之前呢，實在是沒有想好該寫什么。畢竟這次活動中我們得到的太多了，不僅僅是一次小組出去游而已。其他組員們都很積極的提交文章，所以在我的文章里，就不再多說活動的內(nèi)容了。

　　在這次活動中，我確實認識到了不少的東西，印象最深刻的還是禹今一同學(xué)所講的關(guān)于公司招聘的一個小故事——一家大公司招聘員工，各方面的待遇都非常的優(yōu)厚，很多人都眼饞這個職位，想要前來一試，在經(jīng)過了嚴酷的層層選拔之后，有四位年輕人從前來應(yīng)聘的人中脫穎而出，他們各方面的成績都十分出色，難分伯仲，然而最終能得到這個職位的，只是他們四人中的某一個。于是，就迎來了最后一次選拔測試。四個年輕人過關(guān)斬將，沖到了終點前，然而一個巨大的難題擺在了眼前，在他們面前是一面三米高的墻，而墻后面就是他們夢寐以求的職位，這就意味著他們要翻過這面墻。不斷的嘗試之后，大家都快放棄了希望，根本就過不去。然而，有一個人蹲了下來，示意他的朋友踩著他的肩膀過去，等他的朋友過去之后再把他拉過去，結(jié)果可想而知，這兩個年輕人因為團結(jié)而取得成功，都得到了這個職位。從這個故事中，我們都看到了團結(jié)的重要性。對以一個團隊來說，生存下去的最根本是團隊中每一個人的團結(jié)心，有了團結(jié)，這個團隊才能最大限度的發(fā)揮出自己真正的實力，當(dāng)然，如果團隊中沒有了團結(jié)，個人在強大的實力也只是個華麗而沒有用的力量。

　　就像，在我們第六小組之中，每個人都有自己超乎他人之處，在我們的'小組之中，有不可限量的潛力，發(fā)揮出來的話，就會有驚人的效果，組長宗澤方曾經(jīng)提到過，我們這個小組，要成為走得最遠的那一個，然而，想要走得最遠，需要的是實力，而實力最堅強的支柱就是團結(jié)，我們小組中，每個人都團結(jié)起來，我們就會是走的最遠的那一個！

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