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社團心得體會5篇
當(dāng)我們積累了新的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家收集的社團心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團心得體會1
中央政治局“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”八項措施，引起廣大群眾的強烈共鳴和熱切反響。這次關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，抓住了官場的弊病與干部的軟肋，抓住了社會的痛癢與民眾的關(guān)切，中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體大力整肅工作作風(fēng)，意在端正黨風(fēng)、整飭政風(fēng)，意味深長。
近日一番關(guān)于“空談?wù)`國，實干興邦”的講話，引發(fā)了整個社會的共鳴，今天的中國，機遇前所未有，挑戰(zhàn)也亦然，非常之時成非常之事須有非常之舉，說穿了就是要實干。毫無疑問，解決這個時代的諸多難題，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都要像整頓工作作風(fēng)這般，不空談，崇實干。如在反腐方面，“表哥”、“雷冠�！钡裙賳T的紛紛落馬，就是一種實干；在深化改革方面，敢于觸及既得利益，當(dāng)改則改，就是一種實干。唯有依靠實干，才能走出超越之路。改進(jìn)工作作風(fēng)的號令已經(jīng)發(fā)出，踏實干事的號角已經(jīng)吹響，現(xiàn)在，就要看各級領(lǐng)導(dǎo)如何行動、改出成效。
一個行動勝過一打綱領(lǐng)。“干事”是領(lǐng)導(dǎo)工作的一個極為重要的環(huán)節(jié)，也是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)�！扒θf忙，不抓落實就是瞎忙；千招萬招，不抓落實就是虛招；千條萬條，不抓落實就是白條”�！罢f一千、道一萬，關(guān)鍵還在于干”。大興真抓實干之風(fēng)，必須攻堅克難，主動到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去；必須一抓到底，對發(fā)展中應(yīng)當(dāng)解決的問題、對群眾反映強烈的問題，要一個環(huán)節(jié)扣一個環(huán)節(jié)、一個步驟靠一個步驟、一個問題接一個問題的去推進(jìn)、去落實、去解決；必須敢于負(fù)責(zé)，不做“好好先生”，不當(dāng)“太平官”，大膽地試，大膽地闖，大膽地干，努力讓真抓實干成為各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的“從政操守”。
務(wù)實執(zhí)行必會事半功倍。黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)前形勢下要振奮精神、燃燒激情、奮勇爭先，敢與高的比，敢與強的拼，雷厲風(fēng)行的干，腳踏實地的做，以廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變和機關(guān)效能的'提升促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變，以黨風(fēng)政風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和黨群關(guān)系的密切。這就要在提高執(zhí)行力上下功夫，只要看準(zhǔn)了的事、只要決定了的事，就堅定不移地去執(zhí)行。真正讓各級干部勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取，以昂揚向上、奮發(fā)作為的精神狀態(tài)履職盡責(zé)，要在提高辦事效率上下功夫，大力倡導(dǎo)“馬上辦、主動辦、上門辦、公開透明辦、積極變通辦”的“五辦”做法，涉及群眾利益的事情，更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。
八項規(guī)定彰顯了黨密切聯(lián)系群眾的決心，體現(xiàn)了“實干興邦”的態(tài)度和魄力、求真務(wù)實的作風(fēng)和形象，只要我們肯苦干、實干、同心干，就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量，為民族復(fù)興增添助力。
社團心得體會2
這學(xué)期的社團活動已經(jīng)結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團，延續(xù)社團文化，完善社團，在下學(xué)期的社團活動中獲得更好的學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球俱樂部社團。
一、社團建設(shè)目標(biāo)：
1、通過參加社團活動，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識，滿足學(xué)生參與足球活動的需求。
2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展，為上一級運動隊輸送人才。
3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4、開展足球系列主題活動，形成小學(xué)足球文化特色。
二、活動開展學(xué)生獲益：
本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練，一星期一次的社團練習(xí)，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的.提高：
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高：
三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三、需改善：
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快，但是作為社團的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處，在下學(xué)期的社團活動中我要針對性的改善一下方面：
1、社團活動中，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少，沒有辦法進(jìn)行一場比賽，所以也說明在社團活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作，
作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累，
培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。
2、因社團開展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體社員，遵守社團各項規(guī)章制度，小到隊列管理，大到器材歸置，鼓勵學(xué)生自主管理社團，形成良好的足球社團氛圍。
在最后一堂課上，經(jīng)過分組的學(xué)生們，經(jīng)過討論后，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示，其中有盤球動作，各種路線的傳球，還有假動作的演示，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了，給學(xué)生們自己商量的空間，他們制造出來的東西足以讓我驚喜！
社團心得體會3
隨著G20的腳步越走越近，城市的變化也越來越大，市民們?yōu)榱私o外國貴客留下一個好印象，紛紛行動了起來。我們學(xué)校也不甘落后，舉辦了足球比賽、暢游20國、志愿暖冬等系列活動。這不，又邀請了多所學(xué)校，參加“繽紛五彩橋，連通G20”的大型G20活動。
我們學(xué)校以造橋?qū)＜摇┮陨�，同學(xué)們也在橋梁建造上格外感興趣，這次活動目的不僅是為迎接G20，更是為向其他學(xué)校，向社會展示我們茅以升實驗學(xué)校的風(fēng)采。
星期四上午，為了能夠順利舉行此次活動，全校進(jìn)行了一次彩排，我也接受了重要責(zé)任——體驗區(qū)志愿者。
終于迎來萬般期待的.活動了，我和鄒金濤、葛霖熹三位志愿者快速就位，忙碌起來。
我們所志愿的項目是“浮橋”，薛老師給了我們兩座浮橋——一座是用泡面紙板做的浮橋，由鄒金濤負(fù)責(zé)；另一座就是由我負(fù)責(zé)的易拉罐浮橋了。
規(guī)則很簡單，就是把重5千克的鐵稱放在浮橋上，3秒不掉入水中，就算成功。我的任務(wù)就是管秩序，講解規(guī)則，并在有需要時幫助參與者。
我見他們倆還有些羞澀，鼓勵他們：“怕什么？當(dāng)志愿者，別的不用，就是要臉皮厚。”我的話把他們逗笑了，但是也是有效果的，他們拋開拘束，熱火朝天地“干”起來。
在炎炎夏日，涼水是最吸引人 ，很快，浮橋的水池邊就擠滿了人。我抓住這個好機會，趕快介紹了起來：“這個是浮橋，你們要體驗一下嗎？”我一邊教小朋友們怎么做，一邊還不忘拉票，不大一會兒，我們的投票板上就收獲滿滿啦！
我看了看“隔壁鄰居”的投票板，呀，密密麻麻貼滿了各色小花。再看看我們的，還要努力啊！有了目標(biāo)，我們更加賣力宣傳起來：“來來來，好玩的浮橋哦，快來體驗吧！”
“好的，成功！去那邊蓋章吧……”
“真棒！快去蓋章吧……”
“……”
活動進(jìn)行得很順利，2個小時很快就過去了，我們累得腰酸背痛，但是看著投票板上一枚枚笑臉?biāo)频男』ǎ孟裨趯ξ覀冋f：“你們真棒！”，身上的酸痛全都消失不見，取而代之的，是雨過天晴后的彩虹、陽光般的開心……
社團心得體會4
在學(xué)校社團聯(lián)合會組織社團干部培訓(xùn)活動中，領(lǐng)導(dǎo)、老師的精彩演講，社團聯(lián)合會的精心安排，讓這次活動有條不紊得進(jìn)行著，也讓身為社團干事的我獲益匪淺，下面我就簡單談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會。
第一期社團骨干培訓(xùn)的主講人是我校的湯，身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的他對學(xué)校的社團的意義和運作有著很深刻的認(rèn)識，在培訓(xùn)中他指出有很多社團已經(jīng)失去了它存在的意義，為什么這樣說呢?因為有些社團在招新時只為擴充他們社團的規(guī)模并且獲得更多的會費，在這些目的達(dá)到后，他們就如同拋棄了社員一樣，社團很少有活動，或者通知有誤，導(dǎo)致一學(xué)期下來，社員根本沒參加過什么活動。還有些社團搞的活動很多，好像他們很擔(dān)心別人說他們社團很少有活動，但是他們沒弄清楚社團的`意義，他們連自己的社員都沒招呼好，卻一味的去做一些很虛的事情，這樣是不得人心的，這樣導(dǎo)致的后果就是社員流失率很高。湯在報告中表明，他以后評定一個社團的優(yōu)劣很大程度上就以社員流失率為標(biāo)準(zhǔn)。
在第三期的培訓(xùn)中，江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽光學(xué)社的指導(dǎo)老師，他拿我們學(xué)校的一些優(yōu)秀社團來作討論，，他說我們學(xué)校的優(yōu)秀社團有很多，比如說星火學(xué)社、吳天祥小組、心言手語協(xié)會、陽光學(xué)社等等，這些社團管理得很好，他們的規(guī)章制度很明確，紀(jì)律很嚴(yán)明，在這些社團里，社員學(xué)到了很多東西，培養(yǎng)了很多方面的才能，在很大程度上塑造了自己，以致社員都不愿離開，在社團里還有一些老社員，他們到了大三、大四都不愿離開這個曾給予他們很多的社團，而在某些社團里，社員都走得差不多了，但這些社團的負(fù)責(zé)人都不去思考這些問題，也不去制定方案解決這些問題，江老師指出這樣的社團應(yīng)該馬上被取締，因為它已經(jīng)失去了它存在的價值。
第四期社團骨干培訓(xùn)是新聞傳播學(xué)系的徐勇博士為我們做的演講，他講的主題是“大眾文化時代的和諧校園文化建設(shè)”，他首先強調(diào)的是大眾文化時代的文化內(nèi)涵，在報告中他做了各方面的對比，比如說國與國之間、城市與城市之間、學(xué)校與學(xué)校之間文化內(nèi)涵的不同體現(xiàn)，徐勇老師就武漢大學(xué)和湖北經(jīng)濟學(xué)院來說，他指出在武漢大學(xué)里的那種文化內(nèi)涵體現(xiàn)得很濃，像文明全國甚至國外的櫻花 ，還有武園內(nèi)古老純樸的建筑等等，再看湖北經(jīng)濟學(xué)院，在這里全是高大雄偉、現(xiàn)代化的建筑，很少能感受到古老文化的氣息，還有在華中科技大學(xué)校園內(nèi)很可能一塊石頭就有很長的歷史。同時徐老師也指出大眾文化對當(dāng)代大學(xué)生的影響體現(xiàn)在五個方面：1生活個性化，2審美感性化，3社會觀現(xiàn)實化，4人生觀夢幻化，5政治觀民主化。雖然徐勇老師很少談到社團方面的管理，但他要傳達(dá)我們這樣一個信息,就是我們在經(jīng)營社團的同時也要注重文化內(nèi)涵的渲染，我們要為建設(shè)和諧校園出一份力。
社團心得體會5
轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)快高一結(jié)束，待的各種社團、協(xié)會與學(xué)生會也有7~8種吧，從普通的社員到各類干事、部長、社長等等，也是一種漸進(jìn)的過程。應(yīng)該說通過各種活動還是學(xué)到不少東西的，尤其是從事外聯(lián)的工作事務(wù)，在這里需要與各類人打交道（在你希望做成成績的情況下，經(jīng)過努力的情況下），上至校長、老師，下至少同學(xué)；外至高官名爵，下至平頭百姓。不過還好，慢慢的自己結(jié)交到不少其他校外的朋友、同學(xué)，時不時還能找到一些自己的老鄉(xiāng)敘敘，在自己手頭經(jīng)過的事情很多很多，以至于往往自己都不知道到底干了些什么，偶爾想起來得用本寫——點點滴滴的，記錄了自己的各種經(jīng)歷、喚起自己的各類感想，也就算體會人間的冷暖百態(tài)。
社團是一塊比學(xué)生會干凈得多而又“五臟俱全”很需要人去協(xié)調(diào)指揮的空間，在這里你什么都是需要自己去開創(chuàng)的，它不同于學(xué)生會等（已經(jīng)不具備真正學(xué)生管理自己的職能）的單位，上面會指揮你趕這干那，完全是學(xué)校的哈巴狗，脫開學(xué)校就沒什么能力，他們太官僚，社團相對是自謀生路（除非學(xué)校有嚴(yán)格控制）。在這里，自己可以鍛煉各個相關(guān)方面的能力。
社團很鍛煉人，能真正的去結(jié)交一些人，體現(xiàn)你的能力——不管你以前是什么，在這里一切都是從頭開始。但是在社團也有一些不盡人意，比如：你的工作不一定在學(xué)生自己中間就能夠引起相對多的影響力、認(rèn)可度，你往往會是花了很大的力氣作出不少成績而沒有幾個人來理解或者說來支持——很苦（身體苦、心苦、還一定程度上花錢）。另外，自己的忙上忙下（偶爾需要逃節(jié)課還不是正當(dāng)?shù)睦碛桑]人買帳。在組織活動時候，自己永遠(yuǎn)跟別人是朋友，大家都是自愿來自愿往，沒有任何的強制，沒人同情時候往往還得自己“單槍匹馬”上戰(zhàn)場，任何的問題都是自己在兜著。學(xué)校的各種要求就像緊箍咒在禁錮著的一片熱心，消磨著自己的意志——我畢竟是會心冷、心涼的，我不是神，我的`精力怎么都是會消散的。我只是一個人，一個有普通人的心的人，在看到有各種需要會獻(xiàn)愛心的人、常常很“傻”的做義工的人（而其他卻是在好好的賺錢的時候）；另外一個方面，則是在各種利益誘惑面前也會動心、起變化的人。社會畢竟是需要一點愛，需要一點點人文關(guān)懷，于是我加入了；但是一個人到底是苦水很多，有時候感覺為什么就沒有人來理解呢？本來想恨心做做冷血動物，怎么一下又會轉(zhuǎn)變自己的心意？連自己好象也說不情況......
太多的時候，自己就像是在把社團或者學(xué)生工作當(dāng)作自己的一種事業(yè)來經(jīng)營——不管結(jié)果怎么樣！無怨無悔的做著一切的努力，希望社團能更好的發(fā)展。但是。為什么自己的工作就沒有人來知道關(guān)注、來支持、來理解平時的工作是好了沒有人說一句話，砸了就評判的意見可以把你淹死，真的自己感到很心涼。常常的時候我們的工作都是需要找其他專業(yè)或社團的人來——他們還很熱心，也對我的工作提出許多中肯的意見與建議。我，對不起，已無力承受！說句不“忠”的話，我常常想，為什么我們的社團不能是非專業(yè)的呢？那樣或許大家就是感興趣才來這里，他們也會真正的工作，那時我也會真心的貢獻(xiàn)自己的力量，提供一切機會給他們挖掘潛能、提高能力，實踐自我、放飛青春了。
“冰凍三尺非一日之寒”，或許以前我應(yīng)該要注意到“內(nèi)部的量變”的，不過，沒有；或許有人還懷著不少期望，曾經(jīng)給過不少暗示，不過，我忽略了；或許也有不少人事實是一直在暗中支持我，希望現(xiàn)在的我知道他（她）是誰，這次，我一定會知道感激了。
錯過的，不會在有；流過的，已然難收；“悔悟”了——只要是自己的選擇，我都會努力。
也許“目標(biāo)”還沒有，所以我還在茫然思索；
也許“夢想”還很遠(yuǎn)，所以我還在點滴求證；
也許“道路”還艱辛，所以我還在繼續(xù)努力；
也許“前景”很光明，所以我必須保持自信
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