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      • “我的學(xué)生”作文

        時(shí)間:2023-02-25 15:01:21 作文 我要投稿

        【推薦】“我的學(xué)生”作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的“我的學(xué)生”作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】“我的學(xué)生”作文4篇

        “我的學(xué)生”作文 篇1

          陽(yáng)光灑在臉上,溫暖來(lái)自心中。

          ——題記

          古人云,積善成德,而神明自得,圣心備焉。中華民族自古以來(lái)就有樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷,讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德,更是一種來(lái)自心靈深處的快樂(lè)。

          三年前的一次偶然的機(jī)會(huì),我決定參加“一幫一”活動(dòng)——去幫助四川地震中受災(zāi)的兒童。其實(shí)我一開(kāi)始并不想?yún)⒓,可后?lái)在老師的號(hào)召下,想到一個(gè)個(gè)受災(zāi)兒童哭著嗓子喊媽媽的場(chǎng)景,想到一棟棟的教學(xué)樓轟然倒塌,孩子們是的露天學(xué)習(xí)的.場(chǎng)景,我心動(dòng)了,我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的書(shū)包,找到了平時(shí)我最喜愛(ài)看的幾本書(shū),通過(guò)活動(dòng)方寄到了青海玉樹(shù)受災(zāi)兒童的手中。

          就在那年寒假,一封沉甸甸的來(lái)信到了我的手中。

          他來(lái)自青海玉樹(shù)一個(gè)小鎮(zhèn),一個(gè)名叫王義芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字跡,看起來(lái)卻寫(xiě)得十分認(rèn)真——“洪堯哥哥一家你們好,我終于有了新的書(shū)包了,你們寄來(lái)的書(shū)真好看,我看了很多遍,謝謝你們,請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在生活的很好,將來(lái)我一定報(bào)答你們,報(bào)答社會(huì)!

          讀著這封充滿感激之情的來(lái)信,我不由得感慨萬(wàn)分,同樣是小孩,我得到的愛(ài)就像空氣般,漫步四周,幾乎感覺(jué)不到它的存在,依然衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我感到眼眶一陣濕潤(rùn)。

          又是開(kāi)學(xué)之際,我便寄去了一些文具,沒(méi)想到幾個(gè)月后又一封信寄到我的手中,當(dāng)我得知他將書(shū)與文具分給受災(zāi)的弟弟妹妹時(shí),我仿佛看到他與弟弟妹妹那開(kāi)心的笑容。這是多么快樂(lè)的一件事啊,這時(shí)我頭頂?shù)奶旆路鸶{(lán)了,窗外的花兒仿佛更艷了,陽(yáng)光更燦爛了。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,相信吧,給予是一種智慧,能使我們結(jié)交朋友,得到永不褪色的友誼;給予是一種情操,能使我們的心靈純潔無(wú)瑕;給予是一種情感的陶冶,能讓精神得到升華;給予是一抹陽(yáng)光,能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息;給予是一種快樂(lè)!

          請(qǐng)你捧出一片善心,與我一起快樂(lè)吧!

        “我的學(xué)生”作文 篇2

          我的的骨頭很軟,就和橡皮泥一樣可以隨意伸縮。自打從娘胎生下來(lái),媽媽就說(shuō):這孩子天生是個(gè)逾加小師傅。所以,我基本上每天都不用洗澡,因?yàn)槲胰砩舷露架浘d綿的,如果吸收太多水分會(huì)化掉。每天往身上抹一點(diǎn)水飽持水分就可以了,偷偷告訴你,我家還省下不少水分,被小區(qū)評(píng)為節(jié)約模范哩

          我六歲那年去繪畫(huà)班學(xué)畫(huà),放學(xué)回家,下了大雨,那時(shí)媽媽在家看新聞,只聽(tīng)見(jiàn)倉(cāng)促的腳步聲和滴水聲,大約一到兩秒鐘后,從門(mén)外闖進(jìn)一個(gè)人。身體雖然歪扭模糊,可因?yàn)橛幸路䲟踔勉強(qiáng)可以看。頭可遭秧了,媽媽被我嚇壞了,后來(lái)才知道我因?yàn)闆](méi)有雨傘而全身淋濕了。于是全家人動(dòng)用一個(gè)星期的時(shí)間為我重新打扮了一番,可爸媽的技術(shù)太差了。耳朵一個(gè)大一個(gè)小,頭就象個(gè)小橘子安在大西瓜上,簡(jiǎn)直其貌不全,完全沒(méi)有以前的“英姿瀟灑“了。同學(xué)們都認(rèn)不出我了,都嫌我丑。老師卻大罵了我一頓。我冤啊!

          還有一次,爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)沙玩,導(dǎo)游安排好住宿后,我和媽媽覺(jué)得悶,上街溜溜,看見(jiàn)一個(gè)公園的'門(mén)開(kāi)著,就進(jìn)了去,我們哪里知道,原來(lái)粗心的guǎn lǐ員忘記關(guān)門(mén)了,我們以為這個(gè)公園不需要門(mén)票,便貿(mào)然闖了進(jìn)去。哎,又做了件傻事,真是“聰明一世,糊涂一時(shí)“。當(dāng)我和媽媽玩盡興準(zhǔn)備回家時(shí),聽(tīng)見(jiàn)公園的廣播里傳出:注意,注意,剛才一老一少無(wú)門(mén)票數(shù)據(jù)就進(jìn)本公園,請(qǐng)速來(lái)guǎn lǐ處補(bǔ)辦。補(bǔ)辦,要是旅游團(tuán)知道這件事那臉丟大了。這時(shí)身后傳出門(mén)衛(wèi)身音。慌忙中,我把自己貼在媽媽身上,又把鼻子捏了捏,就等于做了一次整形。終于逃過(guò)一劫!

          這就是我的煩惱,你如果不信,就來(lái)我家看看吧。

        “我的學(xué)生”作文 篇3

          在21世紀(jì),人們隨處可見(jiàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和革新,在不久,人們可乘坐宇宙飛船帶太空旅游,不用寫(xiě)信,直接用手機(jī)或者電腦,視頻通話或聊天。不必?zé)俗鲲,只用電飯煲就行了,半個(gè)小時(shí)之后香蓬蓬的的白米飯就能呈獻(xiàn)在我們的飯桌上。

          繼中國(guó)的“神舟九號(hào)”遠(yuǎn)征太空,成功與天宮一號(hào)順利對(duì)接成功后,6月11日下午五點(diǎn)三十八分又順利發(fā)射了“神舟十號(hào)”,再一次與天宮一號(hào)對(duì)接。這一次次的成功,標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家在航空航天領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展,為我國(guó)的航天事業(yè)在歷史上又添加的光輝的一筆。

          而就在昨天,是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,五點(diǎn)三十八分,隨著科技人員的倒數(shù)聲點(diǎn)燃了火,過(guò)了幾秒,神舟十號(hào)便在從五湖四海趕過(guò)來(lái)觀看的關(guān)注的歡呼聲中升上了天空。我相信,在這時(shí)所有的中國(guó)人都在高興吧,都在為我國(guó)的航天事業(yè)而自豪吧。

          而在一個(gè)多月前,我們學(xué)校也組織了青少年科技作品航模制作比賽。而我也報(bào)名參加了比賽,我覺(jué)得這是展現(xiàn)自己的科技能力,并且是自己親手操作,這讓我們對(duì)有關(guān)科技這一方面產(chǎn)生了濃厚的興趣而去鉆研它。

          于是我就和同學(xué)去報(bào)名,我那導(dǎo)航膜以后就開(kāi)始組裝它,我首先把船身給它裝置好,把那些標(biāo)志扯下來(lái)然后把它貼在航模上,一個(gè)一個(gè)的貼好,然后把旗子插在蓋子上,然后在組裝零件,我把三根線分別是:紅線、黃線、黑線分別按照說(shuō)明書(shū)上的做法拴在馬達(dá)上,再把紅線和黃線拴在開(kāi)關(guān)上。再把馬達(dá)和螺旋擰好以后,放在位子上,再拿螺絲把馬達(dá)固定好。最后我把電池放上去,把開(kāi)關(guān)打開(kāi),馬達(dá)就在轉(zhuǎn)動(dòng)了,最后,我把上下蓋和在一起就完成了。

          最后在星期二的時(shí)候,我們就進(jìn)行了航模比賽,看著那些人的航模在水中游走時(shí)都偏離了方向得了很少的分,我心里就想:“那么多人就只有兩個(gè)人的`滿分,我的實(shí)力不強(qiáng),我想得高分不容易啊!

          最后終于輪到我了,我蹲下身子心里非常緊張,我手心直冒汗。隨著老師的一聲富有節(jié)奏的“預(yù)備”,我把航模的開(kāi)關(guān)打開(kāi),把航模放到水中等待老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)我就松開(kāi)手讓航模自己前進(jìn),剛開(kāi)始時(shí)航模是在中央行走的,走到三分之二的路程時(shí),卻突然偏離了航道,最后得了一個(gè)40分。

          這次比賽讓我知道了許多關(guān)于科技的知識(shí),也讓我對(duì)科技的喜愛(ài)更加深了一步,也讓我明白了只有動(dòng)手操作實(shí)在的。

          我們的國(guó)家現(xiàn)在正一步步的走向繁榮富強(qiáng),同時(shí)我們的科技技術(shù)一步步的發(fā)展。雖然我國(guó)比不上西方發(fā)達(dá)國(guó)家。但我相信,只要我們每人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想我們的國(guó)家就會(huì)變得更強(qiáng)盛。

        “我的學(xué)生”作文 篇4

          我的姥姥今年已經(jīng)八十多歲了,但身體一直很健康,她有一個(gè)特點(diǎn),就是:關(guān)心他人勝過(guò)關(guān)心自己。

          那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然記得十分清晰。有一次,我的朋友生日,她邀請(qǐng)我去她家開(kāi)派對(duì),我吃了很多東西,第二天,我被外面的大雨吵醒了,覺(jué)得頭好像火燒似的`,媽媽突然進(jìn)來(lái),摸了摸我的額頭,對(duì)正在看報(bào)紙的爸爸說(shuō):“孩子她爸,孩子發(fā)燒了,快去買(mǎi)點(diǎn)藥給她吃吧!卑职终f(shuō):“現(xiàn)在雨那么大,雨停了再說(shuō)吧,湊合一點(diǎn)大人藥給她吃就行了!辈恢^(guò)了多久,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),是姥姥的聲音,說(shuō):“我買(mǎi)藥回來(lái)了,快喂孩子吃吧,讓她退燒吧!眿寢屨f(shuō):“媽,你看你的褲子都濕了,快去換了吧,濕著不好的!崩牙颜f(shuō):“這點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,你還是快去喂孩子吃藥吧。”

          還有一次,冬天到了,姥姥買(mǎi)了一大堆毛線,忙著織毛衣。每天早上,姥姥總是早早地起床,拿那堆毛線織毛衣,吃早飯時(shí)間到了,媽媽說(shuō):“媽,該吃早飯了,別織了,會(huì)累壞身子的。”姥姥說(shuō):“行了,一會(huì)兒我就去吃,你們先吃吧,我織好這件再去吃,去吃早飯吧。”幾天后,姥姥得感冒了,不停地打哈欠,媽媽勸她去看病,她就是不肯,唯有我出動(dòng)了我的“撒嬌”招數(shù)了,果然,姥姥被我“馴服”了。

          這就是姥姥的一個(gè)人,關(guān)心他人勝過(guò)關(guān)心自己。

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