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      • 名人事跡作文

        時(shí)間:2023-02-25 17:00:17 新材料 我要投稿

        名人事跡作文匯編七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的名人事跡作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        名人事跡作文匯編七篇

        名人事跡作文 篇1

          一位記者隨同一所受捐助的學(xué)校教師迎接一位捐助者,在機(jī)場為了解渴,大家買來礦泉水。剛喝幾口,飛機(jī)到了,大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時(shí)他們看到大富翁從飛機(jī)上走下來,手中拿著的似乎是一只空瓶子――瓶底只有一口水。

          大富翁下飛機(jī)后和大家談笑風(fēng)生,隨著他手的'晃動(dòng),礦泉水發(fā)出輕微的聲音,直到他坐上前來接他的車子,還沒有扔掉瓶子。車?yán)镉兴腥司瓦f給他一瓶,可他擺擺事實(shí)手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實(shí)業(yè)家、慈善家田家炳。20年來為慈善事來捐款10億元人民幣。

          分析:修養(yǎng)不關(guān)乎身份地位,無論貧富。即使是賣報(bào)的老頭,他的修養(yǎng)也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生,他除了愛心之外,更讓人感動(dòng)的是他連一瓶礦泉水也不愿浪費(fèi)。

          適用話題:修養(yǎng)、行為、高尚、節(jié)約與浪費(fèi)

        名人事跡作文 篇2

          星期四上午,我們班在舉行名人事跡報(bào)告會(huì)。

          老師先作了一個(gè)開場白:“古往今來,多少中華兒女,為了祖國的崛起、祖國的尊嚴(yán)、祖國的榮譽(yù),自強(qiáng)不息、艱苦奮斗,譜寫了一首首感人肺腑的詩篇……”最后老師說了一句:“報(bào)告會(huì)正式開始!

          同學(xué)們紛紛拿出真北好的.資料,爭先恐后地上臺(tái)演講,有同學(xué)講杰出的科學(xué)家的故事,有同學(xué)講偉大領(lǐng)袖的故事,還有同學(xué)講優(yōu)秀的體育明星的故事。我最喜歡的是許海峰的故事,講的是他在第23屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為祖國爭了光,在比賽的時(shí)候獲得冠軍,實(shí)現(xiàn)了中國人在奧運(yùn)會(huì)上金牌數(shù)“0”的突破。他為了祖國,艱苦奮斗。我長大也要向他一樣,為國爭光。

          報(bào)告會(huì)在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了。這次報(bào)告會(huì)進(jìn)行得很順利,大家講的故事令人感動(dòng),同學(xué)們聽后受益匪淺,決心長大為國爭光。一定要做個(gè)誠實(shí)守信、奮發(fā)進(jìn)取、勤勞勇敢、口齒伶俐、拾金不昧、尊老愛幼、好學(xué)上進(jìn)的人。!

        名人事跡作文 篇3

          今天,我來給你們講一講愛國者錢學(xué)森吧!

          錢學(xué)森從小就十分愛國,為了報(bào)效國家,他努力學(xué)習(xí),當(dāng)他學(xué)有成就時(shí),動(dòng)蕩的社會(huì)卻沒有他施展才華的大好機(jī)會(huì),于是,他到美國留學(xué)。幾年之后,人在美國,心在中國的他,聽說新中國成立了,就義無反顧地要快點(diǎn)回國,美國人為了不讓他回國,使盡各種手段,想要打消他回國的念頭。錢學(xué)森還是不畏誘惑,還是回到了祖國溫暖的`懷抱。錢學(xué)森曾經(jīng)說過:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但決不能放棄我的祖國!彼貒臎Q心是多么堅(jiān)定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎?錢學(xué)森回國后,學(xué)以致用,發(fā)明出了中國第一顆人造衛(wèi)星,在國際技術(shù)交流會(huì)上,他被光榮地評(píng)為了“小羅克偉爾獎(jiǎng)?wù)隆保驮谶@世界獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊紊,第一次出現(xiàn)了中國人的名字,他的智慧為中國人爭了氣,為祖國爭了光。

          讀了這名人事跡的作文短文,我感受到:錢學(xué)森這一偉大舉動(dòng),驚動(dòng)了所有人,而且,深深打動(dòng)了我,我一定要向錢學(xué)森學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛祖國,報(bào)效祖國的有用之才。

        名人事跡作文 篇4

          人類歷史上的第一個(gè)“地球日”,是 1970年4月22日 ,由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生――地球之父在校園發(fā)起和組織的。他因此被譽(yù)為“地球之父”

          丹尼斯海斯生長在美國華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷,他從小養(yǎng)成了愛好大自然的個(gè)性。到了大學(xué)時(shí)代,他雖然就讀于法律專業(yè),卻始終沒有放棄對(duì)環(huán)境問題的關(guān)心。鑒于丹尼斯海斯在環(huán)保事業(yè)中所作出的重大貢獻(xiàn),他曾榮獲聯(lián)邦野生動(dòng)物協(xié)會(huì),美國慈善協(xié)會(huì),美國太陽能協(xié)會(huì),遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭組織的.最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),并被國家奧杜邦協(xié)會(huì)評(píng)為“100個(gè)最杰出的環(huán)保人士”之一。

          分析:英雄不問出處,也不論年齡的大小。年輕的丹尼斯海斯一心致力于環(huán)保事業(yè),持之以恒,最終為自己贏得了“地球日之父”的稱號(hào)。

          適用話題:環(huán)保、自然、青年

        名人事跡作文 篇5

          今天,我來給你們講一講愛國者錢學(xué)森吧!

          錢學(xué)森從小就十分愛國,為了報(bào)效國家,他努力學(xué)習(xí),當(dāng)他學(xué)有成就時(shí),動(dòng)蕩的社會(huì)卻沒有他施展才華的大好機(jī)會(huì),于是,他到美國留學(xué)。幾年之后,人在美國,心在中國的他,聽說新中國成立了,就義無反顧地要快點(diǎn)回國,美國人為了不讓他回國,使盡各種手段,想要打消他回國的念頭。錢學(xué)森還是不畏誘惑,還是回到了祖國

          溫暖的懷抱。錢學(xué)森曾經(jīng)說過:我是中國人,我可以放棄這里的一切,但決不能放棄我的.祖國。他要回國的決心是多么堅(jiān)定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎?錢學(xué)森回國后,學(xué)以致用,發(fā)明出了中國第一顆人造衛(wèi)星,在國際技術(shù)交流會(huì)上,他被光榮地評(píng)為了小羅克偉爾獎(jiǎng)?wù)拢驮谶@世界獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊紊,第一次出現(xiàn)了中國人的名字,他的智慧為中國人爭了氣,為祖國爭了光。

          讀了這篇短文,我感受到:錢學(xué)森這一偉大舉動(dòng),驚動(dòng)了所有人,而且,深深打動(dòng)了我,我一定要向錢學(xué)森學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛祖國,報(bào)效祖國的有用之才。

        名人事跡作文 篇6

          讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,那里面的英雄具有一種內(nèi)在強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。

          《名人傳》包涵《貝多芬傳》、《米豁朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳,描畫的.一個(gè)是音樂家,一個(gè)是雕塑家,還有一個(gè)是思想家。在三位偉人所演繹的故事中,我最敬佩的是貝多芬,他在雙耳失聰時(shí),還堅(jiān)持自我的創(chuàng)作;無論家境多么艱苦,他卻從來沒有放棄過自我的夢(mèng)。在如此艱苦的條件下,他卻從來沒有放棄自我追求的夢(mèng)想。在如此艱難困苦的條件下,他完成了自我的著作,如《田園》、《第六交響曲》等。貝多芬的一生,都生活在水深火熱中,可是他并沒有放棄,只是為了堅(jiān)守自我的夢(mèng)想。

          正如孟子言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!必惗喾业囊簧潜瘧K的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。應(yīng)對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

          在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫忙,而不是直面困難,下定決心必須要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒有人愿意與他做朋友,所以,他應(yīng)對(duì)困

          難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自我無限的勇氣,再可怕的敵人也能夠打敗。

        名人事跡作文 篇7

          他一生似乎都與月光有一種無形的牽絆。

          夜間,月光傾瀉而下,在地上散下一片溫柔的銀光,“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人!边@是李白在看到月亮?xí)r隨口誦出的詩句,是何等瀟灑,但在字里行間卻又流露出連綿的傷感與懷念,他那時(shí)在想什么?是想起了古時(shí)的哪位令他敬佩的前人嗎,又或者是,他已故去的親友。這樣的情感,表達(dá)的含蓄且真切,讓我們這些后人為這詩句動(dòng)容。

          又是夜間,他坐在窗邊,影伴身旁,卻久久不能入睡,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的李白,在對(duì)親人濃的化不開的思念中,寫下了膾炙人口的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!,我雖沒有他那樣的文采和那樣濃厚的情感,可住校時(shí)晚上也略有那樣的思親之情。

          還有在那放逐了自己的月夜,獨(dú)自一人,和著皎潔的月光,和自己的影子一起浪漫吟詩,笙歌曼舞,于是有了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的千古名句,這本是十分孤獨(dú)的事,卻在李白瀟灑的態(tài)度下有了不可言說的'韻味,于我,于大家何嘗不是這樣呢?獨(dú)自學(xué)習(xí),看似是一件孤獨(dú)的事,但真正會(huì)學(xué)的人卻能從中學(xué)到屬于自己的那份快樂,就像月光,孤獨(dú)卻皎潔,凄清卻美麗。

          在燈火闌珊中,家家戶戶其樂融融,妻子在河邊用木棒搗著衣服,子女在一旁嬉戲,詩人在一片熱鬧中寫下了“長安一片月,萬戶搗衣聲。”的詩句,這句子雖沒有前兩首那么有名,卻在熱鬧中襯托出了那位婦女的憂慮,沒有自己的丈夫,家中只有自己,詩人是想借這女子來寫自己的孤獨(dú),沒有親人,沒有朋友,在這偌大的長安城中,無依無靠。而我,獨(dú)自在學(xué)校中求學(xué),父母都不在身邊,有什么委屈也只能自己化解,但這有什么呢,成功路上總是孤獨(dú)的。

          在月光中尋找李白,這時(shí)照著我們的月光,是不是那片曾經(jīng)照著李白的那片呢?獨(dú)自在月光下,總會(huì)有些感觸,李白也是這樣的吧!學(xué)習(xí)他那份浪漫,瀟灑的情懷,做那個(gè)在月光下思考的自己。

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