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      • 大班親子活動方案

        時(shí)間:2023-02-25 18:07:02 親子 我要投稿

        【薦】大班親子活動方案

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的大班親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【薦】大班親子活動方案

        大班親子活動方案1

          一、活動主題:相親相愛

          二、作品要求:

          1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

          2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

          3.作品以家庭親子合作的形式制作。

          三、活動時(shí)間:

          20xx年6月1日

          四、活動地點(diǎn):

          幼兒園操場

          五、參與人員:

          每班7對家庭

          六、活動形式:

          每班派出7對家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

          活動結(jié)束后,所有的作品將在幼兒園展出。

        大班親子活動方案2

          新年快到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

          活動目標(biāo):

          1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗(yàn)新年的快樂。

          2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動。

          活動準(zhǔn)備:

          各種獎品,瓜子、一些糖果。

          活動時(shí)間:

          2月4號。

          活動地點(diǎn):

          大一教室。

          活動過程:

          一、引起幼兒活動的興趣

          過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。

          二、節(jié)目表演

          1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

          2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

          3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》

          4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

          5、時(shí)裝表演

          6、古詩《靜夜思》、《梅花》

          7、手指游戲

          三、親子游戲

          (1)踩氣球

          準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

          目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

          玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

          (2)二人三足

          準(zhǔn)備:繩子

          目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

          玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。

          (3)拷貝不走樣

          目的:鍛煉家長的`快速反應(yīng)能力和模仿能力。

          玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

          四、活動尾聲

          放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。

        大班親子活動方案3

          一、活動時(shí)間:20xx年6月1日

          二、活動地點(diǎn):幼兒園大操場

          三、運(yùn)動會目標(biāo):

          通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

          四、活動準(zhǔn)備:

          1.通知爸、媽來園參加親子活動。

          2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

          3.布置活動場地。

          4.獎品。

          五、具體活動方案:

          (一)活動流程:

          1、運(yùn)動員入場儀式

          放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

          2、主持人致歡迎詞。

          3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

          4、主持人講注意事項(xiàng)。

         。1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

          (2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

          (3)、在活動中請勿擁擠。

         。4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

          5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

          活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

          目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

          材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

          玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

          活動二:

          1、游戲名稱:兩人三足走

          2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

          3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

          4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

          活動三:

          1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人

          2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

          3、參加人員:幼兒和家長

          4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

          5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

          活動四:找媽媽:

          目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

          玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五:

          1、游戲名稱:投球

          2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

          3、參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

          4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

          5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

          活動六:夾豆子比賽:

          目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。

          材料:筷子、球

          玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

          5、為幼兒及家長頒獎

          6、活動結(jié)束。

          活動結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

          幼兒園親子活動方案

          猜爸爸媽媽(4-6歲)

          目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

          準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

          玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

          注意: 1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2:猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

          大西瓜、小西瓜(5-6歲)

          目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

          玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的.手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。 注意:

         。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長和孩子一起做。

         。玻嚎蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

          小雞出殼

          一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

          二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

          三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

          四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

          傳達(dá)室動作(4-6歲)

          目標(biāo): 體會親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

          過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。 注意:

         。保褐辽偃藚⒓哟擞螒,所傳動作最好是手上動作。

         。玻鹤鰝鞯膭幼髑半p手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動作做幾遍才換。

          毛毛蟲(4至6歲)

          準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

          活動一: 踩氣球

          利用資源: 水池

          參加對象: 10個(gè)大班家庭

          目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

          準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

          玩法:

          一、活動身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

          二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

          三、水中踩氣球:

          1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

          2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

          四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

          建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

          活動二:摘果子

          利用資源:大樹

          參加對象:個(gè)中班家庭

          目標(biāo):

          1、練習(xí)向上跳躍的動作。

          2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

          準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

          玩法:

          一、活動身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動

          二、摘果子:

          1、看一看樹上有什么果子?

          2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

          3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

          三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

          建議: 教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

          幼兒園親子方案

          親子音樂游戲活動《乘著白云蕩秋千》

          活動目標(biāo):

          1、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調(diào)性。

          2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。

          3、通過親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣。

          活動準(zhǔn)備:音樂、紗巾、彩虹傘

          活動過程:

          1、 律動進(jìn)場。

          2、 欣賞、感受音樂。

          3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。

          4、 運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅。

         。1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。

          (2)、引導(dǎo)幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

          5、親子游戲:蕩秋千

          在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

          6、親子音樂游戲:彩虹傘

          跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂。

          幼兒園親子活動方案

          幼兒園親子 活動方案的目標(biāo):

          1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

          2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

          幼兒園親子活動方案的活動準(zhǔn)備:

          提前頒發(fā)通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動。

          活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。活動安排:一、分班班區(qū)角活動展示

          展示內(nèi)容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

          在幼兒園親子活動方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如:

          分班親子游戲:

          1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

          目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。 準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

          幼兒園親子活動方案將具體介紹它的玩法:(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。(2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。 規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

          2、送水果

          目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

          準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

          玩法:

         。1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

         。2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

          規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

          以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯進(jìn)行。三、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結(jié)束。

        大班親子活動方案4

          活動目的:培養(yǎng)孩子的想象力和表演能力。

          活動準(zhǔn)備:可以用來扮演稻草人的物品如一頂草帽、一件大人衣服、一把椅子等,蘿卜玩具十個(gè)(也可以孩子自己畫一些)。

          方法:家長給孩子介紹故事線索:老爺爺?shù)牟说胤N了十個(gè)蘿卜,小白兔太想吃它了,趁老爺爺不在,吃了一個(gè)蘿卜。老爺爺想了個(gè)辦法,在稻草人的幫助下捉住了小白兔,并教育它以后想要別人的東西一定要得到別人的同意。然后鼓勵孩子大膽想象,和孩子一起根據(jù)故事線索豐富故事內(nèi)容(包括角色的語言、對話、動作、心理活動等)。最后根據(jù)編的故事內(nèi)容,孩子和家人一起商量、分配角色,準(zhǔn)備場地、道具,從中鍛煉孩子的動手能力和解決問題的能力。

          分段參考內(nèi)容:

          老爺爺?shù)牟说胤N了十個(gè)蘿卜。一天,老爺爺來到菜地,一邊給蘿卜澆水(做手拿水壺彎腰澆水的動作),一邊說:“蘿卜長得真快,都長大了,讓我來數(shù)一數(shù)——1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,不多不少正好十個(gè),哈哈……”(做用手指蘿卜1、2……表示點(diǎn)數(shù),仰頭摸胡子大笑等動作),然后回家了。

          一只小白兔邊唱邊跳來到菜地,發(fā)現(xiàn)了蘿卜:“啊,老爺爺種的蘿卜已經(jīng)長大了,綠綠的葉子大又壯,紅紅的蘿卜地下藏,我真想嘗一嘗!”(小兔子可以哼著歌出來,看見蘿卜高興得拍手,說到嘗一嘗時(shí)可以做張嘴吃的動作)。

          小白兔叫:“老爺爺,老爺爺”(雙手上舉叫喊),發(fā)現(xiàn)老爺爺不在,自言自語說:“老爺爺不在,我可不能吃”(搖搖頭)。接著又說:“我真想嘗一嘗呀,怎么辦A?”(來回走表示為難的樣子)

          老爺爺回來了,數(shù)數(shù)菜地里的蘿卜,1、2、3、……9,“咦,怎么少了一個(gè)?是我數(shù)錯了嗎?”老爺爺又?jǐn)?shù)了一遍,還是少了一個(gè),“這會是誰干的?”(做思考的樣子)老爺爺彎下腰仔細(xì)查看地上的腳印,“嗯,是小兔子干的。我要想辦法捉住它!(可以做彎腰看地上,然后一邊摸胡子,一邊點(diǎn)頭肯定的樣子。)

          老爺爺搬來了稻草人,躲在稻草人的后面。小兔子又來了,發(fā)現(xiàn)稻草人,邊朝后退邊問:“喂,你是誰?在那干什么?”看看沒有動靜,小兔子就壯起膽子走近稻草人,用手摸摸它說:“哈哈,原來是個(gè)假人,沒什么好害怕的,我還想再吃一個(gè)蘿卜,真好吃呀!”

          小兔子正要拔地里的蘿卜,老爺爺一把抓住了小兔子的耳朵。小兔子叫了起來:“哎呀,老爺爺,放了我吧,我錯了。”老爺爺放了小兔子,說:“錯了要改正,想吃蘿卜要得到我的同意!毙⊥米与y為情地低下了頭。

          老爺爺對小兔子說:“來,幫我一起拔蘿卜!(做拔蘿卜的動作。)最后老爺爺給了小兔子一個(gè)大蘿卜,小兔子連忙說:“謝謝您,老爺爺。”然后抱著蘿卜高高興興地回家了。

          指導(dǎo)與建議:一開始可以分一小段、一小段來表演,降低難度。等孩子熟悉了以后,可以把整個(gè)故事串起來表演,有條件的還可以用攝像機(jī)把表演拍下來,讓孩子觀賞、改進(jìn),體驗(yàn)表演帶來的`快樂,并鼓勵孩子大膽參加電視臺有關(guān)這方面的表演。

          找對數(shù)

          對家長的說明:

          此活動主要是讓孩子感知語言的韻律,了解各種動物的主要特征,培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

          活動準(zhǔn)備:

          各種動物的圖片

          活動建議:

          家長和孩子面對面坐著,一邊拍手,一邊說兒歌。

          可以有幾種形式:

          開始的時(shí)候,家長說,孩子對

          當(dāng)孩子對兒歌的內(nèi)容基本了解后,家長與孩子一起說。

          當(dāng)孩子把兒歌的內(nèi)容都記住了,讓孩子說,家長對。

          當(dāng)這首兒歌熟悉后,可以適當(dāng)改變內(nèi)容,如哪個(gè)愛在水里游,可以回答“鴨子愛在水里游”,也可回答“魚兒愛在水里游”。 附:兒歌《我說一,誰對一》

          我說一,誰對一,哪個(gè)最愛把臉洗?你說一,我對一,小貓最愛把臉洗。

          我說二,誰對二,哪個(gè)尾巴像把扇兒?你說二,我對二,孔雀開屏象把扇兒。

          我說三,誰對三,哪個(gè)馱著兩座山?你說三,我對三,駱駝馱著兩座山。

          我說四,誰對四,哪個(gè)滿身都是刺?你說四,我對四,刺猬滿身都是刺。

          我說五,誰對五,哪個(gè)頭上長小樹?你說五,我對五,梅花鹿頭上長小樹。

          我說六,誰對六,哪個(gè)愛在水里游?你說六,我對六,鴨子愛在水里游。

          我說七,誰對七,哪個(gè)叫人早早起?你說七,我對七,公雞叫人早早起。

          我說八,誰對八,哪個(gè)唱歌呱呱呱?你說八,我對八,青蛙唱歌呱呱呱。

          我說九,誰對九,哪個(gè)用頭會頂球?你說九,我對九,海獅用頭會頂球。

          我說十,誰對十,哪個(gè)學(xué)話又本事?你說十,我對十,鸚鵡學(xué)話有本事。

        大班親子活動方案5

          活動目標(biāo)

          1、通過參加不同運(yùn)動項(xiàng)目的活動促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。

          2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,增進(jìn)感情,體會親子運(yùn)動的快樂。

          3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級老師的感情。

          4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。

          活動準(zhǔn)備

          1、億童運(yùn)動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。

          2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

          3、音響設(shè)備。

          4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

          5、游戲小獎品若干。

          活動過程

          1、親子游園活動準(zhǔn)備階段

          (1)鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。

          (2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

          (3)合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

          2、親子游園活動開端

          (1)開幕式

          主持人講話,園長致辭。

          (2)參觀園所

          將家長分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。

          3、親子游戲環(huán)節(jié)

          (1)平衡滑板上的'果蔬大戰(zhàn)

          游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場地

          材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動包平衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

          游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時(shí),家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動植物。規(guī)定時(shí)間后,教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

          注意事項(xiàng):游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

          (2)貼鼻子

          游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動室等

          材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個(gè),紅色貼紙若干張

          游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

          4、宣布親子活動結(jié)束

          領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動。

          活動總結(jié)

          1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

          2、從活動的組織、運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。

          3、活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

        大班親子活動方案6

          活動主題

          展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在心中

          活動目標(biāo)

          1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個(gè)幸福、歡慶的春節(jié)。

          2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

          3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          活動準(zhǔn)備

          1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

          2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

          3.由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

          4.通知家長做好參加活動的準(zhǔn)備工作。

          活動地點(diǎn)

          班級教室

          活動形式

          個(gè)人、小組、集體活動展示

          活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

          1.親子游戲:吹雞毛

          游戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          游戲玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

          2.幼兒表演

          個(gè)人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

          集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

          3.親子游戲:運(yùn)氣球

          游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

          游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

          4.幼兒表演

          小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

          小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

          5.親子游戲:蹲蹲樂

          游戲目標(biāo):鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

          游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲!敝付▌e的.動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。

          6.幼兒表演

          集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

          個(gè)人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個(gè)舞》

          7.親子游戲:貼鼻子

          游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

          游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

          8.幼兒表演

          集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

          集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

          9.親子游戲:兩人三足

          游戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

          游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

          10.幼兒表演

          個(gè)人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

          集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

          活動結(jié)束

          歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        大班親子活動方案7

          活動時(shí)間:x月30日上午(8:30~10:30)

          活動地點(diǎn):大一班教室

          參與對象:全體幼兒及家長和老師

          一、活動目標(biāo):

          1.通過本次活動認(rèn)識新老師,熟悉班級,感受與老師、同伴、家長共同游戲的快樂。

          2.親子游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進(jìn)親子間的'情感。

          二、活動準(zhǔn)備:海洋球、籮筐、小禮品

         。ㄒ唬┏块g接待:7:45—8:30

          1.熱情接待幼兒與家長,認(rèn)識新老師相互問好

          2.幼兒有序進(jìn)行桌面游戲。

         。ǘ┏块g談話8:30—8:45

          活動一:認(rèn)識新朋友

          1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

          活動二:暑假趣事分享

         。ㄈ┥罨顒8:45—8:55

          熟悉新的入廁環(huán)境,不推擠。

          親子游戲一:搬家樂(9:00—9:30)

          活動目標(biāo):提高幼兒的平衡能力、合作能力,增進(jìn)親子間的情感

          活動準(zhǔn)備:報(bào)紙人手一份,海洋球、籮筐

          玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

          注意:

          1.搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

          2.報(bào)紙必須平展。

          3.中途掉球不計(jì)數(shù)

          (四)休息整理生活活動(9:30—9:40)

          親子游戲二:大西瓜、小西瓜相反游戲(9:40—10:10)

          活動目標(biāo):聽指令做相反的動作,培養(yǎng)幼兒的敏銳性。

          玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手勢。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

          注意:

          1.此游戲也可由老師發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

          2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

         。ㄎ澹┥罨顒,幼兒放松整理(10:10—10:20)

         。┗顒咏Y(jié)束,教師小結(jié)分發(fā)獎品(10:20—10:30)

        大班親子活動方案8

          植樹節(jié)即將到來,我特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

          一、活動目的:

          早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動方案。

          二、行動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

          三、活動時(shí)間:20_。3。220_。3。18

          四、參加對象:全體少先隊(duì)員

          五、活動內(nèi)容:

          (一)播種行動:利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知

          (二)實(shí)施行動:

          1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。

          2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動。

          3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

          (三)主題活動:

          開展以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)活動,內(nèi)容以關(guān)于植樹節(jié)的.來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

          1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞植樹節(jié)開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等;顒右螅焊髦嘘(duì)要上交主題班會的活動設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。

          2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動,寫幾首兒童詩。

          3、我知道植物生長知識交流會:隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳:

          (四)表彰先進(jìn),評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

          評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán);顒油瑢W(xué),學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號。

        大班親子活動方案9

          一、設(shè)計(jì)思路:

          以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

          二、活動總目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的.快樂。

          3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動組織者:

          機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

          四、活動時(shí)間:

          定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

          五、活動地點(diǎn):

          幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

          六、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

          七、活動組織形式:

          采用分組形式組織整個(gè)活動,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

          八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          組長:園長

          組員:全體教師

          九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

          1、準(zhǔn)備工作:

          (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

          (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

          (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

          (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

          2、人員安排:

          (1)游藝活動分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

          (2)活動主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。

          (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

          (4)音樂負(fù)責(zé)人:xx

          (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:xx

          (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xx

          十、活動辦法

          1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動區(qū)域,8個(gè)活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

          2、活動時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動,分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

          3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”活動。

          十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

          1、參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

          2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時(shí)要注意安全。

          4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

          5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

          6、每個(gè)活動區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

          7、請家長不要穿高鞋來園。

          8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          十二、活動流程:

          1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?ā

          2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

          3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

          4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

          4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

          5、園長送上新年祝福。

          6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎!

          7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

        大班親子活動方案10

          通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

          一、活動時(shí)間

          20xx年x月

          二、活動地點(diǎn)

          大操場

          三、活動準(zhǔn)備

          1。通知父母來園參加親子活動。

          2。準(zhǔn)備游戲需要的材料。

          3。布置活動場地。

          4。獎品。

          四、具體活動方案

         。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋

          1、早操表演2、老師講注意事項(xiàng)。

          (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

         。2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

         。3)在活動中請勿擁擠。

         。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

         。ǘ┯H子游戲:

          1、《開火車》

          游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

          2、《過小河》

          游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

          3、《小袋鼠摘果》

          游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始,家長在孩子的.語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

          4、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。

          5、拔河游戲規(guī)則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯開比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。

          6、搶地盤游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

        大班親子活動方案11

          1.游戲名稱:小小郵遞員

          游戲目的:訓(xùn)練走、跑交替和變速能力

          準(zhǔn)備工作:三種顏色信封,粉筆

          游戲方法:

          (1)媽媽制作白、綠、藍(lán)三種顏色的信封,在地上畫一個(gè)大圓圈,寶寶站在圓圈上,媽媽站在圓中間。

          (2)活動時(shí),當(dāng)媽媽舉白信封,寶寶喊“嘀嘀”,模仿駕駛汽車動作快步前行;

          (3)媽媽舉起綠信封,寶寶喊“咔嚓,咔嚓”,雙手屈肘在體側(cè)前后繞環(huán)模仿火車慢跑;

          (4)媽媽舉起藍(lán)信封,寶寶喊“轟——”雙手側(cè)平舉模仿飛機(jī)快速跑。

          (5)媽媽說:“信送到了!”寶寶則慢慢停下來。

          (6)媽媽可以變換各種信封,讓寶寶從快跑—慢跑—快走,也可以是從慢跑—快走—快跑,做各種變速能力。

          2.游戲名稱:走線

          游戲目的:敏捷和平衡

          游戲方法:

          媽媽在室外的大空地上寫一個(gè)大大的“田”字,讓寶寶在筆畫線上跑動,寶寶跑動時(shí),媽媽應(yīng)在線上追和堵,要求寶寶一定要踏線跑動。媽媽應(yīng)根據(jù)寶寶跑動的速度調(diào)整自己的追堵速度。

          3.游戲名稱:往返跑

          游戲目的:速度和耐力

          游戲方法:

          選擇林中的空地,讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹,以此為終點(diǎn),跑過去,摸一下大樹,再跑回來。媽媽和寶寶比賽,一起跑過去,看誰先跑回來。

          4.游戲名稱:美麗的樹葉

          游戲目的:認(rèn)識樹葉

          準(zhǔn)備工作:膠水、樹葉

          游戲方法:

          (1)爸爸媽媽帶寶寶去戶外撿樹葉,引導(dǎo)寶寶撿顏色、形狀不一樣的`樹葉。

          (2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹葉的色彩和形狀,讓寶寶觸摸樹頁,感覺它們不同的外形特征,讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹葉邊緣,或用自己的手與不同的樹葉比比大小。并讓他說出直觀的感覺。

          (3)把樹葉裝到袋子里帶回家,媽媽用布擦洗干凈。

          (4)媽媽與寶寶一起來對樹葉做大小、顏色的分類。較小的放一類,紅色的放一起,的放一起。

          (5)媽媽在白紙上畫一個(gè)大樹干,和寶寶一起來給樹干貼上樹葉,先貼小的樹葉。

          (6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作,將大樹葉撕成許多小樹葉,然后用拇指和食指將小樹葉一張一張地蘸上糨糊,貼在樹干上。

          (7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹葉,把它壓在鏡框里,讓媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。

          5.游戲名稱:賣羊肉串

          游戲目的:小手更靈巧

          游戲方法:

          媽媽領(lǐng)著寶寶到戶外走一走,引導(dǎo)寶寶觀察樹葉飄落的景象,教寶寶認(rèn)識各種樹葉。讓寶寶踩一踩樹葉,再讓寶寶撿起樹葉,用一根樹枝串起來,像羊肉串一樣玩游戲。

          6.游戲名稱:捉蟲子旅行

          游戲目的:認(rèn)識昆蟲

          材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套

          游戲方法:

          帶寶寶去公園或樹林里,帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,一邊走一邊找蟲子,尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教寶寶認(rèn)識那些能叮咬或蜇人的昆蟲,并幫助寶寶識別無害的昆蟲。

        大班親子活動方案12

          活動主題:爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤

          活動地點(diǎn):Xx森林公園

          活動時(shí)間:20xx年4月25日(周六)上午9:30

          活動目標(biāo):

          1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。

          2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的情感。

          3.鍛煉幼兒體能,培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。

          活動預(yù)備:

          1. 每個(gè)家庭自備燒烤食品。

          2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎牌。

          2.獎品若干。

          活動進(jìn)程:

          一、4月25日上午9:30在Xx游樂場大門口集合,老師盤點(diǎn)人數(shù)交代活動留意事項(xiàng)并合影記念。

          二、爬山、叢林尋寶比賽

          幼兒在家庭的.帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn),路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎牌到本班老師處領(lǐng)獎。(尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側(cè),不要靠外側(cè),安全第一)

          三、 親子游戲

          運(yùn)球接力、家長拔河比賽。

          四、頒發(fā)獎品。

          五、農(nóng)家燒烤。

        大班親子活動方案13

          大班組將定于3月12日(周日)到泉山森林公園進(jìn)行親子活動。(具體活動內(nèi)容:植樹、聚餐、放風(fēng)箏比賽。)希望各位家長積極配合我們的活動,抓緊到班級老師處報(bào)名,以備聯(lián)系活動相關(guān)事宜。

          需要您做的`準(zhǔn)備工作具體如下:

          1、準(zhǔn)備植樹用的工具和大瓶裝的自來水。

          2、每個(gè)家庭準(zhǔn)備2—3個(gè)拿手菜,中午聚餐。

          3、按意愿自備風(fēng)箏。

          4、費(fèi)用:每個(gè)大人收取10元

         。òü珗@門票、鳥悅園門票、快樂大本營門票、車費(fèi)、樹苗費(fèi))

          大班組親子活動方案

          活動時(shí)間:20xx年3月12日

          活動內(nèi)容:植樹、聚餐、放風(fēng)箏

          活動目的:1、結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日開展植樹活動,對幼兒進(jìn)行綠化意識和環(huán)保教育。

          2、通過活動增進(jìn)同伴間3年的幼兒園情感。

          3、讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子

          們熱愛自然、熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。

          活動地點(diǎn):泉山森林公園

          活動準(zhǔn)備:

          1、聯(lián)系、查看活動場地,準(zhǔn)備租車、出游備案等相關(guān)事宜。

          2、打印活動通知、統(tǒng)計(jì)活動人數(shù)。

          3、活動前班級動員工作(強(qiáng)調(diào)安全工作、宣讀活動流程)

          活動流程:

          1、8:30幼兒園班級集合;通知分組情況。

          2、9:00公安局門口集合出發(fā)

          3、9:20到達(dá)泉山森林公園

          4、9:30——10:30按照工作人員的指示步驟開始植樹

          5、10:30——11:30快樂大本營活動

          6、11:30——1:00自由休息及聚餐

          7、1:00——2:20放風(fēng)箏比賽

          8、2:30回程。

        大班親子活動方案14

          活動目標(biāo):

          1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

          2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

          活動流程:

          1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白這天是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

          2、群眾表演歌曲“好娃娃”

          3、游戲:“夾球走走”

          活動玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

          4、表演:幼兒歌舞

          5、游戲:“蒙眼走步”

          玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠持續(xù)在圈內(nèi)。

          6、幼兒歌舞

          7、游戲:搶椅子

          8、早操表演

          9、游戲:傳球

          10、群眾:“包餛飩”

          鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔、奶奶吃?/p>

          11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的`小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

        大班親子活動方案15

          《大班親子活動方案》簡介:

          活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交

          《大班親子活動方案》正文開始>> 活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

          活動主題:“快樂運(yùn)動我做主”

          活動口號:一二三四五,我的運(yùn)動我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

          活動時(shí)間:

          活動準(zhǔn)備:1.通知家長 2.場地布置 3.各項(xiàng)活動的游戲材料

          活動過程:

          一、運(yùn)動員入場。

          全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動員持班牌按班級順序在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場。

          二、主持人致開幕詞。

          三、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動我做主”口號;律動《加油歌》。

          四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

          五、活動開始。

          幼兒單項(xiàng)比賽活動:

          1.活動名稱: 矮人走

          活動目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的`耐力。

          活動規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。

          2.活動名稱:夾球側(cè)行

          活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強(qiáng)幼兒競爭意識。

          活動準(zhǔn)備:皮球、接力棒

          活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

          3.活動名稱:頂包拾球

          活動目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡/wenzi/能力,增進(jìn)彼此感情。

          活動準(zhǔn)備:沙包、球

          活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級為勝。

          4.活動名稱:運(yùn)球走

          活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

          活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。

          5.活動名稱:接力賽跑

          活動目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識。

          活動準(zhǔn)備:接力棒

          活動規(guī)則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

          親子活動名稱:

          1. 過河

          材料:塑料板18個(gè)

          父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

          2.全身總動員

          材料:皮球

          孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,

          最后誰夾的球多誰就贏。

          3.搶椅子

          材料:若干椅子、大鼓

          爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

          4.活動名稱:抓尾巴

          材料:12個(gè)尾巴

          家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

          5.坐花轎(全家三人)

          材料:接力棒6根

          父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

          六、結(jié)束活動。

          收拾與整理。活動在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

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