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      • 《柳林風(fēng)聲》讀后感

        時間:2023-02-26 14:23:28 觀后感 我要投稿

        《柳林風(fēng)聲》讀后感(集合15篇)

          讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感(集合15篇)

        《柳林風(fēng)聲》讀后感1

          今天,我都讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,在這本書的第一個故事中,令我久讀不厭的`幾句話,它是:一切都那么美好,好得簡直不像是真的。他跑過一片又一片的草坪,沿著矮樹籬,穿過灌木叢,匆匆地游逛。處處都看到鳥兒做窩筑巢,花兒含苞待放,葉兒擠擠攘攘萬物都顯得快樂、忙碌、奮進(jìn)。他聽不到良心在耳邊嘀咕:刷墻!他只覺得,在一大群忙忙碌碌的公民當(dāng)中,做一只唯一的懶狗,是多麼愜意?磥恚^休假日最舒心的方面,還不是自己得到休息,而是看到別人都在忙著干活。

          我之所以喜歡這段是因為楊靜遠(yuǎn)在翻譯英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫地這段在田野發(fā)生的事情時巧妙地運(yùn)用了動物與自然的關(guān)系,襯托出英國鄉(xiāng)間原野的美,F(xiàn)在,環(huán)境實在是差的太多了,我真希望現(xiàn)在的環(huán)境和以前一樣干凈清朗。

          美的環(huán)境、清潔的環(huán)境人人都喜歡,現(xiàn)在只有植樹造林,別隨便砍伐樹木,才能共建一個美好地家園。

          讓我們一起愛護(hù)環(huán)境吧!

        《柳林風(fēng)聲》讀后感2

          《柳林風(fēng)聲》主要寫了發(fā)生那個在鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾先生這四個好朋友身上發(fā)生的事情,它們是四個性格很鮮明的小動物。故事是從鼴鼠來到河邊認(rèn)識了河鼠并和它成為好朋友后慢慢展開的,最有趣的是解救蟾蜍了,蟾蜍做事總是沒長性,無論什么事,堅持不了多久就會放棄,直到它喜歡上汽車,不但自己受傷還裝死了其他的小動物,小伙伴們本來是想阻止蟾蜍的,可不想它因為偷竊被抓,最后還被判刑進(jìn)了監(jiān)獄,蟾蜍以為自己就要的人生就要完蛋了,可又被獄卒可愛的小女兒搭救了,它逃離監(jiān)獄,排除萬難回到自己的蟾宮,卻發(fā)現(xiàn)蟾宮已經(jīng)被黃鼠狼和雪貂它們霸占,這個時候怎么能少的`了好朋友呢?最后小伙伴們奪回了自己的地盤。

          這本書可是被美國總統(tǒng)羅斯福一開氣連讀三遍哦~!小朋友們我相信你們也會喜歡的。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感3

          我很喜歡看《柳林風(fēng)聲》這本書!

          這里有一個非常有趣的童話在美麗的柳樹林里,有四種可愛的動物,它們是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛好奇的鼴鼠,無法控制自己的蟾蜍。

          蛤蟆父母很有錢。父母一死,他就發(fā)財了!它總是想買什么就買什么,想買什么就買什么,這是浪費(fèi)。后來,它失去了自己的'家。蛤蟆特別自以為是!在三個好朋友的幫助下,它不僅改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,還歸還了財產(chǎn)!從那以后,他們的四個好朋友幸福地生活在柳林里,每天都很開心!

          我覺得蛤蟆真是個快樂的家伙!好朋友是如此重要,以至于當(dāng)你有困難的時候,他們可以幫助你,他們也可以幫助你改掉壞習(xí)慣。以后,我會向鼴鼠、獾和老鼠學(xué)習(xí),熱情地幫助別人。讓我的朋友越來越多,讓我的生活越來越幸福!

        《柳林風(fēng)聲》讀后感4

          今天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

          這個故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

          也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點點滴滴的`故事通過動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。

          如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感5

          這幾天,我讀了一本書,書名是《柳林風(fēng)聲》,是英國著名文學(xué)家肯尼斯·厄雷厄姆寫的。

          書中講述了居住在森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠等動物之間發(fā)生的故事。因蟾蜍好吃懶做,喜歡追求新鮮玩意,結(jié)果受騙上當(dāng),后來連家都保不住了。在朋友的幫助下,他終于回家了。

          蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到,做人一定要靠自己,不能坐在前人載的大樹下乘涼。從小要好好學(xué)習(xí),為將來的`茁壯成長大下良好的基礎(chǔ),長大努力工作,才能為自己創(chuàng)下一片廣闊的天地。在蟾蜍遇到困難是,朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵他讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間是多么重要。人的一生如果沒有便宜生活就會變得枯燥無味。

          一本好書讓,我們領(lǐng)悟到的不止這些,還有更多······

        《柳林風(fēng)聲》讀后感6

          《柳枝風(fēng)聲》的文字華美而又憂傷,就像一首衷感頑艷的抒情詩,那些具有戀舊情結(jié)作家的作品,文字都是美不勝收的,光滑、細(xì)膩、綺麗。他們的風(fēng)格是抒情的,這是他們作品的一大特征。因為它們對往昔的生活,歲月、人際、環(huán)境擁有了太多的愛。《柳林風(fēng)聲》就是以愛貫穿起來的`文章。鼴鼠對家的愛,蟾蜍對蟾宮的愛,獾對弱小動物的愛,河鼠對鼴的愛像一條無形的鐵鏈,把一段段令人回味無窮的文字穿了起來,讓讀者們感的心曠神怡,心頭像有一只小兔子似的,隨著主人公的忽上忽下,忽左忽右,隨起隨落。

          值得我們一生閱讀的書目不多,但《柳林風(fēng)聲》是一本值得用一生去閱讀的文章,那華美的文字讓一顆顆弱小的童心展翅飛翔。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感7

          在一條清澈的大河邊,在美麗的柳林里,住著許多有趣的動物,就是它們匯成了這一個個生動的故事。

          其中有愛和朋友分享所有的河鼠,有愛交朋友又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;有愛冒險、愛闖禍,結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄又差點失去家園的蛤蟆;有寬厚、不茍言笑卻外冷內(nèi)熱的`獾;有老實的水獺;周游世界的航海鼠和有禮貌的刺猬等等。

          看著這本書,好像看見了千萬副畫拼成的故事。比如:看見了河鼠坐在船上劃著槳在河面移動著;又仿佛看見了老水獺失魂地站在大堤上,思念著失蹤多天的兒子;還看見小田鼠們圍成一個圓形歌唱圣誕……

          看著這本書,我可以體會到四季在柳林里的輪回。春彌漫著生機(jī),夏充滿了茂盛,秋散發(fā)著憂傷,冬填滿了寧靜。奇妙的世界歌頌著每一天,贊美著每一年……

          我在這明白了友誼的偉大和價值,了解了家的重要和溫暖。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感8

          《柳林風(fēng)聲》是一部妙趣橫生的童話小說。讀了《柳林風(fēng)聲》以后,我覺得蟾蜍有錯誤就改正的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          在一個初夏的早上,生活在河岸或者大森林里鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快樂地生活著。但是,蟾蜍由于愛吹牛、臭顯、做事不考慮后果,接二連三從臥室逃跑、偷車、被判入獄、越獄、出逃、被追捕等等,連連闖禍。

          朋友們?yōu)榱藥椭,教育他,煞費(fèi)苦心,想盡一切辦法對他細(xì)心教導(dǎo),百般說服教育,蟾蜍終于領(lǐng)悟到,自己干的事確實既錯誤又愚蠢。不久之后,蟾蜍的'住宅被黃鼠狼霸占了,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。蟾蜍為此大受感動,下定決心改正身上的毛病,變成了一個好蟾蜍。他確實成了一個大不一樣的蟾蜍。

          我們應(yīng)該向蟾蜍學(xué)習(xí)敢于承認(rèn)錯誤,并改正錯誤的精神。我應(yīng)以此為教訓(xùn),及時改正自己的缺點和錯誤,做個人見人夸的好孩子。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感9

          大家好!今天我來把讀過的書《柳林風(fēng)聲》讀后感受和大家分享一下!

          書中講述,在一個小山村里,住著活潑可愛的鼴鼠,離開了村莊去外面的世界,發(fā)生的'一些故事。他首先和聰明的河鼠成為了好朋友,河鼠帶著他又結(jié)識了有錢富裕的蛤蟆,一起開始了他們的旅行。

          在旅行中,相遇了老成持重的獾。四個小伙伴,成為了非常要好的朋友。

          接下來他們的冒險經(jīng)歷會讓你看到很開心的故事發(fā)生。野樹林的奇遇,蛤蟆先生玩車偷車,又被抓關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,在小女孩的幫助下逃跑,接下來被追和黃鼠狼大戰(zhàn),奪回了自己的房子………。

          一個個詼諧溫馨的故事讓我感受到,朋友之間的友誼和溫暖。故事里還有很多人們生活的道理,做錯了事是要有教誨的…..。

          希望小朋友們都能來閱讀這本有趣的書《柳林風(fēng)聲》。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感10

          我家里買了一本書,書名叫《柳林風(fēng)聲》,是費(fèi)老師推薦的。

          《柳林風(fēng)聲》這本書里有四個主人公,分別是河鼠、鼴鼠、老獾和蟾蜍。它們是四個不同性格的主人公。河鼠:善良,團(tuán)結(jié),很謙虛。鼴鼠:適應(yīng)能力強(qiáng),大膽。老獾:一位很寬宏大量的人。蟾蜍:愛開車,有錢的人。

          在這本書里,這四個角色發(fā)生了很多有趣的故事。比如:蟾蜍偷車,撞人進(jìn)了牢房,但是又在別人的.幫助下逃走了。鼴鼠自己跑到森林里找老獾,想見見它什么樣,最后和老獾成了朋友。蟾蜍愛開車,所以見了車就想開,河鼠就把他關(guān)起來了,蟾蜍裝病,河鼠去給買藥反而被騙等等。讀了這本書我覺得,雖然每個人的性格不同,但成為朋友互相幫助,就會取長補(bǔ)短,加深友情。

          總之這本書非常好看,我也把這本書推薦給大家,希望大家都來閱讀。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感11

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉斓呐既唬刮艺J(rèn)識了一本受益匪淺的書——《柳林風(fēng)聲》。

          《柳林風(fēng)聲》講述的是一個個動物們在柳林發(fā)生的故事。每種動物的性格都不一樣,隨著季節(jié)的變化,從中縈繞著的`友誼越來越濃厚。里面各種動物都教會了我新的知識,也讓我認(rèn)識到自己的錯誤及不足。

          我如驕傲柳林里的蟾蜍,時不時自己做不到的事情卻說做到了。我總是以自己的成績做為炫耀之點,卻忘記了:“人外有人,山外有山,天外有天!钡牡览。每次我信誓旦旦地說:“我下次一定能考100分!”但是,成績的100分卻總是一場又一場的空。

          但是,我也有一下優(yōu)點,就是老獾的冷靜。我從不會生氣焦慮。遇到困難時,我會積極思考,在考試時從不緊張,靜心地把握好時間,還會認(rèn)真檢查。生活中就算有什么麻煩的矛盾,我也會冷靜思考以理服人。

          《柳州風(fēng)聲》不僅帶給了我樂趣,也同時帶給了我知識,讓我認(rèn)識到自己的錯誤及不足。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感12

          暑假里我讀過許多有趣的書,但最讓我感動的是《柳林風(fēng)聲》這本書。

          這本書講述了小動物們在一起發(fā)生的'故事,他們性格各異,卻一起幫蟾酥奪回了被黃鼠狼占領(lǐng)的蟾宮。雖然蟾酥喜歡吹牛,而且經(jīng)常闖禍,但他在最后認(rèn)識到自己的錯誤,并虛心悔改。這讓我們知道在成長的過程中,不可能是一帆風(fēng)順的,總會遇到或做錯事情,但是沒有關(guān)系,只要勇于承認(rèn)錯誤并認(rèn)真悔改,就會從中不斷地吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)。

          還有一次,鼴鼠好奇心大發(fā),奪走河鼠的雙槳去劃船,卻不料船翻了,河鼠立即把鼴鼠救上岸。這讓我們深深體會到當(dāng)別人遇到困難時不能袖手旁觀,置之不理,要像河鼠一樣不計前嫌,樂于助人。

          這本書告訴我們許多道理,從一個個小故事中,我們知道了許多人生中的道理,也感受到了他們友情的溫暖。他們的友情像一盞吹不滅的燈,經(jīng)歷的磨難像一陣陣風(fēng),吹不散的是他們的友情,讓我們像這些小動物們一樣,無論遇到什么事都要團(tuán)結(jié)一心,齊頭并進(jìn)。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感13

          《柳林風(fēng)聲》這本書,讓我特別的感動。作者讓我們感受到的是柳樹林那些讓人羨慕的景色,水老鼠,獾,鼴鼠,癩蛤蟆等朋友間的友誼。

          《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹林中動物的故事,講了獾,水老鼠,鼴鼠,癩蛤蟆之間的故事,首先是獾,雖然他平時很少露面但卻在樹林里是個影響最大的動物。水老鼠呢,遇到困難會機(jī)智的想出辦法,鼴鼠特別的善良,而癩蛤蟆靠著自己的家產(chǎn),最后因為把一個人的車偷走了進(jìn)了地牢,一個小姑娘把它救了出來,守衛(wèi)人員去追,火車司機(jī)也救了它,它的房子被別人給拿走了,最后,它和它的`小伙伴們齊心協(xié)力把那房子給搶了回來。

          我覺得它們對朋友的態(tài)度非常好,一個動物有一個缺點,它的那些朋友們就可以幫助那個動物改掉它的缺點,這點特別值得我們學(xué)習(xí),就像癩蛤蟆和他的小伙伴們一樣,幫助自己的朋友改掉缺點。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感14

          當(dāng)我剛拿起這本書時,便把這本書定在了最后看。現(xiàn)在回想起來不禁有些后悔。我把它定在最后一本看,都是因為它那怪怪的標(biāo)題“柳林風(fēng)聲”。

          “柳林風(fēng)聲”這個標(biāo)題,讓我認(rèn)為這本書是一個鬼故事。后來我才知道這本書如此的吸引人。我就納悶了,這本書原本可以翻譯為“楊柳風(fēng)”“楊柳間的風(fēng)”“柳林四俠”等。為何偏偏取了個那么怪的'標(biāo)題,怪可怕的。

          這本書的每個動物都有著自己的特點,每個動物都有討人喜歡的地方,那張檢測卷中有一題是“在柳林風(fēng)聲這本書中,你最喜歡哪個動物?能說說你的理由嗎?”我做到這題時愣住了,《柳林風(fēng)聲》中的四個動物在我的眼前轉(zhuǎn)悠著使我始終拿不定主意寫誰,寫獾,不,寫河鼠,寫鼴鼠,寫蛤蟆,哦!到底寫誰呀!

          我對《柳林風(fēng)聲》的愛是沒的說了,它讓我時刻沉迷于想象之中。

        《柳林風(fēng)聲》讀后感15

          在英國鄉(xiāng)村的一片柳樹林里,有四個可愛的動物朋友,他們分別是膽小怕事、但生性喜歡冒險的鼴鼠;熱情好客,充滿浪漫情趣的河鼠;行俠仗義,具有領(lǐng)袖風(fēng)范的獾和喜歡吹牛、顯擺、追求時髦的蟾蜍。讀到這里,你一定知道我說的哪本書了吧,這本書就是英國作家肯尼斯·格雷厄姆著作的'《柳林風(fēng)聲》。

          這四個朋友中,蟾蜍最愛惹是生非,它因為偷了別人的車,所以被抓進(jìn)了英國的大牢,連自己的房子都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了。最終,還是在三個朋友的幫助下,把家奪了回來,并且改掉了所有的壞毛病,變成了一只好蟾蜍。

          蟾蜍原本愛吹牛顯擺的性格害的他進(jìn)了大牢,后來,在這些朋友的幫助下勇于改正錯誤成了一只好蟾蜍。這件事讓我明白了,有錯誤不可怕,可怕的是知道錯誤卻不改正。

          我要做一個知錯就改,勇于改正錯誤的好孩子。

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