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      • 書法活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-03-01 10:42:58 繪畫/書法 我要投稿

        書法活動(dòng)方案4篇

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的書法活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        書法活動(dòng)方案4篇

        書法活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目的:

          為提高同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的`舞臺(tái),學(xué)校英語組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長補(bǔ)短。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年11月10日上午第三節(jié)課三、活動(dòng)地點(diǎn):教室四、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生。五、活動(dòng)要求:

          1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容,學(xué)生按要求抄寫。之后再由英語老師選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

          2、書寫內(nèi)容為短文。

          3、比賽分四(格)線寫法。

          4、比賽要求40分鐘內(nèi)完成。

          5、要求根據(jù)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)版面,要求間隔合理、布局美觀。6、要求參賽選手使用鋼筆書寫,統(tǒng)一用紙。

          三、評(píng)分細(xì)則:

          ★評(píng)分細(xì)則如下:(滿分為10分)

          1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(占25%)2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%)。

          3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(占25%)。

          4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

          1、按各班級(jí)分成績獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

          2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          本次英語書法比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。英語老師給予相應(yīng)的加分(一、二、三等獎(jiǎng)分別為每生加5分、3分、2分、1分)。

        書法活動(dòng)方案2

          為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽,并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng),F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

          一、作品內(nèi)容

          1、積極健康向上,具有時(shí)代氣息,提倡創(chuàng)作技法和風(fēng)格創(chuàng)新,作品題材、體裁風(fēng)格不限,必須是本人作品。

          2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

          二、作品規(guī)格

          1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。

          2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

          3、繪畫作品:使用材料和表現(xiàn)形式不限,其中國畫作品尺寸為四尺對(duì)開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

          如不符合上述要求,初評(píng)時(shí)即不予入選。

          三、注意事項(xiàng)

          1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅,繪畫作品至少2幅。

          (硬筆書法先全班進(jìn)行評(píng)比)

          2、截稿時(shí)間:20xx年12月29日(周三)。

          (希望下周一交到班主任處)

          四、評(píng)比辦法

          各組各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%,學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

          熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加,積極投稿。

          大洋中心校政教處、美術(shù)組

        書法活動(dòng)方案3

          為進(jìn)一步提高我校全體師生的書法水平,營造良好的'書法氛圍,提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升春城中學(xué)的新形象,經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書法比賽。

          一、比賽時(shí)間:20xx年9月15日12:30

          二、比賽地點(diǎn):階梯教室

          三、參賽對(duì)象:

          七至九年級(jí)學(xué)生(每班2人),

          四、作品內(nèi)容:

          以歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的詩歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定)

          五:作品形式及要求:

          1、班主任一定要在班上進(jìn)行初評(píng),挑選兩名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué),F(xiàn)場書法比賽。

          2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

          3、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。

          4、書法作品字體、形式不限。

          5、作品右邊角要用筆注明班級(jí)和姓名。

          六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量

          參賽書法作品分年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

          七、全體教師分青年組、中年組參加比賽,一律用毛筆書寫。

        書法活動(dòng)方案4

          根據(jù)教育局組織開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動(dòng)通知的要求,為了提高學(xué)生書法書寫能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)決定開展“墨香書法展示”活動(dòng),方案如下:

          一、活動(dòng)主題:墨香書法情,壯我少年心

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月26日下午

          三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

          四、活動(dòng)參與者:全體學(xué)生

          五、活動(dòng)程序

          1.發(fā)統(tǒng)一的田字格紙書寫。2.班內(nèi)各班班主任組織書法書寫。

          3.各班積極開展活動(dòng),班主任鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大力合作,爭取人人有作品,生生有追求。

          4.班主任有效指導(dǎo)學(xué)生按照書寫要求書寫,確保作品書寫格式正確。

          六、作品篇目:每個(gè)年級(jí)統(tǒng)一書寫書中古詩。

          七、書寫:

          格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯(cuò)別字、漏字、多字。

          結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,明亮度高,力量感強(qiáng),分布勻稱。字形:章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。效果:美觀大方,卷面整潔,無涂改字?jǐn)?shù)要求:不少于20個(gè)字(不包括署名)。

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