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      • 藝術(shù)作文

        時(shí)間:2023-03-01 17:02:40 藝術(shù) 我要投稿

        實(shí)用的藝術(shù)作文錦集8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的藝術(shù)作文錦集8篇

        藝術(shù)作文 篇1

          從跳臺(tái),到水面,不過(guò)一秒鐘的時(shí)間,卻能夠做出如此美妙的回旋,總能給人以力量與美的享受,只有跳水這一種運(yùn)動(dòng),才能令人如此為之傾心——才能使我為之傾心。

          有人認(rèn)為,跳水是一種充滿力量的運(yùn)動(dòng)。的確。深呼吸,躍到最高點(diǎn),全身繃緊,準(zhǔn)確地完成一系列高難度動(dòng)作,這時(shí)運(yùn)動(dòng)員一定要保持冷靜,因?yàn)楸仨氝x取好入水角度,然后——入水了。濺起的幾朵水花仿佛是落水的唯一證明,因?yàn)橐磺邪l(fā)生得是如此的迅速。然而,這短暫的一跳,卻運(yùn)用上了全身的肌肉,在健美的身影中,力量美得到了充分的展現(xiàn)。

          跳水不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種藝術(shù)。在短短的3米或10米中,各種高難度的'優(yōu)美的動(dòng)作,一氣呵成,加上落水時(shí)的幾朵水花,仿佛是為一個(gè)藝術(shù)品加上最后的點(diǎn)綴,這時(shí),人們陶醉了,瘋狂了,只為了這一秒鐘的藝術(shù)!

          “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!碑(dāng)我們驚嘆于臺(tái)上的藝術(shù)時(shí),不難想像到這一秒鐘的瑰麗后面,隱藏著多少辛酸與心血。但是,如果沒(méi)有付出,又何來(lái)收獲呢?那些藝術(shù)家們教會(huì)了我這一點(diǎn)。

          電視上播映著郭晶晶跳水時(shí)的錄影。哦!我再次被征服了。跳水,這項(xiàng)充滿了力量與辛酸的藝術(shù),在一秒鐘內(nèi)把我征服了。

        藝術(shù)作文 篇2

          20xx年12月31日這天,我們杭州市文一街小學(xué)各班都舉辦了藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng),贏得了其他同學(xué)和老師的熱烈掌聲。有的演小品,讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑;有的'表演魔術(shù),令同學(xué)們驚訝不已。而最令我回味的,還是古箏演奏和《手機(jī)買家與賣家的經(jīng)典對(duì)話》。

          主持人報(bào)完幕,頓時(shí)響起了一陣清脆的樂(lè)曲聲。有時(shí)猶如流水般清脆;有時(shí)又仿佛人們?cè)隰骠嫫鹞;有時(shí)好像小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱;有時(shí)……原來(lái),是沈嘉毓同學(xué)正在古箏演奏。那琴聲是多么悅耳,多么動(dòng)聽(tīng);多么迷人,多么令人陶醉。閉上眼睛,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和場(chǎng)面。樂(lè)曲演奏完畢,同學(xué)們發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

          這時(shí),幾個(gè)同學(xué)走上來(lái),一個(gè)同學(xué)拿了部手機(jī),好像是賣手機(jī)的。買家與賣家開(kāi)始斗智斗勇,向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的攻勢(shì)。下面觀看的同學(xué)看到他們的樣子,都笑得合不攏嘴。不用說(shuō),這個(gè)節(jié)目非常受歡迎。

          節(jié)目全部表演完了,可同學(xué)們還是意猶未盡。在今天,我們送去了快樂(lè)的20xx年,迎來(lái)了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油,向更高的目標(biāo)沖刺吧!

        藝術(shù)作文 篇3

          在我家窗臺(tái)上,擺著大大小小的泥塑作品,這些作品都出自我奶奶之手。在窗臺(tái)上擺的有大公雞,有小狗,小貓······我看著這些藝術(shù)品,心想:這一定很難做吧!于是,我就向奶奶請(qǐng)教。

          奶奶聽(tīng)說(shuō)我要請(qǐng)教她,她大吃一驚。應(yīng)為我從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)教過(guò)奶奶。奶奶告訴我做泥塑先要泥巴······我一聽(tīng)要用泥巴,就喜出望外,應(yīng)為我已經(jīng)有一年沒(méi)有玩泥巴了。我大步流星地跑到林子深處,找了一個(gè)凹進(jìn)去的坑,用鏟子把土皮鏟掉,挖了一會(huì)兒,我挖出來(lái)了一塊膠泥(我老家的地方語(yǔ)言),然后又大步流星地跑回家。奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了拿出工具,熟練的`做出一只大公雞。我很佩服我奶奶,就要自己試一試。我拿起一塊泥,先捏成一只大公雞的輪廓,然后用工具把公雞“打扮”一會(huì)。可還是不像,于是我接著給它“打扮”還是不行。奶奶看出了我很心急,就心平氣和的對(duì)我說(shuō):“不管做什么事都要心平氣和一心一意,不能慌!庇谑俏揖吐(tīng)奶奶的話,又重新做了一只,這次我不緊不慢地做著。做了很長(zhǎng)時(shí)間,果真一直栩栩如生的大公雞出現(xiàn)在我的面前。

          我把它拿到陽(yáng)光下,把它曬干,我又拿砂紙?jiān)谒砩洗蚰チ艘蝗Γ屗兊霉饣饋?lái)。我又在它的身上涂了一些顏色,讓它變成了一只真正的大公雞。奶奶看見(jiàn)了,夸我做的比她做的還好看。

          我把我做的這一只大公雞也放在了窗臺(tái)上。它和別的公雞比起來(lái),好像跟好看更逼真!

        藝術(shù)作文 篇4

          今年,校長(zhǎng)把校運(yùn)會(huì)與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起,由此變成了體育藝術(shù)節(jié)!

          在今年的藝術(shù)節(jié)里,我要做非常多的事情:校運(yùn)會(huì)上的'壘球比賽與400米長(zhǎng)跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩(shī)歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無(wú)力。早上7:00鐘回到學(xué)校紅旗隊(duì)訓(xùn)練,下午體育課練習(xí)壘球與長(zhǎng)跑,音樂(lè)課練習(xí)合唱還有每天下午練習(xí)朗誦——《中華魂》。放學(xué)了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來(lái)了,雙眼皮氣的直打架。

          雖然我要參加這么多比賽很累,但是我覺(jué)得這是一個(gè)光榮的任務(wù),希望能為班級(jí)爭(zhēng)光,愿能取得好的比賽成績(jī)!

        藝術(shù)作文 篇5

          今天,爸爸帶我去參觀了中國(guó)實(shí)力派書(shū)畫(huà)家DD國(guó)畫(huà)、書(shū)法、油畫(huà)暨根雕、奇石、名蘭花、盆景藝術(shù)展。

          來(lái)到圖書(shū)館門口,我一眼就看到了里面的畫(huà)、書(shū)法、名花和奇石。到了里面,我看到了一幅非常逼真的“猛虎下山”,那老虎身上的毛好像是貼上去一樣的,于是我問(wèn)爸爸這是用什么筆畫(huà)出來(lái)的?爸爸說(shuō):“是用畫(huà)畫(huà)的毛筆畫(huà)出來(lái)的呀!”“那怎么會(huì)這么逼真呢?”“那我就不知道了,你還是去問(wèn)他們自己吧!”欣賞完名畫(huà)之后,我們又去看雨花石,我說(shuō):“這雨花石里怎么好像有東西?”爸爸說(shuō):“雨花石里一般都看上去有東西,里面的東西有的像人,有的像山,還有的.像動(dòng)物!”

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸說(shuō):“該走了吧!”“好!”回家的路上,我對(duì)爸爸說(shuō):“這里的雨花石真多。 薄坝袀(gè)地方的雨花石可比這里多多了!”“是哪里啊?”“難道你不記得了嗎?小時(shí)候我們旅游去南京雨花臺(tái),那里的雨花石才多呢!”

          現(xiàn)在,喜愛(ài)和收藏雨花石的人越來(lái)越多了,愿“石中皇后”雨花石這朵奇葩越開(kāi)越艷!

        藝術(shù)作文 篇6

          等著,等著,一轉(zhuǎn)眼期待已久的藝術(shù)周終于到來(lái)了,我開(kāi)心,我快樂(lè)。因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中,學(xué)校為我們安排了這樣一個(gè)活動(dòng),給我們放松心情的機(jī)會(huì),增加我們的興趣愛(ài)好。

          不知不覺(jué)的,我們排練了這么久的經(jīng)典誦讀比賽開(kāi)始了。里面蘊(yùn)含了我們兩個(gè)月以來(lái)的辛勤付出與汗水,蘊(yùn)藏著我們一起想著的獎(jiǎng)項(xiàng)。上臺(tái)后感覺(jué)十分緊張,手心出汗了。誦讀時(shí)鏗鏘有力,盛世只有我們40多人在問(wèn)那為所欲為。臺(tái)下的評(píng)委有的在拍照,有的低頭玩手機(jī),還有的在仔細(xì)評(píng)委我們的節(jié)目。

          。 期待已久的時(shí)刻到了——頒獎(jiǎng)!霸谶@陽(yáng)光燦爛的下午,我們笑就行了一場(chǎng)經(jīng)典誦讀比賽……”主持人說(shuō)道。最后我們班拿了個(gè)二等獎(jiǎng),對(duì)于5班的一等獎(jiǎng)我們感到不服,可結(jié)果已出來(lái)了,無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。

          在校運(yùn)會(huì)里我們的排名給了我們一次教訓(xùn)。并告訴我們?nèi)鄙儆?xùn)練缺少技巧,缺少總結(jié),最后才得到了這樣的結(jié)果。從風(fēng)火輪和運(yùn)大秀你告訴我要團(tuán)結(jié),接力中告訴我要堅(jiān)定,看隊(duì)友手中的接力棒是否到你手中,跳繩中告訴我要用手和腳,最快的.速度才能取得勝利從這次活動(dòng)中告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。

          風(fēng)火輪給了我們一次教訓(xùn),讓我知道了體育課時(shí)我們沒(méi)再訓(xùn)練,而是在到處閑游玩耍。訓(xùn)練時(shí)不專心,沒(méi)有安排好位置,在比賽時(shí)協(xié)調(diào)不好,速度過(guò)慢,最終輸了此次比賽。

          藝術(shù)周最后一項(xiàng),元旦匯演 。這時(shí)臺(tái)上的演員都用盡自己的力氣和汗水在臺(tái)上表演,臺(tái)下的觀眾和評(píng)委都看得津津有味,每當(dāng)一個(gè)節(jié)目結(jié)束便響起暴風(fēng)雨般的講掌聲,每個(gè)節(jié)目都得到了評(píng)委的認(rèn)可。有的唱山歌,有的演小品,有的說(shuō)相聲,還有的拉丁,街舞,健美操等等。臺(tái)上表演時(shí),臺(tái)下觀眾都有細(xì)細(xì)品味,生怕看上一個(gè)動(dòng)作。

          就這樣一個(gè)星期就過(guò)去了,需要重新回到學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài)中,迎接下個(gè)星期的期末考試,這次藝術(shù)周堅(jiān)校運(yùn)會(huì)讓我們得到了巨大的收獲,讓我總結(jié)出了許多道理。

        藝術(shù)作文 篇7

          這只老虎,高5厘米,腳下踩著一塊長(zhǎng)著青苔的巖石上,在往上走,頭往回看,嘴巴長(zhǎng)的大大的,眉毛緊皺在一起,看起來(lái)很兇猛的樣子。

          聽(tīng)爸爸,媽媽說(shuō),這只老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,學(xué)習(xí)好。還有一種虎叫下山虎,下山虎還要比上山虎勇猛,有著更兇猛的.樣子。

          我把這只玻璃做的虎放在我的書(shū)桌上,讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次,是星期4,我回到家把作業(yè)做完。我寫(xiě)著寫(xiě)著,手就寫(xiě) 酸了,我就放下筆,玩一會(huì)兒,邊看電視,邊吃東西。我去書(shū)桌上拿東西,正準(zhǔn)備做了,就看見(jiàn)上山虎在狂叫,說(shuō):“快,快把作業(yè)做完,”我聽(tīng)了上山虎的話,趕緊馬不停蹄地寫(xiě)。如果寫(xiě)累了,我就把手和關(guān)節(jié)活動(dòng)一下,上山虎說(shuō)了一句;“嗯,你真是好樣的!”我把作業(yè)寫(xiě)完之后,看了看上山虎,它好像在對(duì)我說(shuō):“不然會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,而且還要耽誤學(xué)習(xí),下次一定要注意!”我笑瞇瞇地?fù)崦仙交⒌念^。

          就這樣,這只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我,關(guān)心我。

          我十分喜愛(ài)這只虎,這只上山虎!

        藝術(shù)作文 篇8

          真是沒(méi)想到,我可以在“小記者藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上表演舞蹈《春到水鄉(xiāng)》。

          11月9日下午,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。班上要表演的幾個(gè)同學(xué)化了妝,趁別人表演時(shí),我來(lái)到“跳蚤市場(chǎng)”買東西,那里的東西可真便宜,10元不到,買一次物品就可以抽獎(jiǎng)一次呢!

          快到我們跳舞了。大概還是不放心,怕跳不好,在一旁的空地上,老師又讓我們重新排了一遍,直到老師的.臉上浮出微笑為止。“第16個(gè)節(jié)目……”主持人開(kāi)始播報(bào)節(jié)目表了,剛才歡快的氣氛中增加了一些緊張,老師在旁邊鼓勵(lì)著我們,讓每個(gè)人心中燃起一團(tuán)信心的火焰。“加油!”不知是誰(shuí)喊起,緊接著一聲又一聲的加油。

          “請(qǐng)欣賞舞蹈《春到水鄉(xiāng)》!币魳(lè)的旋律索繞耳畔,大家也翩翩起舞,臉上迷人的微笑令觀眾心情舒暢。令人大開(kāi)眼界的便是“換衣服”,其實(shí),我們的裙子有兩層,一層有綠色葉子,另一層是紅色花兒,把綠色葉子那一層一轉(zhuǎn),就是紅色花兒了。

          過(guò)了一會(huì)兒,評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間到了,咱們得了個(gè)三等獎(jiǎng),真的很不錯(cuò)。正當(dāng)要走時(shí),看見(jiàn)桌上有一份報(bào)紙,不禁翻了幾頁(yè),突然,一個(gè)熟悉的名字映入眼簾--周勤,啊,一看題目,原來(lái)我的《為我加油吧》在小記者園地上發(fā)表了。

          別提我心里有多高興了!

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