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藝術(shù)組教研組工作總結(jié)14篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)組教研組工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇1
20xx上半年的教學(xué)工作馬上就接近尾聲，現(xiàn)將這半年的教研組工作總結(jié)如下：
一、教研組建設(shè)方面
本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，及時(shí)制定教研組活動(dòng)安排，并認(rèn)真貫徹和落實(shí)。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)有效性，我們堅(jiān)持開(kāi)展一人一校公開(kāi)課、集體備課、專(zhuān)題研討等活動(dòng)。每次教研活動(dòng)大家都踴躍發(fā)言，對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。在公開(kāi)課活動(dòng)中，聽(tīng)課教師及時(shí)做好課堂教學(xué)記錄，并在評(píng)課時(shí)反饋給上課教師。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否有突破，教學(xué)手段的使用，教學(xué)方法的滲透等等。每次的.專(zhuān)題研討，每位老師都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備，研討時(shí)都能即時(shí)記錄其他老師的內(nèi)容要點(diǎn)，便于借鑒和學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)常規(guī)方面
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在學(xué)校舉行的常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來(lái)寫(xiě)，即教學(xué)內(nèi)容，學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)布置，板書(shū)設(shè)計(jì)，等；并能于課后及時(shí)記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢，教研組長(zhǎng)都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師，讓其能及時(shí)改進(jìn)自己的不足，更好地為教學(xué)服務(wù)。
三、今后工作的努力方向
1、不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、組內(nèi)教師還要加強(qiáng)論文的學(xué)習(xí)和撰寫(xiě)，提高全組的教學(xué)教育理論水平。
教育改革，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實(shí)踐新的課程改革，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：
一、積極落實(shí)新課標(biāo)精神
本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中，還積極開(kāi)展同學(xué)科之間的備課研究，對(duì)教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫(xiě)詳細(xì)實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，教法設(shè)計(jì)新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。本學(xué)期我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全組教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來(lái)越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高�；仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放著激情。
二、重視常規(guī)工作，回歸理性教育
通過(guò)在管理方面不斷地實(shí)踐總結(jié)，藝體組依據(jù)學(xué)科多，專(zhuān)業(yè)強(qiáng)的特點(diǎn)，本期繼續(xù)采取了加強(qiáng)備課組的分層管理方式。充分利用好每?jī)芍芤还?jié)課的教研活動(dòng)時(shí)間，教研的效率明顯提高，備課組內(nèi)的教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，富有實(shí)效，本學(xué)期藝體組積極響應(yīng)學(xué)校教研室的號(hào)召，使得教研活動(dòng)形成了一定的模式，即理論學(xué)習(xí)-任務(wù)布置-問(wèn)題研究-集體備課的四步曲教研模式，各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性，氣氛和諧，效果明顯。
我們的體育組，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，會(huì)同新教師的超前思維，使得教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過(guò)硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，使體育課成為深受學(xué)生喜愛(ài)的一門(mén)藝體學(xué)科。
我們的音樂(lè)組在本期提出了以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣為教學(xué)主要目標(biāo)。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。
美術(shù)組本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的'同時(shí)，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式，一方面把活動(dòng)游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫(xiě)生次數(shù)，充分利用校園這個(gè)大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實(shí)踐。
所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的小組互助教學(xué)的課堂改革模式進(jìn)行了探索，并且取得了一定的成效，為下一步更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法
本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中積極投入，實(shí)踐教學(xué)改革，受到了廣泛的好評(píng)。本組所有教師教學(xué)論文,都與教學(xué)方法的研究為主。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期即將結(jié)束過(guò)去，我們藝體組在學(xué)校各級(jí)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，積極進(jìn)取，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以服務(wù)于學(xué)校大型活動(dòng)、積極配合學(xué)校各部門(mén)工作為宗旨，極力完善教研組建設(shè)，在作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)（教學(xué)常規(guī)、備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課）、校園文化建設(shè)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課余活動(dòng)等方面有了一定收獲，其小結(jié)如下：
一、完善教研組建設(shè)
（一）學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念
我們組教師充分利用教研活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)研究活動(dòng)，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)已有了新的認(rèn)識(shí)，為學(xué)生與學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)積極鉆研教材教法、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進(jìn)，提高自身的理論素養(yǎng)。
�。ǘ┙⒁詫W(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀，積極研究課堂教學(xué)。我們組教師充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集體備課。在研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從學(xué)生的角度出發(fā)研究課堂教學(xué)目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的生存狀態(tài)，突出學(xué)生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系，制訂出藝體教學(xué)的全年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃與課時(shí)計(jì)劃等。
�。ㄈ┙萄薪M活動(dòng)開(kāi)展有序，活動(dòng)氣氛濃厚。我們組的教研活動(dòng)合分參半，活動(dòng)時(shí)針對(duì)某一個(gè)專(zhuān)題，力求每位教師發(fā)表感想，教師們討論積極，涌躍發(fā)言，使許多教育教學(xué)問(wèn)題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識(shí)、教育教學(xué)能力及學(xué)科的育人價(jià)值意識(shí)。
（四）教研組為教師們提供展示自我的'平臺(tái)。本學(xué)期教研組進(jìn)行了4堂區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)公開(kāi)課，執(zhí)教教師精心設(shè)計(jì)與試教，突出以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，讓學(xué)生探究，注重學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)與自主合作學(xué)習(xí)方式，組員們認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，提出了建議與改進(jìn)措施，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，使青年教師突顯出來(lái)，快速成長(zhǎng)。
�。ㄎ澹┮苑e極開(kāi)展課題研究帶動(dòng)教師科研意識(shí)的提高。
�。┓e極搞好學(xué)校的文體活動(dòng)，建設(shè)學(xué)校的校園文化。
1、立足于課堂教學(xué)，積極把課內(nèi)知識(shí)向課外延伸是我們組的特色，我們以學(xué)生興趣與特長(zhǎng)為抓手，組建了各類(lèi)興趣小組。
2、配合學(xué)校成功舉辦了籃球比賽活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)合唱比賽、班級(jí)繪畫(huà)評(píng)比、“六一”兒童節(jié)活動(dòng)、大課間活動(dòng)的等、豐富了教師、學(xué)生的校園文化生活，使整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)與活力。
二、各種資料的積累
本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)較多，我們組積極投入，出色完成各項(xiàng)材料的整理工作及各項(xiàng)文體活動(dòng)資料的積累、整理工作，完善教研組建設(shè)。
三、取得的成績(jī)：
1、校級(jí)以上公開(kāi)課、研討課3堂
2、學(xué)校組織活動(dòng)情況：
音樂(lè)：
20xx年10月在遙墻鎮(zhèn)全體教職工“唱紅歌，頌祖國(guó)，創(chuàng)佳績(jī)”教師合唱比賽中，我校榮獲“特等獎(jiǎng)”。
20xx年10月我校舉行了班級(jí)紅歌比賽，從組織到演出井然有序，孩子們從中也受益匪淺，同時(shí)受到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)！
20xx年4月我校代表全鎮(zhèn)參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，在開(kāi)幕上精彩的表演獲得了領(lǐng)導(dǎo)一致的好評(píng)。
20xx年5月我校還舉行了遙墻小學(xué)“童心飛揚(yáng)百靈放歌”班級(jí)合唱比賽，從班主任到每位同學(xué)，都認(rèn)真準(zhǔn)備團(tuán)結(jié)協(xié)作，最終為這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
體育：
1、20xx年10月我校舉行了大課件比賽，進(jìn)一步促進(jìn)了大課間的質(zhì)量，使學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。
2、20xx年11月我�；@球隊(duì)代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學(xué)生籃球比賽并取得的了第四名，體育教師被區(qū)評(píng)為籃球優(yōu)秀教練員。
3、20xx年12月我校舉辦了迎元旦越野長(zhǎng)跑比賽，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。
4、20xx年12月在鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生籃球比賽中，我�；@球代表隊(duì)獲得亞軍。
5、20xx年01月我校在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)越野長(zhǎng)跑比賽中，以優(yōu)異的成績(jī)奪得的團(tuán)體總分第一名。
6、20xx年03月在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我校田徑代表隊(duì)奪得團(tuán)體總分第二名。
7、20xx年04月我校有九名同學(xué)代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
美術(shù)：
我校利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)的成果非常喜人，不少的學(xué)生繪畫(huà)功底大大提高。
1、20xx年10月我校舉辦學(xué)校迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)展從很大程度上提高了學(xué)生的美術(shù)欣賞能力
2、20xx年11月我校參加歷城區(qū)中小學(xué)師生書(shū)畫(huà)展，師生多幅作品獲獎(jiǎng)受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，美術(shù)老師被評(píng)為歷城區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
3、20xx年12月我校組織3至6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了線描繪畫(huà)比賽，積極響應(yīng)歷城區(qū)對(duì)美術(shù)課線描進(jìn)課堂的要求
4、20xx年3月學(xué)校舉行優(yōu)秀美術(shù)作品展出活動(dòng)，將學(xué)生的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行藝術(shù)宣傳。
5、20xx年5月學(xué)校積極籌備參加歷城區(qū)少兒七項(xiàng)技能大賽活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生報(bào)名，并利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間對(duì)參賽成員進(jìn)行訓(xùn)練，使得我校學(xué)生取得了很好的成績(jī)
6、20xx年6月我�？偨Y(jié)一年的作品迎接鎮(zhèn)級(jí)美術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)，其中有70多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng)次，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
四、反思：
1、教研組建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，而音體美教師的課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動(dòng)、競(jìng)賽等又直接顯示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等，因此，我們組教師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內(nèi)化，把課堂真正還給學(xué)生，提升師生的生命質(zhì)量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。
2、要求教研組教師重視校本課程和校隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校體育經(jīng)歷，出人才、出成果。
3、積極準(zhǔn)備材料，對(duì)照進(jìn)才中學(xué)北校優(yōu)秀教研組的評(píng)比細(xì)則，努力實(shí)現(xiàn)我們教研組的奮斗目標(biāo)——校優(yōu)秀教研組。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇4
周二上午是藝體組備課的時(shí)間，我們有幸請(qǐng)到劉建明主任做指導(dǎo)，我們討論題目是如何讓藝體組走出去，大家發(fā)言積極討論激烈經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
一、首先加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)成長(zhǎng)，教師在課余時(shí)間加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng)。
二、理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教研先進(jìn)的理論知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際的教學(xué)進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐，并進(jìn)行反思總結(jié)，得出一定的.有成效的經(jīng)驗(yàn)。
三、進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)多進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng)，并對(duì)每一次的教學(xué)課進(jìn)行研討點(diǎn)評(píng)找出不足，找出閃光點(diǎn)，重點(diǎn)多找不足找到不足再進(jìn)行重復(fù)上課，反復(fù)地磨課，從而就能上出一節(jié)高質(zhì)量的可，這樣的課就有可能走出學(xué)校向校外展示。
四、請(qǐng)優(yōu)秀教師專(zhuān)家給我們上課，講解，我們可以從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，可以為我們所用，也邀請(qǐng)他們聽(tīng)我們的課幫我們找出缺點(diǎn)，這樣我們的課就會(huì)不斷地得到提高。
最后劉主任提出要求：
熱愛(ài)所教專(zhuān)業(yè)課；專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬；認(rèn)真閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍；自己做課題研究；多寫(xiě)論文。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇5
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)。
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)所從事的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
二、加強(qiáng)實(shí)踐，不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命，我們組全體成員充分認(rèn)識(shí)到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽(tīng)課評(píng)課，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。期初，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，恰當(dāng)安排教學(xué)進(jìn)度；在平時(shí)的.教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真撰寫(xiě)教案，認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，認(rèn)真上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生；在期末，認(rèn)真制定考核方案，認(rèn)真組織考核，合理評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并做好學(xué)科教學(xué)分析。一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校教學(xué)常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)，其他教學(xué)常規(guī)在評(píng)比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，使教育教學(xué)水平不斷上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、加強(qiáng)研究，不斷提高教育教學(xué)科研水平。
一學(xué)期來(lái)，我們能積極參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學(xué)期來(lái)，我們教研組積極組織教科研活動(dòng)，展開(kāi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，是各位老師在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。
四、不斷進(jìn)取，努力奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，爭(zhēng)取為學(xué)校多得榮譽(yù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期我們組成員積極參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽，取得了一些成績(jī)。由王金珊老師執(zhí)筆、其他藝術(shù)組教師共同參與研究的課題，獲得了寧波市二等獎(jiǎng)；郁偉定老師評(píng)上了美術(shù)高級(jí)教師；由郁小云老師指導(dǎo)并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
由幾位勞技教師共同參與指導(dǎo)的區(qū)勞技比賽也是碩果累累……
五、存在問(wèn)題：
�。ㄒ唬⿲�(duì)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對(duì)藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實(shí)施好教材，需要有更進(jìn)一步的理性的思考。
（二）對(duì)學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問(wèn)題缺乏有效的解決辦法。對(duì)藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認(rèn)識(shí)。
�。ㄈ┧囆g(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又在我們忙忙碌碌的工作中匆匆走過(guò)了。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們藝術(shù)教研組的每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，根據(jù)學(xué)初期制訂的教學(xué)工作計(jì)劃、教研組活動(dòng)計(jì)劃，以新課程的基本理念為指導(dǎo)，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行日常教育教學(xué)工作，積極進(jìn)行教學(xué)改革研究。一學(xué)期來(lái)有讓人會(huì)心微笑的成績(jī)，但也有還需努力的地方，為了在今后工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中，教案規(guī)范，備課充分內(nèi)容完整。藝術(shù)組的老師在教學(xué)過(guò)程中滲透新理念，貫穿新精神、運(yùn)用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。在復(fù)習(xí)考查階段，按照課程要求，認(rèn)真擬訂考查方案。全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的公開(kāi)課
本學(xué)期我校開(kāi)展多次院校聯(lián)盟活動(dòng)、新青教師片段課比賽，藝術(shù)組每位教師都精心準(zhǔn)備了教研課，這些教研課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組織互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。其中，劉韻丹老師執(zhí)教的美術(shù)課獲得教科院專(zhuān)家好評(píng)，并在教育常規(guī)檢查中被評(píng)為優(yōu)秀課。許海湘老師執(zhí)教的音樂(lè)課代表我校參加區(qū)級(jí)賽課，獲得xxx，在校片段課賽課中獲得特等獎(jiǎng)。
3、為學(xué)校增光添彩
我們的工作雖然是辛苦的，但我們的奉獻(xiàn)精神卻是100%。本學(xué)期我們教研組除了完成教育教學(xué)工作以外，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能完成各項(xiàng)比賽任務(wù)。我們?cè)陂L(zhǎng)沙市教育局舉辦的“陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)大賽中有三十多名學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng)，在第八屆溢美童心杯書(shū)畫(huà)大賽中有近百位學(xué)生獲獎(jiǎng)，三位美術(shù)老師都獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)，并為我校贏得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。音樂(lè)教師指導(dǎo)的教學(xué)班器樂(lè)比賽、校本劇，還有我校第一支號(hào)鼓隊(duì)成立，并獲得區(qū)號(hào)鼓隊(duì)xxx。
當(dāng)然，在整個(gè)教研活動(dòng)中也有不足之處，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、教研活動(dòng)開(kāi)展得不夠扎實(shí)，我們組安排了周四下午為教研活動(dòng)時(shí)間，但由于我們教研組人多，所任教的也各不相同，交流起來(lái)也很困難。 部分老教師能來(lái)參加就很不錯(cuò)了，交流也只是流于形式。力爭(zhēng)以后再教研方面再下大力度。
2、我們教研組的教師擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)科的`時(shí)間都比較短，缺乏教研經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的理論指導(dǎo)，眼界不夠開(kāi)闊，思路狹窄，造成看法不夠全面，想法不夠深入。要讓老師們走出去，多參觀、多學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界、開(kāi)拓思路。
教研組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要有凝聚力，就離不開(kāi)一份良好團(tuán)隊(duì)精神。為此，我們一方面不斷強(qiáng)化整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工不分家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，另一方面又不斷鼓勵(lì)大家爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一位老師的成長(zhǎng)。
我們是個(gè)年輕的集體，在工作中還存在著很多的不足，但我們堅(jiān)信，昨天的成績(jī)不只是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，在今后的歲月里，我們也必將再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新，努力去爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
在今后的工作中，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境下，我們藝術(shù)組的工作會(huì)更上一層樓。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期，藝體組以教研室、校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就藝體組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實(shí)處
本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，教研組常規(guī)工作做的較好。
期初，學(xué)校對(duì)每位藝體組老師的備課都進(jìn)行了檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書(shū)的設(shè)計(jì)。
期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們都能積極備課，教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，有的甚至超備課兩周。對(duì)于上過(guò)的課，有的老師也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺(jué)得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見(jiàn)都一一羅列下來(lái)，以便下一次上的時(shí)候能夠用上。
二、教研活動(dòng)形式豐富
藝體教研組是一個(gè)集音樂(lè)、美術(shù)、體育等多門(mén)學(xué)科的教研組，開(kāi)學(xué)初，藝體組老師就集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃，布置工作。全組堅(jiān)持每一周正常開(kāi)展一次備課組的教研活動(dòng)，每一個(gè)月開(kāi)展一次藝體組的教研活動(dòng)，及時(shí)布置后段工作并對(duì)前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體會(huì)，交流心得。
有時(shí)因?yàn)樘厥庠颍〗M的成員往往會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎荒芗性谝黄�，那么就由組長(zhǎng)找到相關(guān)組員布置有關(guān)的'任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，或者討論活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
三、本學(xué)期藝體組主要工作
體育和美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科教師掃除思想障礙，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立現(xiàn)代體育觀念，在我校體育教學(xué)向校外的逍遙津公園延伸過(guò)程中發(fā)揮了骨干作用。
�。�1）音樂(lè)備課組主要工作
積極參加“教學(xué)能手”和學(xué)校教研活動(dòng)。
�。�2）美術(shù)備課組主要工作
積極參加“教學(xué)能手”和學(xué)校的教研活動(dòng)。
�。�3）體育備課組主要工作
組織學(xué)生廣播操比賽。
組織學(xué)校大課間活動(dòng)。
組織全校學(xué)生體制達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)，作好成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。
輸入學(xué)生達(dá)標(biāo)成績(jī)，上報(bào)國(guó)家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)。
積極參加“教學(xué)能手”和學(xué)校教研活動(dòng)。
四、不足之處
本學(xué)期，學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序，藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認(rèn)真，但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，這給我們敲響了警鐘，我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。
五、計(jì)劃與展望
如：
1、把多一點(diǎn)的時(shí)間放在備學(xué)生上，關(guān)注教案的可行性和實(shí)用性。
2、繼承老教材中好的東西，合理地確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度。
3、今后每次上完課我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)，今后藝體組教師將繼續(xù)齊心協(xié)力，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，保持和發(fā)揚(yáng)干勁和鉆勁，努力使我們的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇8
幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
一、指導(dǎo)思想：
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開(kāi)展多向互動(dòng)研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作回顧
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：
�。薄⒏鶕�(jù)本組實(shí)際情況，制定可行的教研計(jì)劃。
本期成員組成情況分析：由于本期幼兒園教師隊(duì)伍變化比較大，本組7名成員中，就在2名老師是由小學(xué)轉(zhuǎn)崗來(lái)的，在她們不熟悉幼兒教育工作，對(duì)幼教工作還處于一個(gè)熟悉階段；而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年，已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)。
教研計(jì)劃制定的思考：在分析了本組的成員組成情況以后，只有采用可行的教研內(nèi)容和形式，才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。
�。病⒗碚撎嵘c實(shí)踐操作兩不誤。
理論提升：幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識(shí)，以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
實(shí)踐操作：從學(xué)理論到用理論，從學(xué)操作知識(shí)到實(shí)踐操作，從設(shè)計(jì)活動(dòng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實(shí)踐操作的關(guān)系。
三、活動(dòng)反思。
本期的活動(dòng)主要是從促進(jìn)教師的設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)制作說(shuō)課淙文稿的能力、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力來(lái)開(kāi)展的。
1．設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。
在第一次的教研活動(dòng)中，我組引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計(jì)了一次音樂(lè)集中教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，教師們能根據(jù)自己本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，能根據(jù)本班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行一定的活動(dòng)開(kāi)展形式的設(shè)計(jì)。
每位教師設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng)不僅有傳承，還有創(chuàng)新，還能根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計(jì)活動(dòng)，情況良好。
2．設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作能力。
第二次的教研活動(dòng)中，我組引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的`知識(shí)，并積極進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。
從圖片的選擇，到說(shuō)課的演示文稿整體設(shè)計(jì)，教師們都能根據(jù)自己的喜好，采用各種方式收集圖片，帶著濃厚的興趣積極參與到活動(dòng)中來(lái)。她們還利用空余時(shí)間對(duì)自己制作的說(shuō)課演示文稿進(jìn)行了修改。
3．說(shuō)課與開(kāi)展教育教育活動(dòng)的能力。
第三次活動(dòng)在制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討，使參研教師將學(xué)-說(shuō)-做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了教師們進(jìn)一步反思與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
通過(guò)設(shè)計(jì)活動(dòng)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩，讓老師們清楚地看到：設(shè)計(jì)精彩的活動(dòng)，幼兒參與的積極性更大；但是，由于開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)的地點(diǎn)限制，幼兒的主體地位不突出，他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。
四、展望。
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂(lè)與美術(shù)兩方面，本期的活動(dòng)是從音樂(lè)方面進(jìn)行了研討，下學(xué)期準(zhǔn)備從美術(shù)方面進(jìn)行研討，促進(jìn)老師們對(duì)幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學(xué)有更深的了解，能從根本上提高大家的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
現(xiàn)代幼兒教育的“活動(dòng)論”提出，只有開(kāi)展多種活動(dòng)才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術(shù)教研組也期盼著，讓一次次生動(dòng)的教研活動(dòng)引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長(zhǎng)，讓每一次活動(dòng)對(duì)自己的教育教學(xué)理論水平與實(shí)踐能力都有一定的提升。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇9
回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，體音美教研組的全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室及年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，面對(duì)各種困難，工作熱情始終如一，分工協(xié)作精神始終未變。在工作中始終堅(jiān)持以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)、陶冶學(xué)生情操為主。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到了應(yīng)有的作用�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
三個(gè)學(xué)科的老師在認(rèn)真鉆研新大綱的同時(shí)積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定全年和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中注重抓基礎(chǔ)、抓“課課練”，加強(qiáng)課堂直觀性教學(xué)，做到多示范，力爭(zhēng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)、識(shí)唱能力、繪畫(huà)能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí)每學(xué)期組織教師舉行2至3公開(kāi)課或試驗(yàn)課，以此探索新大綱教材教法，力求三學(xué)科在突出重難點(diǎn)的前提下，組織新穎、形式多樣。使學(xué)生在教中樂(lè)、樂(lè)中學(xué)。由于計(jì)劃落實(shí)，教學(xué)重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)以及學(xué)校、處室、年級(jí)和班主任的關(guān)注，初三畢業(yè)年級(jí)體育中考取得優(yōu)異成績(jī)。
二、群體工作
為了貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想及兩個(gè)暫行規(guī)定，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)。負(fù)責(zé)群體工作的`老師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，為了使學(xué)生早操、課間操和眼保健操有一個(gè)質(zhì)的提高，做了如下幾個(gè)方面的工作：一是指導(dǎo)體育老師對(duì)班級(jí)出操、班主任出勤實(shí)行量化考核；二是實(shí)行內(nèi)部出勤考核；三是組織全校各年級(jí)以班為單位廣播體操比賽。四是堅(jiān)持抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試管理工作。以上工作得到了學(xué)校及各年級(jí)、班主任的高度重視，并取得了良好的效果。在開(kāi)展課外體育活動(dòng)中，根椐學(xué)生興趣特長(zhǎng)，積極指導(dǎo)學(xué)生體育部有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展多種形式的籃、足、乒乓球等項(xiàng)目的小型競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽既增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又充分發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)帶動(dòng)了大批學(xué)生投入其活動(dòng)。音、美老師在課外活動(dòng)中，注重抓基礎(chǔ)，熱情輔導(dǎo)，使部分有興趣的學(xué)生嶄露頭角。
三、培養(yǎng)年輕教師工作
年輕教師是學(xué)校存與發(fā)展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識(shí)信息快。對(duì)于他們的工作，組里老師注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平時(shí)大家主動(dòng)看他們的課，組里定期查看教案，并及時(shí)向他們反饋信息，善意提出改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí)不失時(shí)機(jī)地將他們推出參加學(xué)校、區(qū)級(jí)教學(xué)比賽。使他們?cè)趬毫ο�、磨練中迅速提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，組織他們積極參加學(xué)校、區(qū)青年教師綜合素質(zhì)比賽，達(dá)到了鍛煉的目的。
總之，全組老師在這一年里同心同德，除努力完成了正常的教學(xué)、課外活動(dòng)及訓(xùn)練工作外，并毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其它工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校的生存和發(fā)展，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇10
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我校藝術(shù)教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工下，我們藝術(shù)組7位老師首先能立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，其次是我們技能組的老師還承擔(dān)了大量的展示學(xué)校各方面才藝表演、活動(dòng)等比賽取得了可喜的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，我們的藝術(shù)教學(xué)現(xiàn)在正在朝一個(gè)理想化的目標(biāo)前進(jìn)�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、參與才有所得
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì)，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識(shí)，以及搜集、處理、交流信息的能力。因此一個(gè)人的思考對(duì)其個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)極其重要，可以幫助理清頭緒、形成專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)的知識(shí)體系，又為老師的教學(xué)提供了思考的方向和渠道。為此，因此本學(xué)期我們的音樂(lè)、美術(shù)教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”，不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟。曾多次在教研活動(dòng)中組織教師集中學(xué)習(xí)美術(shù)，同時(shí)又通過(guò)教師外出學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專(zhuān)家講座等各種形式多渠道多方位地了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，開(kāi)闊自身視野，以提高業(yè)務(wù)水平。思考為我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量和取得成績(jī)的機(jī)會(huì)：
1．我們藝術(shù)組老師先后參加區(qū)、市、省的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)達(dá)27次，其中1次參加了街道辦的青年教改小組的課堂教學(xué)活動(dòng)，胡小紅的《畫(huà)樹(shù)葉》聽(tīng)了《有趣的水墨畫(huà)》、《荷花》、《有趣的手》、《標(biāo)志》、《我家菜籃子》、《聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)》通過(guò)交流對(duì)話我們認(rèn)識(shí)到了美術(shù)課堂教學(xué)的研究動(dòng)態(tài)和方向。同時(shí)我們還參加了區(qū)的教研節(jié)的美術(shù)課堂教學(xué)活動(dòng)，聽(tīng)取了中小學(xué)的4節(jié)美術(shù)課，受到了良好的啟發(fā)和思考。在12月份，胡小紅的`《畫(huà)樹(shù)葉》代表學(xué)校參加了坂田街道辦的`美術(shù)課堂教學(xué)比賽，取得了二等獎(jiǎng)，同時(shí)美術(shù)教師，李晨旭，王永紅，胡小紅參加坂田街道辦“信義杯”首屆企業(yè)文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)分別獲得：三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)，音樂(lè)老師余快榮獲歌唱大賽一等獎(jiǎng)。胡小紅，獲動(dòng)漫制作二等獎(jiǎng)。
2．美術(shù)老師還利用課余的時(shí)間自己書(shū)法，繪畫(huà)，李晨旭老師的《大展宏途》美術(shù)作品在美術(shù)報(bào)上刊登，王永紅的書(shū)法作品草書(shū)《風(fēng)橋夜泊》在書(shū)法報(bào)上刊登。我校舉辦的三字比賽，我組教師，積極參加，并獲得很好的成績(jī)。
二、動(dòng)筆才有所為
為保證藝術(shù)課堂教學(xué)的進(jìn)一步落實(shí)，為使大家對(duì)更多的模式教學(xué)課進(jìn)行更深入的研討，本學(xué)期，我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。
三、思考才有所用（建議）
一學(xué)期以來(lái)，我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，但是我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)科的分工、管理上責(zé)任還是不具體、不明確，我們認(rèn)為要對(duì)學(xué)科規(guī)劃，首先要對(duì)老師進(jìn)行規(guī)劃，制定相應(yīng)的成長(zhǎng)制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施，拉大差距，產(chǎn)生距離，擴(kuò)大影響，以行政行動(dòng)影響教學(xué)思想的策略，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。使每一個(gè)老師都有自己的單子和重任，以做事情提高人、以專(zhuān)業(yè)帶動(dòng)老師成長(zhǎng)的原則，教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，在教給學(xué)生的同時(shí)自己也獲得收益。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié),以期激勵(lì)和警醒。
本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科組主要工作就是抓課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性，切實(shí)提高藝術(shù)組教學(xué)的整體水平，本學(xué)期藝術(shù)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全組教師的共同努力,藝術(shù)科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來(lái)越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高�；仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放著激情。
在本學(xué)期中，美術(shù)科目在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí),積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,把活動(dòng)游戲引入課堂,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的課堂改革模式進(jìn)行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。音樂(lè)科目開(kāi)展的活動(dòng)豐富多彩，精彩紛呈，藝術(shù)課堂教學(xué)保證趣味性與知識(shí)性結(jié)合，提高藝術(shù)課程滿意率，即時(shí)備好每一堂課，同時(shí)制定了藝術(shù)教學(xué)組實(shí)錄表，每人一本，及時(shí)記載好班級(jí)課堂情況，表?yè)P(yáng)人員，談話記錄，課后反思及一周工作總結(jié)。在彭紅霞組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，本組成員進(jìn)行同科目互相聽(tīng)課活動(dòng)，這大大提高了藝術(shù)組成員的教學(xué)水平。同時(shí)也仔細(xì)討論和學(xué)習(xí)教務(wù)處的量化考核細(xì)則，做到了及時(shí)送檢教案，按時(shí)上課，不私自進(jìn)行調(diào)課，每月及時(shí)總結(jié)公布量化表，聽(tīng)課、教學(xué)反思多聽(tīng)多寫(xiě)，按時(shí)聽(tīng)好組內(nèi)的教研課，示范課，每周五的教研活動(dòng)按時(shí)參
加等等。藝術(shù)組重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng)，在學(xué)期的第二周，藝術(shù)組進(jìn)行了周希老師的示范課評(píng)課，本組老師認(rèn)真點(diǎn)評(píng)了周希老師的示范課，肯定了周希老師這一年來(lái)在教學(xué)工作上取得的進(jìn)步，同時(shí)彭紅霞老師也提出了中肯實(shí)用的建議，音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)、時(shí)空藝術(shù)，作品要精聽(tīng)，抓住重點(diǎn)，作品內(nèi)容不可過(guò)多，相信她會(huì)做的更好。
在學(xué)期初，制定了周工作安排表，第二周，美術(shù)科張力、林奕妤兩位老師在初一年級(jí)組織進(jìn)行了制作感恩賀卡的活動(dòng)，迎接教師節(jié)的到來(lái)，讓學(xué)生在趣味活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。在第六周，在藝術(shù)組全體老師的努力下，彭紅霞和周希老師的精心策劃下，在十月十二日，在辦公樓一樓辦公室進(jìn)行了初一年級(jí)小主持人的培訓(xùn)，會(huì)議內(nèi)容就本次活動(dòng)的.小主持人進(jìn)行集中培訓(xùn)，最后彭老師對(duì)本次小主持人培訓(xùn)進(jìn)行了補(bǔ)充指導(dǎo)，七年級(jí)新生 “快樂(lè)成長(zhǎng)風(fēng)采秀”活動(dòng)順利開(kāi)展，在本次活動(dòng)中，有三個(gè)大的板塊，第一風(fēng)采秀，主要目的是糾正學(xué)生不良的坐姿和站姿，在活動(dòng)中也充分展示了當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì)，改善了中學(xué)生不良的行為習(xí)慣，學(xué)生踩著音樂(lè)節(jié)奏，在教室里面展示自己的風(fēng)采，也極大的提高了學(xué)生的自信心。第二個(gè)板塊是即興表演，在這一板塊中，學(xué)生機(jī)智精彩，惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲，在這些表演中，我們看到了孩子們活波可愛(ài)，懂事有禮貌的一面，給老師們帶來(lái)了很大的觸動(dòng)，第三個(gè)板塊，知識(shí)競(jìng)賽，充分的考驗(yàn)了學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)，學(xué)生參與積極性很高，本次活動(dòng)也能取得了完滿的成功，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，每個(gè)班級(jí)選取了一名校級(jí)“風(fēng)采之星”，
四名班級(jí)“風(fēng)采之星”。本次活動(dòng)中，藝術(shù)組的老師們積極策劃參與，賴(lài)仁璋老師精心制作的風(fēng)采秀幻燈片貼近活動(dòng)主題，畫(huà)面活潑時(shí)尚，深受學(xué)生喜愛(ài)。另外，在湘潭縣藝術(shù)節(jié)上，由彭紅霞和周希兩位老師的指導(dǎo)下，初中部舞蹈選送節(jié)目《織夢(mèng)》獲得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，彭紅霞老師參加建黨90周年紅歌會(huì)歌唱比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，在云龍杯賽課上，我們藝術(shù)組的老師也有不錯(cuò)的成績(jī)，在湘潭縣杏壇之星的賽課上，藝術(shù)組的老師也取得了驕人的成績(jī)。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng), 在校園文化藝術(shù)節(jié)上面，藝術(shù)組的老師們積極參與活動(dòng)，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,豐富了校園文化,展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用。，
在本學(xué)期，藝術(shù)組的所有成員就像一個(gè)大家庭一樣，互相關(guān)愛(ài)，互相合作，每位老師在教研組會(huì)上進(jìn)行課改心得交流。對(duì)平時(shí)教學(xué)中的成敗結(jié)合教學(xué)理論及時(shí)反思，總結(jié)得失，抓住教學(xué)中有共性的問(wèn)題積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，學(xué)科組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，共同提高，積極開(kāi)展共同研究，全面合作的活動(dòng)，努力促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
備課時(shí)重視學(xué)法研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，有意識(shí)地注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性與自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，重視學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
真正的做到讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，把課堂變成學(xué)生喜愛(ài)的課堂，做學(xué)生喜愛(ài)的老師，我們一直都在努力，也取得了顯著的成績(jī)。
本學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著新年鐘聲的敲響,展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的藝術(shù)組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),取得更加優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用!
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在教務(wù)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下，本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開(kāi)展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開(kāi)展此項(xiàng)教研工作，我特作以下總結(jié)：
一、基本情況概述：
我校有9個(gè)班，共有500余名學(xué)生。學(xué)校沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，體育設(shè)施不齊全，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教師和畫(huà)室，只有4名專(zhuān)業(yè)體育教師、一名音樂(lè)、一名美術(shù)、一名微機(jī)教師，他們個(gè)個(gè)年輕力壯，有一定的興趣愛(ài)好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、音樂(lè)樂(lè)理知識(shí)、繪畫(huà)及電腦的操作能力。我校學(xué)生龍活虎，性格活潑好動(dòng)，自古以來(lái)對(duì)這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)很成功，也很出色。
二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)：
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的.教學(xué)內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實(shí)組織教師上好每節(jié)課，按時(shí)嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
4、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。
5、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生，培養(yǎng)精華，開(kāi)發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平和音樂(lè)鑒賞繪畫(huà)能力。
三、取得主要成績(jī)的方法措施：
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)。
2、做好了各科教學(xué)常規(guī)工作，按照陽(yáng)光體育活動(dòng)安排，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)計(jì)劃，以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展，嚴(yán)格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇13
本學(xué)期，藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求，積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，積極實(shí)踐新的課程改革，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為先導(dǎo)，認(rèn)真地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：
一、積極落實(shí)新課標(biāo)精神
本學(xué)期，本組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神，認(rèn)真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中，還積極開(kāi)展同學(xué)科之間的備課研究，對(duì)教材、教法力求挖深、吃透。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認(rèn)真，教案編寫(xiě)詳細(xì)實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，教法設(shè)計(jì)新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對(duì)新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
二、認(rèn)真研究新的教學(xué)方法
本學(xué)期，本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實(shí)踐展示周活動(dòng)中積極投入，其中體育教師仲兆倉(cāng)、音樂(lè)教師李偉參加了對(duì)全市教師的開(kāi)課活動(dòng)，受到了廣泛的好評(píng)，仲兆倉(cāng)老師的新課程教案設(shè)計(jì)還參加了市優(yōu)秀教案評(píng)比。
孫承霞、陳斌老師還參加了縣組織的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)的展示評(píng)比活動(dòng)，獲得了較好的成績(jī)。
三、積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)作用
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外，還積極配合學(xué)校中心工作，開(kāi)展好各種活動(dòng)，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的.優(yōu)勢(shì)作用。
本學(xué)期，音樂(lè)教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動(dòng)，并積極輔導(dǎo)，先后參加了縣、市比賽，并有節(jié)目獲獎(jiǎng)美術(shù)教師認(rèn)真輔導(dǎo)有繪畫(huà)專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生，先后參加了縣、市多個(gè)比賽活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。另有學(xué)生作品在省有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。六一節(jié)時(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂(lè)教師加班加點(diǎn)，認(rèn)真籌備和策劃，成功地組織了慶‘六一’學(xué)生才藝展示大型文藝演出。
四、存在的差距與不足
盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī)，但也還尚存不少問(wèn)題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深入和潛心的研究等。這些問(wèn)題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立的新的教育理念，以認(rèn)真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭(zhēng)取取得更大更好的成績(jī)。
藝術(shù)組教研組工作總結(jié) 篇14
教了很長(zhǎng)一段時(shí)間藝體班的地理，我的心里是五味俱全，從剛開(kāi)始的緊張厭惡，逐漸到現(xiàn)在的平淡，甚至有點(diǎn)欣喜或者說(shuō)是得心應(yīng)手。下面是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
一、轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度
剛開(kāi)始教藝體班的時(shí)候，可以說(shuō)有些恐慌。藝體班的學(xué)生比較好動(dòng)，上課的時(shí)候有人說(shuō)話有人睡覺(jué)，還有人化妝，然后你在招呼紀(jì)律的時(shí)候還有人起哄。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察與總結(jié)后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可喜的現(xiàn)象，就是學(xué)生在一些方面其實(shí)很厲害，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，或者打籃球，而且他們很希望老師和同學(xué)們能夠認(rèn)可。其實(shí)換個(gè)角度想，他們除了文化學(xué)習(xí)以外的時(shí)間也挺可愛(ài)，像個(gè)孩子。于是我開(kāi)始努力找他們的優(yōu)點(diǎn)，然后開(kāi)始表?yè)P(yáng)他們。
二、認(rèn)清藝體班的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，方能對(duì)癥下藥
因?yàn)榛A(chǔ)比較差，有的學(xué)生可以說(shuō)零基礎(chǔ)，提問(wèn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生什么都不知道，有時(shí)候講了一個(gè)星期的題，你下去檢查還會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了ABCD以外，他們的練習(xí)冊(cè)上什么都沒(méi)有，過(guò)于干凈。針對(duì)藝體班學(xué)生底子差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，我做了以下嘗試。
1、默寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)，無(wú)難度，僅針對(duì)藝體班，增強(qiáng)他們的成就感。
2、現(xiàn)場(chǎng)做題，先默寫(xiě)完知識(shí)點(diǎn)，馬上在課堂上練習(xí)題。
3、經(jīng)常練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的能力，涉及知識(shí)點(diǎn)馬上讓學(xué)生自己找資料查圖。
4、調(diào)整藝體班的練習(xí)題難度。如果過(guò)于簡(jiǎn)單他們會(huì)很不屑于做這種題，如果太難，他們又容易打瞌睡。于是根據(jù)心理學(xué)上的最近發(fā)展區(qū)原理（學(xué)生的發(fā)展有兩種水平：一種是學(xué)生的現(xiàn)有水平，指獨(dú)立活動(dòng)時(shí)所能達(dá)到的解決問(wèn)題的水平；另一種是學(xué)生可能的發(fā)展水平，也就是通過(guò)教學(xué)所獲得的潛力。兩者之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。）我在教學(xué)中著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，為學(xué)生提供帶有難度的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮其潛能，超越其最近發(fā)展區(qū)而達(dá)到下一發(fā)展階段的水平，然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行下一個(gè)發(fā)展區(qū)的發(fā)展。給他們選些稍微有點(diǎn)難度的題，難度層層遞進(jìn)。
5、在試題評(píng)講過(guò)程中我也對(duì)藝體班的解析做了調(diào)整。選擇題不再按順序講解，而是按照知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)講。這樣的目的是把學(xué)生的思維聚合起來(lái)解決同一類(lèi)題。比如說(shuō)設(shè)計(jì)太陽(yáng)高度角的一起捆綁講解，目的就是得出太陽(yáng)高度角從直射點(diǎn)開(kāi)始遞減，離直射點(diǎn)越近太陽(yáng)高度角越大。設(shè)計(jì)太陽(yáng)高度角用緯度計(jì)算，設(shè)計(jì)算時(shí)間的用經(jīng)度計(jì)算。把時(shí)間計(jì)算的題集中起來(lái)講，刺激學(xué)生算時(shí)間找經(jīng)度。大題先讓學(xué)生直接背答案和題目，等學(xué)生背完以后，我才點(diǎn)評(píng)，這個(gè)題考的是某某地方，a.答案中xx詞從題上已知條件可得，b.答案中xx是圖片上的隱含條件（學(xué)生粗心易忽略）；c.答案中xx是必須用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)原理或概念來(lái)解答（提醒學(xué)生要記點(diǎn)東西）。目的是讓學(xué)生明白，就文科地理大題來(lái)講，直接可以從資料和圖片中找到解題的一部分答案（送分的節(jié)奏）。另外，大部分答案必須依賴(lài)平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備（糾正藝體學(xué)生想一步登天的懶惰思想，必須一步一個(gè)腳印學(xué)習(xí)）。
6、堅(jiān)持板書(shū)與多媒體結(jié)合。藝體班學(xué)生比較好動(dòng)，如果不寫(xiě)板書(shū)的話，他們的注意力容易分散。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體教學(xué)形象、便捷、容量大，得到很多老師的青睞，但是由于幻燈片的內(nèi)容過(guò)多后，學(xué)生反而抓不住重點(diǎn)。一節(jié)課老師頻繁翻幻燈片，學(xué)生思維很散很亂。特別是學(xué)體育的學(xué)生，每天他們都要進(jìn)行很強(qiáng)的體育訓(xùn)練，過(guò)后就特別犯困。為了解決這一問(wèn)題，我嘗試了很多方法。比如，講些課外知識(shí)，或者讓學(xué)生集體唱歌。雖然有點(diǎn)效果，但這樣分散了注意力，很難把他們的思維拽回到教學(xué)內(nèi)容上。
如何讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人，我認(rèn)為傳統(tǒng)的板書(shū)是最好的道具，能夠牢牢抓住學(xué)生的注意力，讓他們眼、耳、手、腦并用。通過(guò)板書(shū)引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)筆記，記重點(diǎn)難點(diǎn)。這樣有多媒體展示地理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展過(guò)程，形象直觀；又有傳統(tǒng)板書(shū)歸納小結(jié)，思路清晰明了。傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，讓課堂在輕松愉快中進(jìn)行、藝體學(xué)生給我的回復(fù)是，老師堅(jiān)持寫(xiě)板書(shū)，他們感覺(jué)逐漸跟得上老師的節(jié)奏了，好像學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。
7、發(fā)現(xiàn)并利用他們的`特長(zhǎng)進(jìn)行輔助教學(xué)，提高興趣。20xx級(jí)30班是美術(shù)特長(zhǎng)生，一次上區(qū)域地理的時(shí)候，我讓學(xué)生先畫(huà)心目中的青藏高原，幾天后我上青藏高原，學(xué)生的作品讓我感動(dòng)了，也讓辦公室老師震撼了。學(xué)生的作品有雪域高原寫(xiě)景的，還有穿著藏服的（畫(huà)中人臉上還有高原紅，正好結(jié)合知識(shí)點(diǎn)印證青藏高原是我國(guó)太陽(yáng)輻射最強(qiáng)的地方），瞬間覺(jué)得學(xué)生很可愛(ài)，也很有才，說(shuō)多了也是矯情，我發(fā)現(xiàn)開(kāi)始喜歡他們了，然后一發(fā)不可收拾。
當(dāng)然，教學(xué)是探索的過(guò)程，每一堂課都是一個(gè)不完整的“維納斯”，總有值得提升和修改的地方。我也在不斷反思和改進(jìn)�？赡苓@樣教學(xué)適應(yīng)了藝體班的胃口，但是對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的真正勤奮的人來(lái)說(shuō)可能節(jié)奏有點(diǎn)慢。以后我的教學(xué)將做以下調(diào)整。
1.減少或取消默寫(xiě)，偶爾不定時(shí)不定量抽查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握即可。
2.加大選題的難度，畢竟我們面對(duì)的是高考，高考試卷不可能因?yàn)槟愕膶W(xué)生差，單獨(dú)給你出一套題。
3.加強(qiáng)思想教育引導(dǎo)，讓他們正面向上充滿正能量，對(duì)于不良行為予以批評(píng)指正，不能助長(zhǎng)壞習(xí)慣。
4.各科平衡，適當(dāng)減少題量，盡量不擠占時(shí)間，讓學(xué)生哪科差補(bǔ)哪科。
5.認(rèn)真鉆研電子白板教學(xué)，自從學(xué)校安裝電子白板后，解決了傳統(tǒng)板書(shū)與現(xiàn)代教學(xué)的沖突，我們不僅可以在幻燈片上自由批注，勾畫(huà)重點(diǎn)，還能從里面調(diào)取地球模型（用手觸摸可轉(zhuǎn)動(dòng)）及大量地圖。這讓我的教學(xué)更加形象生動(dòng)，對(duì)于藝術(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是錦上添花。