六一節(jié)目串詞（通用15篇）
在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，很多地方都會(huì)使用到串詞，串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。怎么寫串詞才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六一節(jié)目串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一節(jié)目串詞 1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：xxxx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
女：1、首先請(qǐng)大家欣賞全鄉(xiāng)幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的十二個(gè)節(jié)目。第一個(gè)出場(chǎng)的是《潑水歌》
男：2、在今天的日子里 ，我們都是快樂(lè)的一群娃，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)娃》
女：3、孩子是家家的寶貝，一群快樂(lè)寶貝也來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
男：4、現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)，一群掌握現(xiàn)代科技知識(shí)的小飛俠們來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《科學(xué)小飛俠》
女：5、剛才大家看到的舞蹈，都是一群小朋友為我們表演，今天我們這來(lái)了一位美麗而又膽大的小姑娘，她要單獨(dú)為我們表演舞蹈《仙子》請(qǐng)欣賞
男：6、xxxx幼兒園堅(jiān)持對(duì)小朋友多方面才能的培養(yǎng)，今天就請(qǐng)他們展示一下才能。請(qǐng)欣賞《電子琴演奏》
女：7、喜慶的節(jié)日當(dāng)然少不了喜慶的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》
男：8、小朋友的心里有好多奇妙的想法，今天他們把對(duì)玩具的喜愛(ài)，對(duì)玩具的暢想搬到了舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞舞蹈《玩具暢想》
女：9、梁山伯與祝英臺(tái)的故事家喻戶曉， 他們雙雙化碟飛舞，讓他們的愛(ài)情故事變得更加凄美。幼兒園小朋友用舞蹈《化蝶飛》來(lái)演繹這段真情。
10、女：你在學(xué)校和家里是乖孩子嗎?男：是啊!女：我看你，勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧!男：我絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的乖孩子。唱：我最乖……女：停，還是讓我們來(lái)欣賞舞蹈《我最乖》吧!
11、男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
男：12、紅---是中國(guó)的傳統(tǒng)色彩，那一抹中國(guó)紅猶如奔騰的血液，激奮人心。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)紅》
女：幼兒園的節(jié)目真是精彩啊，
男：個(gè)個(gè)小朋友表現(xiàn)得神氣活現(xiàn)。
女：我們小學(xué)部的節(jié)目也是異彩紛呈。不信，你們請(qǐng)繼續(xù)欣賞——
女：1、《大長(zhǎng)今》這部電視同學(xué)們并不陌生，其中長(zhǎng)今的不屈不撓的精神讓我們佩服，今天二年級(jí)的小朋友給我們帶了其中的主題歌《娃娃》請(qǐng)欣賞。
男：、小同學(xué)的表演唱真好聽(tīng)，大同學(xué)的合唱也不錯(cuò)哦，請(qǐng)欣賞合唱《紅飄帶之歌》
女：3、我們的學(xué)�，F(xiàn)在是越來(lái)越美，愿同學(xué)們的成績(jī)也越來(lái)越好，請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
男：4、在日本，櫻花開(kāi)放的日子，是最美的'，也是人們最高興的，
女：今天同學(xué)們以舞蹈的形式把這種美展現(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞舞蹈《浪漫櫻花》。
女：5、茉莉花以它那濃郁的香味深深的吸引著人們，深受人們的喜歡。
男：今天一年級(jí)的小朋友把這種香味帶來(lái)了，讓我們一起欣賞舞蹈《親親茉莉花》。
6、男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞歌伴舞《跨世紀(jì)的新一代》。
7、男：我們少年兒童時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，
女：為擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著。舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》請(qǐng)欣賞。
8、男：我們少先隊(duì)員是那么朝氣蓬勃，激情四溢，
女：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們靜心地等待著，全身心地投入著，
男：我們會(huì)把每個(gè)節(jié)日都裝點(diǎn)得五彩繽紛。請(qǐng)欣賞舞蹈《慶六一，迎金秋》。
9、女：出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜，像雄雞但不是雞?
男：哦，我知道了，是我們祖國(guó)的版圖。
女：你猜對(duì)了，我們祖國(guó)近幾年來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人民的生活水平直線提高，大家都抑制不住內(nèi)心的喜悅，一起來(lái)祝賀祖國(guó)呢。
男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》。
10、男：經(jīng)典好歌，
女：精彩演繹，
男：那優(yōu)美的旋律開(kāi)始響起，
女：讓我們?cè)俅蜗硎堋都t飄帶之歌》帶給我們的那份感動(dòng)，那份悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)演唱的《紅飄帶之歌》
11、女：大氣、厚重的合唱過(guò)后，讓我們來(lái)輕松一下，童話里的花仙子來(lái)到我們身邊了。
男：在哪兒呢?好想快點(diǎn)看到她。
女：別急，呶，一群花仙子來(lái)了，請(qǐng)欣賞。
12、女：今天我們的會(huì)演真是多姿多彩，送走了美麗的花仙子，又迎來(lái)了快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)天使》。
13、男：二年級(jí)的小朋友也迫不及待了，他們也想給大家展示一下好兒郎的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈《好兒郎》。
14、男：下面報(bào)道一則消息：近幾年，受歐美風(fēng)暴，韓流影響，我國(guó)街舞在年輕人心中開(kāi)始盛行，大有進(jìn)入全民健身之勢(shì)。
女：哎呀，你嚇我一跳，原來(lái)說(shuō)的是街舞啊!我們學(xué)校也有一群跳的很棒的小姑娘、小伙子，想欣賞嗎?
男：特想。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》
15、男：會(huì)演已接近尾聲，讓我們?cè)俅胃兄x祖國(guó)為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件，美好生活。
女：讓我們一起，輕輕問(wèn)候祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《祖國(guó)你好》
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
男：敬愛(ài)的來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師，
男：親愛(ài)的伙伴，
女：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
男：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
女：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
合：xxxx鄉(xiāng)一文藝演出——到此結(jié)束。
六一節(jié)目串詞 2
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的`孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的�?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
六一節(jié)目串詞 3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師們
�。河H愛(ài)的小伙伴們
�。R）：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，
丁：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，
甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了！
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)
�。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)
丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié)
�。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟�(jié)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的`少年兒童：
�。滓引R）：節(jié)日快樂(lè)！
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；�。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
�。ū↓R）：謝謝你們，辛勤的老師；謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽！
1.舞蹈《快樂(lè)寶貝》串詞朗誦詞報(bào)幕詞我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞誰(shuí)誰(shuí)的街舞《快樂(lè)寶貝》
2太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活，讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。
4.甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了乙：
那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢！
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的6此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們也捎上一通電 話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
8兒歌數(shù)鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞
9國(guó)旗國(guó)旗多美麗，天天開(kāi)在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國(guó)，向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛(ài)祖國(guó)的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)欣賞由合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》
105月過(guò)初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞手舞蹈《寧夏》
11頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ)）甲：”六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙：”六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹�。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳�(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
�。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，（丙丁齊）：我們能做得更好！
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊
�。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
六一節(jié)目串詞 4
中隊(duì)長(zhǎng)：敬愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！六（1）班慶“六一”文藝匯演即將開(kāi)始！掌聲有請(qǐng)主持人許xx、吳xx閃亮登場(chǎng)！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，親愛(ài)的.爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛(ài)的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩xx，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：新集中心小學(xué)六一中隊(duì)“兒童節(jié)文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：冼星海說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶情操的熔爐�！笔紫日�(qǐng)?jiān)Sxx同學(xué)帶來(lái)的古箏曲《草原英雄小姐妹》！
乙：大家都知道，魔術(shù)是非常神奇的，我們班有一名同學(xué)，她的魔術(shù)就很奇妙，讓我們看看這名小魔術(shù)師如何吧！請(qǐng)欣賞周佳玟同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《奇幻撲克牌》！
甲：今天的我們即將步入中學(xué)的大門，讓歌聲祝福我們！請(qǐng)欣賞由吳xx、卞靜姝、張怡、周媛媛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最好的未來(lái)》
乙：剛才的歌聲還回蕩在我們的耳邊，使人心情愉快。而舞蹈使人靈動(dòng)，富有氣質(zhì)。讓我們?cè)賮?lái)欣賞獨(dú)舞《茉莉芬芳》，表演者：許xx
甲：小學(xué)生就要尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母，相聲《談禮貌》就教導(dǎo)我們了，表演者：王琦、吳蘇紅
乙：紅遍大江南北、著名主持人孟非主持的節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》竟也出現(xiàn)在我們班上。哎，瞧瞧怎么回事吧。有請(qǐng)張怡、卞靜姝、周媛媛、朱妍、陳恩慧、吳xx帶來(lái)的小品《非誠(chéng)勿擾》
甲：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，少不了朋友們的幫助。今天，高敏瑄、陳恩慧、朱妍為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《友誼》
甲：要論美食，我們班的高騰飛同學(xué)可是高手了！看看他和陳凱同學(xué)精彩的相聲《報(bào)菜名》吧！
乙：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)多姿多彩的童年，那么，就讓我們用歌聲把它唱出來(lái)。請(qǐng)欣賞高鵬、吳xx、趙耀坤、謝媛媛同學(xué)表演的歌曲《童年》
甲：在日常生活中，你注意到飯店的老板、服務(wù)員是什么樣的嗎？瞧，我們班的同學(xué)也來(lái)做做老板，做做顧客。請(qǐng)欣賞小品《如此顧客，如此服務(wù)》表演者：鄭業(yè)、高源、潘凱、闞澤
乙：瞧，我們班的“小劉謙”陳龍同學(xué)來(lái)表演魔術(shù)了！他表演的《頑強(qiáng)的繩子》可好哩！
甲：經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)長(zhǎng)大，伍秋萍用歌聲告訴我們，請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
乙：話說(shuō)，《三國(guó)演義》人人皆知，瞧瞧現(xiàn)代版的《三國(guó)演義》——《趙云長(zhǎng)板坡救阿斗》，有請(qǐng)小演員：徐勇、易超、高宇辰、方磊
甲：大家都熟悉跆拳道吧！我們班也有兩位高手，請(qǐng)欣賞由朱妍、陳恩慧同學(xué)帶來(lái)的跆拳道表演《太極六章》
乙：記得有一年，電視劇《武林外傳》特別火，咦，現(xiàn)場(chǎng)版的《武林外傳》會(huì)是什么樣呢？那就欣賞小品《武林外傳之網(wǎng)迷大嘴》吧！表演者：吳雪雪、劉蘇瑋、陳龍、雎善宇、趙耀坤、鐘凱彥寧
甲：剛才欣賞了好幾個(gè)魔術(shù)表演，不錯(cuò)吧！這個(gè)表演也不遜色哦！請(qǐng)欣賞孫其中、馮其同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《神奇》
乙：知道著名小品演員宋丹丹和趙本山吧！高玉霄、謝媛媛、周媛媛也模仿了著名小品《火炬手》
甲：爛漫的初夏，梔子花就要開(kāi)了，那我們能用歌聲把梔子花唱的動(dòng)聽(tīng)呢？請(qǐng)欣賞歌曲《梔子花開(kāi)》演唱者：許xx、高敏瑄、鐘夢(mèng)琪
乙：剛才的爛漫，現(xiàn)在則將神秘，請(qǐng)欣賞周金同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《神奇漂浮》
甲：女生們的小品《談禮貌》一定給你留下了深刻的印象，男生們一定也不錯(cuò)！請(qǐng)欣賞雎善宇、步偉進(jìn)同學(xué)帶來(lái)的小品《講文明》
乙：女生們愛(ài)歌唱，男生呢？聽(tīng)聽(tīng)小歌唱家彭程同學(xué)的歌曲《白狐》吧！
甲：都說(shuō)男孩子幽默，女孩子也很幽默哦！請(qǐng)欣賞徐鑫、朱文吉帶來(lái)的小品《考不好的下場(chǎng)》吧！
乙：瞧，4位女生拿好了道具。干什么呀？表演《三句半》呀！表演者：陳恩慧、朱妍、侯家慧、高敏瑄
甲：營(yíng)中園同學(xué)和丁文銀同學(xué)帶來(lái)精彩的表演《魔術(shù)》
乙：下面有請(qǐng)陳沛穎、馮露帶來(lái)小品《學(xué)英語(yǔ)》
甲：六月里花兒香
乙：六月里好陽(yáng)光
甲：今天我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國(guó)的富強(qiáng)。：乙：明天我們勤奮努力，成為祖國(guó)的棟梁！因?yàn)槲覀冃睦镉小锻皇赘琛吩诟璩?/p>
乙：今年我們就要小升初了，這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，但幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，讓同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。
甲：我想，這樣的友情會(huì)陪伴我們一生，一直到地久天長(zhǎng)！讓我們一起合唱《友誼地久天長(zhǎng)》！
甲：今天的“慶六一”節(jié)目表演就暫告一段落了！下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，有請(qǐng)高玉霄的媽媽，大家歡迎。
乙：有請(qǐng)朱妍的爸爸，大家歡迎。
甲：有請(qǐng)陳恩慧的媽媽，大家歡迎。
乙：有請(qǐng)吳xx的媽媽，大家歡迎。
甲：下面有請(qǐng)班主任謝老師發(fā)言，大家歡迎。
甲：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，養(yǎng)育我們的沃土，照亮我們的太陽(yáng)。
甲：今天我們擁抱著美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌。
齊：新集中心小學(xué)六（1）班“慶六一”文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝各位家長(zhǎng)健康快樂(lè)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)！
六一節(jié)目串詞 5
�。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液谩�
�。ㄅ┊�(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
�。ㄅ┝粐�(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......
今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，
慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的.老師，慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、xx學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手xx演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
六一節(jié)目串詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
各位來(lái)賓，
親愛(ài)的小朋友們，
親愛(ài)的大朋友們。
大家上午好、
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋、
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)、
小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清楚，歡暢
花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻放笑臉，吐露芬芳、
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
我們也很榮幸請(qǐng)到了教育站的許領(lǐng)導(dǎo)、柳巒村的胡書(shū)記、吳主任、我們以最熱烈的掌聲歡迎。
下面請(qǐng)胡書(shū)記給我們講幾句。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
下面，我宣布，同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
1、今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的.畢業(yè)詩(shī)。
2、看完大班小朋友的節(jié)目，小班小朋友也都不甘示弱了，欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《我有一雙小小手》。
3、我們是初升的太陽(yáng)，我們是嬌艷的花朵，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由小中班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心果果》。
4、千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的，《我的好媽媽》。
5、一群小姑娘踏著輕快音樂(lè)、踩著輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大中班帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》。
6、快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂(lè)寶貝》。
7、圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，欣賞老師的舞蹈《月亮》。
8、開(kāi)心的鑼兒響起來(lái)，歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧一群小兵向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)小兵》。
9、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記。
六一節(jié)目串詞 7
開(kāi)場(chǎng)：
女：尊敬的老師!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好！
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光！
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
女：今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，讓我們聚集在這個(gè)快樂(lè)的日子里，用優(yōu)美的舞姿放飛童年，用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響幸福！
合：祝愿我們的少年兒童們節(jié)日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：在這里讓我代表長(zhǎng)陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！
合：長(zhǎng)陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞！大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)的開(kāi)幕詞
表演節(jié)目
女：謝謝校長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo)，大家聽(tīng)在耳里，記在心里了嗎？
男：我們是祖國(guó)的花朵，正迎著朝陽(yáng)慢慢開(kāi)放，正伴著晚霞健康成長(zhǎng)！
女：請(qǐng)聽(tīng)五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
女：同學(xué)們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧！看，一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。
2. 一年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》
女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)！
男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)！
合：請(qǐng)聽(tīng)楊金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩(shī)朗誦《“六一”的歌》
男：你會(huì)說(shuō)話嗎？
女：當(dāng)然了，這地球人都會(huì)呀！
男：接下來(lái)，讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)有人是怎樣說(shuō)話的？有請(qǐng)盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》
4. 相聲《反正話》
女：大家都還記得汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后，我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的場(chǎng)面，感動(dòng)著全世界的人們，讓我們用心傾聽(tīng)《一個(gè)媽媽的女兒》
5. 獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》
男：新課程、新理念，新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還要說(shuō)一口流利的英文，我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來(lái)的英文歌。
6. 獨(dú)唱《英文歌》
女：我們都有自己的家，我們都愛(ài)自己的家
男：長(zhǎng)江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)
女：它用健美的臂膀挽起高山大海，
合：我們贊美長(zhǎng)江，我們依戀長(zhǎng)江，請(qǐng)聽(tīng)，五一班的合唱《長(zhǎng)江我的家》
7. 五一班合唱《長(zhǎng)江我的家》
男：今天，小草在傾聽(tīng)小朋友歡樂(lè)的'歌聲
女：鳥(niǎo)兒也停住腳步觀看同學(xué)們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時(shí)光
男：有請(qǐng)二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》
8. 二一班朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》
女：在快樂(lè)的節(jié)日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
9. 二人合唱《認(rèn)錯(cuò)》
男：做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是我們共同的目標(biāo)
女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，以百倍的信心戰(zhàn)勝困難
男：在學(xué)校，要愛(ài)學(xué)習(xí)，尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)
女：在家里，要敬長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀，愛(ài)勞動(dòng)
男：同學(xué)們能做到嗎？
女：下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
女：古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)唐詩(shī)宋詞的滋養(yǎng)
男：離不開(kāi)三字經(jīng)，弟子規(guī)的教育
女：同學(xué)們要抓住時(shí)間，從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富我們的頭腦，提升我們的品味
男：請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女：欣賞了這么多好聽(tīng)的歌曲，下面，我們來(lái)放松一下，我們掌聲有請(qǐng)，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12．小品《招聘》
男：一口玉中國(guó)，一瓦頂成家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，請(qǐng)聽(tīng)馮玲玲、張曉一給我們演唱《國(guó)家》
13．二人合唱《國(guó)家》
女：跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂(lè)，輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話的浪漫，看，童話故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。
14． 舞蹈《小紅帽》
男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開(kāi)
女：六月，草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然，六月也是個(gè)傷感的季節(jié)
男：我們即將送走六年級(jí)的哥哥姐姐們
女：他們要告別童年，告別母校，離開(kāi)了生活六年的學(xué)校，去尋找新的夢(mèng)想和挑戰(zhàn)
男：他們留戀這里，但又向往未來(lái)
女：下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧！
男：有請(qǐng)崔曉雨、溫夢(mèng)如
15． 朗誦《慶“六一”演講稿》
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育
男：是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
女：我們銘記您的教導(dǎo)，把滿腔的熱情化作深深的祝福
男：請(qǐng)欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
16． 合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
女：謝謝六二班的學(xué)生，他們用歌聲傳達(dá)了內(nèi)心的誠(chéng)意，我們感受到了嗎？接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。
17．六人表演唱《小魚(yú)簍》等
男：小朋友真是活潑、可愛(ài)呀！我們被他的快樂(lè)所感染，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》
18．二人合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》
男：今天我們激情澎湃
女：今天我們?nèi)f分喜悅，接下來(lái)我們欣賞節(jié)目動(dòng)感走秀
19．走秀
女：我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的用心栽培下，越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀
男：校圖書(shū)館給我們提供了大量的有益書(shū)籍供我們閱讀學(xué)習(xí)
女：我們可以學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)
男：不信你聽(tīng)聽(tīng)余斌、李沐恩的相聲《數(shù)字成語(yǔ)》就知道了
20．相聲《數(shù)字成語(yǔ)》
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
女：請(qǐng)欣賞歌曲《夏之旅》
21．二人合唱《夏之旅》
男：今天真是開(kāi)心，聽(tīng)到了這么清脆的歌聲
女：我的心情隨著同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著
男：我也是呀！下面有請(qǐng)李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優(yōu)美的旋律中，掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》
23．舞蹈《春天在哪里》
男：他們跳的可真好看呀！接下來(lái)我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24．小品《課堂鬧劇》
女：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想
男：同一首歌，同一個(gè)藍(lán)天，同一個(gè)期盼
女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅
男：讓我們盡情地歡唱吧！
合：請(qǐng)聽(tīng)六一班的合唱《同一首歌》
25．六一班合唱《同一首歌》
女：踏著新世紀(jì)的節(jié)拍，我們翩翩起舞
男：迎著新時(shí)代的春風(fēng)，我們展翅翱翔
女：夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識(shí)的海洋
男：勤奮讓我們收獲成功的喜悅
女：同學(xué)們，今天我們分享歡樂(lè)的同時(shí)，也要多一份思考，多一分成長(zhǎng)
男：希望我們更加懂得感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，珍惜寶貴的童年時(shí)間。
女：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫
男：幸福的日子總是顯得匆忙
合：xx學(xué)�！皯c六一”文藝匯演到此結(jié)束
六一節(jié)目串詞 8
孫xx：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師
頓xx：尊敬的爺爺、奶奶
王xx：尊敬的叔叔、阿姨
徐xx：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家（主持人互相對(duì)望），下午好！
孫xx：送走五月的芬芳
頓xx：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
王xx：我們的心兒像怒放的鮮花
徐xx：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
孫xx：六月，是童年的搖籃
頓xx：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
王xx：六月，有童年的沃土
徐xx：六月，有童年的太陽(yáng)。
孫xx：爺爺奶奶說(shuō)，六月里孩子最最幸福。
頓xx：姥姥姥爺說(shuō)，六月里充滿歡聲笑語(yǔ)。
王xx：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！
徐xx：老師們都說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比！
合：我們說(shuō)，六月的我們童心飛揚(yáng)！
孫xx：在六月里，我們快樂(lè)歌唱
頓xx：讓童心自由飛翔！
王xx：在六月里，我們放飛夢(mèng)想
徐xx：讓童心揚(yáng)帆起航！
孫xx：油田一小三年級(jí)一班《快樂(lè)童心，快樂(lè)成長(zhǎng)》六一聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
王xx：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)點(diǎn)潔白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們暖暖的愛(ài)。請(qǐng)欣賞由孫xx、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
頓xx：隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們也越來(lái)越忙碌。這不，有一位市民想招一保姆幫著照管家庭、料理家務(wù)，結(jié)果遇到了不少麻煩，下面請(qǐng)欣賞小品《招保姆》表演者：劉佳琪、王宇可馨、張修晗、王羽潞、張熙哲
孫xx：“我的家庭真可愛(ài)，美麗清潔又安詳。姊妹兄弟都和氣，父親母親都健康……”請(qǐng)欣賞由王嘉同表演的電子琴獨(dú)奏《可愛(ài)的家》
徐xx：笑一笑十年少，快樂(lè)的六一，小朋友們來(lái)助興，請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹�！罚ㄗ屇銈冃Φ们把龊蠛�。表演者：崔翔宇、張聞喬
孫xx：每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成才，每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)快樂(lè)的假期。她們之間到底會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)變奏曲》。
表演者：史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx
阮君老師報(bào)幕：同學(xué)們，你們都看過(guò)雜技嗎？雜技是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)形
式，今天我們大家將有幸在我們班的.六一晚會(huì)上欣賞到雜技的魅力，那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來(lái)的雜技表演。王爺爺自退休后開(kāi)始練習(xí)雜技，他的雜技在濮陽(yáng)電視臺(tái)、中原電視臺(tái)進(jìn)行過(guò)多次表演，在中原石油報(bào)進(jìn)行過(guò)報(bào)道，在市及油田各大媒體進(jìn)行過(guò)多次采訪，并在公園進(jìn)行過(guò)上百次的演出，得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié)，王爺爺也來(lái)為我們班同學(xué)前來(lái)助興，大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為我們表演。
下面請(qǐng)看雜技，第一個(gè)節(jié)目：晃板頂碗。第二個(gè)節(jié)目：水流星。第三個(gè)節(jié)目：口叼自行車。
孫xx：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！�，這句話出自哪兒你知道嗎？
頓xx：知道，出自《三字經(jīng)》，是流傳千年的古代少兒百科全書(shū)�！度纸�(jīng)》教會(huì)我們?cè)S多學(xué)習(xí)和做人的道理。
孫xx：從上學(xué)期我們就開(kāi)始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰(shuí)背的多、誰(shuí)背的好。有請(qǐng)第一小組的同學(xué)上臺(tái)。
頓xx：下面我首先介紹一下比賽規(guī)則：每一組同學(xué)上臺(tái)后，排成一排，每人背一句，接不上來(lái)就視為出局，留到最后者為勝。
孫xx：有請(qǐng)裁判阮君老師上場(chǎng)，請(qǐng)第二組準(zhǔn)備。
王xx：偉大的祖國(guó)就像耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖陽(yáng)光中。愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛、耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮、昌盛。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》。表演者：劉佳琪、王羽璐、王宇可馨、張修晗
徐xx：有種聲音樸素明亮，三分迷離、七分柔情，幽幽的、輕輕的，下面讓我們放松心情，聆聽(tīng)薩克斯獨(dú)奏《瑪麗有只小山羊》，表演者：靳子玉
孫xx：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看！
頓xx：為什么？
孫xx：這個(gè)呀，是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)一半句。
頓xx：哦，原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)��！
孫xx：是啊，那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡樂(lè)六一》。
王xx：六一到，六一到，蹦蹦跳跳真熱鬧；又唱歌、又跳舞，開(kāi)開(kāi)心心樂(lè)淘淘�？�，我班的一群小帥哥跳起了《江南版的窮開(kāi)心》，你們猜猜都是誰(shuí)？
徐xx：第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時(shí)表現(xiàn)非常好，下面請(qǐng)第三組上臺(tái)接受挑戰(zhàn)。請(qǐng)第四組準(zhǔn)備。有請(qǐng)裁判阮君老師上場(chǎng)（鼓掌）
孫xx：看，他們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)凜凜，現(xiàn)在，正向我們走來(lái)的是三一班的小兵們。請(qǐng)欣賞舞蹈《士兵小唱》，表演者：尹思燕、符家旭、馬臨風(fēng)等
頓xx：現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達(dá)，唐僧師徒歷盡了千辛萬(wàn)苦見(jiàn)到了如來(lái)佛祖，卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請(qǐng)欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
王xx：踏著音樂(lè)的旋律，舞出我們的花樣年華！在這新潮的世界，舞出優(yōu)雅，玩出心跳，下面請(qǐng)欣賞由呂常潤(rùn)?、尹思燕、王墨涵、郭雨桐、劉芯蕊、胡奕帆帶來(lái)的串燒舞蹈《茉莉花style》
徐xx：昨天我們已經(jīng)走過(guò)，今天我們正在歡聚，明天我們還在期待。下面請(qǐng)欣賞由馬xx、張xx、張xx三位同學(xué)表演的小品《昨天，今天，明天》
孫xx：在優(yōu)美的舞姿中，我們度過(guò)快樂(lè)時(shí)光
王xx：在歡樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望
孫xx：七彩的童年我們永遠(yuǎn)難忘
王xx：最后請(qǐng)大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者：王淇、周珂欣等
結(jié)束語(yǔ)：
孫xx：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
頓xx：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
王xx：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多姿世界。
徐xx：童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑
孫xx：今天，我們是展翅飛翔的小鳥(niǎo)；
頓xx：明天，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
王xx：今天，我們是初升的太陽(yáng)；
徐xx：明天，我們是祖國(guó)的未來(lái)。
孫xx：擁抱這美好的六月，
頓xx：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
王xx：放飛我們的夢(mèng)想，
徐xx：我們堅(jiān)信——
合：明天一切會(huì)更好！
孫xx：《快樂(lè)童心，快樂(lè)成長(zhǎng)》聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家：
合：節(jié)日快樂(lè)！
六一節(jié)目串詞 9
開(kāi)場(chǎng)舞即將結(jié)束，主持人上場(chǎng)（熱情而充滿激情）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家節(jié)日好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過(guò)
乙：火紅繽紛的六月悄然走進(jìn)了校園
甲：在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花爛漫的六月
乙：在這金黃燦燦的節(jié)日，在這花團(tuán)錦簇的六月
合：我們——迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日
甲：讓—我們用歌聲唱出童年的純真
乙：讓—我們用舞姿跳出少年的情懷
甲：用今天的熱情描繪心中的夢(mèng)想
乙：用明天的憧憬編織未來(lái)的輝煌
合：北柴學(xué)校20xx年六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
（本段以輕松、詼諧的語(yǔ)調(diào)，對(duì)話的形式進(jìn)行，避免生硬）
甲：小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)（唱）
乙：咿？這還唱上了，該不是你要在節(jié)日的舞臺(tái)一展歌喉了！
甲：見(jiàn)笑見(jiàn)笑，這么隆重的慶祝活動(dòng)，不敢獻(xiàn)丑的
乙：唱的挺好的（伸大拇指贊），不過(guò)我介紹的這個(gè)節(jié)目，可是跳的比唱的好，
甲：請(qǐng)欣賞幼小班表演的舞蹈《兔子舞》
甲：六月是童年的搖籃
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲：六月，把夢(mèng)的太陽(yáng)種下
乙：六月，把美的旋律撒播
甲：面對(duì)六月，我想說(shuō)，我長(zhǎng)大了！
乙：面對(duì)六月，我要說(shuō)，我們長(zhǎng)大了！
合：請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》
甲：推開(kāi)一扇窗，打開(kāi)一個(gè)夢(mèng)想
乙：打開(kāi)一扇門，放飛一個(gè)希望
甲：今天的我們，幸福地坐在教室，徜徉在知識(shí)的海洋
乙：今天的我們，適逢少年，英姿勃發(fā)，攀登在求索的高峰
甲：我是最棒的（握碗舉拳），因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)
乙，我是最棒的（伸出大拇指），因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)
合：請(qǐng)欣賞二年級(jí)合唱《我最棒》
�。柡钋椋�
甲：家是溫暖的港灣，
乙：家是寧?kù)o的溫床
甲：爺爺奶奶給了我們無(wú)盡的愛(ài)，體貼照顧累彎了腰
乙：爸爸媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微
甲：我愛(ài)爺爺奶奶，我愛(ài)爸爸媽媽
乙：我愛(ài)我的家！讓愛(ài)住我家！
�。ㄉ线吂�(jié)目結(jié)束，軍鼓直接上）
甲：《西游記》的故事家喻戶曉，其中豬八戒的形象更是讓人記憶深刻，豬八戒那憨態(tài)可掬、自作聰明、滑稽可笑的神態(tài)讓人捧腹，今天幼兒大班小朋友用傳統(tǒng)秧歌的形式，給我們帶來(lái)一段豬八戒娶親，大家歡迎。
甲：少年是祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
乙：少年是祖國(guó)的希望，少年健康則國(guó)健康
甲：陽(yáng)光一小時(shí)，讓我們?cè)陉?yáng)光下盡情揮灑汗水與喜悅
乙：陽(yáng)光一小時(shí)，讓我們沐浴在陽(yáng)光下盡展運(yùn)動(dòng)的豪情與激越
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的《校園健身操》
甲：美麗的天空總有一顆最亮的恒星
乙：那就是爸爸媽媽慈祥而關(guān)愛(ài)的眼睛
甲：晨曦的露珠總綻放著幾滴晶瑩剔透的水眸
乙：那就是爸爸媽媽送我上學(xué)深情的顧盼
甲：夕陽(yáng)的余輝總灑下五彩斑斕的織錦
乙：那就是爸爸媽媽為我健康成長(zhǎng)點(diǎn)贊的畫(huà)卷
合：請(qǐng)欣賞幼兒小班的舞蹈《爸爸愛(ài)你媽媽愛(ài)你》
乙：悠悠華夏文明，追溯五千年歷史，無(wú)數(shù)英雄豪杰，或沙場(chǎng)點(diǎn)兵奔馳疆域，或舉案蹙眉運(yùn)籌帷幄，或浩浩蕩蕩揚(yáng)旗吶喊，或舌戰(zhàn)群儒機(jī)智果敢，他們留給我們的是敬仰，是崇拜，是感念，是無(wú)盡的激勵(lì)，今天四年級(jí)同學(xué)帶給我們的就是一位睿智聰慧、剛勇果敢的使臣晏子，請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的課本劇晏子使楚》
甲：打起我的鼓，敲起我的鑼，生活充滿節(jié)奏感
乙：你這是《大王叫我來(lái)巡山》，不會(huì)是考我吧！
甲：當(dāng)然不是，看來(lái)你也聽(tīng)過(guò)這首歌了
乙：那是，里邊的小妖怪挺可愛(ài)。（唱）我是一個(gè)努力干活兒，還不粘人的小妖精
甲：這就唱上了呀！還是讓我們一起欣賞幼兒中班表演的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》
甲：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，
乙：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，
甲：小朋友們穿著節(jié)日的盛裝翩翩起舞
乙：曼妙的舞步走出了T臺(tái)的時(shí)尚與潮流
甲：稚嫩的pose是那么迷人與嬌艷
甲：這是一首歡快的歌，
乙：這是一曲多姿的舞
合：讓我們一起走進(jìn)一年級(jí)小朋友T臺(tái)的世界吧！
甲：清脆的鳥(niǎo)鳴，帶來(lái)了春的萌動(dòng)；
乙：飄零的春雨，催開(kāi)了冰凍的大地
甲；柳芽咬碎了春的包裹，染綠了大地的塵封
乙：花瓣羞澀的啟開(kāi)心扉，綻放出春天的斑斕
甲：鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅
乙：萬(wàn)物復(fù)蘇，桃李芬芳
合：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《春曉》
甲：五千年的中華文明，鑄就了無(wú)數(shù)舉世矚目的輝煌，更有無(wú)數(shù)傲視群雄的壯舉，
乙：不必說(shuō)四大發(fā)明，也不必言“絲綢之路”，更不必仰視長(zhǎng)城的`偉岸，
甲：可是，我們也有過(guò)屈辱人下、不堪回首的滄桑無(wú)助。
乙：有過(guò)離家背井、國(guó)弱家破的以往。
甲：可中華之魂如長(zhǎng)城不倒，中華好男兒似鋒刃永鋼。
乙：請(qǐng)欣賞幼兒園大班的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，
乙：那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；
甲：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，
乙：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
甲：感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋懷，
乙：感恩是無(wú)聲無(wú)息，無(wú)以言表，是心與靈魂的觸動(dòng)，
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞六年級(jí)獨(dú)唱《感恩的心》
甲：我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題
乙：?jiǎn)枂h
甲：你會(huì)玩呼拉圈嗎？你了解呼拉圈不？
乙：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，我當(dāng)然會(huì)玩，這可是我課余時(shí)間的最愛(ài)了！
甲：知道了，在你的手里呼拉圈是一種鍛煉的工具，可是你可知道，在我們五年級(jí)同學(xué)的手里，還真能搖出萬(wàn)般姿采，舞出一只只美麗翩躚的蝴蝶呢！
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的呼啦圈表演。
甲：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四年級(jí)的熱舞少年，讓我們一起伴隨他們的舞步和旋律，舞出少年的可愛(ài)，舞出童年的懵懂，舞出校園的美麗，舞出心中的歡喜，請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》
甲：五十六個(gè)民族五十六枝花
乙：五十六個(gè)民族五十六份情
甲：中華文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華兒女自強(qiáng)奮進(jìn)，
乙：中華大地幅員遼闊，民族風(fēng)情千姿百態(tài)
合：正是：最美中國(guó)情，最炫民族風(fēng)！下面大家看到的是由三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
甲：敲擊的竹竿，飛揚(yáng)出大地的歡歌
乙：輕盈的舞步，釋放著心中的喜悅
甲：我校的竹竿舞表演獨(dú)樹(shù)一幟，成為我縣校園文化建設(shè)的一朵奇葩
乙：竹竿舞既鍛煉了同學(xué)們的身體，也豐富了校園的生活，并成為我校特色建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我校傳統(tǒng)特色節(jié)目《竹竿舞》
甲：一年一個(gè)音符
乙：一年一個(gè)臺(tái)階
甲：快樂(lè)的時(shí)光總讓我們感到短暫
乙：美好的記憶總讓我們覺(jué)得匆匆
合：讓我們記住今天的美麗，一起相約——明年再——見(jiàn)！
北柴學(xué)校20xx年六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束
六一節(jié)目串詞 10
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
黎：各位來(lái)賓
鄒：親愛(ài)的小朋友們
合：上午好!
王：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月
黎：帶著石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月
鄒：六月，一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
王：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)
黎：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒：走進(jìn)六月我們聽(tīng)到了孩子們歡快的歌聲
王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
小朋友們，在這個(gè)屬于你們自己的節(jié)日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!
1、王：還記得小時(shí)候，回到姥姥家，坐在門口看大戲的情景，那種感覺(jué)真的是美妙極了，告訴你一個(gè)好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫(huà)面了!請(qǐng)欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者：五年級(jí)
2、黎：得天時(shí)地利，享政通人和，我們的家鄉(xiāng)是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來(lái)，昂首闊步，共創(chuàng)嶄新的輝煌。請(qǐng)欣賞合唱《眾手澆開(kāi)幸福花》表演者：六二班
3、王：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著陽(yáng)光、伴隨著希望悄然而至，現(xiàn)在欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。表演者：幼兒班
4、鄒：地球真美啊!瞧，魚(yú)兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風(fēng)景優(yōu)美，我們的田野碩果累累。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開(kāi)端，是新的一年希望的開(kāi)始。古人說(shuō)：冬至一陽(yáng)生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時(shí)候，春天已開(kāi)始孕育了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
6、王：多少年來(lái)，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠(yuǎn)留住了日本軍國(guó)主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時(shí)至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起。《松花江上》的旋律，將永遠(yuǎn)激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請(qǐng)欣賞四二班帶來(lái)的表演唱《松花江上》。
7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿?jìng)魉?她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)小朋友班帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會(huì)帶給小朋友們無(wú)限快樂(lè)和無(wú)限的遐想，他會(huì)幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛(ài)，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛(ài)在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛(ài)傳遞到世間每一個(gè)角落，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來(lái)的舞蹈《心電心》，掌聲有請(qǐng)!
10、鄒：遠(yuǎn)方來(lái)的朋友請(qǐng)你過(guò)來(lái)歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音樂(lè),，彝家和你一起走進(jìn)愛(ài)的火把節(jié)，一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月,獻(xiàn)給你的吉祥幸福千萬(wàn)別推卻,你栽下的友誼花朵永遠(yuǎn)不凋謝。下面請(qǐng)欣賞布依歌舞〈〈七月火把節(jié)〉〉，表演：四一班。
11、黎：我們小學(xué)生一定要有自我保護(hù)意識(shí)，遇到麻煩和壞人的時(shí)候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語(yǔ)輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的'當(dāng)》。
12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩(shī)文， 形式多樣 、內(nèi)容豐富 、特別其中的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文 、猶如聲聲春雷 、震撼著我們的心靈 ，又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào) 、啟發(fā)我們?nèi)ド钏�、去探索�?它，就是我們千年的絕唱 、一直唱向永恒的未來(lái)。 請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦 《將進(jìn)酒、滿江紅》
13、鄒：《將進(jìn)酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。
14、合：腹有詩(shī)書(shū)氣自華、詩(shī)歌可以使我們充實(shí)，詩(shī)歌可以使我們明智，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園，頌中華古詩(shī)文，揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。
結(jié)束語(yǔ)：
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您對(duì)我們工作的支持!
親愛(ài)的老師，感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
親愛(ài)的小朋友們，感謝你們，陪伴著大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
我宣布：xx小學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
六一節(jié)目串詞 11
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們：
大家好！
送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是屬于童年，屬于幼兒園的；六月，是屬于天真，屬于孩子們的。六月，有小荷才含羞初露尖尖；六月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié)；六月，有最最甜美和燦爛的笑臉！
今天，讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái)；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái)；在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興，喜樂(lè)連連開(kāi)門紅！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開(kāi)門紅》。
大地說(shuō)：春天是漫山遍野的綠；麥田說(shuō)：春天是金貴如油的雨；柳樹(shù)說(shuō)：春天是迎風(fēng)飛舞的絮；鳥(niǎo)兒說(shuō)：春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛；小朋友說(shuō)：春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)！請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛著圓太陽(yáng)，地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我?guī)兔�，奶奶睡覺(jué)我暖床，我是家中小太陽(yáng)！請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。
幾只小猴子，愛(ài)學(xué)人樣子；穿著小褂子，認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”，舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
開(kāi)懷的.笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的笑是甜甜笑，歌唱的笑是什么笑？請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷，河里來(lái)了一群鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開(kāi)開(kāi)心心在玩耍，游來(lái)游去樂(lè)哈哈，這是母鴨小鴨！請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。
也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱；也許，我們尚在年少，無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧。可是，洗碗掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手，我們真的很不錯(cuò)！請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。
神經(jīng)繃緊，手指在心，一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心？哦，那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類的歌詞，純真的表情，搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節(jié)，學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè)，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年里最最不舍的情結(jié)，請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi)，我們一定還能再見(jiàn)面！
請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。 愛(ài)，讓我們心手相牽；愛(ài)，讓我們彼此掛念。愛(ài)，讓世界變得友善；運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂(lè)在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們！請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
歡聚的時(shí)光總是短暫，我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴，因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c，我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)！
六一節(jié)目串詞 12
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液�。
�。ㄅ┊�(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天（男）這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
�。ㄅ┝粐�(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......
今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的.汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、xx學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手xx演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
六一節(jié)目串詞 13
男1：各位來(lái)賓
女2：親愛(ài)的老師
男2：同學(xué)們
合：（大家上午好好）
女1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男1：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女2：六月，是一支幸福的歌，是一支歡樂(lè)的歌。
男2：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了我們的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
女1：看，六一的鮮花絢麗多彩
男1：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
女2：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——男2：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！女1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！男1：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女2：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
1、人偶短劇《照一照鏡子》
樂(lè)的節(jié)日里，我們可愛(ài)的小老虎也來(lái)了，它們左照照，右照照，對(duì)著鏡子照一照，哎呦呦，不照不知道，哎呀呀，一照嚇一跳。它們的樣子太兇惡，難怪小動(dòng)物們把它躲。它們天生就是這個(gè)樣，這可不知怎么好？同學(xué)們，快來(lái)幫小老虎們想想辦法吧？
2、舞蹈《小龍舟》
同學(xué)們，大家見(jiàn)過(guò)賽龍舟嗎？那精彩紛呈、鑼鼓喧天的情景，讓人震撼，那勇于爭(zhēng)先、你追我趕的場(chǎng)面，令人沸騰！看，他們來(lái)了！
學(xué)前（1）班
親親茉莉花
一朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我們用歌聲把你贊美，讓我們用舞姿把你展示，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前（1）班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》表演者：孫子菡等
《我真棒》
在爸爸媽媽心中，在老師心中，我們都是最棒的孩子，我們都是最乖的孩子，你棒，我棒，他也棒。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的舞蹈《我真棒》，表演者：孫子菡等。
學(xué)前（2）班
《嘿，小可愛(ài)》
我最乖，我最棒！我們都是新世紀(jì)的小可愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《嘿！小可愛(ài)》，表演者：王語(yǔ)涵、周子詒等。
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
爸爸媽媽，我們有好多話想跟你們說(shuō)，爸爸媽媽，我們愛(ài)你們，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，表演者：楊心茹、韓婷等。
歡樂(lè)的節(jié)奏在空氣中跳躍，舞動(dòng)旋律，舞出奇跡�？炜�，可愛(ài)的聰明寶貝要出場(chǎng)啦！請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《聰明寶貝》。表演者：
李星語(yǔ)、田弋琪等。
《唐詩(shī)新唱》
唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。今天，我們一年級(jí)的小朋友們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》，表演者：楊玉婷、嚴(yán)子俊等。
一（2）班串詞
《小蝸�！穬和璧�
溫暖的陽(yáng)光，快樂(lè)的節(jié)日，連小蝸牛都是在歡快地舞蹈，它爬啊爬，瞧！它們來(lái)啦，請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈《小蝸�！罚硌菡撸厚R甜甜、李馨瑞等。
《靜一靜》兒童舞蹈
童年充滿了幻想和憧憬，童年跳躍著美妙的音符。在這快樂(lè)的時(shí)光里，讓世界傾聽(tīng)我們心靈深處的聲音，讓我們大聲的說(shuō)一聲請(qǐng)“靜一靜”，下面請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈《靜一靜》，表演者：任佳琪、謝依靜等。
二（1）班
《咚巴啦》
“歌唱唱，舞跳跳，世界真美好”，多么好聽(tīng)的音樂(lè)�。∏�，把一群小天使都吸引過(guò)來(lái)了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（1）班帶來(lái)的舞蹈《咚巴啦》，表演者：李澤宇，杜蘇文等
《浪漫櫻花》
童年是生命的樂(lè)章，童年是快樂(lè)的音符，童年如那浪漫的櫻花，把我們的夢(mèng)想點(diǎn)燃，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)（1）班帶來(lái)的舞蹈《浪漫櫻花》，表演者：李澤宇，馬藝軒等
二（二）班
《采茶》
同學(xué)們，快來(lái)看！一群美麗的采茶姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈，慶祝豐收的喜悅，下面請(qǐng)欣賞二（2）班帶來(lái)的舞蹈《采茶》，表演者：馬俊茹等
《花木蘭》
有一個(gè)女孩，她有著花一樣的名字，有一個(gè)女孩，她的故事千古流傳，她就是花木蘭。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（2）班帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》，表演者：王依萍、趙子鈺等
三年級(jí)（1）班
《明日歌》
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r(shí)間永在流逝，被珍惜的才有意義，我生待今朝，莫等明日空悲切。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的舞蹈《明日歌》，表演者：魏浩東、馬思穎等。
《童年在長(zhǎng)大》
童年的生活豐富多彩，童年的生活爛漫天真，我們的童年在濃濃的關(guān)愛(ài)中，慢慢長(zhǎng)大。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的歌伴舞《童年在長(zhǎng)大》，表演者：張子涵、張子璇等。
三年級(jí)（2）班
英語(yǔ)童話劇《小紅帽》串詞
學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)，在輕松愉快的氣氛中體現(xiàn)英語(yǔ)的'魅力，挖掘我們的表演天賦，在劇情表演中彰顯我們的個(gè)性。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞由三二班帶來(lái)的英語(yǔ)童話劇《小紅帽》，表演者：黃詩(shī)琦、黨宇哲等舞蹈《小腳印》串詞
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這屬于我們的節(jié)日里，我們茁壯成長(zhǎng)，連一群活潑可愛(ài)的小腳丫也來(lái)到了我們中間，和大家一起慶祝節(jié)日哪！請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《小腳印》，表演者：楊明悅等四（1）班
《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》配樂(lè)詩(shī)朗誦
男：回顧歷史，我們心潮澎湃！
女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰！
男：我的祖國(guó)，美麗而寬廣，我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
女：祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲，你瑰麗的文化，是我的自豪！請(qǐng)欣賞由四一班唐珂、平凱文同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》
舞蹈《放飛課堂》串詞
我是一個(gè)快樂(lè)的書(shū)包，但我最近卻不快樂(lè)，因?yàn)槲页缘奶嗔耍涣肆�，脹的我喘不過(guò)氣來(lái)，我的小主人也因此失去了快樂(lè)，累彎了腰。今天，我終于放下負(fù)擔(dān)，放飛激情與夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的舞蹈《放飛課堂》，表演者：唐珂、張子怡等
四年級(jí)（2）班
《快樂(lè)小丫》舞蹈
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在空中吟誦，小朋友們迎著朝陽(yáng)，踏著鮮花，帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)小丫》。表演者：楊孜妍等
《拍拍手，好朋友》舞蹈
我們是六月的花海，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們有快樂(lè)的集體，友好的同學(xué)，關(guān)心我們的老師，在這里我們與大家一起幸福的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)（2）班帶來(lái)的舞蹈《拍拍手，好朋友》。表演者：杜佳麗等
五（1）班
眼睛能傳達(dá)人的情感，透出人的個(gè)性。眼睛是晶亮的明燈，是我們認(rèn)識(shí)世界的鑰匙。眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達(dá)意的好幫手。
讓我們愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)心靈之窗。請(qǐng)欣賞五（1）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》，表演者：喻靜等
校園美，美校園，和諧的歌兒贊校園；學(xué)校好，好學(xué)校，夸夸我們的好孔小。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)（1）班帶來(lái)的快板《夸夸我們的好學(xué)�！繁硌菡撸豪罱�(shù)等
五（2）班
《茉莉花》
一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心房，那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》，表演者：王佳歡等
《吉祥彩虹》
�。校┮粭l路，伸向白云深處；
�。ㄅ┮皇赘�，唱響四海五湖。
（男）滿腔的熱血將冰雪融化，艱辛的汗水將豐碑澆鑄。
�。ㄅ┬埴棸肯柙谒{(lán)天，是對(duì)夢(mèng)想的追逐，鮮花綻放在草原，向人們傾訴幸福。
�。校┠鞘且粭l神奇的天路，
�。ㄅ└茄┯蚋咴弦坏赖兰榈牟屎�。下面請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的舞蹈《吉祥彩虹》，表演者：趙瑞杰等
結(jié)束語(yǔ)
女1：我們擁有日月，擁有藍(lán)天。
男1：我們擁有大海，擁有高山。
女2：我們有美好的理想，足夠的信心。
男2：我們有堅(jiān)定的意志，高尚的情懷。
女1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的；
男1：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女2：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行；
男2：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
女1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福；
男1：沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女2：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
男2：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
女1：朋友們，孔家莊中心小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
六一節(jié)目串詞 14
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的'歌曲《歡樂(lè)頌》甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲�、楊如為大家演唱的歌曲《可�?ài)的家》
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者盧素玉
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！ 歡歡喜喜慶“六一”“六一”是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
附主持人串詞
�。祝┝拢且恢Ц�
�。ㄒ冶┬腋５母�
�。祝┬∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月
�。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節(jié)日
（合）六一兒童節(jié)
�。ㄒ遥┍M管，我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
�。祝┍M管我們只是一顆小星星但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽謝謝你們，
老師
�。祝傲弧眱和�(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
�。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱，盡情地跳吧！
�。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ū┱�(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：
�。ㄒ遥┑谌齻�(gè)節(jié)目小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東魔術(shù)表演：賀顯博
�。祝┙又�，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演表演者：
�。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：
�。祝┬∨笥褌�，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。倫巴表演表演者：
�。ㄒ遥⿴讉�(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎！童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：
�。ū┫旅孀屛覀冚p松一下歌舞表演《倫敦橋》表演者：
�。祝稊�(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。小品《數(shù)碼寶貝》表演者：
（乙）最后請(qǐng)欣賞歌舞系列《數(shù)鴨子》表演者
《粉刷匠》表演者：
《迷路的小花鴨》表演者：
�。祝┕�(jié)目真是太精彩了！
�。ㄒ冶┛蓺g樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
�。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
�。ê希┳詈笞Ｍ瑢W(xué)們：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
六一節(jié)目串詞 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好！
六一，是一支幸福的歌
六一是我們盼望已久的節(jié)日
在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至
在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目一：大合唱《誡子書(shū)》《我是春天的百靈鳥(niǎo)》
“誡子歌”借古訓(xùn)倡導(dǎo)今人清廉之風(fēng)，同時(shí)也表現(xiàn)了少年兒童熱愛(ài)學(xué)習(xí)、天真活潑的性格。 請(qǐng)聽(tīng)大合唱《誡子歌》，演唱校合唱隊(duì)。
再請(qǐng)欣賞，《我們是春天的百靈鳥(niǎo)》
節(jié)目二：腰鼓表演《好日子》
開(kāi)心的鑼鼓敲出年年的喜慶 好看的舞蹈送來(lái)天天的歡騰。下面請(qǐng)欣賞校腰鼓隊(duì)給我們帶來(lái)的腰鼓表演《好日子》。
節(jié)目三： 女聲二重唱《唱給小蘿卜頭的歌》
小蘿卜頭就是我們共和國(guó)最小的烈士。他犧牲時(shí)才只有9歲，在四川在上海，都有紀(jì)念小烈士小蘿卜頭的雕像，現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞一首非常深情的歌《唱給小蘿卜頭的歌》。演唱者：六年級(jí)王晴、張珍。
節(jié)目4：舞蹈《西域風(fēng)情》
火辣的舞蹈感染著我們，動(dòng)聽(tīng)的旋律熏陶著我們。請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：四年級(jí)謝修涵、李琴等
節(jié)目五：配樂(lè)詩(shī)朗誦《來(lái)生我們還在一起》
地震無(wú)情人有情，大災(zāi)震出了中華民族的大愛(ài)。請(qǐng)欣賞孫文老師和――同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《來(lái)生我們還在一起》。
節(jié)目六：搏擊操
拳出能帶風(fēng)，腳起如龍騰，一群男兒虎虎生威，幾個(gè)女孩也英姿颯爽，他們是誰(shuí)呢？下面請(qǐng)同學(xué)欣賞《搏擊操》，表演者五年級(jí)袁媛、劉湘正等。
節(jié)目七：舞蹈《椰殼噠噠》
今天是我們小朋友們最開(kāi)心的日子。在遙遠(yuǎn)的'非洲，也有一群可愛(ài)的小朋友同我們一樣快樂(lè)，他們手捧豐收的果實(shí)向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《椰殼噠噠》表演者：鄒攀穎、李琦等節(jié)目八：相聲《有一個(gè)姑娘》
聽(tīng)完了歌曲，看完舞蹈，咱們換換口味，輕松一下吧，請(qǐng)欣賞四年級(jí) 為大家表演的相聲《有一個(gè)姑娘》
節(jié)目九：校園集體舞
學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)
請(qǐng)欣賞《校園集體舞》，表演者：六年級(jí)的陳瑋、李紅晨等同學(xué)
節(jié)目十：小合唱《五環(huán)童話》
2008年是中國(guó)人非常自豪的一年，舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的夢(mèng)想，現(xiàn)在離圓夢(mèng)的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
讓我們衷心祝福：好運(yùn)，北京！北京，好運(yùn)！
請(qǐng)欣賞小合唱《五環(huán)童話》：表演者：五年級(jí)：孫濤、姚雨杉
節(jié)目十一：鼓琴合奏《匈牙利舞曲》
節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，不同風(fēng)格不同形式的精彩節(jié)目。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是全都是中國(guó)特色的節(jié)目。接來(lái)我們就要欣賞一下國(guó)外的節(jié)目了。有請(qǐng)三年級(jí)、五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》。
節(jié)目十二：太極功夫扇
“能上九天攬?jiān)�，能下五洋捉鱉”，習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下！請(qǐng)看我們的--《中國(guó)功夫》！表演者：三年級(jí)盧xx等
節(jié)目十三：舞蹈《快樂(lè)恰、恰、恰》
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)王xx等為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè) 恰恰恰》
節(jié)目十四：群口快板《夸四方》
節(jié)目十五：體操《中國(guó)加油，我們必勝》
歡快的節(jié)奏燃起生命的激情,熟悉的旋律演繹時(shí)代的激越,下面有請(qǐng)校體操隊(duì)為我們表演體操《中國(guó)加油，我們必勝》。
節(jié)目十六：大型詩(shī)朗誦《奧運(yùn)夢(mèng)想》
奧運(yùn)中國(guó)，奧運(yùn)北京這是2008最醒目、最燦爛的字眼。
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)早已傳遍了世界每一個(gè)角落，震撼了億萬(wàn)民眾的心。
請(qǐng)欣賞大型詩(shī)朗誦《奧運(yùn)夢(mèng)想》，朗誦者：五年級(jí)孫xx、姚xx等。
尊敬的老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們，
我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福的生活，
我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；
每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，
愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
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