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      • 演講比賽的學(xué)生個(gè)人講話稿

        時(shí)間:2023-03-07 14:09:47 演講與口才 我要投稿
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        有關(guān)演講比賽的學(xué)生個(gè)人講話稿

          在生活中,用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。怎樣寫(xiě)講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)演講比賽的學(xué)生個(gè)人講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)演講比賽的學(xué)生個(gè)人講話稿

        有關(guān)演講比賽的學(xué)生個(gè)人講話稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

          你們好!我來(lái)自衛(wèi)輝國(guó)家糧食 儲(chǔ)備庫(kù),今天,我演講的題目是《這是我的責(zé)任》。

          在我成長(zhǎng)的歷程中,有這樣一個(gè)故事深深印在我的腦海中,并永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,影響著我。一名叫孟北的戰(zhàn)士,放棄考軍校的機(jī)會(huì),放棄復(fù)員的打算,放棄了舒適優(yōu)越的工作條件,卻在沒(méi)有淡水,沒(méi)有電,也幾乎沒(méi)有其它生命的紐扣島上整整駐守了8年,當(dāng)部隊(duì)首長(zhǎng)授予他軍功章時(shí),他只說(shuō)了一句話“這是我的責(zé)任”。

          人來(lái)到世上,在享受陽(yáng)光、鮮花與親情的同時(shí),還要背上一個(gè)字輕義重的行囊,這個(gè)行囊就是責(zé)任。責(zé)任雖無(wú)聲無(wú)形,但他卻好象時(shí)刻有力量在驅(qū)使,有聲音在召喚,責(zé)任使軍人在無(wú)名島上默默駐守了8年,使平凡變成偉大,責(zé)任使白衣天使面對(duì)“非典”義往無(wú)前,讓怯懦升華為勇敢,責(zé)任使今天淮河兩岸的人民面對(duì)洪水的肆虐而力挽狂瀾,讓微小的力量催生為核能巨變。

          大家都知道,“民以食為天”“兵馬未動(dòng),糧草先行”。可見(jiàn)糧食關(guān)于國(guó)家的穩(wěn)定、國(guó)家的安全是何等重要,而作為從事儲(chǔ)備糧管理工作的一名普通員工,維護(hù)國(guó)家糧食安全,確保儲(chǔ)備糧數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量完好,確保我們精心保管的儲(chǔ)備糧在國(guó)家急需時(shí)調(diào)地動(dòng),用地上,這就是我義不容辭的責(zé)任,我深深的知道,只有盡到責(zé)任,才能體現(xiàn)自身價(jià)值,只有盡到責(zé)任,才能使自己的`人生得到升華,我只有盡到責(zé)任,才能使自己微弱的力量變得強(qiáng)大,我是這樣想的,也是這樣做的。

          記得20xx年夏天,我負(fù)責(zé)一個(gè)糧倉(cāng)的輪換接收工作,為保證輪換入倉(cāng)的糧食質(zhì)量,我用糧探取樣對(duì)每一包糧食進(jìn)行感官?gòu)?fù)驗(yàn),杜絕不合格的糧食入倉(cāng),大家都知道,如果你每天清晨抬一抬手臂,那是一種鍛煉,但如果你每天不停地抬手臂用糧探取樣,那就是一種酷刑,如果你偶爾磕個(gè)瓜子,那稱(chēng)得上是一種享受,但如果你每天不停地咬麥粒,那就是一種懲罰,然而,為了我們的責(zé)任,為了糧食安全,我甘愿忍受酷刑、甘心接受懲罰。

          當(dāng)糧食接收完入倉(cāng)后,我的手被糧探磨出了一個(gè)個(gè)血泡,手臂疼的抬一抬都很難,我的嘴唇因檢驗(yàn)糧食而裂出了血口,嗓子因麥毒而沙啞,一向愛(ài)美的我,臉上因日曬而變得又黑又粗糙,回到家中,母親望著我疲憊不堪的倦容,心疼的淚水奪眶而出,而我卻笑著對(duì)她說(shuō)“媽媽?zhuān)瑳](méi)事”,是的媽媽?zhuān)瑳](méi)事,祖親,我們儲(chǔ)備糧管理人員為您保管的儲(chǔ)備糧數(shù)量真實(shí),質(zhì)量完好,您放心,沒(méi)事!

          還記得去年夏天的一個(gè)晚上,正在夢(mèng)鄉(xiāng)的我突然被狂風(fēng)吹開(kāi)的窗子所驚醒,窗外電閃雷鳴,大風(fēng)刮得呼呼作響,天氣突變,大雨將至,猛然間,我想起一個(gè)糧倉(cāng)的窗戶(hù)還沒(méi)關(guān)好,我一骨碌爬起來(lái),蹬上車(chē)急忙向倉(cāng)庫(kù)奔去,眼前一個(gè)閃電接著一個(gè)電閃,周?chē)f(wàn)物均變得面目猙獰,四周變得恐怖極了,要在平時(shí),我一個(gè)人早嚇得魂飛天外了,但那時(shí)我也顧不上許多了,瘋一般地蹬著車(chē)向前奔去,然而不到半路,大雨傾盆而下,當(dāng)我懷著忐忑的心來(lái)到糧倉(cāng)前時(shí),幾個(gè)同志熟悉的身影正在倉(cāng)前晃動(dòng),糧倉(cāng)的窗子已然關(guān)好,我們望著窗子都相視一笑,閃電中墻上那“寧流千滴汗,不壞一粒糧”十個(gè)大字格外醒目,我知道那是我履行責(zé)任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛(wèi)國(guó)那么壯烈,也比不上教師培育棟梁的光榮,更比不上醫(yī)生護(hù)士抗擊“非典”的感人,但我為能從事儲(chǔ)備糧保管工作而驕傲,為能肩負(fù)國(guó)家糧食安全而自豪。

          自我從事儲(chǔ)備糧保管工作以來(lái),為專(zhuān)儲(chǔ)糧管理事業(yè)而忘我工作就成了我的理想,地有陽(yáng)光百花鮮,人有理想勁頭添,我決心以恒心為朋友,以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn),以責(zé)任為動(dòng)力,強(qiáng)化倉(cāng)儲(chǔ)管理,確保儲(chǔ)糧安全,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,為了儲(chǔ)備糧管理事業(yè)的發(fā)展,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力鉆研科學(xué)保糧技術(shù),知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策和科學(xué)保糧規(guī)范,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責(zé)任。

          這就是我的責(zé)任,一個(gè)儲(chǔ)備糧管理工作一線員工的真心告白,朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,以實(shí)際行動(dòng)為儲(chǔ)備糧管理事業(yè)美好而攜手同行!

        有關(guān)演講比賽的學(xué)生個(gè)人講話稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是cc班的XX,1992年秋天,我迎來(lái)了屬于自己的第一縷陽(yáng)光。出生在美麗的XX。作為一名90后,我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡it這門(mén)行業(yè),我將用我的設(shè)計(jì)去表達(dá)自己對(duì)it的癡愛(ài),我下定決心要做一名優(yōu)秀的it人士。我之所以?shī)^斗在這座城市。是因?yàn)橛幸凰脤W(xué)校給了我一個(gè)好未來(lái)!

          我演講的題目是《奮斗人生路》!

          漢朝時(shí)期,有一人叫匡衡,他就是后來(lái)漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者?锖鈴男∏趭^好學(xué)。 家里很窮,白天須干活,晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。

          對(duì)鄰居說(shuō):“晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說(shuō):“既窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。 匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,燭光透過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。附近有個(gè)大戶(hù)人家,有很多藏書(shū)。

          一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶(hù)人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng),答應(yīng)了他借書(shū)的要求。匡衡能在很艱難的情況下發(fā)奮讀書(shū),值得我們大家學(xué)習(xí)?锖庥梢晃回毟F的百姓到西漢鼎鼎人名的文學(xué)家的歷程,深深的打動(dòng)著我,他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,努力不懈,迎接生活的挑戰(zhàn)。匡衡做到了,成功了。

          這個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花。 匡衡不服命運(yùn)的精神,是我們奮斗的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          每個(gè)人都有背后的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言萬(wàn)語(yǔ)到不盡我的委屈和滄桑變化,只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。

          XX年秋,當(dāng)人生過(guò)渡到十七歲時(shí),正值風(fēng)華氣茂?蓜傔M(jìn)高中半年的我因家里條件而結(jié)束了自己的學(xué)習(xí)生涯,人生也因此而轉(zhuǎn)折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰(shuí)也想不到是跟隨父親去海南開(kāi)荒。住的是窄小簡(jiǎn)陋的帳棚,吃的是淡而無(wú)味飯菜。

          白天,除了間不停歇的勞作外,想的就是如何把工作做好; 到了晚上,夜出奇的靜,似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了,一切顯得那么安謐;只有了了無(wú)幾的孤單的螢火蟲(chóng)作陪,于是開(kāi)始遐想,我也不知道自己到底想的是什么,那種寂靜使內(nèi)心對(duì)未來(lái)的憧憬由然而生,難到我的人生就此度過(guò)。每天面朝黃土背朝天,這樣日復(fù)一日,何時(shí)是個(gè)盡頭?

          我沒(méi)有埋怨父母無(wú)能而輟學(xué),沒(méi)有抱怨父母無(wú)能而工作。我不服命運(yùn),但我不會(huì)怨天尤人!因?yàn)槲抑溃敫淖儎e人,不如先改變自己!只有自己才能讓這個(gè)世界為你而驚嘆!

          又是一年春天,時(shí)間流逝如此之快,而且卻沒(méi)有一思留念之情。是我不懂得珍惜,還是我不懂得感情,我想是自己在奮斗的緣故吧!

          XX年,來(lái)到貴陽(yáng)尋找我的第二份工作。我沒(méi)有豐富的知識(shí),沒(méi)有卓越的技術(shù),有的只是那憨厚老實(shí)的心靈。在貴陽(yáng)苦尋了數(shù)日,所帶的積蓄已經(jīng)快用完了,在很焦急,很無(wú)奈的情況下,朋友在銀行給自己介紹了一份當(dāng)保安的工作。工作中,有客戶(hù)的'冷眼,有領(lǐng)導(dǎo)的使喚,還有同事的擠兌。就這樣日復(fù)一日的工作了一年半,也許是我對(duì)工作的那種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!

          一天,銀行的主任對(duì)我說(shuō):“小李,你的夢(mèng)想是什么?”我回答到:“ 不想被這座城市給淘汰。”主任笑到:“就你現(xiàn)在的處境怎么不會(huì)被淘汰呢?現(xiàn)在是科技型社會(huì),希望你去學(xué)點(diǎn)有用的東西,年輕是你的本錢(qián)。就用所謂的本錢(qián)去開(kāi)拓自己吧!”就那以后,常常問(wèn)自己:“就目前的生活可以過(guò)渡我的人生嗎?”

          我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的并不是努力,而是方向,壓力不是有人比你努力,而是比你成功幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來(lái),即使看不到希望,也依然相信,自己錯(cuò)不了,自己選的人生錯(cuò)不了。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

          于是我在這座城市尋覓著,尋覓我可以學(xué)習(xí)的地方。XX年8月8號(hào)這天我給了自己一個(gè)好未來(lái),因?yàn)槲疫x擇了一所好學(xué)!氯A。那天下午,下了班后,我滿(mǎn)懷希望的來(lái)到新華。與學(xué)校相離了三年的我,走進(jìn)校園那種激動(dòng)的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。也許是我對(duì)未來(lái)的憧憬充滿(mǎn)了希望吧!

          如今,其鄉(xiāng)異地的同學(xué)齊聚一堂,我們都懷著一種信念,在這里相約,在這里奮斗,在這里拼搏,總會(huì)有一片天地是屬于我們的。腳下的路靠自己走,誰(shuí)也無(wú)法代替。

          打我降臨這個(gè)世界至今,我就是在吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,笑別人對(duì)自己的冷笑,過(guò)別人余下的幸福;蛟S是自己顯得不夠堅(jiān)強(qiáng),常常會(huì)躲在鄰家的墻角哭泣。卻又像是自己顯得如此堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閺奈丛趧e人面前說(shuō)苦過(guò),累過(guò),怨恨過(guò),甚至是抱怨世間的不公,F(xiàn)在我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)和認(rèn)識(shí),我迫切想了解的世界,對(duì)我來(lái)說(shuō):只有書(shū)山尋寶,才能學(xué)海泛舟!

          我曾幻想,能夠一躍千里。所幸的是,我還能學(xué)習(xí)。我青年!青年的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在乎你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。與其戰(zhàn)勝敵人一萬(wàn)次,不如戰(zhàn)勝自己一次。當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí),你將永遠(yuǎn)充滿(mǎn)力量!

          向前沖,讓我們與眾不同,我成功因?yàn)槲遗。我努力因(yàn)槲易孕。挑?zhàn)自我,直到成功,把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天,拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗寫(xiě)輝煌。

        有關(guān)演講比賽的學(xué)生個(gè)人講話稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!我叫XX,來(lái)自信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子2班,這天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫忙鼓勵(lì)過(guò)我們的同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意,是你們的關(guān)懷與支持才有我們這天的收獲。

          在青春的大學(xué)里,多彩的舞臺(tái)上,你我都在思索此刻,暢想未來(lái)。我們用熱情和汗水譜寫(xiě)自己的人生路。

          現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚禮節(jié)與和諧的社會(huì)。潛力和素質(zhì)是兩個(gè)概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,在進(jìn)入大學(xué)校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標(biāo),堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟練專(zhuān)業(yè)技能,提升自我思想品質(zhì),用心投入社會(huì)實(shí)踐,備戰(zhàn)未來(lái)。

          我們的專(zhuān)業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對(duì)于學(xué)習(xí),我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的?鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!笨鞓(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)能夠讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所。因此,我會(huì)更好地把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,透過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽(tīng)講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類(lèi)型和更多的專(zhuān)家學(xué)者。

          大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識(shí)。大學(xué)出去的人必須要有廣博的學(xué)識(shí)才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就務(wù)必從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人,用心地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識(shí),信息第一的時(shí)代,有了知識(shí)你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風(fēng),校訓(xùn);現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,寬松的學(xué)術(shù)氛圍為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境;思想崇高,學(xué)識(shí)淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R(shí)的春風(fēng);意氣風(fēng)發(fā),刻苦努力的同學(xué)們充滿(mǎn)著青春的激情。能夠說(shuō),我們正是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)于這樣一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的各位同學(xué),作為十佳大學(xué)生,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)模范,讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂(lè)觀來(lái)展示平凡的美麗,托起明天的太陽(yáng)!

        有關(guān)演講比賽的學(xué)生個(gè)人講話稿4

        親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

          我們的心中始終深藏著如此一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美.迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的那座高峰不斷的注入能量與動(dòng)力。

          機(jī)遇總是偏愛(ài)那一些有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)得問(wèn)我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算徹底充分"應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得有那么些不太肯定,但我們能自信地說(shuō):20xx年,我校必須會(huì)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。

          這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影.作為03級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

          我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來(lái),還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

          坦白地說(shuō),我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的.,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么.因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有好處的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,但是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校.從此刻起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。

          我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

          我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的大家必須明白營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的唯一期望是要有選取性,縮小目標(biāo),分門(mén)別類(lèi),簡(jiǎn)言之,就是定位"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù).一個(gè)人這天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作潛力.而工作潛力是要此刻經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從此刻做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們必須要重視,要改善它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。

          放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更完美,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

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