文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案【熱門】
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
�。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強(qiáng)張海菊等
職責(zé)：物品的.供應(yīng)與購置，活動(dòng)場地整理布置。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動(dòng)安排：
（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
（3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語句生動(dòng)，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國祥
�。ǘ皠�(dòng)感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
（1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
（2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
�、俑枨赃x，內(nèi)容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�。
�、�5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對象：
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
�。ㄈ拔鑴�(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎(jiǎng)。
�。�2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎(jiǎng)。
�。�3）學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求：
①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺。社會(huì)以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)，我們利用課余時(shí)間，參加勤工助學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬，改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。
二、活動(dòng)目的
1、通過這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情，使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2、讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。
3、營造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)，自立，助人的精神。
三、活動(dòng)名稱貧困生文化藝術(shù)節(jié)
四、主辦方學(xué)生工作處和資助管理中心
策劃書、承辦方院勤工助學(xué)中心
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(具體待定)
六、活動(dòng)流程
1、主持人述開幕詞
2、學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動(dòng)開始
3、貧困生代表個(gè)人才藝表演
4、貧困生大型歌詠比賽
5、心理座談會(huì)
6、 “湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談
7、貧困生代表上臺發(fā)表心得演說
8、中心主任總結(jié)發(fā)言
9、學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束
七、活動(dòng)對象全院貧困生
八、與會(huì)人員學(xué)生工作處老師，合作商家，院勤工助學(xué)中心干部干事，院心理服務(wù)部干部干事，心理咨詢師，貧困生
九、活動(dòng)內(nèi)容及要求
方案一個(gè)人才藝秀“我的舞臺，我作主”
才藝秀內(nèi)容為歌唱，舞蹈，器樂，小品，話劇，相聲等等，要求交個(gè)人報(bào)名表，內(nèi)容必須符合時(shí)代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個(gè)人原創(chuàng)。時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。
方案二大型歌詠比賽
人數(shù)要求每個(gè)系25人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)演唱兩首歌，分八組進(jìn)行，各選男女領(lǐng)唱一名，歌曲中必須有領(lǐng)唱，獨(dú)唱，齊唱。歌曲自選，內(nèi)容必須涉及校園生活，貧困生內(nèi)心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時(shí)間控制在8分鐘內(nèi)，最好有背景音樂伴奏。，
方案三心理座談會(huì)
邀請專業(yè)心理醫(yī)生，學(xué)校心理咨詢師，心理健康教育老師，院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團(tuán)。分析貧困生心理難題，現(xiàn)場解答問題，做心理測試，心理小游戲。
方案四湖工“十佳自強(qiáng)之星”發(fā)言談感想
邀請歷屆先進(jìn)個(gè)人代表上臺談自己的心路歷程，自己的優(yōu)劣勢，經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，自己的目標(biāo)和設(shè)想，規(guī)劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議，最后提出自己的'希望和祝愿。
方案五貧困生代表談心得
通過自己參與工作的經(jīng)歷，結(jié)合自己的心里的想法，談?wù)剬Υ舜位顒?dòng)的想法和意見。
前期準(zhǔn)備
辦公室：邀請老師，心理咨詢師，院心理服務(wù)部干部干事，并通知本部門全體干部干事，記錄會(huì)議內(nèi)容，計(jì)算經(jīng)費(fèi)。
市場開拓部：邀請商家出席會(huì)議。
人力資源部：整理貧困生資料，動(dòng)員貧困生參加活動(dòng)，搞好報(bào)名工作。
廣告策劃部：制作海報(bào)，展板，宣傳欄，橫幅宣傳，策劃活動(dòng)具體細(xì)節(jié)，以及活動(dòng)后期通訊稿的撰寫，全程攝像，拍照，制作影集，在校園網(wǎng)站，校園報(bào)發(fā)表新聞稿。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3
為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，通過舉辦此次活動(dòng)充分展示學(xué)生的表演能力，為同學(xué)們展示個(gè)人風(fēng)采提供舞臺。同時(shí)進(jìn)一步提高課文的演讀能力，體悟人物內(nèi)心的豐富情感，感受文本的藝術(shù)魅力，特舉辦本次學(xué)生課本劇大賽。
一、參賽形式及時(shí)間
1、學(xué)生以班為單位參與年級組初賽（每班至少一個(gè)節(jié)目）；
2、5月20、21、22日，進(jìn)行年級初賽，每年級組精選兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校比賽。5月27日進(jìn)行決賽。
二、比賽辦法和要求
（一）演出內(nèi)容和形式
1、以課本為主，既忠實(shí)于課本，又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可根據(jù)需要對人物的語言（對話）及相關(guān)情節(jié)作調(diào)整充實(shí)，但不能改變主題和主要內(nèi)容情節(jié)，內(nèi)容要健康向上。
2、根據(jù)情節(jié)需要，可設(shè)置背景音樂，視頻背景畫面，簡單的.道具和簡單的裝扮。
3、表演的節(jié)目必須是由小學(xué)語文課本中取材改編的課本劇，每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間最長不能超過8分鐘，演員人數(shù)不限。
�。ǘ┰u分標(biāo)準(zhǔn)
劇本創(chuàng)作：30分；表演藝術(shù)：40分；語言：20分；服裝、道具：10分。表演超時(shí)每分鐘在總分中扣10分。
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（1）舞臺背景、道具以簡練、明快為主，不能過于復(fù)雜和鋪張，參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂的，要自備卡帶或CD碟。
（2）服裝、道具要求自備，能夠貼合時(shí)代特點(diǎn)。
�。�3）藝術(shù)老師積極配合各班班主任的工作。
�。�4）各年級組于5月15日前報(bào)節(jié)目名單到藝術(shù)組趙雁紅處。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名
請各班作好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，踴躍參加，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
陽光小學(xué)藝術(shù)組
2xxxx-4-22
附：評分細(xì)則
課本劇、童話劇表演評分細(xì)則
節(jié)目號：
項(xiàng)目具體要求分值得分
劇本創(chuàng)作改編自課本，主題鮮明，故事情節(jié)完整20
有創(chuàng)造性10
語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格。 20
服裝符合劇情10
姿態(tài)落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格。 10
情感感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體。 20
效果有感染力，觀眾反映好。 10
合計(jì)100
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作，牽動(dòng)學(xué)校，整合資源，形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力，帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，豐富情感體驗(yàn)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組委會(huì)：
組長：z
副組長：z
組員：zz、各班主任
三、活動(dòng)主題
展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園
四、活動(dòng)要求
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、參加對象及分組
本校各班級學(xué)生，分年級段三個(gè)組別進(jìn)行（個(gè)別項(xiàng)目除外）。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
1、開幕式
2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽
6、相聲、小品、課本�。ㄐ@心理�。┍荣�
7、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示暨元旦文藝匯演。
七、活動(dòng)時(shí)間及安排
宣傳發(fā)動(dòng)：第12周
籌備練習(xí)：第12周~第13周
組織開展：第13周——第15周
活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式：20xx年12月下旬
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
�。ㄒ唬┌嗉墐�(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
1。有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確；
4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高
�。ǘ┏修k班級獎(jiǎng)
各班可根據(jù)本班實(shí)際情況，向本屆組委會(huì)提出申請，承辦一個(gè)比賽（或活動(dòng)），并根據(jù)組委會(huì)的要求提供詳細(xì)的承辦方案以書面形式交于德育處辦公室，組委會(huì)將根據(jù)情況決定班級是否承辦競標(biāo)
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的10%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的20%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的`30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算，沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分，集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。
�。ㄋ模┪幕囆g(shù)節(jié)總成績獎(jiǎng)：各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績計(jì)算總分，按班級累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，班級參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級獎(jiǎng)加總分5分。
以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級建設(shè)量化考核中
九、報(bào)名方式和要求
為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式，請將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室，并復(fù)印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報(bào)名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理�。ㄕn本劇）等項(xiàng)目各班限報(bào)1名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。
十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表》。
十一、比賽形式
主持人大賽、獨(dú)唱（小組唱）分預(yù)賽和決賽，其余項(xiàng)目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。
十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
詳見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表》。
十三、其它規(guī)定
1、報(bào)名遲交者，每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。
3、未盡事項(xiàng)，另行通知。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才，展示我校高一學(xué)生積極向上、陽光、健康的精神風(fēng)貌，并給有音樂才華的學(xué)生提供展現(xiàn)自己的舞臺，豐富校園文化生活，特舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
張揚(yáng)個(gè)性，放飛夢想。
參賽對象：
高一年級全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
初賽時(shí)間：20xx年4月1日至2日
復(fù)賽時(shí)間：20xx年4月8日
決賽時(shí)間：
20xx年4月29日晚自習(xí)
決賽地點(diǎn)：
大禮堂
活動(dòng)具體組織負(fù)責(zé)人：
z
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
本屆活動(dòng)的內(nèi)容要緊緊圍繞主題，表現(xiàn)中學(xué)生高雅、健康的.審美追求�；顒�(dòng)內(nèi)容適合中學(xué)生年齡特點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。演唱形式不限（獨(dú)唱或組合演唱，組合不超過5人；民族唱法、美聲唱法、通俗唱法），本次活動(dòng)分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段，具體安排如下：
1、初賽：各班可以選派1-5位同學(xué)參加初賽，選手自選一首歌曲，以清唱的形式限時(shí)1分鐘，按班級順序依次進(jìn)行演唱。采取直接淘汰制，決出15名選手進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的15名選手，各自準(zhǔn)備一首歌曲，并自帶伴奏，復(fù)賽按照規(guī)定序號依次進(jìn)行演唱，演唱時(shí)間不得超過5分鐘。
3、決賽：經(jīng)過初賽、復(fù)賽，評選出10名同學(xué)進(jìn)入最后的決賽，決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)5人。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)評委打分，評選出“高一年級校園歌手”以及前三名，由同學(xué)們在前10強(qiáng)選手中，投票評選出最佳藝術(shù)氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳唱功獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、 最具潛力獎(jiǎng)、最具臺風(fēng)獎(jiǎng)。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我參與、我快樂——xx小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)
組長：
副組長：
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平。
五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——x月x日
六、活動(dòng)內(nèi)容安排
�。ㄒ唬⑿蚰唬骸拔覅⑴c、我快樂”藝術(shù)節(jié)文娛節(jié)目表演
比賽時(shí)間：x月x日下午2點(diǎn)
負(fù)責(zé)人：少隊(duì)、班主任
參加對象：全體學(xué)生
表演要求：
大班和中班各出一個(gè)節(jié)目，一、二、三年級組各出兩個(gè)節(jié)目，四、五年級每班出一個(gè)節(jié)目，六年級組出一個(gè)節(jié)目。節(jié)目形式自選，要求內(nèi)容健康，積極向上，側(cè)重質(zhì)量。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺效果。
�。ǘ皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班于x月x日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部xxx老師處。
�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的`地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語句生動(dòng)，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：
（三）、“絢麗的生活”現(xiàn)場繪畫大賽：
1、負(fù)責(zé)人：
2、參加對象：25年級
3、比賽時(shí)間：x月x日下午2點(diǎn)開始
4、比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開圖畫紙，時(shí)間1小時(shí)，內(nèi)容為“美麗的校園”。2—3年級為蠟筆畫；4—6年級為水粉畫。
�。ㄋ模ㄗ髌氛�
1、負(fù)責(zé)人：
2、參加對象：鉛筆書法（1—2年級）；鋼筆書法（3xxx6年級）
3、比賽時(shí)間：x月x日下午2點(diǎn)
4、比賽要求：
硬筆書法：每班5名，寫于田字格書法紙上，（學(xué)校準(zhǔn)備）內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款。其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三xx六年級為鋼筆書寫，正楷字體。
5、評比辦法：評出一二三等獎(jiǎng)若干名。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生數(shù)學(xué)日記比賽
1、比賽要求：
�、�3——6年級每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右，要求語言簡潔明了，數(shù)學(xué)思路清晰。
②學(xué)校將評選出特、一、二等獎(jiǎng)。
2、比賽時(shí)間：x月x日前交負(fù)責(zé)老師處
3、負(fù)責(zé)人：
（六）尾聲：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會(huì)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每項(xiàng)評比都進(jìn)行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)
八、活動(dòng)要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓返貐⑴c，體驗(yàn)參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長、成材開展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng)，培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀，文化基本扎實(shí)，能力發(fā)展全面，身心健康，各具特長的創(chuàng)新人才”，給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的'平臺，充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場書畫比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日至4月9日。（第8周）
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：XX
組員：XX
五、具體活動(dòng)
�。ㄒ唬�、現(xiàn)場書畫比賽方案
1、參加對象：初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點(diǎn)：食堂
3、比賽時(shí)間：4月8日（周五）第七節(jié)課開始
4、參賽形式
�。�1）、書法類：毛筆書法、硬筆書法。
�。�2）、繪畫類：國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。
5、作品規(guī)格
�。�1）繪畫作品四開鉛畫紙，國畫不超過四尺對開。
�。�2）硬筆作品16開，軟筆作品不超過四尺整張。
6、參賽要求
�。�1）作品要求：要求設(shè)計(jì)新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。
�。�2）紙張和一切書畫工具均自備。（書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)�。�
（3）參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎(jiǎng)方法
按繪畫、書法分別設(shè)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：參賽作品的10%，二等獎(jiǎng)：參賽作品的20%，三等獎(jiǎng)：參賽作品的30%。
8、現(xiàn)場負(fù)責(zé)教師安排
繪畫類：XX
�。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案
1、參加對象：
初一、初二年段各班級，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報(bào)兩名選手。
2、時(shí)間、地點(diǎn)：具體時(shí)間另定。地點(diǎn)：報(bào)告廳。
3、報(bào)名時(shí)間：
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報(bào)音樂組。
4、參賽要求：
（1）參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂，“十佳小演奏手”選手自備樂器。
�。�2）參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
�。�3）參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
�。�4）學(xué)校、年段將對演出節(jié)目進(jìn)行評獎(jiǎng)，每個(gè)年段設(shè)十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。
六、活動(dòng)要求：
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，在活動(dòng)中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采，展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動(dòng)過程中要切實(shí)注意安全，做到有組織、守紀(jì)律。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)原則
1、先進(jìn)性：唱響愛國主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律，弘揚(yáng)科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。
2．高雅性：倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，提升學(xué)校文化品味與學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平，爭創(chuàng)校園文化精品。
3．群眾性：挖掘與采用學(xué)生喜聞樂見的`活動(dòng)內(nèi)容與形式，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與，在活動(dòng)中接受教育，增長才干。
4．創(chuàng)新性：倡導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
二、職責(zé)分工
由音樂組組織文藝晚會(huì)總體策劃、每個(gè)老師參與或指導(dǎo)至少一個(gè)節(jié)目、匯報(bào)演出、節(jié)目評獎(jiǎng)。
三、實(shí)施步驟
1．宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月1～9月9日
2．組織實(shí)施階段：9月11日～9月30日
3．集中展示階段：10月8日～10月12日
4．藝術(shù)節(jié)綜合節(jié)目匯報(bào)演出：10月13日
四、演出節(jié)目要求
1、節(jié)目數(shù)量：以班級為單位，每班參演節(jié)目原則上2個(gè)，如有精品可增至3個(gè)。合唱為必報(bào)節(jié)目。
2、節(jié)目質(zhì)量：要求參演曲目健康向上，符合少年兒童年齡特點(diǎn)。
3、節(jié)目形式：形式不限，如歌舞、戲劇、曲藝、聲樂、器樂、朗誦、舞臺劇、課本劇等均可。建議各班可邀請老師一起參與表演，共同展示才藝。
4、演出內(nèi)容：歌頌祖國、反映校園生活等。提倡高雅藝術(shù)，鼓勵(lì)創(chuàng)作。
5、節(jié)目時(shí)間：不超過6分鐘。
6、初審時(shí)間：10月8-10月12號。
7、文藝節(jié)目評選前一切道具、化妝、配音、磁帶、影碟都要到位
五、設(shè)獎(jiǎng)?lì)悇e
優(yōu)勝集體設(shè)獎(jiǎng)：設(shè)“文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體”6個(gè)，節(jié)目一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)12個(gè)（一等獎(jiǎng)節(jié)目將參加匯報(bào)演出）
六、總體要求
1．充分宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各年級各班要深入動(dòng)員，廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性，明確活動(dòng)要求，掌握活動(dòng)進(jìn)度，集中集體智慧，提高作品質(zhì)量。
2．工作中既分工明確，各負(fù)其責(zé)，又協(xié)調(diào)同步，協(xié)作共進(jìn)。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9
一、【活動(dòng)目的】
1、豐富課外活動(dòng)，延伸教學(xué)內(nèi)容，詮釋生活百態(tài)，演繹精彩人生。
2、小品、相聲內(nèi)容健康，幽默風(fēng)趣，有表現(xiàn)力。
3、課本劇是以課文內(nèi)容為基礎(chǔ)，將其改編成戲劇小品或小型話劇，搬上舞臺進(jìn)行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點(diǎn)，使學(xué)生更加深入地理解課文內(nèi)容，提高語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。
二、【活動(dòng)組織】
語文備課組組織策劃，班主任配合實(shí)施，年級組協(xié)調(diào)。
三、【活動(dòng)具體組織負(fù)責(zé)人】
四、【時(shí)間、地點(diǎn)】
彩排：20xx年4月26日晚自習(xí)大禮堂
決賽：20xx年4月29日晚自習(xí)大禮堂
五、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，紀(jì)念獎(jiǎng)若干。
六、【注意事項(xiàng)】
1、表演時(shí)間長度10分鐘以內(nèi)。各班任選一個(gè)節(jié)目參加比賽，可以是小品、相聲、也可以是課本劇。
2、課文改編內(nèi)容可以忠實(shí)于原文，也可以大膽想象進(jìn)行再創(chuàng)作，甚至可以作人物時(shí)空的穿越，但是內(nèi)容要健康，積極，表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。
3、臺詞的編寫要充分表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、簡練明確，口語化強(qiáng)。
4、改編劇本時(shí)要注意舞臺說明。舞臺說明包括四個(gè)方面：
一是對人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的`說明；
二是對人物動(dòng)作和表情的說明；
三是對舞臺美術(shù)、音樂和人物上下場的說明；
四是對開幕和閉幕的說明。
5、舞臺布置及道具要從簡，不必過多講究，提倡制作那些有創(chuàng)意的、簡單的道具。
6、演員在表演時(shí)要注重人物的思想、性格的刻畫，在臺詞的朗讀、動(dòng)作的個(gè)性化上下功夫。要掌握好人物對話的語調(diào)、語氣、速度、節(jié)奏，要注重細(xì)節(jié)的表演，要把最具有表現(xiàn)力的動(dòng)作和細(xì)節(jié)表演到位。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：付作文
副組長：申延龍 李兆明 丁兆年
組 員：尹建廷 韓治友 韓幫軍 王金峰 韓 云 馬成森 李 玲 韓 凌 代 磊 王漢琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌
三、活動(dòng)主題：人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動(dòng)要求：
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的`安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（12月3日－4日）
1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。
3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）
第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(dòng)（分年級段評），評選最佳班級獎(jiǎng)、先進(jìn)班級獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。班級加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動(dòng)內(nèi)容及形式：（見附頁）
比賽項(xiàng)目
參賽對象
比賽形式與要求
時(shí) 間
責(zé)任人
硬筆書法
現(xiàn)場比賽
6—9年級每班選拔3人
規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式
進(jìn)行比賽。
12月9--11日
美術(shù)組
繪畫作品
比賽
6-8年級每班選送3幅
作品要突出主題且有創(chuàng)造性，繪畫種類不限，內(nèi)容積極向上，體
裁不限，尺寸為8開紙。
12月11日
美術(shù)組
迎“世博”
征文比賽
6-9年級每班選送3篇
以世博為主題，選材恰當(dāng)，有新意，且有自己的見解，感情真摯，
字?jǐn)?shù)不限。
12月15
語文組
詩文朗誦
比賽
6-8年級每班選拔1人
作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。
12月16 --18
語文組
黑板報(bào)
評比
6-8年級(以班級為單位)
主題是“與文明同行，和藝術(shù)同樂”。版面安排合理，有特色、有
創(chuàng)意。
12月21
團(tuán)總支
手抄報(bào)
比賽
6-8年級每班選送3張
緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意，統(tǒng)一用a3紙。
12月22
團(tuán)總支
小制作、
小發(fā)明
作品比賽
6-8年級每班選送3件
形式不限，剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導(dǎo)處
拔河比賽
6-8年級
每班男、女各12人，比賽形式和要求見程序冊
12月
10-21日
政教處
體育組
冬季越野賽
6-9年級
每班男、女各3人，具體要求見通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運(yùn)動(dòng)比賽
全體教師
見教師活動(dòng)方案
12月中旬
工 會(huì)
婦委會(huì)
“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式
6-8年級
由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目，六、七年級各選送6塊，八年級選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）
教師選送2塊。
12月25日
辦公室
音樂組
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，弘揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報(bào)效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、聲樂、舞蹈比賽
2、美術(shù)、書法比賽、黑板報(bào)評比
3、普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)
4、首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
5、“三創(chuàng)”手抄報(bào)、演講比賽
6、專業(yè)技能比賽
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
1、組織活動(dòng)：20xx年10月——20xx年2月
2、各項(xiàng)比賽具體時(shí)間：附后
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
七、具體要求：
聲樂、舞蹈類比賽
1、內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng)作，作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
2、項(xiàng)目設(shè)置
�、俾晿罚嚎ɡ璷k(獨(dú)唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
�、郦�(dú)舞、群舞，現(xiàn)代舞、民族舞。
美術(shù)、書法類比賽：
1、內(nèi)容要求
①黑板報(bào)、美術(shù)、書法成品，自由設(shè)計(jì)，內(nèi)容積極向上。
�、诿佬g(shù)、書法類比賽以成品上交，展覽后進(jìn)行評比，
2、項(xiàng)目設(shè)置
�、俸诎鍒�(bào)評比(黑板報(bào)德育處組織評委評比)。
�、跁�(硬筆書法、毛筆書法)
③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽：
1、朗誦比賽：自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材，時(shí)間不少于2分鐘。
2、創(chuàng)業(yè)演講比賽
3、、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)：“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
4、、首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求
八、報(bào)名及活動(dòng)時(shí)間安排
10月12日在全校發(fā)動(dòng)，10月15日——10月20日報(bào)名。
報(bào)名地點(diǎn)：06(5)班劉晟07(1)班梁晶
1、10月10——10月18日
現(xiàn)代詩歌朗誦比賽
2、10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
3、11月10日——12月20日
聲樂比賽
4、12月5日
舞蹈比賽
5、11月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會(huì)觀摩
5、12月14日前
美術(shù)、書法作品上交
6、12月21日
黑板報(bào)評比
7、11月下旬——2月上旬
專業(yè)技能比賽
8、、 12月27日——2月
校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨閉幕式
備注：
1、比賽地點(diǎn)：階梯教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳。(臨時(shí)通知)
2、各項(xiàng)比賽取前六名，并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。
3、初賽評委以及工作人員由學(xué)生會(huì)邀請專業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任。
4、比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事，成員如下：
顧問：張平、高澤、劉宇
委員：龍建游、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝云、徐暢、湯立、廖紅波
藝術(shù)總監(jiān)：林瓊、伍志堅(jiān)
影音支持：熊志明、
后勤保障：周航
宣傳：姚煊、張立文
三、活動(dòng)主題：
青春飛揚(yáng)，夢想飛翔
四、活動(dòng)時(shí)間、對象
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日~20xx年12月31日
活動(dòng)對象：全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊，分別是：啟動(dòng)儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報(bào)、“風(fēng)華少年”班級團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
�。ㄒ唬┑谝粚眯@文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式
1、時(shí)間：11月22日（周一）升旗儀式
2、啟動(dòng)儀式講話：劉宇副校長
�。ǘ兜茏右�(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽
1、活動(dòng)組織：教導(dǎo)處、初一、三年級組
總負(fù)責(zé)：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜
2、時(shí)間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課
初評：11月26日（周五）
復(fù)評：12月2日（周四）
3、地點(diǎn)：各班教室
4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評比，選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委，參加全校的評獎(jiǎng)，團(tuán)委組織語文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復(fù)評。）
5、書寫內(nèi)容：《弟子規(guī)》，統(tǒng)一用紙，在同一位置標(biāo)注好年級、班級、姓名。
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評出一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名），一等獎(jiǎng)作品參加全校展覽。
7、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)辦公室
8、展覽時(shí)間：12月10日至期末
�。ㄈ八囆g(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報(bào)
1、活動(dòng)組織：團(tuán)委
總負(fù)責(zé)：徐暢
2、時(shí)間：11月26日周五班會(huì)課分年級進(jìn)行評比
3、地點(diǎn)：各班教室
4、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題鮮明；初三含團(tuán)員角、初一含隊(duì)角；
�。�2）版面設(shè)計(jì)新穎、合理，插圖美觀；
�。�3）書寫工整，字跡清晰、美觀；
�。�4）整體效果。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分年級分別評出一、二、三等獎(jiǎng)，加相應(yīng)班分，一等獎(jiǎng)班級接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。
�。ㄋ模帮L(fēng)華少年”班級團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演
1、活動(dòng)組織：教導(dǎo)處、初一、初三年級組、音樂組
總負(fù)責(zé)：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅(jiān)
2、時(shí)間：12月17日（周五）下午3、4節(jié)課
3、地點(diǎn)：多功能廳
4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個(gè)節(jié)目
�。�2）演出現(xiàn)場，每班除演員外，其他同學(xué)均到現(xiàn)場觀看。
5、節(jié)目要求：
�。�1）時(shí)間：在4-10分鐘之間（節(jié)目超時(shí)將酌情扣分）
�。�2）人數(shù)：不少于2人，鼓勵(lì)邀請班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）
�。�3）內(nèi)容：要求積極健康向上，能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力
�。�4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可，鼓勵(lì)根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式，如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等）
6、評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）內(nèi)容主題（10分）
（2）精神面貌及臺風(fēng)（20分）
�。�3）藝術(shù)效果（65分）
（4）加分項(xiàng)目（5分）
a、班主任（或任課老師）參與現(xiàn)場演出，同等條件下優(yōu)先評獎(jiǎng)b、形式特別，加5分
�。�5）計(jì)分規(guī)則：當(dāng)場計(jì)分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，合計(jì)總分。
�。�6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)八名
7、活動(dòng)時(shí)間安排（時(shí)間如有更改見年級組通知）
�。�1）12月13日周一：各班報(bào)節(jié)目名單、表演者及節(jié)目主持串詞（60-100字）至年級組
�。�2）正式比賽：12月17日周五3：30—6: 00
�。ㄎ澹敖鹪捦病笔讓眯@主持人大賽
1、主題：讓夢飛翔
2、活動(dòng)組織：校團(tuán)委、語文組
總負(fù)責(zé)：徐暢、謝榮華、汪燕萍
3、時(shí)間：11月26日周五至12月10日周五
4、參賽條件：
（1）凡熱愛播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級同學(xué)均可參加。
�。�2）能說較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式：分A組（初一）、B組（初三）兩組同場進(jìn)行比賽；
6、比賽安排：
�。�1）報(bào)名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團(tuán)委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場報(bào)名。
�。�2）初賽：
時(shí)間：11月30日周二
評委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅(jiān)、學(xué)生大眾評委（各班班長）
環(huán)節(jié)：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。
地點(diǎn)：六樓會(huì)議室
�。�3）18強(qiáng)復(fù)賽：
時(shí)間：12月10日（周五）
評委：特邀評委：待定
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜
環(huán)節(jié)：精彩亮相（才藝展示）、話題交流(將選手分為6組，三人一組展開話題)、創(chuàng)意主持（以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題，進(jìn)行即興主持）、拉票環(huán)節(jié)
地點(diǎn)：多功能廳
現(xiàn)場觀眾：每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽，各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽
7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
�。�1）產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)（才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等）
�。�2）優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺。
�。�3）前10強(qiáng)優(yōu)秀選手，均可作為學(xué)�！爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲(chǔ)備人才，為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。
�。败饺厣耥崱毙@書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽
1、主題：芙蓉神韻
2、活動(dòng)組織：美術(shù)組、勞技組
總負(fù)責(zé)：向蓮、覃鶯
3、時(shí)間：投稿：11月29日至12月2日評比：12月3日
優(yōu)秀作品展：12月10日至期末
4、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)辦公室
5、作品范圍：
�。�1）書法作品：軟筆書法；
�。�2）繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等；（作品不小于8開紙）
�。�3）手工作品：十字繡、任何手工制作品
�。�4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品
（5）攝影作品：彩色、黑白均可（請留電子稿）
6、參賽要求
（1）攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線，最陽光的長郡笑臉”為主題，所有作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、網(wǎng)上下載。
�。�2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）。
�。�3）請?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙�、班級、姓名�?/p>
（4）以班為單位，于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委，每類作品每班限定一份以上。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
�。ㄆ撸┑谝粚眯@文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演
1、活動(dòng)組織：
顧問：張平、高澤
總指揮：劉宇
現(xiàn)場指揮：黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、徐暢
節(jié)目總監(jiān)：林瓊
舞臺總監(jiān)：伍志堅(jiān)
舞臺協(xié)調(diào)：龍建游、賀勝云
宣傳撰稿：黃靜、楊亮
學(xué)生組織：湯立、廖紅波、班主任
影音：熊志明
舞臺背景：張立文
后勤保障：周航
場務(wù)：覃英、向蓮
化妝：各班自行準(zhǔn)備
2、活動(dòng)時(shí)間：待定
3、地點(diǎn)：區(qū)政府禮堂
4、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎(jiǎng)選手
5、節(jié)目內(nèi)容：
初三：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：黃立新、湯立）
初一：2個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：謝榮華、廖紅波）
行政、教師：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：龍建游）
校合唱團(tuán)、器樂團(tuán)：2-3個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：林瓊、伍志堅(jiān)）
舞蹈社團(tuán)2個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：朱輝）
口才協(xié)會(huì)、文學(xué)社：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：黃靜、楊亮、陳想向）
英語俱樂部：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：王淑敏）
6、時(shí)間安排：
12月16、17日中午：學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審
12月21日下午：行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審
12月29日：彩排正式演出（時(shí)間待定）
六、活動(dòng)要求
1、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，充分展示班級風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。
3、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將聘請有關(guān)專業(yè)的'教師、專家組成評審委員會(huì)，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的評比工作。本次活動(dòng)將評出各項(xiàng)競賽團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名，對團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀，個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書。
4、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的具體組織實(shí)施，負(fù)責(zé)方案修訂、活動(dòng)宣傳、組織開展、安全保障及
后期總結(jié)評獎(jiǎng)、新聞上網(wǎng)等工作，并于所承辦賽事結(jié)束后一周內(nèi)，向校團(tuán)委報(bào)送活動(dòng)總結(jié)及評獎(jiǎng)結(jié)果等
相關(guān)資料。
5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果納入班級常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的'審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
�。�3周（11、19）～１8周（12、30）
三、活動(dòng)安排
第13周（11、19）——第14周（11、12）：活動(dòng)籌備
1、周一(11月19日)早國旗下講話，藝術(shù)節(jié)動(dòng)員。
2、周二至第14周周五：班級內(nèi)部選拔籌備
第14周周五下午上報(bào)藝術(shù)節(jié)班級節(jié)目名單
第15周（12、3——12、9）：班級節(jié)目初步驗(yàn)收
第16周（12、10——12、16）：驗(yàn)收合格的節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練。
第17周（12、10——12、16）：藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)正式開始。
1、周一下午舉行開幕式及曲藝類比賽。
2、周二——周四每天下午比賽一項(xiàng)內(nèi)容。
第18周（12、24——12、30）：舉行藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝20xx元旦晚會(huì)（暫定12、25晚）。
四、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)、集體項(xiàng)目：
1、班級舞臺劇比賽（每個(gè)節(jié)目要求5人以上）舞臺劇比賽可以是戲劇、課本劇、啞劇、英語短劇、小品等，形式自選，內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容)，道具自備，時(shí)間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強(qiáng)。
2、班級大型舞蹈（現(xiàn)代、古典、民族等，參與人數(shù)不低于10人）
3、年級教師節(jié)目（要求6人以上，各年級必須要有1個(gè)節(jié)目）
(二)、個(gè)人項(xiàng)目：
1、校園歌手大賽。
2、舞蹈比賽。獨(dú)舞或雙人舞比賽。
3、曲藝比賽：相聲、繞口令、器樂表演等內(nèi)容要求有創(chuàng)新，切實(shí)反映校園生活等方面的題材。
4、配樂詩文朗誦比賽。朗誦時(shí)間不超過3分鐘，音樂自備。
5、書法、繪畫比賽。書法為鋼筆字。繪畫包括寫生和水彩。
五、評獎(jiǎng)方式：
1、本次活動(dòng)設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)兩類。
記分方法為：各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項(xiàng)目加倍記分。班級集體獎(jiǎng)為一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)3名。
2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計(jì)計(jì)分，獲得總分前十名的同學(xué)授予二中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱號。
3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個(gè)性的獎(jiǎng)項(xiàng)，如：最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)、最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、幾點(diǎn)說明：
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，精心組織參與藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，以確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正常有序開展，使活動(dòng)搞得有聲有色，富有成效。
2、各班在開展活動(dòng)過程中，有什么先進(jìn)事跡、意見和建議及時(shí)向政教處通報(bào)，使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展，本屆組委會(huì)由校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、政教處組織。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國家教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央的部署，從20xx年10月開始，在全國范圍內(nèi)開展了首屆億萬學(xué)生“陽光體育”冬季長跑活動(dòng)，到今年已經(jīng)是第五屆冬季長跑活動(dòng)，實(shí)踐證明，這對學(xué)生身體素質(zhì)的提高是一個(gè)非常有用的舉措，所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅(jiān)持下去，并想辦法不斷改進(jìn)提高。
二、活動(dòng)目的
通過陽光體育冬季長跑活動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生思想情操，更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)組織管理
1、總指揮：馬麗亞副總指揮：張鍇楊旭唐銀
2、學(xué)校管理部門：學(xué)生發(fā)展處德育處
3、組織、考核工作：學(xué)生發(fā)展處體育組（每次跑步后由體育課代表向本年級體育教師匯報(bào)并交上學(xué)生請假條）
�。�1）初一年級負(fù)責(zé)人：張寶林
（2）初二年級負(fù)責(zé)人：李杰
�。�3）初三年級負(fù)責(zé)人：顏偉偉
�。�4）豐正軍總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)
�。�5）廣播室跑操音樂控制：陸榮坤
4、督促協(xié)調(diào)管理：全體班主任（或副班主任）（要求隨班跟跑）。
5、長跑距離統(tǒng)計(jì)：班主任或班級指定學(xué)生每天統(tǒng)計(jì)一次，到每月底把班級統(tǒng)計(jì)表交到學(xué)發(fā)處。
6、長跑日記統(tǒng)計(jì)和推薦：（要求學(xué)生撰寫長跑日記）各班語文老師，每月統(tǒng)計(jì)，交德育處王秋紅老師。
7、長跑日記評獎(jiǎng)和發(fā)表管理：德育處、團(tuán)隊(duì)組織評選。
8、長跑地點(diǎn)：園區(qū)八中田徑場
9、跑步距離：中學(xué)生半年內(nèi)完成180公里,每天1200米——1500米。
10、長跑記錄：要求班主任或指定記載的學(xué)生要實(shí)事求是，誠實(shí)守信。
11、長跑日記：普通練習(xí)本，記載思想情況、心理狀態(tài)及長跑鍛煉感受等。
四、活動(dòng)要求
1、思想上要高度重視。冬季長跑活動(dòng)對于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅(jiān)持不懈的毅力是非常有幫助的，所有同學(xué)都必須參加學(xué)校組織的陽光體育冬季長跑活動(dòng)。
2、要服從管理。
①要服從活動(dòng)總指揮部和體育組、班主任的管理。
�、诿刻靾�(jiān)持完成跑步長度，教育部的要求是每個(gè)中學(xué)生半年完成180公里，也就是每天要跑1500米，扣除體育課上跑掉的里程，我們就以1200米這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為每天的'長跑距離。
�、勖刻煊涗浐瞄L跑記錄卡。為了培養(yǎng)同學(xué)們誠實(shí)守信的思想品質(zhì)，要求記載學(xué)生跑多少就寫多少，實(shí)事求是。同學(xué)們要互相鼓勵(lì)、互相督促，堅(jiān)持長跑健身，強(qiáng)健自己的體魄。班主任對于在長跑活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生要表揚(yáng)及考核加分。
�、軋�(jiān)持寫跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫下來，有的同學(xué)一開始可能會(huì)有埋怨情緒，但是練了一階段后，感想肯定會(huì)有變化了，同學(xué)們會(huì)感覺精力充沛，人也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)樂觀起來，一周寫一到二篇。學(xué)校將根據(jù)日記上交情況組織評獎(jiǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們在自己的學(xué)生博客上發(fā)表自己的日記，希望同學(xué)們把積極向上的、健康樂觀的精神表現(xiàn)出來。
3、堅(jiān)持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事，但一定要注意安全，學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑，能跑的地方是田徑場和籃球場。
五、有關(guān)疑問說明
1、是不是每天都必須跑？
是的，每天必須跑。跑步時(shí)正好在下雨怎么辦，那肯定不能在雨里跑，怎么辦，那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時(shí)間段來長跑鍛煉身體，最好約幾個(gè)同學(xué)一起跑，這樣也好有個(gè)見證者。如果一天下雨實(shí)在沒法跑，就停跑一天。周一升旗儀式時(shí)段跑操暫停，可利用當(dāng)天的其他時(shí)間跑步，也同樣計(jì)入跑步距離。
2、是不是人人必須跑？
是的，在正常的情況下，人人都必須要參加長跑活動(dòng)。如果有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動(dòng)的同學(xué)，就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請。如果慢跑也可以跑的話，就慢點(diǎn)跑，每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些，但是也在鍛煉身體，不要緊的。關(guān)鍵是要跑起來，動(dòng)起來。
3、除了早上集體長跑外，自己在其他時(shí)間的跑步能不能算在長跑距離中？
能！而且鼓勵(lì)這樣做。長跑可以循序漸進(jìn)，今天跑得少一些，過一階段可能跑得多一些了，一下子跑不滿1200米，一天分幾次完成1200米也行。
4、是不是每天需要記錄？
是的，每天要做記錄，如果星期六、星期天你自己也在練長跑，也可以記錄下來。相信同學(xué)們誠實(shí)守信，當(dāng)然，最好有同學(xué)的見證。
5、各年級、班級如何進(jìn)退場？
初一年級、初二年級、初三年級下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點(diǎn)集合整隊(duì)，必須要做到快、靜、齊。千萬不要拖拖拉拉，不要讓其他所有的班級在等你一個(gè)班級。集合好了后聽指揮開始跑步，要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開始各班主任能帶著學(xué)生跑幾次，使學(xué)生能學(xué)會(huì)控制好自己的速度。
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的`改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題：藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：z
副組長：z
組 員：z
四、時(shí)間安排：20xx年11月—20xx年1月
五、活動(dòng)項(xiàng)目：（第一個(gè)為主要責(zé)任人）
1、開幕式 時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人：z
2、“三愛” 演講比賽時(shí)間：20xx年11月 23日
責(zé)任人：z
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人：z
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽
時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人：z
5、書法繪畫攝影展
時(shí)間：20xx年12月下旬
責(zé)任人：z
6、班級文化環(huán)境設(shè)計(jì)
時(shí)間：20xx年12月
責(zé)任人：z
7、州z中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間：20xx年12月31日下午
責(zé)任人：z
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