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【熱門】寫童話的作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫童話的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫童話的作文 篇1
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。
一天，鳥兒對(duì)樹說“樹呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了�！薄澳闳グ�，不過你明年春天可以繼續(xù)回來(lái)唱歌給我聽嗎？”樹問�！翱梢匝�！你等著！明年春天我一定回來(lái)！”鳥兒說完就走了。
春天快來(lái)了。樹既興奮又著急。它著急的是；如果鳥兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因?yàn)樗鼘幵覆煌ｘB兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見到好朋友了。
這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹砍了，運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹在被切成細(xì)條條的時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨姴坏叫▲B了，可它還是抱著很大希望，小鳥回來(lái)找自己的！
做好的火柴被運(yùn)到附近的.村子里去了，可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買走了，可是，那個(gè)小女孩很節(jié)省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥兒飛來(lái)了，它一看見被樹用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來(lái)了，鳥兒對(duì)著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥兒對(duì)燈火看了又看，然后就飛走了。
寫童話的作文 篇2
找快樂
這是一所美麗的森林學(xué)校。里面種滿了各種各樣的樹木，有筆直的白楊樹、粗壯的榕樹、婀娜多姿的柳樹……
瞧!小動(dòng)物們正在校園里做游戲呢。它們?cè)谟螒蛑幸灿胁挥淇斓氖虑榘l(fā)生。
笨笨熊和機(jī)靈狗正在玩捉迷藏，笨笨熊悄悄藏在白楊樹后，機(jī)靈狗眼睛半睜半閉，早已看見笨笨熊藏在哪里，還故意提高嗓門大喊道：“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落，它就一個(gè)箭步?jīng)_向白楊樹，一把抓住了笨笨熊。這時(shí)，笨笨熊心里想：機(jī)靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了，笨笨熊悶悶不樂地向家走去。
笨笨熊回到家就躺在床上，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，可愛的.藍(lán)企鵝飛到了它的床前，帶上笨笨熊坐上飛機(jī)，飛過長(zhǎng)江、穿過高原，到達(dá)一片白茫茫的地方，也就是南極。
藍(lán)企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國(guó)南極科考隊(duì)，玩得可開心了。
至于機(jī)靈狗，朋友越來(lái)越少，它要好好學(xué)習(xí)，天天向上，最后機(jī)靈狗變成好同學(xué)了，不再�；ㄕ辛耍笥岩查_始多了，連笨笨熊也跟它和好了，它們一起做游戲，笨笨熊終于找到了快樂!
寫童話的作文 篇3
一天，小松鼠出來(lái)散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)白肚皮綠身子，走起路來(lái)一蹦一跳的怪物出現(xiàn)在他的眼前，它是誰(shuí)？好人？壞人？會(huì)不會(huì)松果？從哪里來(lái)……一連串的問題蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在小松鼠的腦子里，好奇心的驅(qū)使，小松鼠走過去，想問個(gè)究竟。
“喂，怪物，你好啊！”
“你好，我不是怪物，我是青蛙，英文名：Frog�！�
“哦，對(duì)不起，青蛙哥，你可真綠，幸虧我眼睛好，要不然，我還真看不見你呢！”
“我的買的衣服不全部是綠色，我的肚皮是白色的，頭部、背部上稍有一些黃色，還有許多黑褐色的斑紋。背上有三條白印，是一個(gè)很好的偽裝，可以保護(hù)自己�！�
“原來(lái)如此！”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭說。
青蛙又笑了笑說：“我平時(shí)住在稻田、池塘、水溝或河流沿岸的草叢中，有時(shí)也潛伏在水里�？墒俏倚〉臅r(shí)候是蝌蚪，只能生活在水中。我一般都是夜里捕食�！鼻嗤芡ｎD了一下，繼續(xù)說：“我的眼睛很特別，在迅速飛行的各種開關(guān)的小動(dòng)物里，我可以立即識(shí)別出我的'最愛——蒼蠅和飛蛾。”
小松鼠聽了，心里很佩服它的。
“人們說我是田園衛(wèi)士，一夜可以吃掉70只害蟲，一個(gè)月可以吃掉20xx只左右的害蟲。”
“田園衛(wèi)士，多好的稱呼呀，人們一定很尊敬你吧？”
“不，現(xiàn)在人類大量捕殺我們，我的兄弟姐妹們都成了人們餐桌上的佳肴�！鼻嗤鼙瘋卣f。
小松鼠心想：人們呀，你們?cè)趺茨軞⒑μ飯@衛(wèi)士呢？
太陽(yáng)漸漸下山了，小松鼠帶著心中的疑問與青蛙說了聲“再見”就回家了。
寫童話的作文 篇4
猴媽媽聽說花果山有一個(gè)武術(shù)學(xué)校，便帶著小猴去了花果山。
一路上，小猴又蹦又跳走在前面，他們翻過一座山，來(lái)到一條小河邊，小河里的水清澈見底，猴媽媽正在想怎樣過河，從河底游出來(lái)一只鱷魚，鱷魚親切地跟小猴打招呼：“小猴，你們父子倆騎到我背上，我馱你們過河吧！”小猴想起上次鱷魚馱兔子過河時(shí)，到河中心鱷魚突然潛到水底，害得兔子差點(diǎn)淹死。想到這兒，小猴眼珠轉(zhuǎn)了個(gè)圈，笑著說：“謝謝鱷魚大哥，我們有辦法了�！闭f著，
小猴一個(gè)騰空，蹦到一棵大樹上，抓著樹枝像蕩秋千一樣，從河這邊蕩到了河對(duì)岸。猴媽媽跟著小猴也蕩了過去，猴媽媽夸小猴真聰明。
沒走幾步，他們來(lái)到一片森林，一只老虎猛地竄出來(lái)，小猴給媽媽使了個(gè)眼色，讓媽媽跳到一棵大樹上，自己則轉(zhuǎn)身向小河邊跑去。老虎緊追小猴不放，眼看老虎就要追上小猴了，小猴一個(gè)急剎車，身子突然一躲，老虎則收不住邁出的四條腿，一下子掉進(jìn)河里。等老虎上了岸，小猴和媽媽已經(jīng)來(lái)到花果山的山頂了。
寫童話的`作文 篇5
蜜蜂和螞蟻
螞蟻和蜜蜂原本是親密無(wú)間的好朋友。可有一天，一中只螞蟻到城里去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》；畫館里陳列著蜜蜂采蜜的畫。
那只螞蟻可納悶了：人類怎么專畫它們，不畫我們！也許別處能找到人類贊美我們的地方�？伤冶榱嗣總�(gè)角落也沒找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里，把今天遇到的事告訴大王和王后。
大王和王聽了之后可不高興。王后首先發(fā)了言：“人類真偏心，不就是蜜蜂比我們大，比我們漂亮嗎！這又有什么了不起的！”
“是啊！有可能蜜蜂經(jīng)常蟄人類，人類怕了，就只好用這個(gè)法子，讓蜜蜂高興。一個(gè)‘’，一個(gè)‘’真是不要臉！”國(guó)王振振有詞的說。
“是啊。人類真是瞎了眼，我們跟人類有什么仇啊，人類偏偏護(hù)著它們。它們的后臺(tái)總是那么大，不公平！”螞蟻們正在為自己訴苦。“好了，我了解大家的苦衷，我時(shí)常不想報(bào)這個(gè)仇呢！明天我親自去問問它們�！眹�(guó)王說道。
第二天一大清早，國(guó)王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國(guó)。一路上跋山涉水，可真辛苦。糧食沒有了，國(guó)王可傷心了，害怕到不了蜜蜂王國(guó)報(bào)不了仇，心灰意冷了，這時(shí)，它看見一的`朵花，不便吃力地趴了上去，津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著，它看到一只蜜蜂向它飛來(lái)，仇恨又涌上了心頭，便大聲問道：“蜜蜂！憑什么人類非要贊美你們，不贊美我們？！”
蜜蜂心平氣和地說：“這個(gè)問題并不難，所以不贊美你們是因?yàn)槟銈冎幌胫约�，只為你們做事�！蔽浵亣?guó)王聽了牙口無(wú)言，心服口服地離去了。
回到家后，螞蟻國(guó)王帶著兒孫子們來(lái)到蜜蜂王國(guó)“負(fù)荊請(qǐng)罪”??
寫童話的作文 篇6
從前，有一對(duì)要好的朋友，他們是貓和老鼠。它們倆人合伙買了一桶油準(zhǔn)備過冬吃。
可他們想：“放哪兒好呢?”放家里吧，又怕嘴唇。于是，他們想到了一個(gè)地方——屋后的那個(gè)古廟，那里現(xiàn)從來(lái)都沒有人去過，他們照做了。
有一天晚上，老鼠覺得餓了，可家里一點(diǎn)兒吃的都沒有。于是，他想到了古廟里的那桶油。
于是他膽戰(zhàn)心驚地對(duì)貓說：“今天，我表姐生孩子了，叫我去給那孩子起名。”貓聽了就對(duì)老鼠說：“哦，那快去快回啊!”老鼠一溜煙地跑到古廟，把油上面的一層皮給吃了。
回到家，貓問老鼠：“你那個(gè)表姐的孩子叫什么名字呀?”老鼠就說：“他叫去層皮兒。”
第二天晚上，老鼠又不禁想起了那桶油。于是，他又跑去對(duì)貓說：“我表妹生孩子了，要我去給孩子取名�！必堄肿屗チ�。
老鼠到古廟把油吃了一半，回到家，貓問老鼠那個(gè)表妹的孩子叫什么名字，老鼠想了想說：“他叫一半光�！�
第三天，老鼠又用同樣的'理由去了古廟，把油吃了個(gè)精光，貓又問老鼠：“孩子叫什么名字?”老鼠說：“山見底了�！�
冬天到了，貓要老鼠和他一起去廟里取油，可到了古廟哪兒還有油，只剩一個(gè)木桶了，聰明的貓馬上就知道了真相，對(duì)老鼠說：“我說你們那兒的名字怎么這么奇怪呢!”于是，氣憤的貓把老鼠給吃掉了。
這個(gè)故事告訴了我們：對(duì)待朋友要誠(chéng)實(shí)。
寫童話的作文 篇7
亞旗上小學(xué)五年級(jí)，他喜愛集郵。今年是牛年，十二生肖系列郵票該發(fā)行牛票了。亞旗的爸爸還真像爸爸，早晨四點(diǎn)鐘就跑到集郵公司門口去排隊(duì)，好不容易給兒子買了一張牛年郵票。亞旗樂得合不攏嘴，他小心翼翼地將牛票插進(jìn)集郵簿，放在鼠年郵票的旁邊。亞旗哪里知道，就在他把牛年郵票插進(jìn)集郵簿以后，里面就發(fā)生了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的決斗。亞旗的牛年郵票上的那頭壯牛名叫漢斯。漢斯時(shí)常為自己家族的地位和榮譽(yù)感到自豪。人們稱贊牛是埋頭苦干，任勞任怨。人們還經(jīng)常說"象老黃牛一樣勤勤懇懇"。你瞧，連人都愿意把自己比喻成黃牛，而且還是一種至高無(wú)上的榮譽(yù)呢!這是漢斯的`家族的每一個(gè)成員通過辛辛苦苦的勞動(dòng)換來(lái)的，漢斯十分珍惜它。
可是，現(xiàn)在，漢斯被激怒了。剛才，漢斯神氣十足地來(lái)到集郵簿里，他的頭昂起來(lái)，眼睛看著天上，等待著左鄰右舍對(duì)他贊美。
“瞧，牛兄弟來(lái)啦!”漢斯身邊傳來(lái)一個(gè)尖尖的聲音。
“兄弟?”漢斯心里一熱，他想：怎么這里已有自己家族的兄弟先行一步，來(lái)到這集郵簿里了?
漢斯低頭一看。他大吃一驚--剛才說話的是一只老鼠!
老鼠站在一張黃色的郵票上，正沖漢斯笑呢�！迸＠系�，你好!”老鼠先打了個(gè)招呼。
“少稱兄道弟!”漢斯勃然大怒�！崩鲜笫鞘裁礀|西?好吃懶做，鬼點(diǎn)子多，追求享受，怕吃苦�！睗h斯越想越生氣。
“你�！崩鲜蟛幻靼着Ｐ值芨蓡岚l(fā)脾氣。
“誰(shuí)讓你到這兒來(lái)的?”漢斯劈頭質(zhì)問老鼠，他覺得，這老鼠一定是偷偷跑到郵票上來(lái)的。
“人讓我來(lái)的呀!”老鼠回答。
“胡說!人最討厭你們老鼠!”漢斯說。
“確實(shí)是人讓他來(lái)的。”一個(gè)粗聲音插進(jìn)來(lái)。
漢斯往前一看，老鼠旁邊的郵票上站著一頭豬。豬也為老鼠說話。
“對(duì)，是人讓他來(lái)的，我們作證。”幾個(gè)聲音同時(shí)說。
漢斯再往前看，還有猴子、雞、狗。
“你們?!”漢斯沒想到他們都為老鼠說話。
“牛兄弟，你別生氣，"猴子擠擠眼睛，"說老實(shí)話，舒克比你早來(lái)一年呢，他現(xiàn)在的身價(jià)比去年貴幾倍，可不止八分了呀?”什么?老鼠還有名字?而且比我牛的身價(jià)還貴?漢斯清清楚楚地記得他是亞旗的爸爸花了八分錢買來(lái)的。自己就這么同一只老鼠站在一起?還排在他后邊!漢斯認(rèn)為這是奇恥大辱，他必須奮起捍衛(wèi)牛的尊嚴(yán)，必須挺身維護(hù)牛家族的榮譽(yù)。
“我不能和你站在一起。”漢斯向舒克莊嚴(yán)宣布。
“為什么?”舒克仍然笑嘻嘻地說話。
“我要維護(hù)我們神圣家族的尊嚴(yán)。”漢斯一邊說一邊挺起胸膛，向大家顯示一下牛的憨厚、忠實(shí)本色。然后，他又有意識(shí)地抬起前蹄，讓大家看見他腳上厚厚的繭子，這是勞動(dòng)的名譽(yù)呀!
寫童話的作文 篇8
在一棵古老的樹上，有一個(gè)蘋果王子，它從小受人疼愛，從來(lái)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，所以比別的蘋果成熟的慢。有一天，蘋果們都被人們摘去了，只有小王子沒有被摘掉，它心里很不是滋味。這一天，它決定要出去闖一闖，到江湖上去見見世面。于是，它就跟樹媽媽從此告別了。
青蘋果王子來(lái)到城市里，這時(shí)天已經(jīng)漸漸地黑下來(lái)了。它沒有別的去處，只好到處流浪。
它來(lái)到一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)洞，它壯起膽子，決定要進(jìn)去看看。突然，有一只黑影子從它面前竄過，它沒有出聲，而是屏息凝視地觀察著。借月光一看，原來(lái)是一只老鼠，青蘋果正要滾走，正巧，被老鼠看見了。老鼠一看是一個(gè)青蘋果，喜出望外，趕緊把它抱進(jìn)屋里，啃了一口�！芭蕖笔裁囱�，又苦又澀，去你的吧!隨著一聲罵，青蘋果王子被拋到了一邊�？蓱z的青蘋果帶著傷，一步一步慢慢地往前走。它又來(lái)到一個(gè)陌生的地方，又饑又渴的，簡(jiǎn)直都快不行了。它面臨著又一個(gè)問題：到底該往哪走呢?
它繼續(xù)往前走，不幸的是，又碰到了一群毛毛蟲，它們像一群孩子似的涌上來(lái)，把青蘋果穿了一個(gè)又大又黑的洞，疼的它哇哇大叫。青蘋果王子慢慢地滾，不知滾了多久才到一個(gè)垃圾堆里。那兒是又黑又臭，青蘋果絕望了，它知道，它永遠(yuǎn)也出不去了，它正面臨著生死存亡的命運(yùn)，這時(shí)，有一個(gè)鏟垃圾的人把它跟著垃圾運(yùn)走了。蘋果漸漸地老了，它決定要回樹媽媽的.旁邊。它的愿望實(shí)現(xiàn)了。它終于回到了樹媽媽的旁邊。
慢慢地，它的種子到了地里，變成了一個(gè)棵又大以粗的蘋果樹。
從此，它和它的兒女幸福地生活在一起。
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