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【推薦】小學(xué)的作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
我是這不平凡世界上的一個(gè)平凡人!我沒(méi)有白居易、駱賓王他們那樣的天賦,也沒(méi)有孫康那樣刻苦?晌覅s妄想做一名作家,也許是年少輕狂的諾言,又也許是一個(gè)童稚的玩笑。可誰(shuí)又能說(shuō)得清、道得明呢?
作家也許沒(méi)有歌星那樣風(fēng)光,也沒(méi)有軍人那樣威風(fēng)八面。可是沒(méi)有作家,就沒(méi)有那美如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞元曲,也不會(huì)有那令人如癡如醉的散文!試想一下,如果在一個(gè)沒(méi)有書(shū)籍、文化不發(fā)達(dá)的世界,人類(lèi)將是多么愚昧、野蠻!那人類(lèi)的大腦就形同虛設(shè),就沒(méi)有其價(jià)值與意義了!
作家,當(dāng)他煩惱時(shí),可以盡情用筆吐露出自己的'心聲;快樂(lè)時(shí),又可以揮毫吐出自己的春風(fēng)得意;在受到別人欺凌時(shí),也可以以筆為刀,狠狠地抨擊那些壞人,何不痛快?我想,做一名作家一定是非?鞓(lè)的。而想要做好一名作家,則我們一定要有一種高度冷靜和正義的心態(tài)!這種心態(tài)不也正是我們青少年最應(yīng)擁有的心態(tài)嗎?
即使做不了作家,我也要成為一名寫(xiě)手!我也一定不會(huì)隨波逐流,做別人思想的奴隸!我將以我手中之筆耕耘出一片屬于我自己的文學(xué)天地!
千古同題無(wú)同文!在我們有限的生命中,要活出我們自己的價(jià)值!我想文學(xué)博大精深,只要我們認(rèn)真探索和發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的那個(gè)世外桃源;總會(huì)有一片凈土陪伴我們一生!而我們也不必陷于塵世的煩惱之中,更不必抄襲、模仿別人的勞動(dòng)成果!一個(gè)再優(yōu)秀的作家如果沒(méi)有了正義感,那么再精彩的文章也只是俗文,文章就會(huì)失去其靈魂與正氣!那么這樣的人只會(huì)遭人唾棄,最終身敗名裂!
小學(xué)的作文600字 篇2
過(guò)年了,燈火通明,家人歡聚一堂,多熱鬧!吃塊糖,也甜到了心頭,一家人有說(shuō)有笑,別提多開(kāi)心了!這還是其次,最重要的是我的腰包又鼓了不少,私房錢(qián)多了,你說(shuō)能不高興嗎?簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜! 酸酸的春節(jié)
大年初一,一家人梳洗打扮,正準(zhǔn)備去串門(mén),老媽一下攔住我,“等會(huì),作業(yè)寫(xiě)完了嗎?初一嗎,別問(wèn)那些好不好?”我擺出一副可憐相,“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)說(shuō)什么說(shuō),回屋,寫(xiě)作業(yè)去!”“媽——讓我放松放松嗎!”“我說(shuō)不行就不行!回屋去!唉……” 悶悶不樂(lè)地坐在椅子上,聽(tīng)他們有說(shuō)笑出門(mén)了,“碰” 唉!這心時(shí)真不是滋味,初一,也要寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)他們歡聲笑語(yǔ)了我也插不上嘴,酸酸的,真不好受! 苦澀的春節(jié)
關(guān)上屋門(mén),藏好鑰匙,“一百,二百……”這才把房門(mén)打開(kāi),笑呵呵地去了超市,結(jié)果,回來(lái)時(shí)被稅務(wù)部長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),“哪來(lái)的錢(qián)?壓歲錢(qián)啊!”“不對(duì),壓稅錢(qián)應(yīng)該上交才是,說(shuō)著伸出一只手!卑!光是這么一看也知道什么意思啊!忍痛把私房錢(qián)交出。稅務(wù)部長(zhǎng)一臉笑,讓我不寒而粟,“我為了你好,這不,給你存上!”“不”唉!名義上是給我存,但我不知道密碼啊!心中一絲不快,加上作業(yè),更像一杯苦水澆到心上了! 火辣辣春節(jié)
因?yàn)槟甑姿銕,爸媽又吵起?lái)了,火藥味道遠(yuǎn)處都能聞到,現(xiàn)在,做一個(gè)乖小孩去寫(xiě)作業(yè)是上策!“學(xué)費(fèi),吃穿……”不對(duì),少了這么多呢?我哪知道問(wèn)你姑娘去!怎么回事,推到我頭上了?還有這幾年壓歲錢(qián),我都交上去啦,唉!中午這兩人就開(kāi)始打嘴仗,火辣辣的,不敢靠近。
真是酸甜苦辣皆有之!不過(guò)味道不錯(cuò),即是春節(jié)的'味道,又是家的味道!
小學(xué)的作文600字 篇3
現(xiàn)世界是如此美放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界妝扮得格外美麗。
春雨瀟瀟灑落時(shí),總會(huì)牽動(dòng)我的心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,它們讓我擺脫人間約束,放開(kāi)心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí),我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開(kāi)窗戶(hù),讓夕陽(yáng)的`余輝照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)季,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生。
秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開(kāi)CD機(jī),聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的音符,像一幅美麗的圖畫(huà),讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯的情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到季明。
自然就像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活。
小學(xué)的作文600字 篇4
去年暑假,我們?nèi)ゼt山森林動(dòng)物園游玩,雖然與可愛(ài)的動(dòng)物們近距離接觸,內(nèi)心充滿了歡喜,但也隱隱感到了一絲疼痛。人類(lèi)有什么資格為了自己尋歡而把這些無(wú)辜的動(dòng)物們關(guān)在了狹小的籠子中?他們也渴望大自然的家園與行動(dòng)的自由啊! 親愛(ài)的人們,你們能聽(tīng)到了那些可愛(ài)的動(dòng)物發(fā)出和平與自由的心聲了嗎?你們看到那些可愛(ài)的動(dòng)物渴望回到家園的眼神了嗎?你們想到他們對(duì)“善良人類(lèi)”的暴行是有多么的恐懼了嗎?你們能感受到他們內(nèi)心對(duì)大自然發(fā)出的'吶喊了嗎?
我們渴望擁有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,碧海藍(lán)天;我們渴望欣賞螞蟻搬家;我們渴望聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡鳴;我們渴望看到魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水里自由地嬉戲…….這是一幅多么優(yōu)美的畫(huà)卷。《@樣的畫(huà)卷需要我們與動(dòng)物攜手共繪! 親愛(ài)的人們,我們要善待地球上的一切生物,這不僅僅是因?yàn)槲覀冇袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兣c我們同命運(yùn)、共呼吸,當(dāng)它們被殘殺殆盡時(shí),人類(lèi)就是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是人類(lèi)自己了。誰(shuí)敢斷言那一棵棵倒下的樹(shù)木不是人類(lèi)為自己準(zhǔn)備的棺木?誰(shuí)敢肯定那動(dòng)物的尸骨不將被人類(lèi)的尸骨所代替?誰(shuí)敢否定那被黃沙吞噬的道路,不是人們自鋪的黃泉路?誰(shuí)又敢預(yù)料那被污染的水源不是人類(lèi)流淌的血液?
自然選擇了我們和動(dòng)物共同生活在地球上,我們就要和動(dòng)物和諧相處,但人類(lèi)的愚昧與貪婪卻導(dǎo)致每年至少有6萬(wàn)個(gè)物種滅絕,長(zhǎng)此以往,等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托? 令人欣慰的是,人類(lèi)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物、環(huán)境和諧相處的重要性,并有很多有志之士為之而努力。20xx年,在澳大利亞舉行的溫布爾登網(wǎng)球公開(kāi)賽中,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)正在激烈比賽的賽場(chǎng),恰巧被以高速擊打得飛速騰空的網(wǎng)球打中,小鳥(niǎo)當(dāng)場(chǎng)落地身亡。擊中小鳥(niǎo)的那位運(yùn)動(dòng)員,立即中止了比賽,他走到小鳥(niǎo)的身旁,當(dāng)著那么多觀眾的面,為自己的這一過(guò)失,虔誠(chéng)地跪倒在這只小鳥(niǎo)的前面。他的行為深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
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