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      • 舞蹈作文

        時(shí)間:2024-07-27 09:40:26 舞蹈 我要投稿

        實(shí)用的舞蹈作文集錦9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的舞蹈作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的舞蹈作文集錦9篇

        舞蹈作文 篇1

          也許有一雙手,也許有一個(gè)擁抱,也許有一句安慰,也許有一個(gè)眼神,也許有一個(gè)世界,也許有一個(gè)宇宙?但有誰,能容納一個(gè)女孩的舞蹈?

          她常常夢(mèng)見自己在一個(gè)舞臺(tái)上跳著屬于自己的舞蹈。臺(tái)下黑漆漆的,沒有一個(gè)人,唯有音樂相伴。她輕輕地跳著,微弱的燈光追隨著她的`身影。憂傷的樂曲里帶著些許孤獨(dú),她的眼里也是如此。她早已經(jīng)疲倦了,可她卻怎么也不肯停下來,因?yàn)樗拢挛璧敢煌,音樂也?huì)停止,這樣,她會(huì)更加孤獨(dú)。她努力地跳啊,跳啊,跳啊,可是再怎么努力,也會(huì)有一個(gè)限度,也會(huì)有一個(gè)盡頭。她終于摔倒在地,正如她想像的那樣,音樂停止了,臺(tái)上只剩下她獨(dú)自一人在微弱的燈光下頹喪地坐著。

          她低著頭,開始輕輕地抽泣,眼淚在微光下像水晶一般地落下。她希望有一雙手能向她伸來,拂去她臉龐上的淚水;她希望有一個(gè)擁抱,讓她不再感到孤單;她希望看見有人向她走來,給她一句安慰;她希望有人給她一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,哪怕一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)注視的眼神,她都心滿意足了。

          可無論怎樣,無論怎樣也改變不了現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟切┒疾⒉淮嬖,有的只是自己的孤?dú),不是外表的孤獨(dú),而是發(fā)自內(nèi)心的不知緣何而起的孤獨(dú)。

          她孤獨(dú),她舞蹈,她因?yàn)楣陋?dú)而舞蹈!

          她在心里吶喊著:這是怎么了?為什么連自己也琢磨不透的心,卻希望別人能琢磨個(gè)透?整天都不知道自己要做什么,在想什么,傷心什么,高興什么,總覺得自己控制不住自己,自己已不再是自己……這是一個(gè)怎樣的女孩的心?

          恍惚之中,她聽見有人在告訴自己:

          世界如舞場(chǎng),生活如舞曲,你只不過是舞者,永遠(yuǎn)不是舞者控制舞曲,而是舞曲控制舞者。你不是害怕孤獨(dú),而是害怕自己!

          站起來吧,讓舞曲因你的舞蹈而精致!

        舞蹈作文 篇2

          在我小時(shí)候,有許許多多快樂的回憶。然而令我印象最深刻的,那一定數(shù)練舞蹈了!

          在我幼兒園的時(shí)候,參加了幼兒園的舞蹈班,還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。記得那是我第一次上舞蹈課,老師對(duì)我們說:“今天,是第一堂課。先讓我看看你們有沒 有天分。首先,我們來劈叉。”

          說著,老師便走到了第一個(gè)同學(xué)旁邊,讓她先來劈叉。我剛開始還不太明白什么叫做劈叉,心想:看看第一個(gè)同學(xué)怎么做,照著模仿 就好了。當(dāng)?shù)谝粋(gè)小朋友劈叉的時(shí)候,一不小心把褲子弄岔了。我便在一旁自言自語:“劈叉不就是把褲子弄岔嗎?這有什么難的!蔽肄D(zhuǎn)念一想:如果褲子岔了, 老師會(huì)不會(huì)賠錢呀!不一會(huì)兒,輪到我了!我使出渾身解數(shù),“咔——”一聲,我的褲子裂開了一條小縫,我很滿意地站了起來,在一旁沾沾自喜。

        等所有小朋友都做完后,老師做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的劈叉動(dòng)作給我們看,我并沒有看到老師的褲子有裂縫,我便對(duì)老師說:“老師,你做的'不標(biāo)準(zhǔn)。你的褲子沒有岔呀!”老師說:“有 嗎?”我以為老師這句話的意思是:褲子開口了,只不過我沒有看見而已。

          不一會(huì)兒,第一節(jié)舞蹈課就結(jié)束了。爸爸來接我時(shí),并沒有注意到我褲子上裂開的縫。

          到了晚上,爸爸媽媽讓我表演舞蹈班今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我直接開始劈叉,“咔——”褲子原來的小縫變成了一個(gè)大口子,我十分滿意的站起來,等待爸爸媽媽的表揚(yáng)。結(jié)果爸爸媽媽都哈哈大笑,也給我解釋了“劈叉”的意思。我為我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到很好笑。

          如今,這件事已經(jīng)有七、八年的“歷史”了,但依舊讓我記憶憂心。每當(dāng)我想起這些事時(shí),還是會(huì)為自己當(dāng)時(shí)幼稚的行為哈哈大笑。

        舞蹈作文 篇3

          今年暑假的八月十二日,那是我最興奮的一天,因?yàn)槟翘焓俏覀兾璧赴嘁硌菸璧傅娜兆印T缟习它c(diǎn)半就得到文化中心集合,要不然就進(jìn)不去了,我和媽媽以快速的動(dòng)作,沖進(jìn)了文化中心,還好,大家正在排隊(duì)伍,我趕快去找我們班的隊(duì)伍,大家都穿著舞衣,興奮的聊天呢!

          九點(diǎn)的.時(shí)候要正式彩排一次,我與同學(xué)們便到休息室里面,穿好舞衣,我們班跳的是紫色熏衣草和熱力搖滾,紫色熏衣草的衣服非常漂亮,上面有亮片,看起來亮晶晶的;而熱力搖滾的衣服是金色的還會(huì)露肚臍和背,而且背后只有兩條繩子綁著,我非常害怕,如果表演的時(shí)候繩子掉下去要怎么辦?

          正式表演時(shí),我既興奮又緊張,輪到我們班上臺(tái)表演時(shí),我把觀眾們看成是水果,就不會(huì)害怕了,大家賣力的表演,使的觀眾們大聲叫好,好笑的是有人在跳舞時(shí),道具飛出去或跳錯(cuò),觀眾們看得是哈哈大笑。

          我覺得上臺(tái)表演是一件很光榮的事,以后有機(jī)會(huì)我還要上臺(tái)表演舞蹈給大家看。

        舞蹈作文 篇4

          你如果問我最喜歡什么?我會(huì)無比自豪地告訴你,“是舞蹈!”你一定會(huì)非常奇怪,練舞蹈那么辛苦,我怎么會(huì)喜歡它呢?不過你看完下面的內(nèi)容,心里的疑惑自然就會(huì)解開啦。

          我是從5歲開始步入舞蹈的世界。那時(shí)正在上幼兒園大班。有一次,幼兒園請(qǐng)來了許多大哥哥、大姐姐來給我們表演唱歌、舞蹈等文藝節(jié)目。她們的歌聲是那么的嘹亮,就像百靈鳥在盡情地歌唱。她們的舞姿是那么地輕盈、優(yōu)美,就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。從那時(shí)起,我就像著了迷一樣,要學(xué)習(xí)舞蹈,并且還想要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。正巧,幼兒園興趣小組正在招生,我就迫不及待地報(bào)了名,而且十分幸運(yùn)地被選入了舞蹈小組。

          當(dāng)然練習(xí)舞蹈也是非常辛苦的。剛開始?jí)和葧r(shí),因?yàn)闆]有基礎(chǔ),壓下去時(shí),我的淚珠就像斷了線的珍珠,嘩啦啦地往下流?墒俏曳浅釔畚璧,不管多么痛,我都咬牙堅(jiān)持著……有付出就會(huì)有收獲;侍觳回(fù)有心人,經(jīng)過刻苦地訓(xùn)練,現(xiàn)在的我已經(jīng)通過了九級(jí)的舞蹈考試。

          我的房間里有一個(gè)大書柜,原來是用來放書的.,如今,卻有二份之一的空間已經(jīng)放滿了我所獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。

          有一次,不知從哪兒傳來了音樂聲,我就情不自禁地隨著音樂跳起舞來,狡猾的妹妹竟然用手機(jī)偷偷錄了下來。在我跳完后,妹妹一扭一扭地跑過來,說:“姐姐,你跳得真好。≡偬槐,再跳一遍,如果你不跳給我看,我就把你的獎(jiǎng)杯全部都拿來當(dāng)玩具玩啦!”“唉!這還是我的妹妹嗎?”本不想給她跳的,但在她的“威脅”下,我只好“妥協(xié)”了。

          現(xiàn)在你總該明白我對(duì)舞蹈的狂熱了吧!它的魅力如此之大,以至于我也被它“電”倒了。

        舞蹈作文 篇5

          叮咚,叮咚、啦啦啦伴隨著音樂,我們總算學(xué)完了最后一個(gè)階段,大家松了口氣,因?yàn)槊魈煳覀冃请p藝舞蹈要去人民劇場(chǎng)表演《我心中的畫》,所以老師今天讓我們拼命學(xué),好讓明天能演得好一點(diǎn),所以現(xiàn)在開始排練,叮叮、咚咚我們背起畫板跳了起來。

          過了一會(huì),下課了,老師說讓我們回去多練,嗯!大家都齊聲答應(yīng)了。我一回家就練了起來。一會(huì)兒扭腰、一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈、一會(huì)兒躺下,踢腿一會(huì)兒終于,練到了那個(gè)最難的動(dòng)作,踢、收、跳,踢、收、跳我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這個(gè)動(dòng)作練熟了,就看明天的發(fā)揮啦!

          那天晚上,我壓根沒睡,因?yàn)榕涡切桥卧铝,終于把它盼來了,我當(dāng)然很興奮了。

          走了媽媽大叫,我趕緊出發(fā)了,到了劇場(chǎng),我興奮地跑到了伙伴們身邊,她們也是又緊張又興奮,我們?cè)跓崃业恼務(wù)撝蟹潘闪诵那椤?/p>

          這時(shí),老師叫我們排好,快到我們了,大家一聽,趕緊排隊(duì)。只聽主持人說:接下來的是《我心中的畫》,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們!"時(shí),雷鳴般的.掌聲響了起來。我們也聽著音樂跳了起來。

          當(dāng)大家跳到快結(jié)束時(shí),美怡突然摔了一跤,一個(gè)人趁觀眾不注意,悄悄地把快哭的美怡一把拉起,美怡一愣,先是發(fā)呆。她的目光直直的,好像一面冰冷的湖面,后來又歡快的跳了起來,臉上的悲傷似乎一下了就沒了,嘴角也露出了微笑好像一個(gè)快樂的精靈。

          觀眾們也絲毫沒有察覺,我們歡快地結(jié)束了表演,大家看得很投入,看來我們的演出很成功。

          哇!這是一個(gè)最完美的演出。

        舞蹈作文 篇6

          仰頭、鶴立、空中騰躍……臺(tái)上的舞蹈演員宛若一只栩栩如生的天鵝翩翩起舞,八歲的我在一旁瞪大了眼睛,看呆了!從那一刻起,我就萌生了做舞蹈家的夢(mèng)。

          “就你那身硬骨頭也想練成舞蹈家?別癡人說夢(mèng)了!”那個(gè)初秋,當(dāng)我把心中的夢(mèng)想分享給幾位同學(xué)后,一陣陣嘲笑聲刺痛了我的心。但我仍未放棄,我告訴自己:先央求媽媽給我報(bào)個(gè)舞蹈班,刻苦練習(xí)給媽媽看,我將來就一定能成為舞蹈家!所幸,媽媽爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

          我知道,優(yōu)秀的舞蹈家一定要擁有一身柔軟的骨頭。而這種能力,要么是天生的,要么就要靠后天的刻苦練習(xí)!

          每次舞蹈課前,我都一絲不茍掰旁腿、前腿、后腿;每次舞蹈課中,我都牢記老師所教的每一個(gè)動(dòng)作;每次舞蹈課后,我連走路都會(huì)哼著音樂打著節(jié)拍,一有點(diǎn)閑暇就躲在角落默默練習(xí)。側(cè)手翻、前橋、下腰……這些基礎(chǔ)功我一個(gè)都不肯落下。下了課我還賴著不走,隔著玻璃偷看大班姐姐們的`練習(xí),一遍遍去模仿。我感覺,我離夢(mèng)想又近了一步。

          當(dāng)我把當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想告訴媽媽時(shí),媽媽露出了肯定的微笑,她說:“孩子,有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),只要你加倍努力就會(huì)成功,我相信你!”聽完媽媽的話,我既感動(dòng)又振奮。

          理想是美好的,但如何去實(shí)現(xiàn)呢?對(duì),就是要有足夠的信念,并發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到困難不退縮。我相信,我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家!

        舞蹈作文 篇7

          對(duì)于從小生活在草原地區(qū)的我來說,鍋莊舞已經(jīng)是熟悉的不能再熟悉的事物了。也可能是由于這個(gè)原因,我和鍋莊舞結(jié)下了不解之緣。

          當(dāng)我第一次接觸鍋莊舞,還是幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候我看到藏族同胞們?cè)诓菰瓏梢粋(gè)一個(gè)的圈,跳著優(yōu)美的舞蹈。那優(yōu)雅的舞姿,那動(dòng)聽的'音樂,還有洋溢在他們的幸福笑容深深地打動(dòng)了我。從那時(shí)起,我就深深地喜歡上了它,迫不及待的想要學(xué)習(xí)它,然后融入其中,和他們一起跳著歡快的舞蹈。終于,蒼天不負(fù)有心人。那一年的六一,老師教我們跳了鍋莊舞,伴著歡快的音樂,和小朋友們圍著圈跳著歡快的舞蹈,心里甭提有多高興了。也是從那時(shí)起,鍋莊舞也就成了我生活的一部分。

          考上大學(xué)之后,我想我可能不會(huì)再那么輕易地接觸它了,心里不免有些失落?墒钱(dāng)我聽說蘭大有民族體育舞蹈課時(shí),我不由得興奮起來,毫不猶豫的選了這門課?墒钱(dāng)我上了這門課時(shí),才知道自己對(duì)鍋莊舞的了解還很淺薄。對(duì)鍋莊舞有了更加全面的了解。鍋莊舞的起源可上溯至公元七世紀(jì)之前,有著悠久的歷史。鍋莊舞,又稱為“果卓”、“歌莊”、“卓”等,藏語意為圓圈歌舞。

          “天上有多少顆星,果桌就有多少調(diào);山上有顆樹,果桌就有多少詞;牦牛身上有多少毛,果桌就有多少舞姿”,這是人們對(duì)“果桌舞”的贊譽(yù)。它是藏族三大民間舞蹈之一,起源于西藏,分布于西藏昌都、那曲,四川阿壩、甘孜,云南迪慶及青海、甘肅的藏族聚居區(qū)。該舞蹈動(dòng)作有力,舞姿矯健奔放,有模擬禽獸的動(dòng)作,如模擬山鷹的各種形態(tài)。整個(gè)舞蹈由先慢后快的兩段舞組成,基本動(dòng)作有“悠顫跨腿”、“趨步輾轉(zhuǎn)”、“跨腿踏步蹲”等,舞者手臂以撩、甩、晃為主變換舞姿,隊(duì)形按順時(shí)針行進(jìn),圓圈有大有小,偶爾變換“龍擺尾”圖案。

          鍋莊舞是一種無伴奏的集體舞。在迪慶香格里拉,有的地方稱鍋莊為“擦拉”(意為玩藝),在部分地方稱鍋莊為“卓”(意為舞蹈)。它是隨著藏民族生產(chǎn)生活的發(fā)展變化而產(chǎn)生變化的,因此,鍋莊舞有了打青稞、捻羊毛、喂牲口、釀酒等勞動(dòng)歌舞,有頌揚(yáng)英雄的歌舞,有表現(xiàn)藏族風(fēng)俗習(xí)慣、男婚女嫁、新屋落成、迎賓待客等歌舞。

        舞蹈作文 篇8

          粒沙礫,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),經(jīng)過無數(shù)次的磨礪,最終變得光滑,綻放光彩;只雛鷹,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),經(jīng)過無數(shù)次的試飛,最終脫胎換骨,翱翔天際;粒種子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),經(jīng)過無數(shù)次的鉆探,最終破土而出,茁壯成長(zhǎng)。而我也樣,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),不畏艱辛,直堅(jiān)持著、努力著......

          跟大山打了輩子交道的外婆,雖然已經(jīng)年過花甲,但仍然擁有顆年輕的心。每次過年回外婆家我都會(huì)看見,只要有空,外婆便會(huì)翻出幾張舊得發(fā)黃的照片。用粗糙的手輕輕地?fù)崦掌,?xì)細(xì)地端詳著照片,這不禁引發(fā)了我好奇心:“外婆,照片上的是誰呀?”“哦,呵呵呵。”外婆爽朗地笑了幾聲,不緊不慢地說道,“是我呀,外婆年輕的時(shí)候最喜歡的就是跳舞了 ……”柔柔的陽光透過大門微微地斜射在外婆祥和的臉上,蕩漾起了圈圈的.紅暈,滿是知足和安慰。

          照片上載歌載舞的外婆就像現(xiàn)在的我樣,在舞臺(tái)上,伴著悠揚(yáng)的旋律,踩著輕快的步伐,又唱又跳,多么活潑,想必當(dāng)時(shí)的外婆定很快樂吧!

          做自己喜歡的事情時(shí),有誰不快樂呢?我和外婆樣,都喜歡跳舞。每當(dāng)站在舞臺(tái)上,便是我最享受的時(shí)候:整個(gè)人都與音樂融為體,沉浸在優(yōu)美的旋律中,跟著每個(gè)音符擺動(dòng)著自己的身體,仿佛自己就是大自然的物,和它們同成長(zhǎng),感受萬物的靈性……我喜歡舞蹈,所以不管多苦多累,我直在堅(jiān)持。在中國(guó)舞的基本功中字馬是最基礎(chǔ)的。但對(duì)于年齡逐漸增長(zhǎng)的我來說,由于骨頭慢慢變硬,所以每次練字都成了“心酸史”。開始上舞蹈課了,當(dāng)我正趴在墻邊自己練習(xí)時(shí),舞蹈老師便走了過來,邊用腳抵住我的小腿,邊用力往墻邊推進(jìn)去,再推進(jìn)去,“嘶”還 沒等我反應(yīng)過來,腿已經(jīng)貼到墻面了,腿已經(jīng)不是我的腿。我的神經(jīng)就像被電觸了樣,整條大腿撕心裂肺般的疼,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),但我努力地仰著頭,抑制著自己,忍著疼痛,咬牙堅(jiān)持。直到身體適應(yīng)了疼痛,才漸漸地收回麻痹的雙腿。

          順利地考出舞蹈八級(jí)后,,今年的十月份我又將迎來九級(jí)的考核。為了這次考級(jí),身在外地的外婆給予了我許多鼓勵(lì),每個(gè)星期都個(gè)電話,告訴我要放松,不要太緊張,要對(duì)自己有信心。我知道我的夢(mèng)想就是外婆的夢(mèng)想。所以當(dāng)我因動(dòng)作做不好而灰心喪氣時(shí),耳畔總會(huì)回想起外婆的鼓勵(lì):“囡囡,跳舞要堅(jiān)持下去不容易,半路放棄更是可惜,多練習(xí)遍吧,再難的動(dòng)作把它分解開來,也能掌握!蔽疫 害怕什么呢,既然堅(jiān)持就去熱愛,既然熱愛就去堅(jiān)持吧,讓我?guī)е馄诺哪欠輰?duì)舞蹈的熱愛起加油吧!

          人生旅途,任重道遠(yuǎn)。懷揣著年輕的夢(mèng)想,真正精彩即將開始。

        舞蹈作文 篇9

          今天早上學(xué)校里有舞蹈課,我是第一個(gè)到的教室。和老師打了招呼后,我就幫著老師一起把墊子摞起來,老師對(duì)我說了聲:“謝謝!”

          上課了,我們一起練小八字步和大八字步,練習(xí)蘭花指,還做了壓腿動(dòng)作。我最怕壓腿了,我開始?jí)翰幌氯,老師走過來幫我,硬把我往下壓,可疼了,但我沒哭。

          下課后,媽媽來接我的時(shí)候,我告訴她今天壓腿我沒哭,媽媽夸我很勇敢。我以后要做得越來越好。

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