藝術(shù)節(jié)活動策劃匯編13篇
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
人人參與，健康發(fā)展
三、內(nèi)容要求
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的.統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發(fā)動，班班開展，人人參與�；顒臃謧�人項目與集體項目。
四、活動項目
共7個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。
五、項目具體分配、要求
（一）聲樂：1—6年級每班限報3名
聲樂分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。
（二）舞蹈：1—6年級每班限報3名
舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上；獨舞時間不超過5分鐘。
（三）器樂：1—6年級每班限報3名
節(jié)目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。
�。ㄋ模├L畫：1—6年級每班限報5名
繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新�，F(xiàn)場比賽，時間3小時，繪畫材料自備。
（1）國畫：四尺三開；
�。�2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；
�。�3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格。
（五）書法：1—6年級每班限報5名，同時全班參與級段團體評比。
（六）攝影：4—6年級每班5名
由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機，必須帶數(shù)據(jù)傳輸線（用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦）。
�。ㄆ撸┛鞓氛n間小游戲：
每班限報1個小游戲，要求參與人數(shù)15人以上。
注：每位學(xué)生做多參加3個項目，除快樂課間小游戲外。
六、比賽時間安排
3月14日—3月20日
舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；
4月11日—4月17日
舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽
�。ㄒ唬�2月25日報名截止；
比賽時間、地點安排：
書法：3月2日各班教室
美術(shù)：3月3日
攝影：3月4日
獨唱：3月22日
獨舞：3月23日
獨奏：3月24日
快樂課間小游戲：
七、活動要求
1．加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3．高度負責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴格選定表演節(jié)目和作品，確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇2
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時豐富學(xué)生的`藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對象：
全校學(xué)生
二、活動時間：
每天談話課
三、具體形式：
1、各班主任發(fā)動班內(nèi)學(xué)生搜集藝術(shù)知識（可以藝術(shù)家的簡要介紹；名曲、名畫介紹；樂器知識；音樂、美術(shù)小故事等）；
2、每天談話課落實幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容（到月底時做到人人參與介紹一次）。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級組長落實人選。
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇3
一、活動主題：
我揚師道魂，共筑文化夢&“五月風(fēng)”學(xué)生社團文化節(jié)
二、活動時間：
x年4月27日—x年5月30日
三、活動地點：
xxx學(xué)院體育館前
四、活動對象：
xxx學(xué)院全日制在校本科學(xué)生
五、活動單位：
策劃主辦單位：xxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位：xxx學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會、人文學(xué)院心緣詩社、人文學(xué)院丹青書畫社、人文學(xué)院太陽谷文學(xué)社
六、活動背景：
恰逢我校迎110周年慶的大好時機，師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆，教師錘煉工程的風(fēng)韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風(fēng)，青春在這一刻張揚，活力在這一刻顯露，文化在這一刻同筑。為了豐富大學(xué)生的精神文化生活，為了給廣大青年學(xué)子提供更為廣闊的展示平臺，我們將舉辦主題為“我揚師道魂，共筑文化夢”的系列活動。
七、活動流程：
本次活動主要由兩部分構(gòu)成:
一為心緣詩社主辦的'“傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動;
二為征文活動頒獎?wù)故緝x式及三大社團風(fēng)采展活動，在體育館前舉行。
�、� “傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動
內(nèi)容：從學(xué)校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢等角度進行創(chuàng)作
體裁：詩歌(包括散文詩)
要求：題目自擬，字數(shù)、行數(shù)不限，情感真摯，必須原創(chuàng)
時間：x年4月27日-x日5月23日
�、� 征文活動頒獎?wù)故緝x式及三大社團風(fēng)采展活動節(jié)目單
(獲獎作品書法展及現(xiàn)場評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮)
流程
節(jié)目介紹
備注
1
主持人開場
主持人介紹活動嘉賓及宣布
節(jié)目開始
2
校、社歌串燒
合唱校歌，分社團自唱社歌
3
頒獎
征文、書法優(yōu)秀獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
4
現(xiàn)場書法表演
丹青書畫社主辦
5
頒獎
征文、書法三等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
6
原創(chuàng)詩劇
《孔雀東南飛》改編版
心緣詩社主辦
7
頒獎
征文、書法二等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
8
有獎競答
圍繞校史、三大社團特色設(shè)題
有獎?chuàng)尨?/p>
太陽谷文學(xué)社主辦、丹青書畫
社、心緣詩社協(xié)辦
9
頒獎
征文、書法一等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
10
舞蹈表演
11
頒獎
征文最佳創(chuàng)意獎、書法最佳人
氣獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
12
詩朗誦
頌師慶校詩篇
心緣詩社主辦
13
嘉賓發(fā)言
14
主持人結(jié)束及合影留念
八、預(yù)期效果：
成功舉辦第十二屆“五月風(fēng)”學(xué)生社團文化節(jié)活動，使社團在合作中獲得雙贏，盡顯社團風(fēng)采，拉近社團與湛師學(xué)子的距離，宣傳擴大其承辦社團的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚親師。
九、活動預(yù)算(單位：元)
海報：
獎品：
音響設(shè)備：60
礦泉水：
現(xiàn)場布置(氣球、打氣筒等)：
白紙、大頭針、卡紙、宣紙：
透明膠、顏料筆：
打印(獎狀、節(jié)目單、嘉賓牌等)：
總計：元
十、活動負責(zé)人：
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇4
為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動宗旨
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時，為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動主題
健康·和諧
三、活動要求
以慶祝新中國成立60周年為契機，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，堅持先進文化的'導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動項目
根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求，共設(shè)6個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本�。�、相聲3個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
五、參加對象
全校學(xué)生
六、報名截止時間
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
七、活動比賽安排
1、時間
計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進行藝術(shù)表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）。
八、各項目具體要求
1、現(xiàn)場書法比賽`
⑴、要求：書寫工具自備（紙除外） 地點另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
�、拧⒁螅豪L畫工具自備（紙除外） 地點另定
3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定
�、�、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限 地點另定
4、現(xiàn)場聲樂比賽
�、�、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）
5、小品（校園課本�。�、相聲比賽
�、�、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定
九、未盡事宜，另行通知。
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇5
一、活動背景：
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀念活動是對純潔、清明大自然的熱愛，是對祖先和一切為人類進步而逝去的人們深情追憶，是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動，是為了讓同學(xué)們感恩追遠，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈，珍惜來之不易的一切，共創(chuàng)美好未來。
二、活動主題：“感懷清明，遙寄相思”
三、活動目的及意義
為紀念中國傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié)，文法學(xué)院分團委學(xué)生會決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀念活動。本次活動由文法學(xué)院分團委承辦，旨在通過本次活動的展開，使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場參與等形式展開，以表達理工學(xué)子對先烈們及遠去的親人的無限祈禱與思念。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動
1.活動時間
4月4日上午
2.活動地點
本部材化樓前
3.參加人員
全院學(xué)生
4.前期準備
�。�1）物品準備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括：宣傳板的制作
活動現(xiàn)場的布置
前期人員協(xié)調(diào)及用品購買等
文稿制作方面
具體包括：一張整體宣傳板，宣傳KT板（7—8張）
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等
�。�2）參賽作品要求
書法、照片
要求：請結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗，匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀念方式以及不同的人俗風(fēng)情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評選出優(yōu)秀作品。
作文、詩詞、歌賦或心里話
要求：以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達自己在清明時節(jié)對家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對已故長輩的懷念之情，語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感，并請在篇尾注明姓名、班級。
手抄報
要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會，設(shè)計制作手抄報，內(nèi)容要積極向上。
�。�3）作品收集及評選事項
投稿及統(tǒng)計：20xx年3月25——4月1日
3月25日：確認文法學(xué)院每個班都通知到我們此次活動的具體信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作
4月2日：完成活動作品的匯總工作，并統(tǒng)計好每個班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評選：20xx年4月2——4月3日，由學(xué)習(xí)部負責(zé)對書法、作文的`評選，由心理健康部負責(zé)對心里話的評選，由美編部負責(zé)對照片和手抄報的評選，由紀檢部負責(zé)與以上三個部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
評選要求：
1.對不合格的參賽作品進行適當?shù)膭h減。
2.對評選出來的優(yōu)秀作品及心里話進行認真地排版，制作張貼到“吶喊平臺”（大展板、KT板）上，并做好相關(guān)的展示工作。
3.篩選后我們將評選出獲獎的優(yōu)秀作品，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。
（4） 前期宣傳
在活動前期制作宣傳海報及宣傳板，張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動流程
（1）開始前在材化樓前進行擺放桌椅等工作。
（2）讓同學(xué)們現(xiàn)場介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗，讓大家感受到中國傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
�。�3）在活動現(xiàn)場安排分團委學(xué)生會工作人員在材化樓前進行宣傳，使更多的同學(xué)參與到活動中。
（4）在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊，安排文法學(xué)院分團委學(xué)生會工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
�。�5）搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來、風(fēng)俗和詩詞等并與同學(xué)們一起體會其中的深刻含義。
（6）展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評選出的優(yōu)秀手抄報進行展示。
�。�7）將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺展示出來，讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。
�。�8）倡導(dǎo)大家主動參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動學(xué)生進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。（清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站：華夏祭祀網(wǎng) ）
�。ǘ╅_展有關(guān)清明節(jié)的講座
為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來，以及清明節(jié)的習(xí)俗，我們將邀請專業(yè)老師為同學(xué)們開一個關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
1.講座時間：4月4日晚上
2.講座地點：
3.活動主體：老師和同學(xué)
4.前期準備：（1）做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學(xué)了解講座的意義，從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
�。�2）布置好會場，拉好講座橫幅。
（3）講座期間所需物品的準備工作。
5.做好活動的總結(jié)工作
對開展的講座進行宣傳和總結(jié)，整理總結(jié)好齊全的活動材料
五.活動預(yù)算
1.展板海報
2.其他事項
六.注意事項：
（1）做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進行。
（2）做好相關(guān)的通知工作
�。�3）做好臨時應(yīng)急措施，使之后續(xù)活動得到保障
（4）活動人員調(diào)配，由具體情況具體安排，各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助，相互協(xié)調(diào)，以完美的開展完成此次活動。
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇6
學(xué)校黨支部，團支部和學(xué)生會經(jīng)過長時間的醞釀，準備在全校舉行一次征文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之前所做的一次預(yù)演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則，積極參與這次征文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次征文大賽取得圓滿的成功。
征文前言
大學(xué)，是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事，我們的理想因為我們的信念中青春激揚!
一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!
活動宗旨
征文活動將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的`文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐
活動目的
通過本次征文活動，促進建園文學(xué)社團的交流，提高同學(xué)的心理素質(zhì)，為我們的大學(xué)生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。
活動主題
文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字心靈小故事，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時間：4月22日到5月1日
承辦單位：心理協(xié)會 校生活部 校心理部
前期宣傳工作：
(1)張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點。
(2)投稿廣播站，進行宣傳。
(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布，宣傳活動內(nèi)容。
中期征文活動：
1、網(wǎng)絡(luò)投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到協(xié)會辦公室。
3、組織推薦：由各學(xué)生會或者社團組織推薦作品。
文章評選
1、確定評選團
分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團和復(fù)審團;初審團由專業(yè)教師推薦1名左右學(xué)生組成;復(fù)審團為學(xué)院專業(yè)教師。
2、評選流程
征文要求
1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字數(shù)要求xx以內(nèi)。
2、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。
獎項設(shè)置
一等獎1名： 證書 價值5元獎品
二等獎2名： 證書 價值3元獎品
三等獎3名： 證書 價值1元獎品
優(yōu)秀獎1名： 證書 筆記本
同學(xué)們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后，我相信是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次征文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇7
一、活動背景：
本次活動本著展現(xiàn)當代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示其青春風(fēng)采的原則。由“創(chuàng)藝協(xié)會”主辦，西安財經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對“創(chuàng)藝協(xié)會”的認識，樹立良好的社團風(fēng)氣。
二、活動的目的、意義和目標：
弘揚和豐富校園文化，提高學(xué)生審美情趣，展現(xiàn)當代大學(xué)生的個人才華，擴大社團影響力。
三、資源需要：
繪畫、攝影作品；手繪文化衫；展板、桌子、場地、繩子（掛畫）、包裝作品材料、各獎項證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等
四、活動開展：
1、時間：5月11到13日
2、地點：食堂門口，階梯教室
3、舉辦內(nèi)容：
�。�1）繪畫作品展出：展出主題：“暢游繪畫藝術(shù)天堂”，展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫作品。（現(xiàn)場由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”）
�。�2）手繪服裝展出：主題為“走進個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創(chuàng)意手繪團服為主（現(xiàn)場繪畫手繪文化衫）
（3）攝影展：主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”（照片可以加介紹）
�。�4）頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎晚會”。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)。
4、活動過程：
�。�1）準備階段：
�。ㄒ唬⒇撠�(zé)人名單：
總負責(zé)人：劉釗：總體管理（外聯(lián)部（陳義嬌、李曉林））
負責(zé)人：蔣林洋：外展活動（繪畫俱樂部（昌湖、高斌）、實踐部（劉金麗、傅蕾））
王芳：活動前后期宣傳（宣傳部（裴玉、郗冠中）、辦公室（黃開麗、薛筱悅））
涂少軍：頒獎晚會（表演組（陳曦、聶中明））
（二）、前期各負責(zé)人負責(zé)任務(wù)：
郗冠中、裴玉：（宣傳部）
1、“暢游繪畫藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進個性手繪文化衫世界”的展板，設(shè)計和制作。（板子數(shù)量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可）
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蔣林洋：
1、投票紙張設(shè)計、作品編號設(shè)計
2、繪畫、攝影作品板面的設(shè)計與制作。（把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設(shè)計）
3、作品征集統(tǒng)計（統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量）統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的`人員。
劉金麗、傅蕾：（實踐部）
1、頒獎晚會的會場布置（氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚）
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂（音響準備、曲目）
高斌：（繪畫俱樂部）
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場手繪人員
昌湖：(繪畫俱樂部)
1、現(xiàn)場的涂鴉管理；
2、海報設(shè)計
涂少軍、陳曦、聶中明：（表演部）
二、整個頒獎晚會的流程安排，節(jié)目設(shè)置。（過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲）
可以制作PPT演示文稿
王芳、黃凱麗：（辦公室）
1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員；服務(wù)解說、宣傳生；留守人員每天至少3人。
2、晚會會場的服務(wù)人員（頒獎禮儀，會場服務(wù)生各三名）安排。
3、宣傳稿件的編寫與發(fā)表（活動過后的活動總結(jié)稿）
4、活動中，通過廣播站宣傳的稿件
5、財務(wù)管理（與外聯(lián)部合作）
李曉林、陳義嬌（外聯(lián)）
1、負責(zé)GOGOHAPPY發(fā)傳單，辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。
2、配合辦公室把經(jīng)費支出管理好
劉釗
1、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織
2、邀請嘉賓
�。�2）活動過程（預(yù)期效果）：
總體構(gòu)想：5月11、12日作品外展并投票評選優(yōu)秀作品。
5月12日晚，舉行頒獎晚會。
13日成果展。
具體安排：
�。ㄒ唬�、5月11、12日外展活動安排
1、器材管理：展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。
負責(zé)人（蔣林洋）
2、攝影人員兩名：（）、（）
3、服務(wù)員（解說）各兩名：手繪文化衫展（）、（）
繪畫作品展（）、（）
攝影作品展（）、（）
4、投票管理員兩名：（）、（）
5、外聯(lián)工作人員：負責(zé)人（陳義嬌）、（李曉林）
工作人員：
6、現(xiàn)場手繪文化衫工作人員：負責(zé)人（高斌）
工作人員名單：
�。ㄗ酪�、顏料、服裝、筆等工具的配備）
7、現(xiàn)場涂鴉工作人員名單：負責(zé)人（昌湖）
工作人員名單：
�。ㄕ拱�、顏料、線繩等配備）
8、滯留看守人員：5月11日
5月12日
9、晚上，在階梯教室排練頒獎晚會的節(jié)目流程。
場地規(guī)劃效果圖：
�。ǘ㈩C獎晚會安排：
1、頒獎晚會，以總結(jié)整個活動并為獲獎人員頒獎為主線，穿插節(jié)目、互動游戲。
2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7：30正式開始。
3人員安排：
主持人：
邀請嘉賓：
禮儀：
服務(wù)人員兩人：（）、（）
會場布置與會場整理：實踐部人負責(zé)�？傌撠�(zé)人（劉金麗）、（傅蕾）
（三）、5月13日成果展
制作展板，將獲獎作品展覽一天。
五、經(jīng)費預(yù)算：作品展板材料費150元
宣傳展板費用150元
購買證書及獎品費用200元
布置會場材料（氣球、彩帶）30元
瓜子、糖果、紙杯等150元
涂鴉繪畫用費100元
手繪文化衫展示所用費用（服裝、顏料、筆等）
創(chuàng)藝協(xié)會多彩藝術(shù)節(jié)活動策劃書,
150元
雜費（水、打印、等）50元
道具費用30元
共計1010元
六、注意的問題和細節(jié)：
做好前期的宣傳、準備工作，收集好大家的藝術(shù)作品和節(jié)目。
七、活動負責(zé)人及主要參與者：
策劃負責(zé)人：創(chuàng)藝協(xié)會會長（副）及各部部長
參與者：創(chuàng)藝協(xié)會成員及投稿學(xué)生。
八、附則：
1、評獎方法：
展覽作品評選方法：評獎分三類（繪畫、創(chuàng)藝、攝影）；評獎分為兩部分專業(yè)評分占60%，大眾投票占40%，每一類取總成績的前五名，按成績的高低評出“校園（繪畫、手繪、攝影）達人”各一名�！敖o力作品”各一名，“優(yōu)秀作品”各一名。
2、獎品配備：（各獎項特制證書一個）
手繪文化衫類：
校園手繪達人（紡織燃料一套、畫冊一本）
給力作品（文化衫一件）
優(yōu)秀作品（文化衫一件）
繪畫類：
校園繪畫達人（高級速寫本一個、畫冊一本）
給力作品（高級速寫本一個）
優(yōu)秀作品（高級速寫本一個）
攝影類：
校園攝影達人：（手繪文化衫一件、畫冊一本）
給力作品：（手繪文化衫一件）
優(yōu)秀作品：（手繪文化衫一件）
3、幸運觀眾獎：從三天的投票者（投票記名）中選出三名幸運觀眾，發(fā)送精美禮物一份（由GOGOHAPPY提供的會員卡一張）
4、參加互動游戲，勝出者，發(fā)送精美禮物一份。（GOGOHAPPY提供的免費唱券一張）
4、現(xiàn)場嘉賓為各社團的負責(zé)人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)。
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在普及，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和，培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
和諧·創(chuàng)新
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)要以上海世博會為契機，著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，形式上要突顯校園特色，符合學(xué)生特點。
四、活動項目
共7個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目（音樂）類和藝術(shù)作品（美術(shù)）類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有獨唱、獨奏、獨舞3個項目；藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、攝影、剪紙4個項目。
五、參加對象：
全體學(xué)生。
六、比賽形式
以現(xiàn)場比賽形式進行。
七、注意事項
各班級要加強宣傳，廣泛發(fā)動，做到班班開展、人人參與。要強化育人宗旨，堅持面向全體和正確的審美導(dǎo)向，在班級評比的基礎(chǔ)上，推薦選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽。為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展，請各班務(wù)必按文件要求，在規(guī)定時間內(nèi)報送有關(guān)表格。
未盡事宜，另行通知。
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局奥≈亍崃�、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間：
9月10日
三、活動安排
1、“教師節(jié)”的清晨，隊長帶領(lǐng)全體隊員整齊地排列在學(xué)校門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；
2、在學(xué)校門口，上書“親愛的`老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型，擺在校門口。
4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只的氫氣球吊著六只的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮耀司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級色的醒目）
會中
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主持人宣布會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的`校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！
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然后由枉花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花擊在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
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在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，學(xué)生的留言，適當給與答復(fù)和饋。在會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
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教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
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在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，會結(jié)束）
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建起步教育平臺，深入推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長：張衛(wèi)平
副組長：胥志東
組 員：張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青
三、參加對象
潘家小學(xué)全體師生，分低年級組（1—2年級）、中年級組（3—4年級）、高年級組（5—6年級）
四、活動形式和內(nèi)容
書法比賽：書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級組為單位評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）
美術(shù)作品比賽：由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽，按組別，按年級組評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）
唱“三歌”比賽：藝術(shù)節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分（展演由比賽優(yōu)勝班級和學(xué)生社團節(jié)目組成）
“三歌”比賽內(nèi)容：以班級為單位，參加規(guī)定曲目（《國歌》《隊歌》）+自選曲目（1首）的.唱歌比賽，演唱形式由班級自主選擇（合唱、小合唱、獨唱、表演唱等），參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%（重復(fù)人數(shù)不計算于參加比賽總?cè)藬?shù)，每少一人扣0.1分）。
五、活動設(shè)置及人員安排
活動設(shè)置：本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段
第一階段（20xx年5月1日—25日）：各班級選定曲目，自主練習(xí)。
第二階段（20xx年5月27日—29日）：低、中、高三個年級組比賽。
第三階段（20xx年5月30日—5月31日）藝術(shù)節(jié)展演
注：書法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。（書法組負責(zé)人：陳燕青 王東明 美術(shù)組負責(zé)人：談冬玉 馬x建強 殷曉霞）
人員安排：各班演唱曲目由各班主任負責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表，各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供，自選曲目伴奏自行提供。
六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式
唱歌比賽評選方式：
1、各班唱完所有歌曲（規(guī)定、自選曲目）統(tǒng)一計分。
2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。
3、去掉一個最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數(shù)。
4、評分采取10分制，評分可保留一位小數(shù)。
評委成員：xx
行政領(lǐng)導(dǎo)：胥志東、陳映華
音樂教師：張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇11
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的'平臺，增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節(jié)組委會名單
主任：
副主任：
成員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢想
要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
（一）書畫作品大賽
�。ǘ┱魑难葜v賽
�。ㄈ┬@好聲音大賽
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四、藝術(shù)節(jié)要求
1、文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽
主題：不限
參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限（每班最低1件）
創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫
�。�1）繪畫作品：A、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；
B、卡通畫：單幅尺寸為8開。
�。�2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小A4。
五、藝術(shù)節(jié)時間及活動
時間：20xx年xx月
六、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動。（20xx年x月）
1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案；
2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習(xí)，按要求積極準備。
第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽（20xx年x月）
1、班級展評（20xx年x月x日前完成）
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在x月x日前展
于教室板報專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。
2、現(xiàn)場書畫大賽（x月x日）
通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進行。
第三階段：征文演講賽（x月）
第四階段：校園好聲音大賽（xx月）
第五階段：文藝匯演（xx月）
七、藝術(shù)節(jié)獎項
1、書畫作品大賽
設(shè)一等獎（3個）、二等獎（6個）、三等獎（8個）、優(yōu)秀獎
2、征文演講賽
設(shè)一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）
3、校園好聲音大賽
設(shè)一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）
4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
設(shè)一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）
5、綜合團體獎
設(shè)一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）
八、藝術(shù)節(jié)評委會
1、書畫類：組委會成員，美術(shù)教師
2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師
3、演講類：組委會成員，語文教師
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇12
為了全面貫徹落實校藝術(shù)節(jié)各項活動，努力提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力，進一步加強思想道德建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園文。以活躍學(xué)生們的文化生活，引導(dǎo)學(xué)生健康成才為目標，以營造我校濃郁的`人文精神氛圍為重點，特制定即墨實驗高中第一屆藝術(shù)節(jié)語言類活動方案如下：
一、主題
弘揚先進文化，展示“實驗高中”風(fēng)采；提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
二、目的
提高學(xué)生課余生活，加強學(xué)生思想建設(shè)；鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力，加強學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬⒄n本劇、校園劇
1、內(nèi)容要求：內(nèi)容符合健康向上的校園文化，選擇作品，人物形象鮮明、情節(jié)曲折、矛盾沖突劇烈、環(huán)境典型的名著，來表現(xiàn)社會生活的各個方面，同時也要緊扣主題。
2、表演要求：人物語言、動作符合人物性格，在情節(jié)、沖突的展開中完成主題，展現(xiàn)我校學(xué)生較高的表演才能。
�。ǘ�、小品、相聲
1、內(nèi)容要求：以反映校園、教學(xué)、學(xué)習(xí)生活及社會的創(chuàng)作為主，突出主題，內(nèi)容健康向上，積極樂觀。
2、表演要求：語言標準、生動，符合人物性格，符合生活，有力表現(xiàn)主題思想。
（三）、播音主持
1、內(nèi)容要求：節(jié)目設(shè)計新穎，內(nèi)容充實且緊扣主題并能夠反映校園生活各個層面。
2、表演要求：形象大方得體，語言標準流利，有表現(xiàn)力、親和力。
四、活動對象及形式
高一、高二全體學(xué)生以班級為單位，自選上述2項參加，節(jié)目人員多，鼓勵跨班級組員參加（跨班級的藝術(shù)節(jié)多加分）。
五、活動時間與地點
節(jié)目上報地點、時間：（待定）
比賽地點、時間：學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳（時間待定）
六、評獎
1、每項活動設(shè)一等獎4個、二等獎6個、三等獎8個。
2、每項活動參加人員都參與我校藝術(shù)節(jié)量化管理積分，其量化積分直接影響班級藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位的評選。
七、評委
團委、學(xué)校藝術(shù)組、學(xué)生會文藝部。
藝術(shù)節(jié)活動策劃 篇13
為認真貫徹落實三中、四中、五中全會精神，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，進一步提升素質(zhì)教育水平，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示我縣藝術(shù)教育成果，落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，經(jīng)縣人民政府研究，決定舉辦xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動，為抓好活動相關(guān)工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
校園文化藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體師生，創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價值較高的作品，激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學(xué)校美育改革發(fā)展。
二、活動主題
藝術(shù)人生·夢想啟航
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動的順利進行，特成立xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動組委會：
組委會具體統(tǒng)籌本次藝術(shù)節(jié)活動的各項工作，下設(shè)辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任，余檳岐同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由相關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實，組委會下設(shè)以下七個工作組開展相關(guān)工作:
�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào)組
組 長：
副組長：
成 員:
職 責(zé)：對文藝表演暨師生作品評選展覽的.籌劃、安排與組織；活動籌備、擬定方案；負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作和會務(wù)安排，做好對口協(xié)調(diào)工作。
�。ǘ┬麄鲌蟮澜M
組 長：
副組長：
成 員：
新聞中心1人
職 責(zé)：協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導(dǎo)、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作；組織協(xié)調(diào)州、縣級等新聞媒體對運動會進行宣傳報道；提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設(shè)備，開閉幕式會場布置；藝術(shù)節(jié)活動的主持；會場內(nèi)、外宣傳，成績播報、信息傳遞、網(wǎng)站報道、頒獎禮儀工作；宣傳廣告等的設(shè)計與制作。
�。ㄈ┽t(yī)療保障組
組 長：保 健
副組長：
成 員：縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)抽派醫(yī)護人員組成
職 責(zé)：藝術(shù)節(jié)活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預(yù)案，突發(fā)事件的處置；醫(yī)護治療及相關(guān)藥品的準備工作。
�。ㄋ模┦称钒踩M
組 長：
副組長：
成 員：由縣市場監(jiān)督局抽派人員組成
職 責(zé)：負責(zé)各參賽隊員集中就餐點的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置。
�。ㄎ澹┌踩Ｐl(wèi)組
組 長：
副組長：
成 員：縣公安局抽派人員組成
職 責(zé)：負責(zé)各參賽隊往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預(yù)案、突發(fā)事件的處置等。
�。┗顒釉u審組
組 長：
副組長：
成 員：由組委會確定
職 責(zé)：按照相關(guān)要求及評選細則對各參賽表演節(jié)目及作品進行評選。
�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ辖M
組 長：
副組長：
成 員：
職 責(zé)：做好藝術(shù)節(jié)活動期間各項后勤保障工作及會場布置、材料準備等。
四、參加對象
文藝表演參賽對象為全縣中小學(xué)（含職校、特校）、幼兒園學(xué)生；師生藝術(shù)作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中小學(xué)生（含職校）。
五、活動原則
（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
�。ǘ┟嫦蛉w師生，讓每位師生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
�。ㄈ┩晟乒ぷ鳈C制，以評選展覽活動為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學(xué)改革。
六、活動內(nèi)容及要求
（一）文藝表演
1.聲樂類
合唱組：人數(shù)在30—40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（應(yīng)為本校教師），每支合唱隊演唱兩首歌曲（其中一首應(yīng)為中國作品），不得伴舞，演出時間不超過8分鐘。
小合唱組：人數(shù)不得超過15人（含伴奏），不設(shè)指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
獨唱組：不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
2.器樂類
小合奏組：人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘。
獨奏組：演出時間不超過5分鐘。
3.舞蹈類
群舞組：幼兒人數(shù)不超過30人，小學(xué)人數(shù)不超過20人，中學(xué)人數(shù)不超過16人，演出時間不超過7分鐘。
雙人舞或三人舞組：演出時間不超過6分鐘。
獨舞組：演出時間不超過5分鐘。
4.戲劇小品類
含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
5.具體要求
城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)在報送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個項目（聲樂、器樂、舞蹈、戲�。┒急仨殔⒓樱ㄗⅲ好褶k學(xué)校自愿報名）；每個單位報送的個人項目限定1個，城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)報送的節(jié)目總數(shù)不能超過5個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的節(jié)目總數(shù)量不能超過6個。
（二）師生藝術(shù)作品評選、展覽
1.繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69cm×138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm×60cm）
2.書法作品
書法分硬筆、軟筆，硬筆作品尺寸為四開（40cm×60cm），軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm）。
3.攝影作品（小學(xué)不參加）
單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸（30.48cm×35.56cm）；作品的數(shù)碼照片要求：JPG格式，大小不低于10M，分辨率達到300dpi。除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。
4.具體要求
�。�1）評選展覽作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔，不超過400字。
�。�2）每個項目（繪畫、書法、攝影）每個組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校、縣直學(xué)校組織評選后報送1至3幅作品，每幅作品不超過1名指導(dǎo)教師。按規(guī)定尺寸報送，無需裝裱。
�。�3）學(xué)校名稱、作者姓名、就讀年級、指導(dǎo)教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數(shù)碼照片（光盤）和原件兩種方式報送。
�。�4）所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還，所有參賽作品無論是否獲獎，大賽主委會均有權(quán)根據(jù)需要進行編輯和發(fā)表。
七、分組說明
�。ㄒ唬┪乃嚤硌莘譃橛變航M、城區(qū)中學(xué)組、小學(xué)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組、小學(xué)組。城區(qū)中學(xué)組指一中、民中、二中、三中、六中、職校；城區(qū)小學(xué)組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
�。ǘ⿴熒囆g(shù)作品評選展覽按項目分中學(xué)組、小學(xué)組、教師組。
�。ㄈ┟褶k學(xué)校中的樹德學(xué)校、xx學(xué)校、黔龍學(xué)校、德龍中學(xué)、澤文學(xué)校、致遠中學(xué)、英才職校劃分為城區(qū)中、小學(xué)組；其余民辦學(xué)校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)組、幼兒組上報；九年制學(xué)校或民辦學(xué)校報送的節(jié)目要注明是中學(xué)組或者小學(xué)組。
八、獎項設(shè)置
各類別獎勵以精神獎勵為主，學(xué)生獲獎證書由縣教育局頒發(fā)，指導(dǎo)教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項指導(dǎo)獎的只頒發(fā)獎項（個人項目不超過1名指導(dǎo)教師，集體項目不超過2名指導(dǎo)教師）。每個參賽項目數(shù)量為1-3個的只參與（演）不參評；4-6個的評一等獎1個，二等獎1個；7-9個的評一等獎1個，二等獎2個；10個及以上的評一等獎1個，二等獎4個。
九、活動經(jīng)費
學(xué)校活動經(jīng)費由學(xué)校自行解決，縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級優(yōu)秀作品展演活動經(jīng)費（舞臺布置、展板制作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、后勤保障等）由縣政府批準從教育經(jīng)費中列支。
十、展覽安排
縣級文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于20xx年5月中、下旬在xx縣第一中學(xué)逸夫樓舉行，具體時間結(jié)合實際確定后另行通知。
十一、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└鲗W(xué)校要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案，落實評選展演活動經(jīng)費，為活動提供有力的后勤保障。認真做好組織、評選工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。
�。ǘ└饔嘘P(guān)單位、各學(xué)校要利用多種媒體，廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點和亮點，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力。
�。ㄈ﹛x縣20xx年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽報名表（詳見附件），于20xx年5月6日前上交到縣教育局青少年活動中心辦公室，聯(lián)系電話：0859—6213933。
�。ㄋ模└鲉挝灰⒑屯晟崎L效管理機制，對校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié)，促進評選展覽活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
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