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香草不是笨小孩讀后感15篇
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的香草不是笨小孩讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
香草不是笨小孩讀后感1
讀了《香草不是笨小孩》這本書，我覺(jué)得香草是個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘，好奇心重，愛(ài)幻想，愛(ài)觀察，還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)一只粉紅色的蚱蜢呢。
這代表著香草善于觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的事物，但也非常調(diào)皮。例如：香草很喜歡語(yǔ)文課的公主故事，后來(lái)香草的爸爸買了一大本書，香草和好朋友“對(duì)對(duì)”一起，扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個(gè)荷花池，后來(lái)香草竟然在家里玩起了水漲！同時(shí)香草還特別喜歡小動(dòng)物，她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠(chéng)實(shí)，非常有愛(ài)心，是個(gè)懂事的好孩子！我相信香草并不是笨小孩。
書中的香草是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，她給我了溫暖和舒服的`感覺(jué)。麥阿姨總叫香草“笨小孩”，可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨。我最喜歡的幾句話是：香草仰著臉問(wèn)：“媽媽，我和別的女孩不一樣，你還喜歡我嗎？”“喜歡，當(dāng)然喜歡。”媽媽和藹地說(shuō)，“你很特別，也很可愛(ài)�！毕悴莞吲d了，也放心了。
香草讓我明白了每一個(gè)人都是從錯(cuò)誤之中而改正的，有很多家長(zhǎng)應(yīng)該像香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己兒女的短處，應(yīng)該給我們一些寬容！
香草不是笨小孩讀后感2
這個(gè)假期我讀了《香草不是笨小孩》這本書 ，里面內(nèi)容豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，用詞恰當(dāng)，很適合我們這一類兒童閱讀。
這本書里面講了六個(gè)故事，分別是：不一樣的傍晚、海的那邊、雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)、公主的書、嘟嘴的糖果和甜心小貓。其中令我印象最深的是公主的書。
公主的書主要講了主人公香草和朋友對(duì)對(duì)的故事。他們都迷上了公主，想在家里灌水讓家里成為“龍宮”。香草和朋友對(duì)對(duì)使勁的往家里灌水，結(jié)果誰(shuí)都流到香草自己家里去了，香草感到很失望。這恰恰反映了香草和對(duì)對(duì)童年的`天真，異想天開的想法。而且特別點(diǎn)明了香草的勇敢，敢于嘗試的心。還點(diǎn)出了香草愛(ài)探索愛(ài)創(chuàng)作的性格。所以香草并不是笨小孩，他只是對(duì)自己不知道的事很好奇，想搞清楚是怎么回事罷了。
這本書給了我很大的啟發(fā)：他讓我知道自己犯了什么過(guò)錯(cuò)都要勇于承認(rèn)；他讓我知道如果自己不動(dòng)手怎么也不會(huì)有答案；他讓我知道自己有不懂的地方就要堅(jiān)持弄明白。只要我們自己動(dòng)手，就會(huì)創(chuàng)造出一份美麗，一片溫馨。
香草不是笨小孩讀后感3
假期里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，書中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上，我似乎看到了自己的影子，所以入迷地讀了一遍又一遍。
香草是一個(gè)和普通女孩不一樣的孩子，她有自己的性格和特點(diǎn)。她相信動(dòng)物們可以聽懂她的話，所以她經(jīng)常自言自語(yǔ)地跟小鳥打招呼，跟蚱蜢交談。香草見(jiàn)到什么東西都很好奇，喜歡仔細(xì)觀察，比如她鉆到草叢里去觀察過(guò)蚱蜢，發(fā)現(xiàn)粉色的蚱蜢喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里，欣賞蜻蜓怎么飛，還發(fā)現(xiàn)蜻蜓有不同的性格，有的是急性子，有的是慢性子。讀到這兒，我想起自己也有這樣的事例，去日照的時(shí)候，我讓蝴蝶停在手背上，觀察她們翅膀上的花色。我覺(jué)得自然界的一切都是那么神奇！
香草是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，她從來(lái)沒(méi)看到過(guò)大海。一次，香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前，她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后，香草感覺(jué)思念爸爸時(shí)，就把爸爸的大床當(dāng)成海船，和弟弟學(xué)著魚的'樣子在“海里”游著，來(lái)表示對(duì)爸爸的思念。我也愛(ài)幻想，在春天開滿小花的草地上，我幻想自己是一位小仙女，揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗；在清澈的泉水邊，我幻想自己是一條活潑的小金魚，在泉水中歡快地游玩。幻想讓我的生活更美好！
其實(shí)，我感覺(jué)香草并不笨，她只是和別的女孩不太一樣，她是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)觀察的聰明女孩。她有自己的想法，而且敢于把自己的想法說(shuō)出來(lái)。我喜歡這樣的女孩！
香草不是笨小孩讀后感4
我從寒假里讀了一本好書，名叫香草不是笨小孩，那里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，他每一天喜愛(ài)在花園里忙來(lái)忙去，還喜愛(ài)鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見(jiàn)另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái)，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說(shuō)，“粉紅色的蚱蜢必須喜愛(ài)花朵，綠色的蚱蜢必須喜愛(ài)青草。”麥阿姨說(shuō)：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”母親聽見(jiàn)了說(shuō)：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣�！�
晚飯前，香草的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。她對(duì)他們說(shuō)：“你們不一樣，但是我喜愛(ài)你們，你們都是可愛(ài)的蜻蜓�！�
讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了香草并不是笨小孩，她只是和別的'女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內(nèi)向，不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大，我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí)，樂(lè)理已經(jīng)考完一級(jí)，母親說(shuō)我對(duì)音樂(lè)有必須的天賦。
香草不是笨小孩讀后感5
“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看。”這句話讓我感覺(jué)到一種不服氣，一種堅(jiān)定。那么這句話是誰(shuí)說(shuō)的呢？
有這樣一個(gè)女孩 ，眼里充滿各種好奇，腦子里藏著許多有趣的奇思妙想，會(huì)毫不膽怯地大聲說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以用眼睛看�！睂�(duì)了，她就是《香草不是笨小孩》這本書中的主人公。她天真爛漫，雖然沒(méi)上小學(xué)，也沒(méi)讀過(guò)書，但她特別會(huì)觀察，特別會(huì)想象，所以會(huì)用意想不到的`答案來(lái)回答大人的質(zhì)疑。她鉆入草叢中，尋找答案，得出粉色蚱蜢喜歡花朵，綠色炸蜢喜歡青草，褐色蚱蜢喜歡泥土，這種回答對(duì)大人類來(lái)講是多么幼稚，可香草卻認(rèn)定自己看到的就是對(duì)的。
故事中的女孩讓我聯(lián)想到自己。有時(shí)候我愛(ài)擺弄－些拼裝玩具，把花了好幾天組裝好的模型，再拆開。然后再按自己的想法把不同的模型零件組裝在一起，有時(shí)做出的新作品，真是奇型怪狀。那時(shí)大人會(huì)講：“多可惜��！原來(lái)的模型做得那么好，放在櫥窗里有多漂亮呀！你不覺(jué)得現(xiàn)在這樣做有點(diǎn)笨嗎？”“笨嗎？我不認(rèn)為，如果我不拆開它，我就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這些零件還能有其它用途；如果我不拆開它，我的思路也只能變得呆板，不會(huì)創(chuàng)造出更新型的模型來(lái)。”我不服氣地回答，因?yàn)槲覉?jiān)定自己的做法。
《香草不是笨小孩》這本書里的“笨” 字，其實(shí)一點(diǎn)都不笨。所謂的笨事，其實(shí)每個(gè)人都做過(guò)，這種“笨”會(huì)讓我們學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
香草不是笨小孩讀后感6
《香草不是笨小孩》這本書是一本有趣、充滿童真的書。書中又可愛(ài)又天真的小主人公——小香草，天真可愛(ài)的她做了不少傻事：觀察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的，滿身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)，惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子”；和好朋友對(duì)對(duì)一起在她家扮作龍宮里的'公主，結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情：蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的；在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂(lè)這種東西……有的時(shí)候她明明是對(duì)的，但是她卻被別人冤枉說(shuō)這是錯(cuò)的：有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈，但是她的同桌小牛不僅不相信小香草，還到處說(shuō)小香草是吹牛大王……
小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的問(wèn)號(hào)，麥阿姨總是說(shuō)小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里，小香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。
在經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情后，小香草還是那一個(gè)充滿童真而又天真的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲！她知道：只要用心聆聽雨點(diǎn)音樂(lè)，心里就會(huì)快樂(lè)起來(lái)；只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖，就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些；公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后，小貓?zhí)鹦牡牡絹?lái)便使小香草成長(zhǎng)了，因?yàn)樗剐∠悴荻酶冻鰫?ài)了。
香草不是笨小孩讀后感7
暑假里我看了老師推薦的幾本書，我最喜歡的就是《香草不是笨小孩》這本書了。它寫了一個(gè)名叫香草的小女孩，她很調(diào)皮，喜歡接觸大自然，在玩耍的同時(shí)會(huì)細(xì)心的觀察小動(dòng)物的愛(ài)好，觀察植物的變化。
書中寫了香草是一個(gè)很喜歡問(wèn)問(wèn)題的小女孩，她在花園里玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了粉色的螞蚱，他很好奇就去問(wèn)阿姨，阿姨不告訴她。她就自己去找答案，把自己弄得滿身是泥，但她找到了答案。他知道粉色的蚱蜢喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。他還把弟弟抓來(lái)的.三只不同顏色的蜻蜓放在自己的蚊帳里仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了蜻蜓有急性子和慢性子。在我的眼中香草是個(gè)不懂就問(wèn)，愛(ài)自己找答案聰明又細(xì)心的小女孩，而不是麥阿姨口中的“笨小孩”。
香草還喜歡自己種植物，她發(fā)現(xiàn)自己種的向日葵會(huì)跳舞，迎著夕陽(yáng)輕輕的擺動(dòng)。她把這向日葵會(huì)跳舞的事情告訴給同學(xué)小牛聽，小牛不信說(shuō)她是吹牛大王，同學(xué)也說(shuō)香草是吹牛大王，香草找不到認(rèn)同感就逃學(xué)了。在爸爸的幫助下香草戰(zhàn)勝了心里的困難去上學(xué)了。后來(lái)在一位叔叔的解釋說(shuō)明下同學(xué)們才明白香草說(shuō)的是對(duì)的，向日葵跳舞是光合作用。同學(xué)們知道錯(cuò)了很不好意思。但香草不但沒(méi)有挖苦他們還對(duì)他們很好，香草是個(gè)體貼寬容好學(xué)生。
讀了這本書后，我覺(jué)得香草有好多地方是值得我們學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)她熱愛(ài)大自然，遇到問(wèn)題不懂就問(wèn)，愛(ài)自己動(dòng)腦筋，觀察事物細(xì)心又認(rèn)真，對(duì)同學(xué)體貼寬容等好多優(yōu)點(diǎn)，讓自己做一個(gè)既乖巧又懂事的好孩子。
香草不是笨小孩讀后感8
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假期間讀了一本故事書：《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得很有趣。
秦文君結(jié)合兒童心理發(fā)展以及語(yǔ)文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長(zhǎng)短適中、情節(jié)架構(gòu)和敘事方式，寫出了孩子最感興趣的橋梁書——《香草不是笨小孩》。該書采用童話故事的文學(xué)樣式，營(yíng)造了一個(gè)富于情趣的文學(xué)世界。
文中說(shuō)的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級(jí)。她經(jīng)常被鄰居的麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩”。但我覺(jué)得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調(diào)皮，但她助人為樂(lè)，善于觀察事物，所以我覺(jué)得她很聰明。書中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的`書”。香草和好朋友“對(duì)對(duì)”喜歡看公主的書，所以她們一起扮演故事里的公主。她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。一直往對(duì)對(duì)的家里倒水結(jié)果，對(duì)對(duì)房間里的水流到香草的家里，導(dǎo)致香草家里鬧起了大水災(zāi)。不過(guò)，從此她變得越來(lái)越乖，也喜歡看其它的書。我覺(jué)得香草勇于嘗試，探索和創(chuàng)作，而且還敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。在我的眼里看，香草不是笨小孩，香草是一個(gè)即聰明又可愛(ài)的孩子。
香草告訴我了一個(gè)道理：一個(gè)人如何從錯(cuò)誤中改正過(guò)來(lái)，香草是一個(gè)有愛(ài)心，喜歡問(wèn)問(wèn)題的小女孩，所以我們要向她學(xué)習(xí)她身上的好處！
香草不是笨小孩讀后感9
在暑假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書。我很喜歡香草，因?yàn)樗痔煺嬗挚蓯?ài)。
麥阿姨說(shuō)香草是個(gè)笨小孩、野孩子，我卻不這么認(rèn)為。香草喜歡探索大自然，她的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)。她會(huì)用自己的眼睛認(rèn)真的觀察，去尋找答案。她多么聰明好學(xué)啊！
我也很喜歡香草的爸爸媽媽。香草的媽媽很會(huì)教育孩子。她知道小孩喜歡玩很正常。因?yàn)橥婵梢跃徑庖暺�；可以開動(dòng)腦筋，長(zhǎng)知識(shí)；可以鍛煉身體。因?yàn)橄悴萦羞@樣的媽媽，所以天真可愛(ài)，聰明好學(xué)。香草的爸爸出�；貋�(lái)給家人帶回來(lái)了很多禮物。這些禮物雖然不貴重，但是里面充滿了爸爸對(duì)家人的愛(ài)。我的爸爸媽媽會(huì)花一整天的時(shí)間給我做圣誕禮物，會(huì)陪我做游戲，陪我爬山、旅游，陪我畫畫做手工。我又開心又快樂(lè)又幸福，這都是爸爸媽媽送給我的禮物。
香草喜歡公主的書，我也喜歡，因?yàn)楣骱芷痢⒑軆?yōu)雅、很體面。每個(gè)女孩兒都有一個(gè)公主夢(mèng)。我也跟香草一樣，喜歡扮公主。我穿上媽媽的.長(zhǎng)裙，給自己梳上好看的辮子，在頭上戴上好多好多的頭飾。但是我不會(huì)像香草一樣做事不想后果。媽媽告訴我了，做事要三思而后行。
我特別喜歡看書。笑貓日記全集，陽(yáng)光姐姐全集，楊紅櫻童話全集，我都看過(guò)。我還看過(guò)一些中國(guó)古典名著。我還喜歡看笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎，十萬(wàn)個(gè)為什么等輕松的書。我通過(guò)看書提高了閱讀興趣，豐富了想象力，讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。以后，我會(huì)看越來(lái)越多的書。
我愛(ài)讀書！
香草不是笨小孩讀后感10
有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)她的爸爸媽媽，可愛(ài)的弟弟，和麥阿姨。香草除了家里的人外，還有一個(gè)最好的小伙伴，對(duì)對(duì)。書里還有許多好聽的比喻句，例如：春天到了，這時(shí)候的草特別綠，像香草揮著綠色彩筆畫出來(lái)的奧。讓我們一起去看看里面的故事吧！
一天，香草看到一只粉色蚱蜢。她去問(wèn)麥阿姨為什么蚱蜢是粉色的不是綠色的，麥阿姨卻說(shuō)她是個(gè)野孩子、笨小孩，上一年級(jí)才會(huì)知道，會(huì)很多知識(shí)，做個(gè)文雅的孩子。
香草終于上一年級(jí)了！最喜歡讀公主的故事。她想到和小伙伴對(duì)對(duì)一起在香草家的樓上對(duì)對(duì)家造宮殿。她們一桶一桶地往屋倒水，屋里變成龍宮�？墒牵珴B到樓下去了，把香草家給淹了。屋里的衣服全濕了，麥阿姨又叫香草是笨小孩了，爸爸也叫香草是個(gè)“搗蛋公主”。香草真是淘氣呀！
一個(gè)星期天下午，香草家來(lái)了只很臟的`小貓，它想在香草家安家，香草給這只貓取名叫甜心。
幾月個(gè)后，一位好看的太太帶著她的女兒來(lái)香草家做客，想要把小貓帶走。香草和她的弟弟都不愿意，好看的太太的女兒親昵地求香草把小貓還給她，因?yàn)樾∝埵撬业�，香草聽了，乖乖把小貓還給了她。香草不僅長(zhǎng)大了，而且懂得付出愛(ài)了。
你說(shuō)，香草是笨小孩嗎？我看不是，她具有豐富的想象力，還很會(huì)問(wèn)問(wèn)題，又富有愛(ài)心。
香草不是笨小孩讀后感11
媽媽給我買了一本書名字叫《香草不是笨小孩》，我津津有味地讀了起來(lái)：“香草喜歡的夏天開始了，野百合開得艷了，燈芯草一簇簇的，還有薔薇花什么的，夏天里花草的清香變得很深醇。甜心小貓只是香草生活里的一只小貓，但那以后爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了�！�
《香草不是笨小孩》讀后感讀著它，總感覺(jué)身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息，自己恍若進(jìn)入了一個(gè)美麗純真的童話世界。它的內(nèi)容是：有一個(gè)即將進(jìn)入一年級(jí)的小女孩叫香草，她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)，哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂，她會(huì)細(xì)心的`發(fā)現(xiàn)有綠的，有棕的，而且還有她所關(guān)注的粉紅。她總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活被人類所乎視的細(xì)微美好。她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽音樂(lè)，嗅風(fēng)兒的聲音，她還有著一顆善良的心靈，把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng)，而且她還有一個(gè)好可愛(ài)的名字：“甜心小貓”。
我讀完這本書，我覺(jué)得香草很可愛(ài)。她喜歡學(xué)習(xí)，喜歡觀察周圍事情，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，最主要的是她不明白的，就問(wèn)，是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的好孩子，同時(shí)她還是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。如果我們把香草那種愛(ài)提問(wèn)題的學(xué)習(xí)精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，我們成績(jī)一定會(huì)很棒的。
香草不是笨小孩讀后感12
轉(zhuǎn)眼間，寒假已過(guò)了大半。在這一個(gè)月里，我有一部分時(shí)間都在看書。看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書，里面的故事讓我深受啟發(fā)。
在這本書中，有節(jié)名叫海的那邊的最讓我感動(dòng)，上面是這樣寫的：爸爸把海的味道，聲音都帶來(lái)了。這是海的味道，魚的味道和海那一邊的特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了，爸爸用萬(wàn)金油和蘿卜干幫助它們，自己一點(diǎn)事都沒(méi)有。
在爸爸出差的時(shí)候，香草常常在大門口、窗臺(tái)張望。還把爸爸的大床當(dāng)做爸爸的船自己就是船下的魚，香草希望爸爸從船上下來(lái)張望她。香草是多么想念自己的'爸爸��！我感到香草非常愛(ài)親人，她和爸爸的情感是多么深厚。是的，世界上最深的情感莫過(guò)于父女，父子之間。
在《香草不是笨小孩》最后一節(jié)甜心小貓中一只小貓跑進(jìn)了香草一家。香草給它吃東西，洗澡、唱歌，并取名為甜心。但過(guò)了幾天，甜心的主人就來(lái)找了，香草舍不得，但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱！甜心只是香草生活中的一只小貓，但是香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了！
是啊，當(dāng)麥阿姨說(shuō)香草是笨小孩時(shí)，我深深感到香草不是笨小孩，她是一個(gè)有個(gè)性、理想、親情，熱愛(ài)生活，有愛(ài)心的小孩。
香草不是笨小孩讀后感13
暑假期間和女兒一起讀了香草不是笨小孩這本書后，女兒告訴我說(shuō)香草不是一個(gè)笨小孩，她只是腦子里有許多奇怪的問(wèn)題，而她家的保姆麥阿姨回答不出來(lái)就故意說(shuō)香草是一個(gè)笨小孩。其實(shí)香草是一個(gè)愛(ài)觀察，富有想象力，思想豐富又有愛(ài)心的小女孩。聽完女兒的話我表?yè)P(yáng)了她。一向不喜歡讀書的女兒能夠自己讀完整本書并能說(shuō)出自己的感想真是令人高興。
書中的香草生長(zhǎng)在一個(gè)幸福美滿的家庭里，有著愛(ài)自己的爸爸媽媽。她是一個(gè)對(duì)周圍一切事物都有好奇心的'孩子，總是有一些千奇百怪的問(wèn)題讓人不知如何回答，于是麥阿姨便用笨小孩來(lái)搪塞她，疏不知這樣做差點(diǎn)扼殺了她的探索求知的欲望�，F(xiàn)實(shí)生活中我也常犯這樣的錯(cuò)誤，在不知不覺(jué)中傷害孩子的心靈。每個(gè)孩子都有自己的世界，在這里他們有自己的思維邏輯，這些是我們大人無(wú)法理解的，我們也不該把自己的想法強(qiáng)加給他們，讓孩子迷失在茫然失措中。
香草還是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子，收養(yǎng)了流浪貓?zhí)鹦牟⒑退闪撕门笥选：髞?lái)甜心的主人找來(lái)時(shí)，雖然她心中很不舍，但看到它的小主人時(shí)還是把貓給了它的主人。生活中每個(gè)孩子都有一顆善良的心，我們要加以引導(dǎo)，不要形成以自我為中心的壞習(xí)慣，要學(xué)會(huì)與人分享，知道關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的人和物，把愛(ài)心發(fā)揚(yáng)光大。
香草不是笨小孩讀后感14
暑假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書。內(nèi)容和插圖深深地吸引著我。香草的腦子里裝了太多的`問(wèn)號(hào)，保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。
香草喜歡的夏天來(lái)了，她吃著冰棒，在花園里發(fā)現(xiàn)了大事情：香草發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢，她想：粉蚱蜢肯定喜歡花，綠蚱蜢喜歡草，那棕蚱蜢就喜歡土了。爸爸卻說(shuō)顏色越奇特的蚱蜢毒性越大，和毒蘑菇一樣。香草聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鄰居木先生請(qǐng)小朋友去他家做客，他家可真奇怪，小鳥用大盤子吃飯，蝙蝠在屋頂上睡覺(jué)，雨滴打在小鳥住的鐵皮屋頂上，發(fā)出了美妙的聲音，讓大家感到自己正處在金色的音樂(lè)世界里。香草還很佩服木先生，因?yàn)樗且粋�(gè)能把快樂(lè)傳遞給別人的人。
香草喜歡看公主的書，爸爸給她買了很多，有一次香草扮公主，公主要賞花，她就搬來(lái)一個(gè)大木桶放上塑料花，然后往木桶里倒水，可是木桶下面有一個(gè)洞，結(jié)果她家發(fā)生了水災(zāi)……
讀完這本書你們覺(jué)得香草是個(gè)笨小孩嗎？不是吧，雖然有時(shí)她會(huì)做錯(cuò)事，但她愛(ài)提問(wèn)題，是一個(gè)愛(ài)思考，有愛(ài)心的好小孩。
香草不是笨小孩讀后感15
香草喜歡的夏天來(lái)到了，她來(lái)到小花園里看到了粉紅色的蚱蜢鉆進(jìn)密密的花叢，綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦，聽麥阿姨說(shuō)還有褐色的蚱蜢在田野呢！她想：粉紅的蚱蜢一定喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。
麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái)，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。她不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”媽媽聽見(jiàn)了，說(shuō)：“我們香草不是野孩子，她只是和別的'女孩不一樣�！彼耄号⒅杏邢矚g花的，也有喜歡草的；女孩有的可愛(ài)，有的聰明，有的好看，有的溫和，不一樣就對(duì)了。
她還觀察到蜻蜓也不一樣呢，有一只是淡綠色的，還有一只翅膀是透明的，像風(fēng)一樣；另外一只是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。香草把蜻蜒放在自己的蚊帳里跟蜻蜓玩了一會(huì)兒。天黑了，香草撩起蚊帳放三只蜻蜒回家，飛走時(shí)也不一樣，香草看見(jiàn)淡綠色的蜻蜓一下子就飛了，灰色的轉(zhuǎn)幾圈才飛走，透明翅膀的等一陣風(fēng)才走。
我覺(jué)得香草不是笨小孩，而是個(gè)喜歡觀察，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考的聰明的孩子。我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
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