小學(xué)重陽節(jié)(14篇)
小學(xué)重陽節(jié) 篇1
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。
一.活動目的:
1.讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的`優(yōu)良傳統(tǒng).
二.活動時間:
xx年10月15日星期五
三.活動準(zhǔn)備:
1:背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
。ㄌ疲┩蹙S(東晉)陶淵明
獨在異鄉(xiāng)為異客,采菊東籬下,
每逢佳節(jié)倍思親。
悠然見南山。
遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,
遍插茱萸少一人。
飛鳥相與還。
2:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
3:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)
4:同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例:
親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)
承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)
承諾人:某某某
監(jiān)督人:家長簽名
年月日
四.活動過程:
1、重陽節(jié)的時間
2、尊老的名句交流
3、重陽節(jié)的來歷
4、尊老的故事:古代、名人、身邊
5、重陽節(jié)的習(xí)俗
6、我們可以這樣做
7、重陽節(jié)的詩句
8、尊老承諾
9、重陽節(jié)尊老
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)
五.總結(jié)
活動結(jié)束
小學(xué)重陽節(jié) 篇2
今天,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日重陽節(jié),也是老人節(jié),是一個尊老敬老的日子。女兒從昨天放學(xué)回來就對我說,明天是一個我非常期待的日子,我要為奶奶做一件事,我才突然感覺到重陽節(jié)在我們忙碌的日子中不知不覺來臨了,沒有女兒的提醒,我竟然忘記了這個特別的'日子。聽了女兒的話,我非常高興,因為這句話讓我覺得孩子長大了。雖然只是一年級的小學(xué)生,但是在老師的教導(dǎo)下,她知道了什么是敬老,什么是愛……
早上一起來,女兒就對我說,今天要為奶奶做什么呢?我為奶奶做一件小事吧,看到奶奶做飯洗菜,女兒就卷起她的小袖管,伸出小手和奶奶洗菜了,看到那綠油油的青菜在女兒的小手中越來越干凈,越來越碧綠,我站在邊上看著心里暖暖的,我覺得今天的中午飯肯定很香。
今天的菜肯定很美味可口,因為那雖然是一盤簡單的菜肴,但是其中醞釀著女兒對奶奶的愛和敬老愛老的那份濃濃的情感,今天真是一個快樂而有意義的日子啊!我希望天下的兒女都能記住尊老愛幼這個美德,讓我們永遠(yuǎn)和孩子保持一顆純潔美好的心!
小學(xué)重陽節(jié) 篇3
20xx年10月26日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),恰逢祖國華誕66周年國慶。在這雙節(jié)來臨的日子里,為了大力弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德,根據(jù)xx區(qū)文明辦《關(guān)于開展20xx年“我們的節(jié)日。重陽”主題活動的通知》要求,我校結(jié)合實際情況開展了“重陽”主題活動,具體總結(jié)如下:
1。利用學(xué)校LED屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳平臺播送有關(guān)“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標(biāo)語和故事信息等,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
2。9月30日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節(jié)日。重陽”班隊晨會,會上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽的經(jīng)典詩詞、交流重陽文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的.故事。孩子們在交流中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)“敬老、尊老、護(hù)老”的好品質(zhì)。
3。9月30日下午,xx區(qū)關(guān)工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關(guān)工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛國名人故事,教育學(xué)生珍惜今天美好生活,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設(shè)祖國的美好品質(zhì)。
4。10月8日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起,培養(yǎng)誠信友愛、勤勞節(jié)儉、孝順父母等良好品質(zhì),小事小為從我做起都是愛國、愛家。
5。10月9日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品,并對她們表達(dá)了節(jié)日的慰問和祝福。
6。節(jié)日期間,教育學(xué)生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應(yīng)對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等,在小行動中表達(dá)自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順。
通過開展豐富多彩的實踐活動,我校學(xué)生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍,受到傳統(tǒng)文化的熏陶,也進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的個人道德素養(yǎng)。
小學(xué)重陽節(jié) 篇4
一、活動宗旨
結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展,學(xué)會尊重老人,感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長。
二、活動時間
20xx年9月9日下午課外活動時間
三、活動對象
學(xué)生代表
四、活動形式
活動以各中隊為單位,以主題班隊會活動的形式,統(tǒng)一在9月9日,利用課外活動時間,開展以九九重陽節(jié),濃濃敬老情為主題的活動。
⑴、簡單了解重陽節(jié),知道重陽節(jié)是敬老節(jié);在父母的幫助下,完成為長輩送上重陽問候的任務(wù)。
、、聽故事,了解重陽節(jié)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風(fēng)俗;記住長輩的生日,為長輩做一件力所能及的事,養(yǎng)成經(jīng)常關(guān)心問候的'習(xí)慣。
、、參加我校大隊部開展的九九重陽節(jié),濃濃敬老情敬老院活動。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經(jīng)歷,制作重陽賀卡精心準(zhǔn)備一份重陽禮物,我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節(jié)等。
小學(xué)重陽節(jié) 篇5
同學(xué)們:大家早上好!
今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”.
不少同學(xué)都知道,每年的農(nóng)歷九月初九是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié).農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九.又因為“九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子.
關(guān)于重陽節(jié)的故事很多.據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了.那時在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間.找范文
到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽登高的名篇.當(dāng)然,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗.清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時間也不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛.
重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”因為古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的.這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載.
清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除兇穢,以招吉祥.".
在改革開放的今天,重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義.,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日.
同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩.最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的`一項內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說,經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé).反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價.但是,在重陽節(jié)即將到來之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下。
當(dāng)然,學(xué)校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計,看看我們的xx學(xué)生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么.
我今天的國旗下的講話就到這里.謝謝大家。
小學(xué)重陽節(jié) 篇6
“敬老、愛老”一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也是我們莊市社區(qū)一直秉承的`社區(qū)品牌文化建設(shè)理念。為了傳承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,社區(qū)聯(lián)合莊市學(xué)校開展一次主題為“孝老愛親”的演講比賽。
一、參賽對象
莊市學(xué)校三至六年級小學(xué)生,七年級至九年級初中生。
二、參賽要求
(1)演講以“孝老愛親”為主題,結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容,演講題目自擬。演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、調(diào)理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,有較強(qiáng)的感染力和號召力。
。2)演講形式:單人脫稿演講
。3)演講稿必須有自己撰寫,禁止從網(wǎng)絡(luò)上抄襲,內(nèi)容貼合實際,演講時間為3-5分鐘。
。4)參賽時間:20xx年10月10日下午2點鐘
。5)參賽地點:xx學(xué)校階梯教室
三、演講評分項目及標(biāo)準(zhǔn)
。1)內(nèi)容:4分,指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等,演講內(nèi)容與主題不符,此項不計分。
(2)表達(dá):4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話是否標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音洪亮等),態(tài)勢語1分。
。3)風(fēng)度、儀表及其他2分(“其他”指是否超時,是停頓等。)
四、評委人員
校領(lǐng)導(dǎo)班子、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
五、統(tǒng)計
xxxx
六、獎項設(shè)置
本次活動分別設(shè)小學(xué)組和初中組1等獎1名、2等獎2名、3等獎5名。
小學(xué)重陽節(jié) 篇7
根據(jù)重陽敬老活動方案的要求和少先隊工作的安排,我校少先隊準(zhǔn)備于今年重陽開展看望孤寡老人活動。具體活動安排如下:
一、 參加人員
部分優(yōu)秀少先隊員和部分中隊輔導(dǎo)員。
二、 物品準(zhǔn)備
1、少先隊員自己制作的`卡片(祝賀語)。
2、購買一些水果。
3、自帶勞動工具。
三、 時間安排:
9:00 集合,排隊步行去鳳凰臺村孤寡老人家中。
9:30—10:30為老人打掃衛(wèi)生(清理庭院、打水等)。
10:30—11:10給老人講故事,贈送卡片,與老人合影等。
11:10排隊回到校園。
四、 紀(jì)律要求
1、注意交通安全,帶隊老師組織學(xué)生排隊前去。
2、過程中,不得損壞任何公共設(shè)施。
小學(xué)重陽節(jié) 篇8
在這秋高氣爽,丹桂飄香的美麗季節(jié)里,我們又喜迎來了一年一度的重陽節(jié)。今年為了熱烈慶祝重陽節(jié),樹敬老之風(fēng),促社會文明,祝愿老教師們節(jié)日快樂,健康長壽,使他們度過一個愉快的節(jié)日,為此,我校經(jīng)過召開管理層領(lǐng)導(dǎo)人員會議,決定于20xx年10月20日(星期六)上午在xx中心小學(xué)(原xx中學(xué)校址)舉行慶祝重陽節(jié)活動。
一、日程安排:
1、上午8:30—10:00,退休教師到xx衛(wèi)生院免費體檢。
2、退休教師體檢結(jié)束后到學(xué)校食堂簡單吃個早餐。
3、11:00到場的退休教師集體照相。
4、11:30退休教師集中食堂就餐(個人結(jié)合自身情況進(jìn)行就餐,不可暴飲暴食)。席間退休教師們可敘敘舊。
5、就餐結(jié)束,到后勤組領(lǐng)取紀(jì)念品,愉快結(jié)束此次慶;顒印
二、注意事項:
1、退休教師往返學(xué)校參加活動的.交通問題自理;
2、退休教師往返學(xué)校參加活動切實注意個人人身安全;
3、因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶祝活動的老教師,學(xué)校過后也將發(fā)給其一份紀(jì)念品。
三、工作小組:
1、策劃組:
組長:xx
組員:xx
2、宣傳組:
組長:xx
組員:xx
3、攝影組:
組長:xx
組員:xx
4、接待組:
組長:xx
組員:xx
5、安保組:
組長:xx
組員:xx以及村校負(fù)責(zé)人
6、體檢組:
組長:黃院長
組員:x等醫(yī)務(wù)人員
7、后勤組:
組長:xx
組員:xx以及食堂工作人員
四、人數(shù)情況:
1、退休教師:52人;
2、工作人員:23人;
合計:75人。
五、費用開支:
1、紀(jì)念品:80人X 70元/份= 5600元;
2、就餐費:6桌X 300元/桌= 1800元。
合計:7400元。
小學(xué)重陽節(jié) 篇9
活動主題:關(guān)愛老人 溫暖社會
活動時間:20xx年10月13日上午
活動地點:松鶴養(yǎng)老院
活動目的:為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心
活動人員:五年級學(xué)生代表
活動流程:
一、準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會:韓建榮
2、物品準(zhǔn)備:
(1)隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物
(2)購買水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟
4、照相:宋惠芝
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
1、節(jié)目演出:
。1)集體誦讀古詩
。2)功夫扇
。3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結(jié)束,給老人贈送禮物;合影留念。
3走近老人:
。1)每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
。2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
。4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時到達(dá)集合地點;
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞
甲:親愛的爺爺奶奶:
合:你們好!
乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節(jié),
甲:我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。
乙:我們丁字沽小學(xué)五年級學(xué)生代表,
甲:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,來到這里,
乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節(jié)日,
乙:沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天優(yōu)美的校園?
甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
乙:為了表達(dá)對你們的崇敬,
甲:我們特別獻(xiàn)上幾個節(jié)目。
合:愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!
甲:請聽同學(xué)們誦讀的古詩
乙:《江畔獨步尋花》一、二!
甲:我們班多才多藝的同學(xué)可真多
乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力
甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》
乙:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田
乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的.記憶
甲:愿我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂
乙:尊敬的爺爺、奶奶
甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)
乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國
甲:你們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)
合:最后,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!
小學(xué)“重陽節(jié)慰問敬老院”活動方案2
一、活動背景:
1.基本情況:重陽節(jié),少先隊部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人
2.主要執(zhí)行對象: 敬老院全體孤寡老人
3.組織部門:學(xué)校大隊部
4.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識;宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
二、活動目的、意義與目標(biāo):
1、目的:在社會中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì),產(chǎn)生良好的社會效應(yīng);
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷, 同時也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo):讓老人們對演出節(jié)目感到滿意,對少先隊部成員的服務(wù)感到滿意。對我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要:
1、人力資源:六年級中隊部分隊員
2、物力資源:慰問品,活動經(jīng)費
四、活動時間:****年10月13日下午
五、活動開展:
下午3:20在學(xué)校操場集合,由少先隊部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結(jié)束。(注:活動參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動心得)
六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):
。薄⒓媳仨殰(zhǔn)時,出、返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
七.活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
1、組織者:少先隊部
。、主要負(fù)責(zé)人:夏旺清 高云
小學(xué)重陽節(jié) 篇10
在這一周我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),眾所周知,這一天主要是感恩敬老的節(jié)日,在這一天中各地有各地的風(fēng)俗,而我們學(xué)校在這一天都會組織“登高賞秋”活動,我們?nèi)5男W(xué)生穿上統(tǒng)一的服裝出發(fā)啦!
我們到達(dá)山腳下的時候老師進(jìn)行統(tǒng)一的點名,在確認(rèn)無誤后,我們便開始跟著自己班級的隊伍前進(jìn),在這次登山中,我還有另外一個任務(wù)就是班級的旗手,我要走在隊伍的最前面,老師對我說,我所舉起的就是班級的氣勢,聽到這句話,我整個人精神抖擻,肩負(fù)使命,我堅定前行,值得一提的是我們班的班旗是經(jīng)過全班投票選出來的,此時在蔚藍(lán)的天空下,迎著涼爽的秋風(fēng),班旗的空中飄舞,真是為此次活動增添了一道亮麗的風(fēng)景線。我們這次所爬的山,是近幾年來第一次爬,所以我們每個人都對登頂后所看到的景象充滿了期待。
很快我們便達(dá)到了半山腰,但是此時的`我們還是被疲憊按下了腰,雖然我們有著中途不休息的信念,但是不得不說還是要看清現(xiàn)實,而在這期間我也與另外一位旗手輪換著舉旗,雖然我們被疲憊感包圍著,但是只要是拿到班旗的那一刻,我們便像渾身充滿電一樣,精神百倍!經(jīng)過了中途幾次短暫的休整,我們離山頂也越來越近了,在這一路上我們還遇到了也在爬山的人們,每每經(jīng)過他們的身邊,我們都會聽到不同的夸贊聲,這個時候我的內(nèi)心驕傲極了,雖然我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,但是我們也可以做到很多事情。
終于,在下午的xx點鐘,我們終于到達(dá)了期盼已久的山頂,“哇!好漂亮呀!”我們都不約而同的發(fā)出了感嘆,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”說的就是這樣的景象吧,看著這繁華的都市,也讓我不禁想到,我們能夠生活在這樣的環(huán)境中,是絕對離不開曾經(jīng)每一個人的付出,如今爺爺奶奶也上了年紀(jì),理應(yīng)享受這歲月靜好。在這一天的活動中,雖然有疲憊,但是更多的還是喜悅,我們身為小學(xué)生,在這樣的日子里能夠有這樣一次經(jīng)歷,我認(rèn)為也是非常寶貴的,每一次爬山的感受都有所不同,我想這就是逐漸長大的緣故吧。
重陽節(jié)的這次活動就要結(jié)束了,在此我也呼吁所有的小伙伴們,將敬愛老人這件事情記在心中,我們也可以在平時的任何小事之中,來發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,最后祝愿爺爺奶奶們節(jié)日快樂。
小學(xué)重陽節(jié) 篇11
少先隊組織利用重陽節(jié)來臨之際,組織少先隊員,到“x老人院”開展豐富多彩的志愿者活動,培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動,為老人們提供力所能及的服務(wù)。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目,為老人們義務(wù)演出。協(xié)助老人院的工作人員進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理。聽老人們講革命故事。
在慰問中,學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達(dá)了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
x小學(xué)校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,增強(qiáng)感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。幾度夕陽紅,悠悠重陽情,為慶祝第x個老人節(jié),x小學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動。
當(dāng)天下午,--小學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了--鎮(zhèn)x歲的劉園珠老人,并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時,學(xué)校工會還組織--名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的`老人節(jié)。
這次活動取得了良好的效果,為離退休教職工搭建起了和學(xué)校以及教職工之間的交流平臺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的謙遜熱情,對退休教職工的關(guān)注重視,受到了退休教職工的一致好評,今后我校將會舉行更多的這樣的活動,來豐富離退休教職工的生活,讓他們感覺到學(xué)校的溫暖!
小學(xué)重陽節(jié) 篇12
中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié),我校舉行了主題為“火星念,回龍游,敬老情”的老人節(jié)慶祝活動。
10月12日上午8:00,活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的'變化,為之精神振奮、心情愉快。
之后,在學(xué)校工會主席鐘宏同志的組織下,老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進(jìn)行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午,又組織了游園賞花活動,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。
本次活動為期一天,下午5:00乘車返回,活動圓滿完成。
通過本次活動,火星小學(xué)的退休教師們在這宜人的時節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情,度過了一個難忘的重陽節(jié)活動。
小學(xué)重陽節(jié) 篇13
農(nóng)歷九月九日是傳統(tǒng)的重陽節(jié)。為了讓學(xué)生了解更多有關(guān)重陽節(jié)的`知識,9月26日,省璜中心小學(xué)邀請省璜鎮(zhèn)關(guān)工委主任羅克炎老教師來學(xué)校做“九九敬老日 濃濃感恩情”知識講座。羅老師通過例舉生動的事例,讓在場學(xué)生真真切切地感受到重陽節(jié)的意義。講座后,同學(xué)們還通過制作手抄報的形式進(jìn)一步表達(dá)心中的感恩之情;每個學(xué)生都積極行動起來,以實際行動報答家中的老人。通過這次活動,同學(xué)們一定會賦予重陽節(jié)新的含義,刮起一股尊老、敬老、愛老、助老的社會風(fēng)氣!
小學(xué)重陽節(jié) 篇14
20xx年10月XX日為一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)又稱老人節(jié),是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德!為了傳播弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中國的`優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,XX中心小學(xué)開展了一系列的敬老尊老愛老活動。
20xx年10月XX日上午,我校學(xué)生代表來到仁壽村老人協(xié)會,為老人送去學(xué)生親自制作的剪紙作品----黃發(fā)垂髫,怡然自樂。他們代表全校師生為老人們送去節(jié)日的問候,希望這些老人能像作品的寓意一樣安享晚年,并祝愿老人們福如東海,壽比南山,身體健康,萬事如意!下午,各班舉行一場尊老敬老主題班會。
通過這次活動,同學(xué)們對中華民族這一尊老愛老的傳統(tǒng)美德有了更深刻的體會,同時也增強(qiáng)了他們敬老、愛老的意識,使他們學(xué)會了感恩。
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