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      • 初中生活的作文

        時間:2024-12-04 05:05:05 作文 我要投稿

        【精選】初中生活的作文錦集五篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】初中生活的作文錦集五篇

        初中生活的作文 篇1

          小學(xué)的生活是歡聲笑語的度過,迎接我們的是豆蔻年華的初中生活

          畢業(yè)時,回首望了望,充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動與不舍。

          小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是越來越緊張,本身小學(xué)就緊張,即將升入初中的

          我們就更緊張了,生怕作業(yè)會很多,課余時間會很少,考不好會被同學(xué)笑,

          回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應(yīng)付。

          初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。

          就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。

          鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的.感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。

          想象著快放學(xué)時,老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停,而同學(xué)們再也不是一動不動了,有些有點心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了?粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時才做得完……

          初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。

          上體育課時,同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好!

          當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!

          初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?

        初中生活的作文 篇2

          如果把初中生活比作一條路,那么我們在這條路上留下了許多痕跡。

          無知的初一

          剛從緊張而繁忙的六年級畢業(yè)出來,我像只剛出世的鳥兒對這個世界充滿的好奇。不過我好奇的不僅僅是這廣闊無垠的世界,而是只存在這世界一個小小的角落——那便是我的中學(xué)。和許多同學(xué)一樣,一來這初中我才知道“人外有人,天外有天”的含義,因為這里不僅有了更多的人,還有了更多的新風(fēng)景。面對許多陌生的臉龐我好想立刻與他們?nèi)跒橐惑w,與他們暢所欲言!在初一那時我們就像又獲新生一般。就連平日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煻夹α,因為初一的人是小孩,是很聽話的就算被老師?zé)罵也無所謂,因為我們認為愛學(xué)生的老師是嚴(yán)厲的。

          初二的叛逆

          漸漸的,隨著年紀(jì)的上升我們來到了初二。初一的時間就像流星,幾秒的時間就會消失,而初二便象那不見天日的無底洞。初二實在是很難熬的,前不著村后不著店的讓人心煩,老師也一個勁的催交作業(yè)“真可恨”連玩都不讓人玩,面對老師的“緊箍咒”我們開始學(xué)會了反抗。老師叫我們寫作業(yè)那我們就不寫,老師叫我們向東那我們就向西……于是與老師對抗的日子在一天天中得吵鬧和責(zé)罵中悄悄的消失了。

          初三的感悟與拼搏

          暴風(fēng)雨來臨后那必定會有一場彩虹!不錯,這的確是的,因為結(jié)束了風(fēng)雨我們一定會見到自己的陽光與彩虹,因為彩虹有七種顏色,而初三的科目也有七門,所以在初一時刻我們要去選擇自己的顏色,要去努力的追尋他,對不喜歡的顏色也要學(xué)會欣賞,因為他們只有在一起的時候才會綻放出最絢麗的.光芒。所以現(xiàn)在的我將會努力的把彩虹重建我的風(fēng)雨之后,讓每一個路過的人都會忘返。

          初三的生活快結(jié)束了,面對朝夕相處三年的同學(xué)有很多的不舍,也不舍老師的關(guān)心與教導(dǎo)。校園里的一草一木也漸漸的長大,小鳥也離開了哺育他的媽媽,而我們也離開了學(xué)校,去尋覓自己的另一個“學(xué)校”。

        初中生活的作文 篇3

          放學(xué)的鈴聲生硬、冰冷的響起,沒有以前,盼著放學(xué),邁著歡快的步伐。取而代之的是背著那沉重的書包走在只能依靠燈光才能看清的路上。

          也便是這陌生的'初中生活,才令我想起了輕松的小學(xué)生活,想起了那以往已厭倦的一草一木,也便想起了那早早想起的放學(xué)鈴聲《回家》。而現(xiàn)在隨著科目的增多,我們不得不把晚自習(xí)當(dāng)作每天的必修課。

          那陌生的環(huán)境,高大的教學(xué)樓,遮住了燦爛的陽光; 本身就不大的操場卻擠滿了上百名學(xué)生;冰冷的樓梯扶手,遠不如木制的溫暖令人舒心。

          那繁多的科目,復(fù)雜的數(shù)學(xué)題掩蓋了我們的思路,卻又多出了不少新的知識,雖然希望在知識的海洋中遨游,可半個桌子高的課本,已將我掩埋。

          那嚴(yán)厲的老師,小學(xué)老師的寵愛,充實著我的學(xué)習(xí),可突然的轉(zhuǎn)變令我失落,心中又想起了老師在課堂上生動的講解,而今也離我遠去了。

          而同學(xué),卻是那樣陌生。有些小學(xué)舊友也與我們在同一校園內(nèi),卻很少碰面。

          可上天殘酷的要求我們必須適應(yīng)。

          披著月光在繁星的照耀下走著,走出了陌生,走出了失落,走出了厭倦……初中一點一點的熟悉了;而再回首回憶的一刻小學(xué)竟一點一點遠去了……

        初中生活的作文 篇4

          呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

          酸

          今天是上初中以來的第一 次競選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱 :老天保佑,我一定要競選上啊!

          糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講 。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

          終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺 :我會落選——雖然我不相信 。

          老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅 ,我心里酸溜溜的……

          甜

          下節(jié)課就考英語 了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望 考出個好成績。同桌 笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

          考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

          中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn) 被老師打了一個鮮紅的`“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

          中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗 傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

          愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

          

        初中生活的作文 篇5

          初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!

          ——題記

          曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員。現(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……

          園丁老師

          三年的時光,我們班的老師變動不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。

          是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!

          蜜桃友誼

          期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r,一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!

          深夜牛奶

          初三的.夜晚,挑燈背書;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點頭,“好的,媽媽,晚安!”

          張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!

          讓該來的來,我們在這里等待……

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