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拯救小樹(shù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的拯救小樹(shù)作文，歡迎大家分享。
拯救小樹(shù)作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小剛帶著跳繩到公園里玩。
他找了個(gè)空地開(kāi)始跳起來(lái)，邊跳邊數(shù)著，等他數(shù)到二十五下的時(shí)候，他突然停了下來(lái)，原來(lái)小剛看到了一顆心才的小樹(shù)已經(jīng)被折斷了，他驚訝地瞪大眼睛，張大嘴巴說(shuō)：“是誰(shuí)把小樹(shù)折斷的`呀！”小剛心想：不行，我要幫助小樹(shù)。
小剛想到了一個(gè)辦法，他先找來(lái)幾根樹(shù)枝支撐住小樹(shù)，接著，他把自己的跳繩綁在小樹(shù)折斷的地方，小樹(shù)就恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子“沙沙”地響，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小剛，我的生命被你拯救了！”
最后，小剛開(kāi)開(kāi)心心地回家了，心里美滋滋的。
拯救小樹(shù)作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到人民公園的空地上跳繩。
跳著跳著，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)馬路邊的一棵新栽的小樹(shù)被攔腰折斷了，大吃一驚！心想:這棵小樹(shù)肯定很疼的，不行，我要幫助這棵小樹(shù)！說(shuō)干就干，我先找來(lái)一根木棍，小心翼翼地把它固定好。然后，我用手上的'跳繩把它一圈一圈地繞在小樹(shù)上。最后，我打了一個(gè)結(jié)�？�！小樹(shù)又挺直了腰桿，我哼著歌兒高興地回家了。
小樹(shù)的葉子在風(fēng)中沙沙地響，好像在說(shuō):“謝謝你，小朋友！”
老師點(diǎn)評(píng):前后連貫，尤其是從發(fā)現(xiàn)樹(shù)斷到救助小樹(shù)之間的心理活動(dòng)，動(dòng)作描寫(xiě)都很細(xì)膩，好！
拯救小樹(shù)作文3
六月的一天，風(fēng)和日麗。植樹(shù)工人在肥沃的土地上種下一棵小樹(shù)苗，苗兒抽出幾片新芽，展示出勃勃生機(jī)。
六月天像娃娃臉，說(shuō)變就變。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，吞了整個(gè)天空。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，突然傾盆大雨直瀉下來(lái)，風(fēng)猛烈地吹著，把小樹(shù)折騰得死去活來(lái)。此時(shí)，一個(gè)老爺爺一手拄著一根拐杖，另一只手牽著加入少先隊(duì)員不久的'小孫子，小孫子明明就幫爺爺打傘。明明看到了這小樹(shù)，就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你看這小樹(shù)多可憐�。 薄笆前�，我們來(lái)幫助它吧！”爺爺回答。
明明四處望望，似乎在尋找什么，爺爺看出了他的心思，就說(shuō)：“用我的拐杖吧！”“可是……”“不要再可是了，”爺爺打斷了他的話，說(shuō)，“你當(dāng)我的拐杖不行嗎？”明明微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他們把拐杖深深地插進(jìn)樹(shù)旁的土里，用紅領(lǐng)巾綁著，小樹(shù)果真不彎了。
只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，保護(hù)好周?chē)男?shù)，那么就會(huì)得到一個(gè)綠色的家園。所以，同學(xué)們，讓我們一起去行動(dòng)吧！
拯救小樹(shù)作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明出來(lái)散步。忽然，小明看到一棵大樹(shù)上刻著“××到此一游！”小明想:是誰(shuí)在樹(shù)上刻的字呢？
正巧，小明看見(jiàn)一塊綠色的'木板。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法。他回家拿來(lái)了一根繩子和一支黑筆，小明把繩子系在木板上，木板上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”八個(gè)大字。然后，他輕輕地把木板掛在樹(shù)上，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)的葉子在風(fēng)中沙沙地響，好像在說(shuō):“謝謝你！謝謝你！”看著被他救活的小樹(shù)，小明一蹦一跳，開(kāi)心極了！
小明希望別人以后不要在樹(shù)上亂畫(huà)了。
老師點(diǎn)評(píng):別具一格的想法，大樹(shù)都被擬人化了，好！
拯救小樹(shù)作文5
今天，老師教了我們愛(ài)護(hù)小樹(shù)，接下來(lái)就讓我通過(guò)一個(gè)故事來(lái)告訴你們?nèi)绾螑?ài)護(hù)小樹(shù)吧！
今天早晨，老爺爺在公園里鍛煉身體。
老爺爺把腿搭在了樹(shù)枝上，只見(jiàn)樹(shù)葉紛紛飄落了下倆，并且發(fā)出咔擦咔擦的聲音，仿佛在說(shuō)：“哎喲，哎喲！好痛，是誰(shuí)在壓我呀！”
這一幕都被小蘭看在了眼里，心想：小樹(shù)的樹(shù)枝肯定會(huì)被老爺爺那沉重的腿給壓斷的.。于是，她走到老爺爺?shù)纳磉呎f(shuō)：“老爺爺，您這樣做會(huì)傷害小樹(shù)的，請(qǐng)您不要這樣做。”老爺爺聽(tīng)后羞愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)得對(duì)，我以后再也不在樹(shù)枝上鍛煉了，我這就去其他地方�！�
拯救小樹(shù)作文6
“下雪啦！下雪啦！”爸爸一起床就大聲地喊了起來(lái)。我從暖和的被窩里探出頭，從窗口向外望了望，果然前面的屋頂上一片潔白，好像蓋了一條厚厚的棉被。
吃過(guò)早飯，我和爸爸到樓下拍照，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。忽然，我看見(jiàn)一棵大樹(shù)倒下了，而且是連根拔起的，另一棵大樹(shù)齊腰斷掉——原來(lái)是雪太大，把大樹(shù)壓倒了。
我和爸爸停止了拍照，決定幫大樹(shù)除雪。我們回家穿上雨披，拿著舊拖把和掃帚來(lái)到雪地里。我人矮，幫小樹(shù)除雪；爸爸人高，幫大樹(shù)除雪。樹(shù)上的.雪紛紛落下，樹(shù)枝馬上直起了腰，抬起了頭，仿佛在向我道謝。
我們干了很久，身上濕濕的。保安叔叔看見(jiàn)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“小姑娘，你真棒！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的，干得更起勁了。
回到家，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，夸我是個(gè)愛(ài)心小天使�。�！
拯救小樹(shù)作文7
輕輕的，輕輕的，春姑娘邁著歡快的腳步向我們走來(lái)。小河嘩啦嘩啦，告訴我們春天的喜悅；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，唱著春天的贊歌；春雨淅淅瀝瀝，告訴我們植樹(shù)節(jié)到了！
公園里種下一棵樹(shù)，風(fēng)沙望而卻步；山坡上種下一棵樹(shù)，小溪清澈見(jiàn)底；校園里種下一棵樹(shù)，百鳥(niǎo)縱情歌唱；大自然的'每一個(gè)角落種下一棵樹(shù)，地球母親快樂(lè)地微笑！
一棵、兩棵、三棵……匯成片片森林，它能給我們送來(lái)清新的空氣，能染綠祖國(guó)美麗的版圖，讓每個(gè)人都健康、快樂(lè)！
陽(yáng)春三月，讓我們?yōu)樽鎳?guó)增添新綠，播種希望；爛漫三月，讓我們一起來(lái)為小樹(shù)澆水施肥，使小樹(shù)早日成為參天大樹(shù)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從自己做起，保護(hù)每一片綠地，愛(ài)護(hù)每一棵小樹(shù)，把我們的家鄉(xiāng)，我們的校園，變成綠色的世界！