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      • 科技節(jié)作文

        時間:2024-11-11 20:33:38 科技 我要投稿

        精選科技節(jié)作文八篇

          在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的科技節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選科技節(jié)作文八篇

        科技節(jié)作文 篇1

          一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來,從教師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨,曹祎宸的“表情風車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節(jié)每個同學都有十足的把握。

          首先大家進入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,**之突然大聲說:“這里有個好東西!”“是噴泉!”**之高呼。大家飛快地走了過去!扒,什么啊,兩根吸管加一個瓶子。”“就是,就是!笨磥磉@個作品沒有吸引大家。

          我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù),而且樣樣別無挑剔!斑@個班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的.掌聲。

          參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞,她那和藹可親的樣子令我難忘。

          歡樂的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。

          我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。

        科技節(jié)作文 篇2

          時間像流水一樣流向遠方,一去不再回。又到了一年一度的科技節(jié),從4月20日開始,學校舉行的第二十二屆科技節(jié)活動開始了。

          星期一:串冰項鏈。下午晚托終于到了,教室里一片沸騰,大家一起討論著。這時俞老師走了進來,說:"安靜!"教室里安靜了下來,俞老師走上講臺,接著說:"現(xiàn)在,請每組的二號同學把臉盆拿上來,來領冰和鹽,領到之后,就可以開始做冰項鏈了!"我去把材料領來之后,便和我們小組里的.成員一起做了起來。封永杰一個人做,平川也是,而我卻是和周舟合作。我拿出繩子,周舟在繩子的下面再放上好幾塊大小不同的普通冰塊,我又去要來一塊彩色冰塊放在中間,接著,我們把繩子緊緊地壓在冰塊上,然后,灑上適量的鹽,最后,等待一會兒,就好了。時間一分鐘一分鐘的過去了,我和周舟看著漸漸成型了,便輕輕地拿起冰項鏈,"砰!砰!砰!砰!"一塊塊冰塊落了下來,我閉上眼睛,不想看這冰項鏈墜地的樣子。"朱一一,朱一一,快看哪!"周舟驚喜地說。我睜開眼睛一看,"啊,真漂亮!"我也叫了起來,原來,冰項鏈上的冰塊正依次還串著三個,中間那個還是個彩色的?墒,這次比的是誰串得長,所以還是沒有獲獎。

          除了星期一的冰項鏈以外,科技節(jié)項目還有:星期二的撲克牌搭高、星期三的噴水塑料瓶,星期四的廢物利用、星期五的吹泡泡比賽。

          科技節(jié)活動即讓我們學到了新知識,又讓我們感到好快樂!

        科技節(jié)作文 篇3

          今天,也就是20xx年4月12日,小海燕科技節(jié)開幕式到來了!太空飛船的模型多壯觀。

          來參加開幕式的還有高館長和一位——哦,我忘了是什么名字;還有一位“貴賓”,就是李老師,他扮演了宇航員,可我們早就認出他了。開始的時候,由我們的校長致詞,然后,由“貴賓”和兩位真正的貴賓發(fā)射裝有火藥的火箭(模型)。一聲巨響,火箭飛上了天空,然后又掉了下來,可空中多了一個個小降落傘,彩色的,可好看了!一些精彩的講話結(jié)束后,五彩繽紛的.“條子”從主席臺噴射出,多么美。

          后來,火箭被一個一個發(fā)射出,最有趣的是,最后的火箭是由校長和貴賓抽簽抽出名字發(fā)射的。有些人很不高興,有些人很高興。這就是第x屆小海燕科技節(jié)的開幕式。

          快樂的科技節(jié)開幕式

          今天是星期x,我們下午的兩節(jié)實踐課上,我們學校是第x屆科技節(jié)開幕式,我覺得這個開幕式最為精彩了:給我們介紹了火箭和太空,也給我們做了發(fā)射火箭的小游戲。我覺得發(fā)射火箭最有趣了!

          我們先把全校同學的名字都寫在一張一張的紙片上,讓校長來抽名字,只要抽到名字的人,就可以來發(fā)射火箭。我非常盼望能抽到我的名字,可是最后,一個姓“李”的人都沒有,我正在想的時候,“嗖”的一聲響,我嚇了一跳,“哦”,原來是火箭發(fā)射了。只要火箭落到哪里人群就擁到哪里。

          今天我們真是太開心了!

        科技節(jié)作文 篇4

          科技節(jié)到了,我很開心,因為老師說會有三個活動,而且,三個活動里都有我,其中,我最喜歡動力小車,因為它可以讓我的動手能力更強。中間也發(fā)生了許多故事。

          五月十三日,我早早地寫完作業(yè),吃完晚飯,和媽媽一起去張青園家。到了張青園家里,我們就討論動力小車,制作時間到了,張青園把材料準備的.一五一十,我們就開始做動力小車。首先我給瓶子戳了5個洞,然后把棍子插進去,兩邊裝瓶蓋,接著紙放在頭部,最后,一個動力小車完成了,雖然動力小車完成了,但它老是轉(zhuǎn)彎。

          五月十八日,動力小車成功了,用可樂瓶和牛皮紙做的,還有用牛皮紙和酒瓶瓶蓋做的動力小車,速度差不多超過百分之一百,兩輛都參加了比賽。

          在比賽中,我和張青園做的動力小車是第二名,我開心極了。

          但我知道,比賽在于參與,不在乎輸贏,因為失敗就是成功之母。

        科技節(jié)作文 篇5

          春天是播種希望的季節(jié),在這樣一個生機盎然的季節(jié),4月學校迎來了以“綠色家園,碩果累累”為主題的科技節(jié)活動,如今已接近尾聲。

          當時聽說學校為我們每個班級開辟了一片種植園區(qū),同學們早就躍躍欲試了。大家通過書籍、網(wǎng)絡等各種途徑找來了各種花卉知識和種植技巧,并張貼在教室里和大家一起分享、交流。

          我們班這次種植的是向日葵、牽;、雛菊和金魚花。由于大家事先都做好了準備工作,一切開展得井然有序,同學們有的松土、有的挖土、有的`培土、還有的澆水,一幅繁忙而有序的景象。

          為了讓我們的植物更好地生長,同時也為了發(fā)揚人人參與的精神,我們班還排了一個“園丁值日表”。每天,輪到值日的同學會早早地來到學校去給植物澆水、捉蟲;沒有輪到值日的同學也會經(jīng)常來到種植園觀察植物的變化、記錄下植物生長的點點滴滴。

          時間一天天過去了,我們種下的的植物在我們的悉心照顧下一天天長大。金魚花開出了外形酷似金魚的橘紅色花朵;雛菊開出了淡紅色的花朵,一簇一簇好看極了;牽;ㄩ_出了一朵朵淡紫色的花,形狀像喇叭,怪不得書上說它有個好聽的名字,叫喇叭花?粗覀兊膭趧映晒瑢W們體會到了辛苦付出后收獲的喜悅。

          這次科技節(jié)活動,讓我們體會到了種植的快樂,同時也培養(yǎng)了我們的責任心。從中我受到啟發(fā):在日常生活中,我們也可以把花、草、樹木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽臺、小區(qū)等每個角落。綠色家園需要我們共同保護,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起共建美好的家園。

        科技節(jié)作文 篇6

          我們學校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會跳遠的乒乓球。

          別看它的名字那么復雜,其實過程很簡單,在兩個同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個水杯里,然后把球吹到另一個水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢?

          我試啦試,哦,挺簡單的。我吹得很順利,連過啦三關。還有最后一關就能進入全班PK啦,這時,有同學告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單,全班PK的話是用一個高腳杯,你一定要加油呢!

          我頓時感覺到啦壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮(zhèn)定的噓啦口氣,成功突破第四關后。我向同學借啦兩只與眾不同的高腳杯,嘗試啦幾次便狀況百出。我頓時泄啦氣,心想這下肯定是沒希望啦,上去一定要被同學笑話啦,我懷著沮喪的心情對準乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個杯中。同學們也給啦我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。

          開始全班PK啦,第一個上去的`是我!伴_始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹啦起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下,換啦個姿勢,蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進另一個杯子里。

          回家后,我認真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風力載它“跳遠”的。啦解啦這些,我本來頭上的烏云解開啦,放出啦小太陽,因為我學到啦知識啦呀。

          科技,是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開動腦筋,愿意發(fā)明,長大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學家!

        科技節(jié)作文 篇7

          下午的校園一片熱鬧的景象,人山人海。這是在干什么呢?原來舞鋼第一小學在舉行科技節(jié)展覽的活動。全校每班分別展覽科幻畫、科幻作文和科技小發(fā)明小制作這三種類型。我和其他幾位同學,擔任了我班科技小制作、小發(fā)明的解說員,來給參觀的同學們解說一些小制作的作用。

          我們把自己班的科技小制作一個個的擺到了桌子上,有二十多件呢,我自己做的就有三件!展覽活動開始了,全校每班先從高年級參觀。我做的小制作分別是自制秤、翻板和磁懸浮,既好玩又新奇。同學們一會看看這個,一會摸摸那個,走動著,排著整齊的隊伍,像一條盤繞在校園的長龍,又像潮水般的涌動著。我興致勃勃、耐心的給大家講解著,口干舌燥,可心里卻是滿心歡喜。

          各個班的小制作都是五花八門,奇形怪狀,其中最有趣的就數(shù)“米畫”和“風鈴”了!米畫竟然是用各種糧食搭配起來做成的畫。你看幅“小鴨米畫”,用黃色的小米拼成了一只小鴨子,用黑毛線勾邊,白色的大米打底,綠色的小草是用綠豆拼成的,可真是心靈手巧、獨具匠心!

          前面有一個彩色的、精致的小制作隨著風擺來擺去,吸引了我,仔細一看原來是一個自制的風鈴。在一個彩色塑料盤子下吊了五六個繩子,繩子上穿著許多涂過顏色的、五顏六色的果凍殼,真是美麗極了,可真有創(chuàng)意,變廢為寶呀……

          一轉(zhuǎn)眼,一個下午的科技展活動結(jié)束了。我的.收獲很大,不但給同學們講解了自己班的小制作,還看到那么多,五顏六色、奇思妙想的科幻畫,又看到了一個個做工精美、稀奇古怪的科技小制作,那么有趣好玩。我非常喜歡這次的科技節(jié)展覽活動,讓我收獲了這么多的知識!

          自評:科技節(jié)活動已經(jīng)開展一個月了,經(jīng)過同學們的精心準備,上星期五我校舉行了科技節(jié)展覽活動,分別展出了:小制作、科幻畫、科幻作文。

        科技節(jié)作文 篇8

          我們學校的科技節(jié)真的是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點亮小燈泡……而我最喜歡的是會跳遠的乒乓球。

          別看它的名字那么復雜,其實過程很簡單,在兩個同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個水杯里,然后把球吹到另一個水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢?

          我試了試,哦,挺簡單的。我吹得很順利,連過了三關。還有最后一關就能進入全班PK了,這時,有同學告訴我,你的杯子是直筒的'沒有障礙吹起來要簡單,全班PK的話是用一個高腳杯,你一定要加油呢!

          我頓時感覺到了壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮(zhèn)定的噓了口氣,成功突破第四關后。我向同學借了兩只與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時泄了氣,心想這下肯定是沒希望了,上去一定要被同學笑話了,我懷著沮喪的心情對準乒乓球用力一吹,。【谷怀晒μ搅硪粋杯中。同學們也給了我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。

          開始全班比賽了,第一個上去的就是我。“開始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹了起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個姿勢,蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進另一個杯子里。

          回家后,我認真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風力載它“跳遠”的。了解了這些,我本來頭上的烏云解開了,放出了小太陽,因為我學到了知識了呀。

          科技,是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開動腦筋,愿意發(fā)明,長大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學家!

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