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      • 幼兒園節(jié)目串詞

        時(shí)間:2024-09-07 11:38:13 主持詞 我要投稿

        幼兒園節(jié)目串詞14篇

          我們眼下的社會(huì),我們都跟串詞有著直接或間接的聯(lián)系,串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定,如莊重、如輕松。那要怎么寫好串詞呢?下面是小編為大家收集的幼兒園節(jié)目串詞,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園節(jié)目串詞14篇

        幼兒園節(jié)目串詞1

          男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

          女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。

        幼兒園節(jié)目串詞2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

          各位來(lái)賓,

          親愛(ài)的小朋友們,

          親愛(ài)的大朋友們。

          大家上午好、

          彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋、

          帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

          奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

          爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)、

          小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清楚,歡暢

          花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻放笑臉,吐露芬芳、

          今天是個(gè)特殊的日子。

          今天是個(gè)愉快的日子。

          我們也很榮幸請(qǐng)到了教育站的許領(lǐng)導(dǎo)、柳巒村的胡書記、吳主任、。。, 我們以最熱烈的掌聲歡迎。。

          下面請(qǐng)胡書記給我們講幾句、、、、、、、、、 。

          今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!

          下面,我宣布,同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始、

          1 今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)

          2 看完大班小朋友的節(jié)目,小班小朋友也都不甘示弱了,,欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《我有一雙小小手》

          3 我們是初升的太陽(yáng),我們是嬌艷的花朵,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由小中班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心果果》

          4 千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的.,<我的好媽媽》

          5 一群小姑娘踏著輕快音樂(lè)、踩著輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大中班帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

          6 快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,下面請(qǐng)欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂(lè)寶貝》

          7 圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》

          8 開(kāi)心的鑼兒響起來(lái),歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧一群小兵向我們走來(lái)了, 請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)小兵》

          9 作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記—— 鍛煉強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó), 請(qǐng)欣賞小中班為我們表演《水果拳》

          10 們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望,請(qǐng)欣賞大中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幼幼小英雄》

          11看,大班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上時(shí)髦的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由大班幼兒表演的:街舞

          12 火熱的陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑請(qǐng)欣賞大中班帶來(lái)的舞蹈《寧夏》

          13 天是一副美的畫卷,也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),請(qǐng)繼續(xù)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈,<春曉》

          14 剛過(guò)完51勞動(dòng)節(jié),又迎來(lái)了六一,我們的小木匠也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞大中班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小木匠》

          15 今天是小朋友的節(jié)日,我們老師,也要用最美的舞蹈,,送上對(duì)小朋友的的祝福,欣賞《青春活力操》

          童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

          童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

          童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

          童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

          今天我們相聚在這里,

          明天我們共建偉大的祖國(guó)。

          放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

          齊:明天更美好!

          現(xiàn)在我宣布,同心幼兒園,20xx年,61演出 到此結(jié)束,,

          感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)的大力支持、、、朋友們,我們來(lái)年再見(jiàn)`

          祝你們,

          身體健康

          合家歡樂(lè),

          萬(wàn)事如意

        幼兒園節(jié)目串詞3

          一、 開(kāi)場(chǎng)白 (羅園長(zhǎng)講話)

          各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來(lái)賓 各位家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光臨我園指導(dǎo)工作!扒镌?lián)P明輝,冬嶺秀寒松”,這個(gè)寒意漸襲的天氣,更加顯現(xiàn)了各位的玉壺冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我園發(fā)展的拳拳之意!在此向您們表示深深的謝意。ň瞎

          在各位的鼎力相助下,我園走過(guò)了初創(chuàng)時(shí)期的艱難,走上了一條健康的發(fā)展道路。今天又迎來(lái)了xx領(lǐng)導(dǎo)和xx園長(zhǎng),值此我園與xx園共簽《幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議》的美好時(shí)刻,請(qǐng)你們以先行者的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)對(duì)我園“傳幫帶教扶”,讓我們攜手前進(jìn),共同為萬(wàn)州的幼教事業(yè)盡綿薄之力!

          教育事業(yè),執(zhí)德弘道,有教無(wú)類,誨人不倦;幼教工作,契合孩子身心,保教共重,培育孩子后期教育的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展的完善基質(zhì),為孩子們贏在起跑線做好扎實(shí)的基礎(chǔ)工作。茲事體大,任重道遠(yuǎn)。

          嚴(yán)冬不肅殺,何以見(jiàn)陽(yáng)春?挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平,以回報(bào)社會(huì),回報(bào)您們的支持和關(guān)愛(ài)!謝謝大家!

         。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束,主持人上場(chǎng))

          A:誰(shuí)將平地萬(wàn)秋葉,剪刻做此連天花?

          C:秋爽天地顯繁華,x園愛(ài)意暖如家。

          A:尊敬的各位來(lái)賓,各位老師,家長(zhǎng)朋友們

          C:親愛(ài)的爸爸媽媽,叔叔阿姨們

          幼:可愛(ài)的小伙伴們!

          合:歡迎大家光臨我園《相守元旦共創(chuàng)輝煌》迎新年文藝匯演盛會(huì),祝你們新年新氣象,來(lái)年萬(wàn)千喜事伴您行!事業(yè)家庭都興旺!

          A:假如我是一朵雪花

          翩翩的在半空里瀟灑

          C:我一定認(rèn)清我的方向

          幼:飄揚(yáng) 飄揚(yáng) 飄揚(yáng)

          合:這地面有我的方向!

          A:我會(huì)尋找幸福和友誼,這是奶奶告訴我的人生理想!

          C:幸福不會(huì)從天而降,友誼也不在你伸手就到的地方!

          合:我們知道,那是因?yàn)橛辛四“职謰寢,爺爺奶奶,老師,同學(xué)!

          A:還有我們這個(gè)溫暖的大家庭——xx幼兒園,以及領(lǐng)導(dǎo)和支持我園發(fā)展的姊妹幼兒園的老師朋友們,培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想!

          合:謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽!謝謝執(zhí)德弘道,誨人不倦的老師!

          A:相守元旦,共創(chuàng)輝煌!領(lǐng)導(dǎo)們的'正確領(lǐng)導(dǎo),姊妹幼兒園的無(wú)私相助是我們賴以生存發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石?矗麄儊(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!歡迎他們帶給我們幼兒園前進(jìn)的方向,歡迎他們帶給我們xx幼兒園的這一份溫暖的愛(ài)意和真誠(chéng)的友誼!

          A:下面請(qǐng)容許我介紹光臨本次盛會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們!

          ......

          掌聲響起來(lái)。◣ь^鼓掌)

          A:下面請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話

          ......

          xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年,這八年的起起伏伏,不斷前進(jìn),使我園發(fā)展成為了一個(gè)比較規(guī)范的民辦幼兒園。為了進(jìn)一步提高我院教學(xué)水平和辦園質(zhì)量,今天,我園和xx幼兒園“喜結(jié)連理”,共簽幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議,成為xx幼兒園教育指導(dǎo)基地園。

          下面歡迎xx幼兒園園長(zhǎng)和我園園長(zhǎng)羅曉蓉老師上臺(tái)簽訂協(xié)議。

          A: 請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)授牌

          放禮花

          A:火樹(shù)銀花見(jiàn)證的是友誼,見(jiàn)證的是xx幼兒園發(fā)展歷程上有歷史意義的時(shí)刻!有請(qǐng)雙方領(lǐng)導(dǎo)簽字合影留念。

          熱烈慶祝 xx幼兒園正式成為xx幼兒園的教育指導(dǎo)基地園!

          下面請(qǐng)xx園長(zhǎng)講話!

          xx園長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅,深刻透切,謝謝您!

          C:與人玫瑰,手有余香。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守xx元旦,相守友誼,相守理想,相守幸福,共創(chuàng)輝煌!

        幼兒園節(jié)目串詞4

          動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái),優(yōu)美的舞姿跳起來(lái),心里的話兒說(shuō)出來(lái),讓我們的雙手拉起來(lái),親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂(lè)的生活。童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

          小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié),動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái),優(yōu)美的舞姿跳起來(lái),心里的話兒說(shuō)出來(lái),讓我們的雙手拉起來(lái),親愛(ài)的.爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂(lè)的生活。童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié),動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái),優(yōu)美的舞姿跳起來(lái),心里的話兒說(shuō)出來(lái),讓我們的雙手拉起來(lái),親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂(lè)的生活。

          童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié),動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái),優(yōu)美的舞姿跳起來(lái),心里的話兒說(shuō)出來(lái),讓我們的雙手拉起來(lái),親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,小朋友們,大家好!童年是一首歌,歌里有我們歡樂(lè)的生活。童年是一幅畫,畫里有我們的幸福,童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

          小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童

        幼兒園節(jié)目串詞5

          親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們:

          大家好!

          送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!

          今天,讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開(kāi)門紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開(kāi)門紅》。

          大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的雨;柳樹(shù)說(shuō):春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥(niǎo)兒說(shuō):春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說(shuō):春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。

          天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔Γ棠趟X(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。

          幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。

          開(kāi)懷的'笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。

          呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開(kāi)開(kāi)心心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè)哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。

          勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。

          也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧。可是,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。

          神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。

          另類的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。

          又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi),我們一定還能再見(jiàn)面!

          請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。 愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

          歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)!

        幼兒園節(jié)目串詞6

          男:耶穌說(shuō):我實(shí)在告訴你們:你們?nèi)舨换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣式,斷不能進(jìn)天國(guó)。并說(shuō):讓小孩子到我這里來(lái),不要禁止他們,因?yàn)樵谔靽?guó)的,正是這樣的人。

          女:小孩子有相信的心,并且非常的'純真,不帶一點(diǎn)雜念,沒(méi)有自己的目的,我們的神喜悅的就是這樣的信心。

          男:下面讓我們用掌聲來(lái)歡迎主日學(xué)的小朋友們,借著他們的表演,讓我們?cè)僖淮胃惺苓@份純真的心……

          女:請(qǐng)欣賞兒童三句半《慶圣誕》

          律動(dòng)《耶和華是我的牧者》

          女:因主降生,在我心中有喜樂(lè);親愛(ài)的弟兄姊妹,在你們的心中有喜樂(lè)嗎?(承接主日學(xué)表演)

          男:當(dāng)你痛苦失意時(shí),神在慈愛(ài)地呼喚著你,他愿意分擔(dān)你的痛苦,他要幫助你使你重新振作起來(lái);

          女:當(dāng)你成功喜樂(lè)時(shí),神在溫柔地呼喚著你,他愿意你得著更豐盛的生命,找到人生的歸宿。

          男:無(wú)論你面對(duì)的是人生的喜與憂、勝利或試煉、健康或疾病……

          女:神都伴隨你走過(guò),并用愛(ài)來(lái)呵護(hù)你!因?yàn)樗悄阄乙簧拇竽琳?

          男:請(qǐng)欣賞律動(dòng)表演《耶和華是我的牧者》

          英文歌曲《神要開(kāi)道路》《新生王歌》

        幼兒園節(jié)目串詞7

          教師:尊敬的各位家長(zhǎng)

          幼兒:親愛(ài)的小朋友們

          合:大家早上好

          教師:今天是一年一度感恩節(jié)的最后一天,大家知道,“萬(wàn)事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰。

          合:至誠(chéng)經(jīng)典幼兒園“心存感恩、讓愛(ài)傳遞”感恩早餐演出活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

          教師:有請(qǐng)楊錦玉楊園長(zhǎng)為我們講話。

          教師:寶貝們帶給我們的不僅是快樂(lè)與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望,那么今天,寶貝們給我們帶來(lái)會(huì)是什么驚喜呢?一起進(jìn)入《踩氣球》吧!

          教師:您的孩子,我們的寶貝。您的希望,我們努力的方向。

          感謝家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的`支持與信任,有請(qǐng)家長(zhǎng)代表陳鴻羽小朋友的爸爸為我們致詞。

          幼兒:“知子莫若父,知女莫若母”,小朋友們?cè)诩抑惺歉改刚粕厦髦,在幼兒園是老師的小寶貝!犊鞓(lè)小天使》來(lái)到了!

          幼兒:“愛(ài)是說(shuō)不出的語(yǔ)言,愛(ài)是摸不到的感覺(jué)”,這是我們?cè)谏钪械母形颍裉炀妥屛覀冇梦璧赋尸F(xiàn)出來(lái)吧。大班舞蹈《加油操》《讓愛(ài)傳出去》

          教師:孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈,他們的祝福是純潔美好的,也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。有請(qǐng)大班小朋友**講話

          教師:可愛(ài)的寶寶上學(xué)校,快樂(lè)的一天開(kāi)始了,希望小朋友們每天都能像你們所表達(dá)出的一樣——開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),高高興興回家,中班節(jié)目《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》《彩虹的微笑》

          幼兒:萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我熟知父母,在我們的人身成長(zhǎng)路上,少不了爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì),從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用有一顆“感恩的心”伴隨我們父母的一身吧。全集體表演《感恩的心》

          幼兒:爸爸媽媽,我們愛(ài)您!

          合:讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不會(huì)在再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

          教師:小朋友們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了“換位思考”這個(gè)詞語(yǔ),今天,就讓我們一起來(lái)實(shí)際行動(dòng),真正關(guān)心我們的爸爸媽媽一次吧。

        幼兒園節(jié)目串詞8

          甲:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!

          乙:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

          甲:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

          乙:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

          甲:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

          乙:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

          甲:讓我們盡情放飛我們最美好的希望!

          乙:我們是含苞的.花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

          甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

          乙:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

        幼兒園節(jié)目串詞9

          合:普天同慶大地歡呼,萬(wàn)王,萬(wàn)主之主。

          男:在兩千多年的歷史長(zhǎng)河中,一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下所湮沒(méi);

          女:一切的人類事件也都在時(shí)間的沖刷下所淡忘。

          男:但淡忘不了的,是那個(gè)聲音————那個(gè)細(xì)小、溫馨的聲音;

          女:但淡忘不了的,是那個(gè)應(yīng)許————那個(gè)撫慰心靈的應(yīng)許。

          合:期盼吧!仰望吧!

          男:歷世歷代中,多少饑渴心靈的期盼;

          女:期盼著黎明曙光

          男:萬(wàn)方萬(wàn)民中,多少絕望生命的等待。

          女:等待著峰回路轉(zhuǎn)

          男:他是基督,全能的上帝之子

          女:他是耶穌,人類的救贖主;

          男:他是王,和平的.君

          女:他是至高至大,無(wú)限尊貴榮耀

          合:讓我們高呼吧!讓我們歡舞吧!

          男:愿我們的口成為贊美的泉源,歌頌這位君王

          女:愿我們的手熱情揮舞,迎接這位君王

          男:愿萬(wàn)口向君王稱頌,愿萬(wàn)膝向君王跪拜!

          女:愿海浪盡情的澎湃,愿山川自由的歡跳

          合:這天,讓世界各地、穹蒼諸天無(wú)不充滿著崇拜的聲音!

          哈利路亞,榮耀歸主!

          男:親愛(ài)的耶穌!

          女:親愛(ài)的救主!

          合:我們來(lái)了,紀(jì)念你的降生,慶賀你為新生

          男:從溫馨寧?kù)o的平安夜

          女:到歡樂(lè)沸騰的圣誕節(jié)

          合:天人合一,宇宙同慶,天使歌頌,四方響應(yīng),

          男:我們贊美尊崇你!

          女:我們歡呼敬拜你!

          男:掀開(kāi)歷史的篇章,你用慈愛(ài)眷顧養(yǎng)育

          女:拉開(kāi)未來(lái)的帷幕你用恩光普照引領(lǐng)

          男:舉目XX星光閃爍,那是你慈愛(ài)的眼睛在靜靜觀看

          女:放眼XX雪花飛舞那是你似水的柔情在輕輕撒播男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上

          女:眾生蒙受恩澤,當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)上

          男:聽(tīng)XX鼓樂(lè)齊鳴,高歌頌揚(yáng),直入云宵

          女:看XX輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦

          男:這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮,這是對(duì)圣嬰的敬意

          女:這是濃濃之愛(ài)在流淌這是幽幽之情在傾灑

          合:平安祥和是今日的氣息

          歡樂(lè)頌揚(yáng),是這天的旋律

        幼兒園節(jié)目串詞10

          親愛(ài)的小朋友,尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,大家好!

          在這陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),我們又將迎來(lái)了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié),在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問(wèn)候,祝我可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè),天天進(jìn)步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓,表示感謝!

          我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深愛(ài)著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠(chéng)摯的謝意在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,感謝大家的光臨

          **** 你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好。空(qǐng)欣賞《集體操表演~*世界真美好*》

          1、xx幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)欣賞由中班小朋友表演的《三字經(jīng) 》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《三句半 慶六一》作準(zhǔn)備

          2、為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半 慶六一》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大家一起來(lái)》作準(zhǔn)備

          3、我們相聚在這里,讓我們一起跳起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小青蛙》作準(zhǔn)備

          4、可愛(ài)的小青蛙是我們最好的朋友,請(qǐng)看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》作準(zhǔn)備

          5、豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我是一個(gè)大蘋果等》作準(zhǔn)備

          6、一曲小青蛙,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的律動(dòng)表演《我是一個(gè)大蘋果》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小竹林》作準(zhǔn)備

          7、瞧:一群像小孔雀一樣的孩子們,為我們帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《小竹林》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《十個(gè)小朋友出來(lái)走》做準(zhǔn)備

          8、看! 那些小朋友,用自己的雙手,為我們帶來(lái)了歌表演請(qǐng)欣賞《十個(gè)小朋友出來(lái)走》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《游戲》作準(zhǔn)備

          9、接下來(lái)我們共同玩?zhèn)游戲《找東西》游戲規(guī)則:運(yùn)用肢體動(dòng)作來(lái)幫助他找東西注意不許用嘴巴》努力哦!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《表情歌》作準(zhǔn)備

          10、在日常生活當(dāng)中,我們的面目表情非常豐富下面就請(qǐng)我們小班的小朋友為我們做歌表演《表情歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《花兒》作準(zhǔn)備

          11、你們是花朵,你們是幼苗,為了把你們培育好,你們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《三句半 ~畢業(yè)了》作準(zhǔn)備

          12、九月就要分別了,想說(shuō)的話有很多,要問(wèn)心里啥味道?想哭唄!請(qǐng)欣賞三句半《畢業(yè)了》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《中國(guó)共功夫》做準(zhǔn)備

          13、寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了,請(qǐng)看表演《中國(guó)功夫》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我的好媽媽》作準(zhǔn)備

          14、爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的'好媽媽》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《潑水歌》作準(zhǔn)備

          15、跳吧 唱吧 讓我們盡情的歡樂(lè)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《英語(yǔ)兒歌》做準(zhǔn)備

          16、上了幼兒園,小朋友們不但要學(xué)好我們的母語(yǔ),英語(yǔ)也要掌握哦~請(qǐng)欣賞表演《英語(yǔ)兒歌~幼兒園里真熱鬧真有趣 頭發(fā)hair黑又長(zhǎng)~紅紅sun掛在sky中 dog小狗汪汪家 twinkle twinkle little star等》大中小班請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《問(wèn)路》作準(zhǔn)備

          17、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說(shuō),老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《向前沖》做準(zhǔn)備

          18、當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就注定了我們的一生――那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力的向前,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《珠心算》作準(zhǔn)備

          19、如今的算盤不再單純是計(jì)數(shù)工具,而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的角色同時(shí),使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無(wú)窮;教育,潛力無(wú)限~請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《數(shù)鴨子》作準(zhǔn)備

          20、瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁矗,原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,

          下面我們?cè)賮?lái)看中班表演唱《數(shù)鴨子》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《加油歌》作準(zhǔn)備

          21、燦爛的六月,上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,由教師表演的《洗刷刷》做準(zhǔn)備

          22、師生情誼深,老師與小朋友們的默契感也是最濃的,下面請(qǐng)欣賞《師生表演~洗刷刷》

          23、愛(ài)美之心人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利,我們小朋友也不甘示弱,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們帶來(lái)的魅力.請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》

          24、帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《感恩的心》

          園長(zhǎng)總結(jié):

          小朋友,你們是誰(shuí),你們是xx幼兒園的好孩子,你們是xx的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會(huì)健康成長(zhǎng)的。親愛(ài)的家長(zhǎng),為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛(ài)的寶貝,為了孩子的茁壯成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同努力!

          好了,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演,感謝家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的熱心支持!同時(shí)xx幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持,請(qǐng)投入xx希望,我們幫您做到成功!謝謝大家!****播放《歌聲與微笑》

        幼兒園節(jié)目串詞11

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

          乙:尊敬的各位家長(zhǎng)和小朋友們

          合:大家上午好!

          甲:今天,我們又一次相聚在魏廟鎮(zhèn)中心幼兒園,來(lái)共同陪伴小朋友們度過(guò)自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),感到非常愉快和自豪!

          乙:五年來(lái),魏廟中心幼兒園的每一次進(jìn)步,都傾注了您很多的心血和汗水;幼兒園的每一次輝煌,都有著您抹不掉的功勞,F(xiàn)在,讓我們代表中心幼兒園的全體師生,向在座的各位衷心道一聲:大家辛苦了!謝謝大家了! (兩人同時(shí)鞠躬致敬)

          甲:每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵,每一顆幼小的'心靈都需要精心呵護(hù)和照料。所以,請(qǐng)讓我們多抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子,多了解他們心中的想法,讓他們度過(guò)一個(gè)天真爛漫、幸福歡樂(lè)的童年,對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),非常重要。

          乙:在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,孩子們?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步,智力得到增長(zhǎng),潛能得到開(kāi)發(fā),成績(jī)確實(shí)很大,有目共睹。今天,就借此機(jī)會(huì),讓孩子們好好展示一下迷人的風(fēng)采吧!

          甲:初夏的風(fēng)兒是如此清爽

          乙:我們的心情是如此歡暢,

          甲:沐浴著初夏燦爛的陽(yáng)光

          乙:品味著鮮花怒放的芬芳

          合:讓我們跳起來(lái)吧,舞起來(lái)吧,讓我們敞開(kāi)胸膛,放聲歌唱!

          甲:伸出你的手,伸出我的手,去放飛孩子們天真爛漫的童年,放飛每一個(gè)美麗的夢(mèng)想!

          乙:讓每一個(gè)孩子都意氣風(fēng)發(fā)、健康向上,在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!

          1、下面請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小貓》。表演者:孫宇菲、孫宇萱等

          2、人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

        幼兒園節(jié)目串詞12

          男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

          女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

          女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

          男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》

          男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

          女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

          男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》

          男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,去描繪快樂(lè)的.童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

          男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

          女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

          男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

          女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

          女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

          男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

          男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

          男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

          女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

          女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

          男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

          女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

        幼兒園節(jié)目串詞13

          (劉逸軒)親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

          (袁思恒):親愛(ài)的老師、小朋友們

          (合):大家上午好!

          (李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。

          (唐誠(chéng)):今天是非常特殊又開(kāi)心的一天。

          (袁):今天是特別快樂(lè)的一天。

          (劉):此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

          (李):今天,我們歡聚在這里,共同祝愿小朋友們,(合):節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

          (劉):瞧,為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一,*有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

          (唐):祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!

          (李):我們要把世界上最美的詩(shī)句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!

          (唐):有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》

          (李):打竹板,走上場(chǎng),滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼兒園。

          (唐):下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。

          (袁):六月,是一支歌;幸福的歌;

          (劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

          (唐):在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

          (李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,*我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福!

          (劉):請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來(lái)的歌表演《快樂(lè)的節(jié)日》《愛(ài)我你就抱抱我》

          (唐):他,昂著頭驕傲地走來(lái)了,(袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著,(唐):他,神秘地甩著披肩,(袁):他,威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

          (唐):他是誰(shuí)?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。

          (袁):請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友

          (劉):六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?六一的舞蹈,為什么這樣動(dòng)情?六一的故事,為什么這樣引人?

          (全場(chǎng)互動(dòng)):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):對(duì),大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語(yǔ)故事表演你會(huì)更清楚!(劉):接下來(lái)請(qǐng)欣賞*英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)童話劇《lazyfly》(劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒(méi)有把媽媽的話聽(tīng)完就去抓,(袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠,鬧出了笑話,(劉):小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,最后認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于把老鼠抓到了!

          (袁):請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來(lái)的童話劇《自作聰明的小花貓》

          (李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂(lè)開(kāi)懷,

          (唐):有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂(lè)娃娃》

          (袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

          (劉):你說(shuō)得很對(duì)!剛才,我們觀賞了小朋*友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè),那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?

          (袁):好呀!快快有請(qǐng)幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說(shuō)一不二》

          (袁):看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;

          (李):聽(tīng),小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;

          (袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);

          (李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》

          (劉):幼兒園就像一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師、老師愛(ài)孩子、孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,就像是一家人;

          (李):在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛(ài);

          (劉):下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞——《相親相愛(ài)一家人》

          (袁):古詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多古詩(shī)我們都很喜歡;

          (李):我們也通過(guò)古詩(shī)了解了很多知識(shí),懂得了許多道理。

          (劉):是啊,老師為了讓我們能記住*這些詞句,把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、古詩(shī)舞蹈;

          (唐):真的嗎?那趕快讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

          (劉):好的!有請(qǐng)全體小朋友起立!向右一步走。

          (袁):請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)?lái)的《古詩(shī)記憶操表演》

          (李):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,(袁):親愛(ài)的爸爸媽媽,(唐):親愛(ài)的老師,(李):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,(劉):天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

          (合):再見(jiàn)!

        幼兒園節(jié)目串詞14

          1、《紅紅的日子》串詞

          夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》

          2、《兔子舞》串詞

          紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂(lè)。

          3、《化蝶飛》串詞:

          瞧,一群活潑可愛(ài),散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái),請(qǐng)xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

          4、《火花》串詞

          混合時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《火花》

          5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞

          每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞xx班的話劇《各有所長(zhǎng)》。

          6、舞蹈《不如跳舞》串詞

          鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?xx的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》

          7、《金達(dá)萊》串詞

          如花的笑臉,那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對(duì)生活的熱愛(ài)。xx班的同學(xué)們來(lái)了,請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。

          8、《綠光》串詞

          新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的`鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。下面請(qǐng)欣賞xx女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《綠光》

          9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

          伴隨六一的歡樂(lè),讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

          10、舞蹈《Honey》串詞:

          無(wú)憂無(wú)慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華。看,xx班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。

          11、《最炫民族風(fēng)》串詞

          新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),攀起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫,請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

          12、《搖擺時(shí)鐘》串詞

          感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。

          13、《茉莉花》串詞

          鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。

          14、《openyourdream》串詞:

          在這炎熱的夏天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的身體。接下來(lái)是xx組舞《openyourdream》

          15、《活力無(wú)限》串詞:

          青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。

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