錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告精選15篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告1
時(shí)間：
20xx年x月x日
地點(diǎn)：
武隆縣城
目的：
尋找街頭錯(cuò)別字，并記載下來(lái)，改正。
參加調(diào)查的人員：
第二小組
分析：
行走在街頭，各類城市廣告、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的'用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體字等。
一些街邊店面廣告上出現(xiàn)錯(cuò)別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，像這樣用字不規(guī)范的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！
調(diào)查結(jié)果：
現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了，我覺(jué)得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
感受：
我認(rèn)為：這些不規(guī)范的字句可以分為兩大類：一類是錯(cuò)字，另一
類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢？希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯(cuò)別字！
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告2
調(diào)查時(shí)間：
20xx年x月x日
調(diào)查目的：
尋找錯(cuò)別字、詞，病句，不規(guī)范字體，用錯(cuò)的0標(biāo)點(diǎn)
資料來(lái)源：
廣告牌問(wèn)題的提出：希望人們能正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字調(diào)查
分析與研究：
我和調(diào)查小組的成員們到公園里大街上調(diào)查廣告牌。經(jīng)過(guò)調(diào)查街上的一些商店，為了吸引顧客，有個(gè)性和趕時(shí)尚潮流，就把廣告牌上的字亂改寫或用諧音字詞亂改成語(yǔ)等。
一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的'現(xiàn)象：把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”，“依戀”寫成了“衣戀”，“時(shí)尚”寫成了“時(shí)裳”，“真功夫”寫成了“蒸功夫”或“針功夫”，“娛樂(lè)圈”寫成了“魚(yú)樂(lè)圈”.......這些錯(cuò)誤在街上已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮!
據(jù)我們的調(diào)查和采訪得知，造成這種問(wèn)題的原因是現(xiàn)在的人們，完全為了追趕時(shí)尚潮流，吸引更多的顧客來(lái)購(gòu)物，所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀，用錯(cuò)字沒(méi)有。還有就是店主故意寫錯(cuò)，自作聰明地把偏旁去掉或用錯(cuò)。改進(jìn)措施：
1.店主應(yīng)該在做廣告牌的時(shí)候，想想每個(gè)字的音、形、意，再相比較，就應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)字與字之間的意思不同，就不會(huì)亂用了。
2.店主該考慮濫用錯(cuò)別字對(duì)下一代兒童的教育和影響，對(duì)社會(huì)的影響，就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了。感受：
現(xiàn)在的人們這樣瘋狂地奔時(shí)尚，趕潮流，就連祖先留給我們的字也不要了，虧那么多的老外還興致勃勃地學(xué)中國(guó)的“方塊字”，但中國(guó)人自己都不好好學(xué)習(xí)，可惜呀。
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告3
一、調(diào)查目的：
我們平�？磿�、讀報(bào)、寫信、作文都離不開(kāi)漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢?讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯(cuò)別字，為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!
二、調(diào)查范圍：
街頭小巷的店名或招牌。
三、調(diào)查方法：
分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查，將見(jiàn)到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來(lái)。
四、調(diào)查人員：
xxx
五、調(diào)查時(shí)間：
20xx年x月x日
六、調(diào)查結(jié)果：
請(qǐng)看我們收集的部分圖片
七、調(diào)查分析：
(一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)
(二)為了吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)
(三)為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化，給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的“對(duì)面”)
(四)曲解成語(yǔ)，標(biāo)新立異，對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)
八、建議和措施：
(一)利用電視、報(bào)紙.標(biāo)語(yǔ)等媒體大力宣傳，增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
(二)希望有關(guān)部門對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的`店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
(三)希望有關(guān)部門進(jìn)行有力的監(jiān)督，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場(chǎng)合出現(xiàn)。
【楊老師的話】
寫調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文，它是有一定的格式要求，并一定要有實(shí)踐為前提的，所以對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別字”入手，切口小，調(diào)查卻很有意義。 (調(diào)查報(bào)告) 調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理，一目了然，思路清晰，尤其是通過(guò)圖片展示，有力地說(shuō)明了錯(cuò)別字的常見(jiàn)和危害，新穎而有效。
不過(guò)楊老師還有兩個(gè)建議：
一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來(lái)看，小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別字”上，如果對(duì)照題目——《關(guān)于漢字錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》，那調(diào)查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》，就確切了。
二、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報(bào)這次調(diào)查結(jié)果，再以圖片形式展示街頭錯(cuò)別字，會(huì)更有說(shuō)服力，增強(qiáng)調(diào)查的深度和可信度，對(duì)嗎?
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告4
調(diào)查時(shí)間：20xx年X月x日下午
調(diào)查地點(diǎn)：超市、公園附近店鋪
調(diào)查人：
調(diào)查目的：了解街頭錯(cuò)別字情況
調(diào)查方式：觀察、詢問(wèn)
漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶�？墒�，還是有許多人，總是寫錯(cuò)今天，我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。
今天是11月5日，我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門口一個(gè)賣糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯(cuò)寫成了“天京糖葫蘆”，我們告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說(shuō)：“哦，是啊，謝謝你們，小朋友，我馬上就改過(guò)來(lái)�！�
和老爺爺?shù)绖e后，我們來(lái)到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”，副食區(qū)的'瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。
通過(guò)調(diào)查，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字。分析其原因，我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)：
一、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫成“磨菇”;
二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真，如把瓜子寫成了“瓜了”;
三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，如果他們平時(shí)注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)分析，我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：
一、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里，以后改正會(huì)非常困難
二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀學(xué)習(xí)，會(huì)影響到我們油田的形象;
三、做為中國(guó)人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象，還會(huì)玷污我們的驕傲----漢字。
所以我們建議大家：
一、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現(xiàn)在，所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們，一定要認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí);平時(shí)寫字一定要細(xì)心，這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生;
二、運(yùn)用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字，應(yīng)該及時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人;
三、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)，在我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字時(shí)，要及時(shí)提醒他們予以糾正。
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告5
一、特點(diǎn)
1、目的明確
調(diào)研報(bào)告不同于調(diào)查報(bào)告，是因?yàn)榘l(fā)生了某件事（如案件、事故、災(zāi)情）才去作調(diào)查，然后寫出報(bào)告。調(diào)研報(bào)告的寫作者必須自覺(jué)以研究為目的，根據(jù)社會(huì)或工作的需要，制定出切實(shí)可行的調(diào)研計(jì)劃，即將被動(dòng)的適應(yīng)變?yōu)橛杏?jì)劃的、積極主動(dòng)的寫作實(shí)踐，從明確的追求出發(fā)，經(jīng)常深入到社會(huì)第一線，不斷了解新情況、新問(wèn)題，有意識(shí)地探索和研究，寫出有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。
2、注重事實(shí)
調(diào)研報(bào)告講求事實(shí)。它通過(guò)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)材料說(shuō)明問(wèn)題，用事實(shí)材料闡明觀點(diǎn)，揭示出規(guī)律性的東西，引出符合客觀實(shí)際的結(jié)論。調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)是客觀事實(shí)，一切分析研究都必須建立在事實(shí)基礎(chǔ)之上，確鑿的事實(shí)是調(diào)研報(bào)告的價(jià)值所在。因此，尊重客觀事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，是調(diào)研報(bào)告的最大特點(diǎn)。寫入調(diào)研報(bào)告的材料都必須真實(shí)無(wú)誤，調(diào)研報(bào)告中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)、背景介紹、資料引用等等都要求準(zhǔn)確真實(shí)。一切材料均出之有據(jù)，不能聽(tīng)信道聽(tīng)途說(shuō)。只有用事實(shí)說(shuō)話，才能提供解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法，研究的結(jié)論才能有說(shuō)服力。如果調(diào)研報(bào)告失去了真實(shí)性，也就失去了它賴以存在的科學(xué)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。
3、論理性
調(diào)研報(bào)告的主要內(nèi)容是事實(shí)，主要的表現(xiàn)方法是敘述。但調(diào)研報(bào)告的目的是從這些事實(shí)中概括出觀點(diǎn)，而觀點(diǎn)是調(diào)研報(bào)告的靈魂。因此，占有大量材料，不一定就能寫好調(diào)研報(bào)告，還需要把調(diào)研的東西加以分析綜合，進(jìn)而提煉出觀點(diǎn)。對(duì)材料的`研究，要在正確思想指導(dǎo)下，用科學(xué)方法經(jīng)過(guò)“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的過(guò)程，從事物發(fā)展的不同階段中，找出起支配作用的、本質(zhì)的東西，把握事物內(nèi)在的規(guī)律，運(yùn)用最能說(shuō)明問(wèn)題的材料并合理安排，做到既要弄清事實(shí)，又要說(shuō)明觀點(diǎn)。這就需要在對(duì)事實(shí)敘述的基礎(chǔ)上進(jìn)行恰當(dāng)?shù)淖h論，表達(dá)出論文的主題思想。議論是“畫龍點(diǎn)睛”之筆。調(diào)研報(bào)告緊緊圍繞事實(shí)進(jìn)行議論，要求敘大于議，有敘有議，敘議結(jié)合。如果議大于敘，就成議論文了。所以要防止只敘不議，觀點(diǎn)不鮮明；也要防止空發(fā)議論，敘議脫節(jié)。夾敘夾議，是調(diào)研報(bào)告寫作的主要特色。
4、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔
調(diào)研報(bào)告的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，這種文體是充足的材料加少量議論的，不要求細(xì)膩的描述，只要有簡(jiǎn)明樸素的語(yǔ)言報(bào)告客觀情況。但由于調(diào)研報(bào)告也涉及可讀性問(wèn)題，所以，語(yǔ)言有時(shí)可以生動(dòng)活潑，適當(dāng)采用群眾性的生動(dòng)而形象的語(yǔ)言。同時(shí)注意使用一些淺顯生動(dòng)的比喻，增強(qiáng)說(shuō)理的形象性和生動(dòng)性。但前提必須是為說(shuō)明問(wèn)題服務(wù)。
二、格式
�。�1）公文式標(biāo)題。這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成，平實(shí)沉穩(wěn)，如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)告》；也有一些由調(diào)研對(duì)象和“調(diào)查”二字組成，如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。
�。�2）般文章式標(biāo)題。這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心，十分簡(jiǎn)潔，如《本市老年人各有所好》。
（3）提問(wèn)式標(biāo)題，如《“人情債”何時(shí)了》。這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫法，特點(diǎn)是具有吸引力。
�。�4）正副題結(jié)合式標(biāo)題，這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題。特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告的寫法。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義，副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍。
三、相關(guān)表格
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告6
一、背景
調(diào)查時(shí)間：.....
調(diào)查地點(diǎn)：教室 、家里
調(diào)查目的：發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)們身上的錯(cuò)別字,提出改進(jìn)意見(jiàn).
二、材料分析
我們這次一共調(diào)查了同學(xué)們105本作業(yè)本,共發(fā)現(xiàn)了20xx個(gè)錯(cuò)別字.
這些錯(cuò)別字大致有以下一些類型：同音字寫錯(cuò)、多音字亂用、形近字寫錯(cuò)、難字不會(huì)寫;
產(chǎn)生這些錯(cuò)別字的`原因：
1、同音混淆,如：撼和憾,撒和灑,功和攻.
2、形近字混淆,如：已和己,辯和瓣,撥和拔.
3、多筆少畫,如：代和伐,予和矛,酒和灑.
4、一時(shí)馬虎寫錯(cuò),如：貝和見(jiàn),真和具.
5、難字不會(huì)寫,如：瀾、瀚、搟等.
6、由于馬虎,心不細(xì),本應(yīng)寫前一個(gè)字,心里卻想著下一個(gè)字,結(jié)果造成錯(cuò)誤.
7、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),筆畫書寫不到位;一些字作為偏旁時(shí)沒(méi)改變;部首寫錯(cuò).
三、改進(jìn)意見(jiàn)
1、同音字要辨清字義,在理解字義的基礎(chǔ)上進(jìn)行造句練習(xí),加以鞏固.
2、形近字要看清,找不同點(diǎn),編成順口溜或故事.
3、不會(huì)寫的多看、多寫、多練習(xí).
4、作業(yè)要認(rèn)真,做完要仔細(xì)檢查.
5、每人準(zhǔn)備一本錯(cuò)別字更正本,凡是發(fā)現(xiàn)自己寫的錯(cuò)別字,就記在本子上,再訂正;每隔兩三天再組詞聽(tīng)寫一遍.
6、把自己容易寫錯(cuò)的字進(jìn)行歸類,經(jīng)常復(fù)習(xí).
7、同桌結(jié)對(duì),互相幫助,互相督促,及時(shí)訂正錯(cuò)別字.
8、進(jìn)行一次糾正錯(cuò)別字比賽,評(píng)選“火眼金睛”.看誰(shuí)改的錯(cuò)別字最多.
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告7
今天，我要去校外調(diào)查錯(cuò)別字問(wèn)題。
我們小學(xué)生中有很多人都會(huì)寫錯(cuò)別字，那么，大人呢？他們也會(huì)寫錯(cuò)別字嗎？所以，我要去飯店、商店等公共場(chǎng)所看一看。
我先去一家飯店做調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)飯店的墻上有一個(gè)錯(cuò)別字，本來(lái)是“咸菜免費(fèi)”，但廣告上寫的卻是“咸菜兔費(fèi)”。接著，我在去商店的路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)路牌，上面把“禁止停車”寫成了“禁止亭車”。我還發(fā)現(xiàn)路邊的小吃店里有一個(gè)賣夾饃的`牌子，本來(lái)是“雞蛋夾饃”，卻寫成了“雞旦夾饃”。
原來(lái)，大人也會(huì)寫錯(cuò)別字，而且寫的錯(cuò)別字還不少呢！
既然大多數(shù)人都會(huì)寫錯(cuò)別字，那么，都是在什么情況下寫錯(cuò)的呢？首先，是讀音相近的字，比如“�！焙汀巴ぁ保黄浯问亲中蜗嘟淖�，比如“鼻”和“舅”；再次就是筆畫太多的字，比如“蠹”、“霸”等。
要是大家想避免寫錯(cuò)別字，有很多辦法。首先，你可以多看書，因?yàn)榭磿梢宰屛覀儗W(xué)到很多字；其次，遇到不認(rèn)識(shí)的字也可以查字典，在字典中，可以學(xué)到拼音、部首、詞語(yǔ)……
生活中不寫錯(cuò)別字，就不會(huì)鬧笑話；考試時(shí)少寫錯(cuò)別字，就會(huì)少丟分。另外，不寫錯(cuò)別字也體現(xiàn)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，更是對(duì)漢字的尊重！
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告8
調(diào)查時(shí)間：
20xx年11月19日
調(diào)查地點(diǎn)：
瓜渚景園附近的街頭小巷
調(diào)查目的：
走上街頭，調(diào)查招牌，廣告標(biāo)語(yǔ)等用詞是否不規(guī)范，交流感受，向有關(guān)部門提出改正建議。
調(diào)查材料分析：
通過(guò)一天的仔細(xì)調(diào)查，可以看出我們中華漢字文化博大精深，可是，我們很們社會(huì)中很多人仍然不怎么能好好運(yùn)用這些千變?nèi)f化的中華漢字。
我們一共調(diào)查了50多家商店的招牌，總共有15家商店的招牌出現(xiàn)了繁體字或這錯(cuò)別字這樣的錯(cuò)誤，有一家飯店的招牌應(yīng)該是“趙家小餐館”，可是“趙家”的“家”上面少了一點(diǎn)，還有一家電器店，賣節(jié)能燈炮的，但這個(gè)“節(jié)”字，人家卻寫成了“杰”出的杰。還有一賣手機(jī)的店，叫“疾速手機(jī)店”，我覺(jué)得他應(yīng)該叫“極速手機(jī)店吧”。讓人意想不到的.是，有一家公司門口的防火栓的“防”字竟然寫成了“放”字，雖然只一字之差，但意思卻完全相反，看后真讓人啼笑皆非。
通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析，我認(rèn)為街頭錯(cuò)別字主要有以下幾種情況造成：
（1）、寫字人的文化水平比較低，對(duì)漢字的使用比較隨意，有的明知道是錯(cuò)別字還習(xí)慣的寫上，不愿意去改正。
�。�2）、同音字混淆比較多。
�。�3）、近形字分辨不清。
（4）、字義分析錯(cuò)誤。
�。�5）、筆劃多少錯(cuò)誤。
�。�6）、有關(guān)部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。
針對(duì)上述現(xiàn)象，我提出以下建議：
�。�1）、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范的招牌。
�。�2）、組織同學(xué)成立糾錯(cuò)小組，利用周末時(shí)間上街向有錯(cuò)別字的商家提出糾錯(cuò)意見(jiàn)。
�。�3）、建議相關(guān)部門，加強(qiáng)廣告牌的審核。
調(diào)查人：xxx
20xx年xx月xx日
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告9
一、研究背景：
漢字，是中華民族悠久歷史中一顆璀璨的明珠，它不僅蘊(yùn)含著豐富的文化，還告訴我了我們漫長(zhǎng)的歷史中的許多故事，是中華民族獨(dú)一無(wú)二的文化瑰寶。但近幾年，廣告或招牌中出現(xiàn)錯(cuò)字，而且變得越發(fā)普遍，甚至有些商家為了博人眼球，特意將詞語(yǔ)中的字詞進(jìn)行調(diào)換。因此，我決定做一次關(guān)于“招牌中的錯(cuò)別字”的研究調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
利用周末空閑到大街上進(jìn)行調(diào)查，并用紙記錄、整理。
三、調(diào)查情況和資料整理：
經(jīng)過(guò)一下午的努力，我一共調(diào)查了59家店鋪，107個(gè)廣告牌。發(fā)現(xiàn)在59家店鋪中有17家有錯(cuò)別字，比如將“一生一世”中的“一”寫成“衣”，或者將“一決高下”中的“高”和“下”寫成“糕”和“蝦”，甚至將“蓋世無(wú)雙”中的“蓋”換成了鈣片的鈣。
廣告牌中的錯(cuò)別字就更多了：將“家具”中的“具”寫成“俱”，將“拔地而出”中的拔寫成“撥”，還有的將“防火栓”中的“防”寫成“放”，以及“得、的、地、它、他、她”不分……之類很多讓人啼笑皆非的小毛病。
四、研究結(jié)論：
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)招牌中的錯(cuò)別字真不少，造成這樣局面的'主要原因是惡意炒作和基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。
我覺(jué)得，要制止這樣的局面，甚至改變這樣的局面，只有好好學(xué)習(xí)這一種方法。漢字不僅是一種交流的工具，更是中華民族的無(wú)價(jià)之寶，我們作為一個(gè)中國(guó)人，有責(zé)任把漢字正確的傳承下去。
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告10
調(diào)查時(shí)間：
20xx年11月18日。
調(diào)查地點(diǎn)：
小區(qū)門口。
調(diào)查目的：
搜集街頭錯(cuò)別字并向有關(guān)部門提出建議。
調(diào)查資料分析：
一出去，便看見(jiàn)琳瑯滿目的店鋪，以及旁邊放置的招牌廣告上的錯(cuò)別字，比如某體育用品店，把籃球錯(cuò)寫成“藍(lán)球”。某小吃店把水餃餛飩寫成“水餃混飩”某手機(jī)店把搶占先機(jī)錯(cuò)寫成“搶占鮮機(jī)”還有的童裝店，把大同小異錯(cuò)寫成“大童小衣”。還有的把裝潢寫成了“裝璜”。甚至有些飯店門口把炒飯錯(cuò)寫成了“抄飯”不仔細(xì)查看，還真不知道哪里寫錯(cuò)了呢！
通過(guò)調(diào)查，我認(rèn)為錯(cuò)別字出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)：
1、商家故意寫錯(cuò)別字。
2、商家并不知道哪里錯(cuò)了。
3、商家對(duì)漢字知識(shí)太淺。
針對(duì)上述現(xiàn)象，我提出以下建議：
1、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌。
2、發(fā)現(xiàn)并讓商家修改錯(cuò)別字。
調(diào)查感受：
雖然我們小學(xué)生的錯(cuò)別字越來(lái)越少了，但是那些店鋪的`廣告牌廣告詞卻有增無(wú)減，希望那些寫錯(cuò)別字的商家及時(shí)改正，這樣，讓世界上錯(cuò)別字越來(lái)越少，甚至沒(méi)有。
調(diào)查人：xxx
20xx年xx月xx日
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告11
調(diào)查時(shí)間：
20xx年11月16日至11月20日
調(diào)查地點(diǎn)：
xxxx
調(diào)查對(duì)象：
廣告招牌
調(diào)查材料分析：
今天，我和幾個(gè)同學(xué)，為了調(diào)查，特地買了幾張車票，從天河來(lái)到了黃岡。這里風(fēng)土人情不錯(cuò)！零食也好吃！但美中不足是，我們發(fā)現(xiàn)這里有很多錯(cuò)別字：
1、部分人喜歡把我們的中國(guó)漢字寫成卡通字體，比如：這里有一家“亞泰”手機(jī)店，把亞泰的“亞”字就寫成了卡通字。
2、一些招牌居然寫了簡(jiǎn)化字，如：這里有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字。更可笑的是，一家擺地?cái)偟腵水果，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。
3、這是常見(jiàn)的錯(cuò)別字：這里有家水壺的，吧水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心啊！
調(diào)查建議：
我們希望黃岡鎮(zhèn)居民要控制自己的錯(cuò)別字發(fā)生，注意自己的錯(cuò)別字，不要太粗心。我們?nèi)w調(diào)查小組人員，希望下次來(lái)黃岡旅行時(shí)，不再看見(jiàn)錯(cuò)別字。因?yàn)檫@是在糟蹋我們的祖國(guó)文字。
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告12
調(diào)查時(shí)間：
20xx年11月17日。
調(diào)查地點(diǎn)：
學(xué)校附近的街頭。
調(diào)查目的：
搜集街上的`錯(cuò)別字，交流感受，向有關(guān)部門提出改正建議。
調(diào)查材料分析：
行走街頭，各類城市廣告，宣傳畫廊招牌，店牌標(biāo)語(yǔ)牌，可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種，招牌，廣告不規(guī)范，用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改，成語(yǔ)，用繁體字……
一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字，如“新形象”寫成“新形像”一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫成“衣見(jiàn)鐘情”，伊拉克寫成衣拉克，三國(guó)演義寫成衫國(guó)演衣，挑三揀四寫成挑衫撿飾，就更是屢見(jiàn)不鮮。亂用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在，于各種手寫的告示上，有的錯(cuò)別字，如果不經(jīng)常，琢磨，推敲，甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！
通過(guò)討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)原因：
一、馬虎不在乎，文化低，求省事。
二、寫了不檢查。
針對(duì)以上現(xiàn)象，同學(xué)們提出如下建議：
一、成立志愿糾正錯(cuò)別字小組，定期清除一些錯(cuò)別字垃圾。
二、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌……
三、我們小學(xué)生盡量在寫字前想好寫什么字再寫。
四、請(qǐng)大家無(wú)論在哪里注意自己的言行舉止，杜絕錯(cuò)別字……
五、向有關(guān)部門提出或者跟商家說(shuō)要杜絕錯(cuò)別字。
調(diào)查人：xxx
20xx年xx月xx日
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告13
調(diào)查時(shí)間：
20xx年11月18日
調(diào)查人：
孫偉豪、陳寶君
調(diào)查地點(diǎn)：
萬(wàn)達(dá)金街
調(diào)查目的：
查看街頭上的錯(cuò)別字，向有關(guān)政府提出建議。
調(diào)查材料分析：
在我們現(xiàn)代街頭商場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)別字，如“水餃餛飩”寫成了“水餃混飩”；還有街頭馬路上的“嚴(yán)厲打擊違反禁漁區(qū)禁漁期規(guī)定捕撈的人和事”寫成了“嚴(yán)勵(lì)打擊違反禁漁區(qū)禁漁期規(guī)定捕撈的.人和事”；小廣告上的“深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)”結(jié)果寫成了“深入實(shí)施城鄉(xiāng)壞境綜合治理工程，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)”。
我們一共調(diào)查了三個(gè)小廣告，其中有一個(gè)廣告是帶有錯(cuò)別字的，而且是為了吸引顧客的眼球，而寫錯(cuò)的。有一家的店名叫“大童小衣服裝店”，我猜測(cè)是故意寫錯(cuò)的，應(yīng)該是“小童小衣服裝店”，這家店的名字非常奇葩，完全是吸引顧客去買服裝。
我們有調(diào)查了十家店，其中有三家店有錯(cuò)別字的店名。
通過(guò)討論，我們認(rèn)為出現(xiàn)街頭錯(cuò)別字有以下原因：
1、寫字人的文化水平太低。
2、故意寫錯(cuò)，為了吸引顧客的好奇，而獲得自己的利益。
3、相關(guān)部門管理太松，沒(méi)注意到。
通過(guò)這次錯(cuò)別字的調(diào)查我提出了以下兩個(gè)建議：
1、應(yīng)該成立“錯(cuò)別字小組”，專門修改街頭上的錯(cuò)別字。
2、應(yīng)該提升現(xiàn)代人民的文化水平，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告14
一、調(diào)查時(shí)間：
x年xx月xx日上午
二、調(diào)查地點(diǎn)：
xx路
三、調(diào)查對(duì)象：
路兩邊的商店
四、調(diào)查方法：
實(shí)地觀察
五、調(diào)查人：
xxx
六、調(diào)查報(bào)告：
在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字，亂用錯(cuò)別字的現(xiàn)象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫著 隨心所浴 ;服裝店門前寫著 衣衣不舍 ;往前走，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小餐館叫 開(kāi)心食刻 ;理發(fā)店門頭上寫著 今日說(shuō)發(fā) ;藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說(shuō)成了 咳不容緩 。
我覺(jué)得:雖然浴和欲、衣和依、時(shí)和食、法和發(fā)、刻和咳是同音，但意思完全不同，用錯(cuò)了說(shuō)不定就會(huì)鬧出一個(gè)大笑話，讓人笑掉大牙，可是一些商家為了吸引別人的注意力，謀取私利，還是在寫的時(shí)候故意濫用，這樣給我們小孩子帶來(lái)很多誤解和麻煩。
調(diào)查后，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
某些商家不要為了自己的.利益而誤導(dǎo)大家，因?yàn)闈h字是中華民族智慧的結(jié)晶，愛(ài)漢字就是愛(ài)自己的祖國(guó)，希望大家加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)別字危害性的認(rèn)識(shí)，正確使用漢字，為我們中國(guó)的文化錦上添花。
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告15
一、調(diào)查目的：
原先，我就發(fā)現(xiàn)生活中有許多錯(cuò)別字，正好借此機(jī)會(huì)，來(lái)調(diào)查錯(cuò)別字發(fā)生的規(guī)律。
二、調(diào)查時(shí)間：
20xx年11月25、26日
三、調(diào)查對(duì)象：
街邊、作業(yè)中等。
四、調(diào)查方法：
實(shí)地走訪、翻閱作業(yè)等。
五、調(diào)查內(nèi)容：
(一)情況分析
1、“的地得”分不清
這算是比較常見(jiàn)的一種情況。我的《克雷洛夫寓言》中寫道：“那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨里”。你瞧，書上都會(huì)打印錯(cuò)，那么，我們就更不用說(shuō)了。一些同學(xué)也經(jīng)常將這三個(gè)字混淆。
2、形近字
如，我作業(yè)本上寫的，“幣”變成了“巾”，“啄木鳥(niǎo)”的'“啄”少了一點(diǎn)，而“追逐”的“逐”卻奇跡般地多了一點(diǎn)……
3、諧音字
這很多見(jiàn)哦，我拿我小時(shí)候的作文本上例子來(lái)說(shuō)吧�！皟A盆大雨”寫成了“清盆大與”，老師在旁標(biāo)注道“真是個(gè)‘錯(cuò)別字大王’啊�！笨赐旰螅也唤笮�。
4、形近又音近
如“辯”、“辮”、“辨”�！稗q”是爭(zhēng)辯的意思，所以是“言”字在中間;“辮”是辮子的意思，所以中間是絞絲旁;“辨”是分辨的意思，所以里面既不是言字旁，也不是絞絲旁，而是一點(diǎn)一撇。
5、既形近，又音近，還意近
如“漂”和“飄”，就是既形近，又音近，還意近的一組�！捌庇腥c(diǎn)水，所以要在水里“漂”;而“飄”的偏旁是“風(fēng)”，所以必須在空氣里“飄”。
(二)解決方法
1、采用口訣助記
可采用背熟口訣的辦法掌握“的、地、得”用法：名詞前面“白勺”“的”，動(dòng)詞前面“土也”“地”，形容動(dòng)后“雙人”“得”，當(dāng)作助詞都讀“de”。
2、認(rèn)真仔細(xì)書寫
在寫字時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，特別是要防止寫成形近字、諧音字等。
3、真正理解意思
對(duì)于形近、音近、意近等字詞，要真正理解意思，注重從詞義的掌握上來(lái)加以區(qū)分。
4、堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)
“書讀百遍，其義自見(jiàn)�！逼綍r(shí)要多查字典勤翻書，用得多了，自然而然就能夠熟練掌握了。
六、總結(jié)
漢字，是中華之魂，它見(jiàn)證了中華五千年之演變，同中華之歷史一同興衰，書寫了中華之情、之美。但是，隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展，人們漢字書寫練習(xí)逐步減少，以致人們經(jīng)常寫錯(cuò)別字，有的還利用錯(cuò)別字來(lái)做廣告。讓我們行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用漢字，努力避免錯(cuò)別字出現(xiàn)，為維護(hù)漢字之美作出貢獻(xiàn)。
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