中學(xué)校園文化方案(15篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)校園文化方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)校園文化方案1
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨:
以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評(píng)選。 (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長:張 群、祖宴飛、周世杰 副組長:耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝
。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組:趙 佳
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:徐海波
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。
音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:周晨鳴、周鳳臣
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。
攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的`基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排
。ㄒ唬┳赃x參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:姚紅晶)
。ǘ┍剡x參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:邵春玲、楊暢)
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽:
比賽時(shí)間:xx月xx日(周一) 場地:另行安排 比賽要求及規(guī)則:
、 人數(shù)要求:全員參加,按班級(jí)人數(shù)少一人扣0.5分
② 歌唱內(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報(bào)名單及參考曲目。
③ 著裝要求:整潔大方,端莊得體。
、 表演要求:隊(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
、 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學(xué)生可以外班請)
⑥ 附加分加分細(xì)則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:
(1) 班級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng);(一等獎(jiǎng)公演)
。2) 比賽由評(píng)委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;
比 賽 安 排:
。1) 音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。
。2) 年級(jí)組長,班主任負(fù)責(zé)做好年級(jí)、班級(jí)的排練及比賽的組織工作。
。3) 報(bào)名時(shí)間:xx月xx日之前
中學(xué)校園文化方案2
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號(hào):我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎(jiǎng)品的確定;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場景設(shè)計(jì),包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺(tái)的設(shè)計(jì),各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì);開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。
3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查,評(píng)價(jià)。
4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評(píng)獎(jiǎng)方法
1、各項(xiàng)競賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類活動(dòng)不記分。
【各子活動(dòng)方案】(附后)
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級(jí)學(xué)生參與,按照年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。以班級(jí)為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的.觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大。,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評(píng)選原則
根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選,鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布:各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
校園藝術(shù)節(jié)手抄報(bào)比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級(jí)以班級(jí)為單位,每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
四、作品要求
1、版面設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布:各年級(jí):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
校園藝術(shù)節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案
指導(dǎo)思想:
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸!,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí),在活動(dòng)過程中,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、親和力,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動(dòng)主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活
中學(xué)校園文化方案3
一、指導(dǎo)思想
我們秉承“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,積極傳播先進(jìn)文化,進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,為學(xué)生的成長營造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術(shù)品位,樹立棠中品牌形象,從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動(dòng)主題
你我同參與,共享好時(shí)光
三、活動(dòng)宗旨
拓展視野,提升素質(zhì),展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機(jī)構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任:z
副主任:z
委員:德育處、工會(huì)、團(tuán)委、各年級(jí)處相關(guān)人員
六、具體活動(dòng)安排
(一)開幕式
z副校長作動(dòng)員講話,z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
活動(dòng)時(shí)間:12月1日周一升旗儀式
負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
。ǘ┏懴盗谢顒(dòng)
1、校園歌手大獎(jiǎng)賽
學(xué)生組:以班級(jí)為單位,人人參與第一輪選拔,年級(jí)處逐班督查,各班選出3名同學(xué)參加年級(jí)處的第二輪選拔,每個(gè)年級(jí)處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組:各年級(jí)處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)?倹Q賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂比賽
學(xué)生志愿報(bào)名,班級(jí)、年級(jí)層層推薦,學(xué)校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組:以班級(jí)為單位全部參加,各年級(jí)處分別組織合唱比賽并評(píng)出名次,各選出第一名的班級(jí)參加元旦文藝匯演。
教工組:以年級(jí)處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門:德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂組
。ㄈ﹦(chuàng)美系列活動(dòng)
1、迎新年師生書法大賽(名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘)
2、師生繪畫作品大賽(國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描)
3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的.班級(jí) 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團(tuán)委。)
評(píng)獎(jiǎng)事項(xiàng):視作品的數(shù)量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)部門:工會(huì)、團(tuán)委、美術(shù)組
(四)活力青春系列活動(dòng)
1、“舞之星”大賽 (個(gè)人舞、團(tuán)體舞)
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報(bào)1-2個(gè)舞蹈參賽、1-2個(gè)相聲、課本劇參賽,鼓勵(lì)原創(chuàng),內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門:工會(huì)、團(tuán)委、音樂組
。ㄎ澹┝嫜览X系列活動(dòng)
1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。)
2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)
3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)
各班將參賽名單報(bào)送團(tuán)委、學(xué)生會(huì);各年級(jí)派三位選手參加朗誦或演講比賽;學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委、語文組、音樂組
(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報(bào)演出
負(fù)責(zé)部門:德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂組、美術(shù)組、學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級(jí)處、各班級(jí)要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力,注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大教師和學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長,發(fā)展個(gè)性,受到到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞“你我同參與,共享好時(shí)光”的主題,抓住有利契機(jī),圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。
八、評(píng)比表彰
校園文化藝術(shù)節(jié)將評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)每人次在該班加5分,二等獎(jiǎng)每人次在該班加3分,三等獎(jiǎng)每人次在該班加1分,累計(jì)總分,每年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
教師獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校將對參與教師贈(zèng)與紀(jì)念品,對獲獎(jiǎng)教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。
中學(xué)校園文化方案4
一、活動(dòng)主題:
魅力校園·青春風(fēng)采
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、英語演講比賽(11月21日)
(二)、校園十大歌手比賽(12月5日)
(三)、校園課本劇比賽(12月19日)
(四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)
。ㄎ澹⑿@器樂比賽(12月26日)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):組織參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)比賽成績突出的'班級(jí),學(xué)生參與面廣,獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量高;
2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
五、報(bào)名時(shí)間:
各班組織好參加各項(xiàng)比賽的同學(xué),由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。
中學(xué)校園文化方案5
學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的重要體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受文化的熏陶和感染,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
二、學(xué)校文化建設(shè)的總體目標(biāo)
在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,以張村中學(xué)悠久的校史為依托,以美化、綠化、凈化、亮化為載體,開展豐富多彩的.活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“十年樹木,百年樹人”的目標(biāo),建設(shè)“張中十景”實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境“園林化”。
三、建設(shè)思路:
結(jié)合我校具體情況,逐步實(shí)施我校的校園文化建設(shè)。
1、傳承中創(chuàng)新,繼承中發(fā)展,
2、體現(xiàn)整體布局與個(gè)性彰顯相協(xié)調(diào)。
3、突出育人目標(biāo)。
4、突出學(xué)校先進(jìn)的教育思想和辦學(xué)理念。
四、具體工作:
1、建設(shè)“張中校園十景”
開貞園、青竹林、香樟大道、大愛梧桐、苦情芙蓉、三角古楓、雪松林、育人亭、國學(xué)園、狀元橋。
2、圍繞“十年樹木,百年樹人”這一主題,通過各種細(xì)節(jié),打造整體性、有特色的校園文化。
教學(xué)樓命名、班級(jí)命名、功能室命名,公文紙,紙杯,公文袋、檔案盒、學(xué)生作業(yè)本、教師記事本設(shè)計(jì),學(xué)校組織命名、開展活動(dòng)命名,開展特色課程,制作校本教材等
3、學(xué)校將努力辦好櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地,利用好每周一的升旗儀式和國旗下講話,學(xué)校設(shè)立藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)和科技節(jié)、植樹節(jié),把植樹節(jié)辦成我校獨(dú)具特色的活動(dòng),開展好國學(xué)經(jīng)典教育課程,辦好每期一次的國學(xué)經(jīng)典匯報(bào)展演,努力做到以活動(dòng)為載體,豐富校園生活,開辦各種興趣小組,以興趣小組為單元,促進(jìn)活動(dòng)的開展,努力實(shí)現(xiàn)興趣小組向社團(tuán)的轉(zhuǎn)變。
4、班級(jí)建設(shè)
統(tǒng)一布局,學(xué)校制定統(tǒng)一的以學(xué)!笆陿淠景倌陿淙恕睘橹黝}的班牌班名,如“翠竹班、雪松班、絨花班、梧桐班”等,布置符合班名的班級(jí)文化,鼓勵(lì)各班根據(jù)自身特點(diǎn),開辟專欄,顯現(xiàn)班級(jí)特色。
總之,在校園文化結(jié)構(gòu)中,物質(zhì)文化是基礎(chǔ),制度文化是紐帶,活動(dòng)文化是載體,校園精神是靈魂,結(jié)合我校實(shí)際,我們不能丟下張村中學(xué)80年的歷史和80年風(fēng)雨積淀的厚重文化,繼續(xù)秉承“十年樹木,百年樹人”的校訓(xùn),在傳承中創(chuàng)新,繼承中發(fā)展,充分利用歷史遺跡,建設(shè)好“張中十景”,把張村中學(xué)打造成具有顯著園林特點(diǎn)的校園,抓住樹人立德根本,最終形成“十年樹木百年樹人”的校園文化整體特色。
中學(xué)校園文化方案6
一、指導(dǎo)思想:
緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題:激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦:藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
四、參與主體:全校學(xué)生
五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式:
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)
。1)開幕動(dòng)員
第二板塊:文化知識(shí)
。2)“思維的跳躍”知識(shí)競賽
。3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))
。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)
第三板塊:特色活動(dòng)
。5) 藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)
。6)“舞動(dòng)的音符”器樂比賽
。7)“動(dòng)感的樂章”校園十大歌手賽
(8)“希望之星”校園小主持人大賽
。9)“花樣的年華”英語口語大賽
。10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展
。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
。13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽
。14)“飛揚(yáng)的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
(15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊:游戲樂園(各年級(jí)組任選其一,可重新選擇項(xiàng)目)
。16)智力追擊
。17)猜謎語
(18)剪紙比賽
。19)反應(yīng)大測驗(yàn)
第五板塊:閉幕式
(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
。21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié) (20xx.12.30)
六、評(píng)比表彰:
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選,設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè),班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明:(1)各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;(2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案。
3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)?、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動(dòng)要求:
1、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的.才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)校園文化方案7
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)國家的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評(píng)價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個(gè)平臺(tái)、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題: 多彩藝術(shù) 魅力鐵中
四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象
時(shí)間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
對象:全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬⿴熒囆g(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術(shù)之星大賽
六、參賽要求
(一)、師生藝術(shù)作品
1、繪畫作品
國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應(yīng)小于40c*40c,其他畫種要求四開紙張。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),攝影作品洗印規(guī)格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
注1、所有作品必須是原創(chuàng),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級(jí)、姓名、作品名稱;
2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評(píng)委按比例評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),并于12月9日前完成布展工作。
。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動(dòng)
1、12月9日下午4:00社團(tuán)展演;
2、年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級(jí)進(jìn)行;
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報(bào)告廳進(jìn)行;
4、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計(jì)于20xx年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行。
。ㄈ⿲嬍椅幕筚悈⒁姟秾嬍椅幕筚惙桨浮穲(zhí)行。
。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)辦法
。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):6名(2個(gè)年級(jí)獎(jiǎng),4個(gè)班級(jí)獎(jiǎng))
2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二、三等獎(jiǎng):按參賽作品數(shù)量來確定獲獎(jiǎng)比例。
(二)評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、組織獎(jiǎng)分為年級(jí)組織獎(jiǎng)和班級(jí)組織獎(jiǎng);
2、 年級(jí)組織獎(jiǎng)由教育處根據(jù)各年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級(jí)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的'參與程度予以評(píng)獎(jiǎng);
3、班級(jí)組織獎(jiǎng)依據(jù)班級(jí)在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名;
4、單項(xiàng)獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)分取相應(yīng)名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術(shù)節(jié)主題,制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
、诼(lián)系各處室,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排,保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
2、年級(jí)組:制定本年級(jí)《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
3、班主任:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長參與,按照年級(jí)組的統(tǒng)一要求,確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目,并組織訓(xùn)練,要求節(jié)目上檔次;
4、辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道;
5、總務(wù)處:負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置;協(xié)助活動(dòng)場所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。
6、保衛(wèi)科:負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)場所內(nèi)的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團(tuán)委會(huì)干部,要求及早維護(hù)并調(diào)試好設(shè)備,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
8、專業(yè)指導(dǎo)及評(píng)委:
、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
、谒囆g(shù)作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量,輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。
2、實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,明確分工,周密籌劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作;
3、充分發(fā)揮教師、家長和學(xué)生特長,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩;
4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng);
5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
xx一中
教育處 工會(huì) 家長學(xué)校
20xx年11月8日
中學(xué)校園文化方案8
一、目的
為了推進(jìn)書香校園的.建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生愛閱讀,會(huì)閱讀,讀好書,同時(shí)也更好地發(fā)揮班主任、科室、骨干教師的輻射作用。
二、位置
南校區(qū)文淙樓(行政樓)和文淵樓(教學(xué)樓)之間一到三樓的通道的玻璃護(hù)欄。
一樓:12(正反面)+6+4(左右各2塊小的),選用18個(gè)
二樓:6*2+2(左右各2塊小的)選用14個(gè)
三樓:16+8選用24個(gè)
共56個(gè)
三、形式
一樓:面對空地正反面有機(jī)玻璃旁邊插卡
二、三樓:朝外,彩色寫真,組成一句閱讀名言:
朝里,有機(jī)玻璃旁邊插卡
卡片采用防雨防曬的戶外寫真
四、卡片設(shè)計(jì)
1.來源:第一期班主任推薦閱讀,一人2本,共68本;
后續(xù)可選科室推薦、骨干教師推薦、班級(jí)推薦、優(yōu)秀小組推薦、先進(jìn)個(gè)人推薦;
2.內(nèi)容:書圖片,名字、體裁類型、作者、出版社、推薦人、內(nèi)容簡介、推薦理由
3.風(fēng)格:古典
4.其他:定期更換,半學(xué)期
替換下來的卡片集中收藏固定區(qū)域展示,形成好書庫
五、評(píng)價(jià)制度
主管科室:辦公室政教處
六、附件
一、班主任閱讀推薦卡內(nèi)容
1.書目:
2.體裁類型:(如:小說-中國-當(dāng)代)
3.作者:
4.出版社:
5.推薦人:
6.內(nèi)容簡介:(100字左右)
7.推薦理由:(100字左右)
二、提供資料
1.包含上述內(nèi)容的推薦文字一份(推薦2本書)
2.書封面圖片電子稿
3.文檔命名:書名+推薦人如:狼圖騰+王曉潔
三、上交時(shí)間:5月11日
發(fā)送郵箱:
中學(xué)校園文化方案9
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的'藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日——30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)校園才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨(dú)奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨(dú)唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨(dú)舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(shù)(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等
。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)。
。ㄈ┬@小主持人大賽。
五、活動(dòng)形式
。ㄒ唬┗顒(dòng)報(bào)名:20xx年6月3日——6月6日。
報(bào)名地點(diǎn):南北校區(qū)學(xué)生處
。ǘ┗顒(dòng)開展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
。1)器樂類比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運(yùn)困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
。2)聲樂類比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)
。3)舞蹈類比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)
。4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)
。6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。
。7)武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng):共分二個(gè)賽段。
。1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
(2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地
點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
(三)活動(dòng)總結(jié)和表彰
活動(dòng)結(jié)束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上,動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),展示自身藝術(shù)特長,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:zz
中學(xué)校園文化方案10
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長教育理念,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,提高學(xué)校品位的重要平臺(tái),也是學(xué)校德育體系中亟待加強(qiáng)的重要方面,為全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,特制定本校校園文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校的校園文化建設(shè)以全面貫徹黨教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,突出“為幸福的人奠基,為成功的人鋪路”的辦學(xué)理念,以不放棄每一名學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生誠信做人 ,勤奮做事,為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)為目標(biāo);以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化育人環(huán)境為重點(diǎn)。立足實(shí)際,突出特色,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,優(yōu)美的花園、溫馨的家園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的.校園文化。
二、遵循原則
學(xué)校文化建設(shè)體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,體現(xiàn)民族特征和時(shí)代精神,又要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化,校園文化堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,體現(xiàn)發(fā)展主題,培育時(shí)代精神。
三、學(xué)校文化
辦學(xué)理念:為幸福的人奠基,為成功的人鋪路。
辦學(xué)目標(biāo):育素質(zhì)全面特長顯著的人才,辦質(zhì)量一流特色鮮明的學(xué)校。
校訓(xùn):團(tuán)結(jié) 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 高效
校風(fēng):千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
突出一個(gè)“真”字。真,學(xué)做真人,善于創(chuàng)新,和諧發(fā)展。
教風(fēng):敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新。
圍繞一個(gè)“業(yè)”字,敬重事業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新。
學(xué)風(fēng):勤學(xué)、求真、尊師、守紀(jì)。
突出一個(gè)“學(xué)”字,愛學(xué)習(xí),愛老師,掌握真本領(lǐng),做健康的人
教師要求:特別愛學(xué)生、特別守紀(jì)律、特別講奉獻(xiàn)、特別會(huì)教書育人
德育工作原則:小、新、近、實(shí)
“小”,就是瞄準(zhǔn)大目標(biāo),抓好小事情,用平平常常、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事教育學(xué)生。讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己。從小事做起,從我做起,積少成多、積米成籮,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
“新”,就是用最新發(fā)生的事情教育學(xué)生,最好讓親臨現(xiàn)場的學(xué)生或知情者報(bào)告。也就是說要最新的內(nèi)容,最新的形式。比如所在小區(qū)里剛剛發(fā)生的正反兩方面的事例,組織學(xué)生自己去評(píng)判,哪些是值得弘 揚(yáng)的,哪些是應(yīng)該批判的,借以增強(qiáng)學(xué)生的識(shí)別能力。
“近”,就是用學(xué)生身邊的榜樣或事例達(dá)到教育的效果,使德育工作貼近現(xiàn)實(shí),貼近生活。
“實(shí)”,就是用學(xué)生看得見、摸得著的實(shí)例,促進(jìn)道德品質(zhì)的內(nèi)化。
四、主要內(nèi)容
充分挖掘?qū)W校資源,加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化、走廊文化、樓梯口文化建設(shè),“讓校園的每一片樹葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落都會(huì)說話”,不斷提高校園文化品位,打造“書香校園”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色、班班有特點(diǎn)、生生有特長,走進(jìn)校園的每一個(gè)人體悟文化魅力。
一)育人基地和綜合實(shí)踐基地
1、挖掘“古樹”文化
2、草坪,樹林凈化、綠化、美化。
3、石頭文化
4、宣傳櫥窗
5、樓宇,走廊文化,樓梯口文化(學(xué)生作品展示)
二)功能室美化
1、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室:
突出黨的領(lǐng)導(dǎo),符合學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)文化育人功能
2、辦公室文化:美化
3、班級(jí)文化(凸顯班級(jí)特點(diǎn),學(xué)生特長)
4、理化生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室:
1)電子化辦公(計(jì)算機(jī))
2)美化:符合學(xué)科特點(diǎn),彰顯藝術(shù)性
5、音美教室、美術(shù)展室,小學(xué)科學(xué)展室:
美化,亮化,創(chuàng)意,張揚(yáng)個(gè)性,主題性工作室
6、廣播室建設(shè)
7、心里咨詢室,綜合實(shí)踐室,形體室建設(shè)
8、小學(xué)書吧(二樓,三樓)
三)組織豐富多彩的校園文化生活
德育處系:
重大節(jié)日系列活動(dòng),月主題教育活動(dòng)、宣傳文化,禮儀文化
教導(dǎo)處:課程文化,科研文化,社團(tuán)活動(dòng)展示
讀書節(jié)、“五一”運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”科技藝術(shù)節(jié),校園文化藝術(shù)節(jié)
中學(xué)校園文化方案11
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》精神,對學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團(tuán)結(jié)進(jìn)取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: zz
副組長:zz zz
組 員:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),下年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對本年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)好。
2、各年級(jí)、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開展的'活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識(shí),各班級(jí)應(yīng)積極布置,盡快落實(shí),本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項(xiàng)活動(dòng)形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實(shí)際。
三、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置
1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術(shù)作品評(píng)比(具體安排和人員分工另附)
四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì) zz
2、文藝節(jié)目匯演 zz
3、美術(shù)作品評(píng)比 zz
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)
2、班級(jí)精神文明獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)
3、各項(xiàng)目按具體要求評(píng)獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)
六、隊(duì)列、廣播操評(píng)委
zz zz zz zz zz zz zz
中學(xué)校園文化方案12
為進(jìn)一步提升校園文化品位,優(yōu)化育人環(huán)境,現(xiàn)將《校園文化方案》(征求意見稿)印發(fā)給你們,請各位師生多提寶貴意見。
一、道路命名:
①求知路:知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯
、谇笫锹罚簩(shí)事求是
③求真路:求真知,做真人
④求新路:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的`不竭動(dòng)力
、萸竺髀罚翰⿲W(xué)之,明辨之,讀書以明理
、耷蠛吐罚禾鞎r(shí),地利,人和;和為貴
二、廣場命名:
、儆缽V場
②育才廣場
三、小品命名:
、俅簳熗
、跐i漪河(清蓮河)
、鄢都
四、植物園命名:
萃竹園
銀杏園
丹桂園
紅棕園
桃李園
五、揚(yáng)州名人廊(園):
史:揚(yáng)州(邗江)歷史概述
人:揚(yáng)州(邗江)古代名人,近代名人,現(xiàn)代名人代表
詩(詞):揚(yáng)州(邗江)人所作詩(詞);名人詠揚(yáng)州(邗江)詩(詞)
說明:整個(gè)校園文化設(shè)計(jì)立足育人,力求體現(xiàn)以下三個(gè)特點(diǎn):
、偻ぁ锨嗌倌陮W(xué)生的特點(diǎn)
②藝術(shù)化——有美感,有創(chuàng)意
③個(gè)性化——融合揚(yáng)州地方文化,有學(xué)校自身特色。
中學(xué)校園文化方案13
學(xué)校文化是學(xué)校師生凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,是學(xué)校綜合性辦學(xué)實(shí)力的重要因素。學(xué)校的育人功能主要表現(xiàn)為,用人類創(chuàng)造的先進(jìn)文化激勵(lì)人、鼓舞人、引領(lǐng)人主動(dòng)健康地發(fā)展。
校園文化是學(xué)校文化重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校環(huán)境文化的簡稱,主要包括學(xué)校的物化硬環(huán)境與人際軟環(huán)境。校園文化建設(shè)要充分體現(xiàn)學(xué)!耙I(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念,要充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。
一、校園文化建設(shè)的定位
我校作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)所承載的歷史性任務(wù),就是要致力于教育改革的實(shí)驗(yàn)和研究。即,積極探求中學(xué)的教育教學(xué)規(guī)律,按照教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué);積極探求中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,遵循中學(xué)生發(fā)展規(guī)律育人。所以,求是文化是我們學(xué)校文化的底色。校園文化建設(shè)要彰顯“引領(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的'辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“崇實(shí)、求是、合作、共贏”的學(xué)校精神,使“含弘光大,品物咸亨”的校訓(xùn)深入人心,成為全校師生的行為準(zhǔn)則。
二、校園文化建設(shè)的目標(biāo)
校園文化建設(shè)的總目標(biāo),要體現(xiàn)出尊重生命、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異、激活其發(fā)展的潛能,為每一個(gè)學(xué)生提供適合教育的時(shí)代要求。
(一)物化硬環(huán)境目標(biāo)
學(xué)校教育活動(dòng)功能區(qū)布局合理,能夠滿足中學(xué)生多方面活動(dòng)與發(fā)展的需求;校園環(huán)境綠化設(shè)計(jì)體現(xiàn)出百年樹人的理念,樹木花卉栽培體現(xiàn)四季輪換特點(diǎn),喻意萬物成長的階段與歷程;樓道環(huán)境分樓層體現(xiàn)不同年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)與教育要求;調(diào)整局域網(wǎng)布局,建設(shè)具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的網(wǎng)站,不斷完善與校本課程相配套的教學(xué)課件庫,通過視頻系統(tǒng)達(dá)到資源共享,形成學(xué)校、教師與家長相互溝通交流的平臺(tái)
(二)人際軟環(huán)境目標(biāo)
學(xué)校各級(jí)各類人員要在促進(jìn)學(xué)生、教職工與學(xué)校主動(dòng)健康發(fā)展過程中,踐行“含弘光大,品物咸亨”校訓(xùn),營造出相互尊重、相互包容、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助、共同發(fā)展的良好環(huán)境氛圍。師生間要建設(shè)起民主平等、尊師愛生、和諧融洽、為人師表的新型關(guān)系;教師間要建設(shè)起切磋研討、探求規(guī)律、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作成功的新型關(guān)系;干群間要建設(shè)起尊重事實(shí)、坦誠相待、溝通理解、信守承諾的新型關(guān)系。
三、校園文化建設(shè)的舉措
(一)物化硬環(huán)境文化建設(shè)的措施
1、校舍共有兩座樓,一為主樓,一為實(shí)驗(yàn)樓。主樓的主體是教學(xué)區(qū),側(cè)面是辦公區(qū)。實(shí)驗(yàn)樓的一、二層是理化實(shí)驗(yàn)室,三層是音樂教室,四層是心理健康教育活動(dòng)區(qū)。學(xué)校整體建筑顏色統(tǒng)一協(xié)調(diào),突出穩(wěn)重、明快、多彩、和諧的基調(diào)。
2、學(xué)校東側(cè)是體育鍛煉運(yùn)動(dòng)區(qū),建有足球場、籃球場、300米跑道、田徑區(qū)和聯(lián)合體育器械運(yùn)動(dòng)區(qū),滿足學(xué)生體育鍛煉與健康發(fā)展的需要。
3、校園綠化:三季有花,四季見綠。
4、戶外宣傳展牌文化
5、主樓樓道環(huán)境文化
一樓:七年級(jí)班級(jí)特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。
二樓:八年級(jí)班級(jí)特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。
三樓:九年級(jí)班級(jí)特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。
6、實(shí)驗(yàn)樓樓道環(huán)境文化
一樓:化學(xué)學(xué)科文化
二樓:物理學(xué)科文化
三樓:音樂學(xué)科文化
四樓:心理健康教育文化,突出積極心理學(xué)特點(diǎn)。
7、班級(jí)教室環(huán)境文化:小組合作學(xué)習(xí)文化
8、網(wǎng)站及現(xiàn)代化設(shè)備文化:現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)于課堂教學(xué)改革
(二)人際軟環(huán)境文化建設(shè)措施
1、師生日常溝通交流文化
2、學(xué)生發(fā)展特殊需要輔導(dǎo)文化
3、課堂教學(xué)活動(dòng)組織文化
4、學(xué)科組研究活動(dòng)組織文化
5、科研先導(dǎo)促教改活動(dòng)文化
6、教師學(xué)習(xí)、考察、交流活動(dòng)組織文化
7、教代會(huì)審議學(xué)校重大事項(xiàng)組織文化
8、校長報(bào)告學(xué)校工作制度
(1~3是關(guān)于師生關(guān)系的,4~6是教師間關(guān)系的,7~8是干群間關(guān)系的)
在Xx年9月我校迎接義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)檢查之際,乘勢而上,積極開展校園文化建設(shè),制定Xx學(xué)年-Xx學(xué)年北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化建設(shè)方案,分步實(shí)施,積極推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我們的教育理想而奮斗。
中學(xué)校園文化方案14
一、冠名:
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號(hào):
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任:
副主任:
委員:
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎(jiǎng)品的確定;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的`藝展場景設(shè)計(jì),包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺(tái)的設(shè)計(jì),各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì);開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié);顒(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。
3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查,評(píng)價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評(píng)獎(jiǎng)方法
1、各項(xiàng)競賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類活動(dòng)不記分。
中學(xué)校園文化方案15
為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設(shè),學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時(shí)間:12月26日(周三)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場
3、組隊(duì)方式:以學(xué)科組(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理計(jì)算機(jī)勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組)為單位組隊(duì)參賽,由各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)組織(后勤組由郁華萍負(fù)責(zé))。
4、比賽評(píng)分要點(diǎn):①各組教職工參與率
、趨①惾藛T精神風(fēng)貌
③比賽動(dòng)作規(guī)范程度
二、8*100米接力賽
1、時(shí)間:12月27日(周四)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場
3、組隊(duì)方式:以年級(jí)組(初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組)為單位組隊(duì)參賽,由各年級(jí)組組長負(fù)責(zé)組織(行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)),要求參賽隊(duì)員必須是4男4女。
4、比賽評(píng)分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。
三、其它事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)場地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負(fù)責(zé)。
2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀看)二天的`比賽。
3、請各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。
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