【必備】記憶作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記憶作文6篇，歡迎大家分享。
記憶作文 篇1
下午，伴著夕陽(yáng)的下山，暗夜悄悄織上天空，學(xué)校工作人員播放了一部電影：《青澀記憶》。我感觸頗深。
影片主要講了四個(gè)家庭背景不一樣的孩子陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的故事。
他們本都是一群花季男孩，活潑、可愛(ài)、陽(yáng)光、帥氣，無(wú)憂無(wú)慮地陽(yáng)光下奔跑，有著完美的未來(lái)，但因?yàn)榧彝?wèn)題的原因，都一步步走近了網(wǎng)絡(luò)游戲而遠(yuǎn)離了家庭。游戲和無(wú)知讓他們犯了錯(cuò)。但他們還不明白，此進(jìn)的他們已經(jīng)深陷進(jìn)去，無(wú)法自拔了。
他們都擁有各自的家庭，雖小，但充滿了愛(ài)。尤其是杜鵬，成績(jī)優(yōu)異，家境富裕，父母都很愛(ài)他，家中獎(jiǎng)杯證書(shū)也數(shù)不勝數(shù)，一家人快樂(lè)地生活，但父親的.背叛，讓他駛出了這個(gè)不再溫馨的港灣，踏進(jìn)了無(wú)法回頭的深淵。他和另外三個(gè)同學(xué)：紹遠(yuǎn)、陳志、許楓一齊去了網(wǎng)吧玩起了游戲。因?yàn)闆](méi)錢(qián)就去偷東西而不留意殺死了人。杜鵬自殺，陳志得了幻想癥，紹遠(yuǎn)、許楓坐在了本不就應(yīng)坐的少年法庭被告席上。這一切是跟網(wǎng)絡(luò)游戲分不開(kāi)的。
隨著信息時(shí)代的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已不再是新鮮的詞匯。但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有好的一面，也有壞的一面。網(wǎng)絡(luò)能夠拓展我們的知識(shí)面，擴(kuò)大了我們的交往范圍，
讓我們長(zhǎng)了許多知識(shí)，就像在知識(shí)的大海里遨游。它就像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，吸引著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
每個(gè)事物都有兩面，網(wǎng)絡(luò)也有不好的一面，當(dāng)它呈現(xiàn)給人們邪惡的一面的時(shí)候，又會(huì)變成一個(gè)惡魔，吸食著人的靈魂。網(wǎng)絡(luò)上有一些不良信息，嚴(yán)重摧殘了未成年人的心靈。還有一些網(wǎng)絡(luò)游戲，像懸崖上的洛列萊用美妙的歌聲吸引著他們，最后造成船毀人亡。
所以，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既有好處也有壞處。我們要合理控制上網(wǎng)時(shí)光，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。另外家長(zhǎng)也要多與孩子交流溝通，避免孩子誤入歧途。最后，讓我們一齊祝愿所有的孩子能夠健康快樂(lè)地在陽(yáng)光下奔跑。
記憶作文 篇2
半夜，當(dāng)城市的喧嘩已經(jīng)冷卻，燈光暗下，星星那微小的光才有所呈現(xiàn)。夜深人靜，無(wú)人欣賞，只有清風(fēng)吹拂，獨(dú)自感受如此星辰。
深秋，萬(wàn)物開(kāi)始安靜，葉子也由綠轉(zhuǎn)黃、變枯。寒風(fēng)蕭瑟，落葉如思念一般，厚厚一疊，打著旋兒亂舞在空中。在這么感傷的時(shí)節(jié)，也許只有沒(méi)有（失去）了樹(shù)葉的樹(shù)才懂得此時(shí)的落英繽紛。
山林，幽靜若然。泉水汩汩地流著，蟬時(shí)而間斷地聒噪，誰(shuí)又了解此時(shí)的美？它不用贊美之詞，不用驚聲感慨。就如鳥(niǎo)兒一般，放聲啼鳴，與之交匯，定能奏出天籟之音。
在這世界上，看見(jiàn)的東西太多，讓人眼花繚亂。有時(shí)就如霧中花、水中月，可望而不可及，你是否有真正了解到那霧與水中到底是什么呢？
一個(gè)人在世，拼命地打拼，為的是賺更多的錢(qián)，可是誰(shuí)又了解你呢？
錢(qián)猶如一根鐵棒，它強(qiáng)硬、有力。也許是的：錢(qián)越多，那么鐵棒就越有力。當(dāng)有一扇門(mén)被一把鎖鎖住時(shí)，他就會(huì)反應(yīng)到鐵棒，使勁地撬。熟不知，他忘了，他忘了還有鑰匙——那可以輕而易舉地打開(kāi)門(mén)的東西。
人在打拼，為了錢(qián)。放棄了朋友、親人。
人在打拼，有了錢(qián)。拋棄了朋友、親人。
人在打拼，多了錢(qián)。遺棄了朋友、親人。
得到了霧中的花、水中的月，自己也被困在了霧里、水中。難道不曾知道那是虛幻？難道不曾想過(guò)水是打不濕的'么。
朋友、家人猶如鑰匙，它也強(qiáng)硬、有力。它了解的不是鎖，而是鎖芯。封閉的門(mén)在它的面前將會(huì)被輕易開(kāi)啟。
錢(qián)如果成為快樂(lè)，那么鎖住的門(mén)就是快樂(lè)的休止符。
快樂(lè)的末尾，消失了一切的歡笑，沉睡壓在心中，成為冰片般脆弱，輕輕一擊，碎成片，化為水。
就因?yàn)槿兆有枰獪嘏�，所以�?yáng)光才照耀它。
就因?yàn)槲骞瓤释S登，所以雨露才滋潤(rùn)它。
就因?yàn)樯瓿纱嬖�，所以水源才孕育它�?/p>
一個(gè)不懂懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。他，也容易失去朋友、親人。清風(fēng)欣賞星光，枯樹(shù)懂得落葉，百鳥(niǎo)了解靜林。
那你的鑰匙是否也一直在你記憶的心中伴隨著你呢？
記憶作文 篇3
在我的記憶里，童年并不是在母親的陪伴下度過(guò)，她總是外出。小小的我總是呆立門(mén)口，緊緊拽住她的衣袖，小手攥得骨節(jié)泛出粉紅，也沒(méi)能留住她離開(kāi)的步伐，只能伴著空空樓道里冰冷的鞋跟啪嗒啪嗒的聲音。
總是為自己難過(guò)，每每看到別的女孩兒在媽媽的懷抱中，我只能默默退開(kāi)，去親近門(mén)前的野薔薇，小心撫弄她的.花葉，低頭清嗅它的芳香。
梅雨季總是邁著昏昏沉沉的步伐，一點(diǎn)點(diǎn)籠下來(lái)，將湛藍(lán)的天空染成黃泥的顏色，再低低地壓在頭頂，擠出綿綿的雨來(lái)，我害怕這樣的雨天，厭惡那陰濕的雨氣。我搬來(lái)凳子，踮著腳立在窗邊，望著那片薔薇花海。雨水已經(jīng)浸透那纖弱的身子，原來(lái)單薄的花瓣已更是稀少，三三兩兩牽在花盆上，一地落英，如鋪就一層細(xì)密的地毯，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋在四圍的土地上，那搖曳的身姿，找不到半分依靠，只能任著雨絲敲打。
隨這面來(lái)的，是母親的歸來(lái)。我沒(méi)有看到她往日微微含笑的眸子，輕輕勾起的唇角，只有深深的不解與冷意，我從她身上蹭下來(lái)，背后是父親高大的身影，我低下腦袋，只看到他深黑色的影子呈一個(gè)不規(guī)則的形狀，棱角分明地對(duì)著母親園潤(rùn)的身影。那一夜，雨似乎下得格外大，我躲在被子里，耳邊只有壓不住火氣的男聲如雷般響起，女子撕心裂肺的呯喊痛徹人心。即便年幼，我也依稀聽(tīng)懂了這段爭(zhēng)吵：父親強(qiáng)硬地要求母親放下事業(yè)，來(lái)照看我，母親卻想靠自己的一份力，為我創(chuàng)造更好的環(huán)境，兩相爭(zhēng)執(zhí)。
一夜過(guò)去，好像已經(jīng)風(fēng)平浪靜，母親對(duì)于昨日，絕口不提。她蒼老的面容映在墻上時(shí)，我知道她又去看薔薇了，一地狼藉，所有的花都凄凄涼涼地?fù)卧谕恋厣希瑏G了艷麗的花朵，只剩布滿刺的青色花莖，對(duì)她說(shuō)：只要鋒芒在，花還會(huì)再開(kāi)。
我輕輕去扶住她的肩，理了理她凌亂的發(fā)絲，母親笑了，說(shuō)：“你成長(zhǎng)了”，是啊，我成長(zhǎng)了，在難過(guò)里，和薔薇一起。
若論嬌俏夢(mèng)幻，這野花自是比不上花房中的名品，野花天生花瓣薄而少，與名貴花苗相較便是丫頭同小姐，門(mén)前的野薔薇，不圍籬笆，不設(shè)花盆，日頭曬，風(fēng)雨淋，絲毫優(yōu)待也無(wú)，卻一日日傲著粉雕玉砌的面龐，從容開(kāi)遍那方土地。它那在困難中不退縮，不嬌氣的性格鑄造了我，我在困難中成長(zhǎng)起來(lái)了。
曾經(jīng)為自己難過(guò)的我已經(jīng)蛻變成一位青年女子，只是眉目氣度間，多了一份歲月的沉淀，有成長(zhǎng)的痕跡，想開(kāi)出一份美麗，證明自己，生生不息，如野薔薇一樣。
記憶作文 篇4
清晨，伴隨著微風(fēng)的絲絲細(xì)雨輕緩柔和地落在小溪上，泛起層層漣漪。不一會(huì)兒雨勢(shì) 就變大了。整片大地都被打濕了，一顆顆圓滾滾的雨珠有節(jié)奏地拍打在石頭上，發(fā)出滴滴答答的響聲，晶瑩的水滴從屋檐上落下如同一個(gè)透明的水晶簾子。樹(shù)木也開(kāi)始搖搖晃晃。門(mén)前的桂花樹(shù)那沁人心脾的香味撲面而來(lái)。它好像總是這樣越是風(fēng)吹雨打，越是芳香四溢。
這幾棵桂花樹(shù)是爸爸從舅舅家移栽過(guò)來(lái)的。小時(shí)候每到花開(kāi)的時(shí)節(jié)媽媽就拎個(gè)小籃子牽著我的小手來(lái)摘桂花。我蹦蹦跳跳地穿梭在桂花樹(shù)之間，雀躍不已�？蓩寢尶偘蚜嗷@子的任務(wù)分配給我。她自己踮著腳小心翼翼地摘下一朵朵金黃色的花兒。我吵著說(shuō)我也要摘。但是媽媽總說(shuō)我還沒(méi)長(zhǎng)大，還不夠高。于是我嘟著嘴，在一邊吵著鬧著，她沒(méi)辦法，把我高高舉起。我興奮地用小手摘下桂花，朝著籃子一扔，朵朵桂花落入籃中。
摘來(lái)的桂花曬干后裝入玻璃罐中密封好。媽媽總在悠閑的午后泡上一杯清香四溢的桂花茶。吸一口茶香，嘴角便隨即揚(yáng)起一彎恬淡而滿足的笑�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了。但媽媽卻已老了。魚(yú)尾紋悄然爬上她的眼角。無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的午后，我和媽媽站在院子里望著那些桂花樹(shù)。我想她和我一樣在回憶那些快樂(lè)的時(shí)光吧。
雨停了，桂花樹(shù)靜靜地立在那兒。。一顆顆小巧玲瓏的花苞緊緊的抱在枝頭，像一個(gè)個(gè)熟睡的孩子用金黃的毯子緊緊的包住自己。我拎上籃子來(lái)到桂花樹(shù)前。我踮起腳尖，舉手摘下一小簇。媽媽坐在門(mén)口慈愛(ài)地看著我,像是在欣賞賞心悅目的.風(fēng)景�；氐郊抑�，我迫不及待地泡上兩杯桂花茶。與媽媽一起品茶。輕抿一口，微微的苦味在口中散開(kāi)，隨之是淡淡的清香。和記憶中的味道有點(diǎn)區(qū)別�？磥�(lái)是我太心急了。雨過(guò)天晴，天邊斜掛著神秘而美麗的彩虹。門(mén)前鄰家的小女孩拉著媽媽的手踩著小水洼，既好奇又驚喜的指著美麗的彩虹開(kāi)心的叫著。若干年后，小女孩也將和我一樣輕彈著記憶的琴弦。
記憶作文 篇5
震驚——奕可
今天早上來(lái)到，發(fā)現(xiàn)如歆已經(jīng)坐在座位上，似乎不高興。
“怎么了？如歆？”
“我們?nèi)乙岬缴蜿?yáng)去了……”如歆的聲音有些哽咽，低低的，藏著悲傷。
“什么？！”我喊道，同學(xué)們紛紛側(cè)目。
“真的，明天我們就要走了……”如歆的淚珠一顆一顆的.往下掉，在課桌上濺起小小的水花。
……
記憶作文 篇6
在上個(gè)寒風(fēng)凌冽的冬季，無(wú)意中，我在悅叮網(wǎng)讀了這樣一本書(shū)——《迷迭香記憶館》，它夢(mèng)幻卻現(xiàn)實(shí)，讓人沉溺其中，無(wú)法自拔……
這本書(shū)主要講述了傳說(shuō)三界中，有一家迷迭香記憶館，館內(nèi)有一面名為“溯流”的時(shí)光之鏡，凡是踏進(jìn)館中的人，都能回溯時(shí)光，重塑記憶。少女夏云夢(mèng)從一段噩夢(mèng)往事里解脫，進(jìn)入記憶館幫助冷漠神秘的男館長(zhǎng)打理事物，卻見(jiàn)證了一段又一段與記憶有關(guān)的故事。冷淡疏離的未婚夫妻，身份隱秘的網(wǎng)絡(luò)名人與女武替演員，還有失去友情的鮫人少女。
在迷迭香記憶館中，我喜歡周稷這個(gè)人物，他為了等待一個(gè)人，不惜用幾千年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他為了不讓別人看出他的情緒，故作一副冷漠無(wú)情的樣子，但是他知道，不管過(guò)去了多少年，只要想到那個(gè)人，想到那天發(fā)生的事，心還是會(huì)痛。他守著這家記憶館，帶著對(duì)那個(gè)人的懷念，鍥而不舍地走下去，溯流鏡給了他第二次機(jī)會(huì)，不管要等多久，他都不會(huì)放棄，一想到還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到心里的那個(gè)人，他就覺(jué)得每一天都充滿了希望。就像迷迭香記憶館能幫客人們解開(kāi)心結(jié)那樣，他相信，所有心愿都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。在如今這個(gè)社會(huì)上，還有多少人能像周稷一樣為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持到底呢？古人云：路遙知馬力。每個(gè)夜晚，在我的夢(mèng)境里，不知道奔跑了多少千里，想要尋找目的地。太多的喧囂我只想要屏蔽。在乎太多事情，困擾也太多，但我從不逃避。我認(rèn)為，不到最后不該輕易放手，因此，我想超速前進(jìn)，打破所有的格局，我決對(duì)不會(huì)放棄，我不愿意將就我的命運(yùn)。從小我有一只眼睛斜視，受到了許多人的冷臉嘲諷，但是我要像周稷這樣，不能放棄，因?yàn)槲乙灿凶约旱膲?mèng)想，我也想追尋我的夢(mèng)想。即使世界與我隔離，但是我不會(huì)停止繼續(xù)前進(jìn)。至少到最后的我，不需要?jiǎng)e人的憐憫。我利用我選擇的'路，給世界看我的態(tài)度，我不追逐平坦的路，只選擇一條喜歡的路。
時(shí)光如水，故事，離奇，神秘，都堙沒(méi)在銀色長(zhǎng)河里。而河的兩岸，迷迭花開(kāi)，迷人的香氣指引著迷失的人去往輪回之地，我要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想……
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