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      • 抒情作文600字

        時(shí)間:2024-10-26 00:28:24 作文 我要投稿
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        【實(shí)用】抒情作文600字四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的抒情作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】抒情作文600字四篇

        抒情作文600字 篇1

          伴隨著淡淡的月光與微涼的晚風(fēng),我們手牽著手走在路上,一高一矮的兩個(gè)影子在地上被拉長,和我們一起慢慢向前走著。

          曾經(jīng),這樣一副畫面每天都會準(zhǔn)時(shí)在飯后出現(xiàn),而現(xiàn)如今,早已離家,獨(dú)自在外求學(xué)的我,只能憑著腦海中的回憶,懷念著過去。

          小時(shí)候,最愛的就是在晚飯后和你出去散步,為了能快點(diǎn)出去,我會在吃飯的時(shí)候把碗里的飯全部狼吞虎咽的塞進(jìn)嘴里,這時(shí)候你會微笑著看著我,嗔怪兩句別吃的那么快,對消化不好。而我呢,會用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,伴隨著滿嘴的飯含糊的說一句好,當(dāng)然并不會停下來狼吞虎咽的'動作。

          吃過飯后,便是每天最期待的時(shí)候了,登上鞋子,笑著跑出家門,而你會在后邊微笑著看著我,叫我別亂跑,別摔倒了,這是我會大笑著喊出一句知道了,轉(zhuǎn)過身來牽住你的手,努力的把你拽到前邊和自己并排走。

          可能是因?yàn)檫@樣會抓得更緊,牽手時(shí)總喜歡與你十指緊扣,手指互相交叉,感受著你帶給我的安全感與幸福。這是我總愛把手臂大幅度的擺起來,夸張的動作總會吸引到路人的注意,但你并不會說什么,只是微笑的看著我,眼中滿是慈愛與關(guān)心。這時(shí)我會興奮的給你講一講學(xué)校發(fā)生的事,今天又學(xué)到了什么,老師有沒有表揚(yáng)我,有什么不開心的事也會一股腦兒的全部告訴你,這時(shí)你會在旁邊微笑著聽著我的講述,會為我的小成績而開心,也會為我的委屈帶來安慰的話語,我們就這樣慢慢地往前走著,十指緊扣,與你共同前行。

          腦海中的畫面就這樣停留在了這里,一高一矮的兩個(gè)人,十指緊扣在一起,一個(gè)興奮的講述,一個(gè)微笑著傾聽,忽然想到好像已經(jīng)很久沒有和你通過電話了,不如接下來就打個(gè)電話吧,給你講一講那些興奮與傷心。

        抒情作文600字 篇2

          世界上有很多種愛。最無私、最偉大的就是父母對孩子的愛了。在我們的生活中,父母的對我們的愛是不可缺少的。

          父母辛辛苦苦地掙錢,還不是為了供我們上學(xué)、吃和穿。父母為我們獻(xiàn)出了不知多少汗水,就是為了我們考上一個(gè)好的大學(xué),長大以后有出息。我們一定要努力學(xué)習(xí),讓父母為我們驕傲,我們愛感到自豪。我的爸爸和媽媽對我都十分關(guān)心。能完成的心愿就盡全力去幫我完成。他們也十分擔(dān)心我的學(xué)習(xí),還怕我的成績跟不上。可他們還是給我報(bào)了我想上的'興趣班,他們還常常鼓勵(lì)我,讓我不要灰心,下次繼續(xù)努力。

          他們也給我買了許多的卷紙,在家讓我考試,看一看我這個(gè)單元的知識是不是已經(jīng)掌握的非常牢固。有時(shí)我考的會很好,那時(shí)爸爸媽媽就會十分高興。但是等我哪一些提掌握的不牢固時(shí),媽媽也會耐心的給我講解,爸爸啊就只坐在旁邊一言不語,從媽媽的表情能看出來,他十分傷心。每當(dāng)那時(shí)我就十分慚愧,為什么上課不好好聽講,如果我認(rèn)真聽的話也不至于考的分?jǐn)?shù)那么低。

          還有一次我生病了,那時(shí)正是晚上,外面嘩嘩的地下著大雨。媽媽匆匆的帶著我到樓下。外面的雨下的得正大,狂風(fēng)幾乎把路邊的小樹連根拔起。爸爸不怕狂風(fēng)暴雨,帶著我去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上,媽媽打著雨傘。盡量不讓我被淋到。但是我知道,媽媽的衣服全濕了。從那時(shí)開始,我十分慚愧,媽媽這么愛我,我平常人竟然還跟他頂嘴。爸爸的愛雖然沒有說出來,但我知道爸爸也是愛我的。

          媽媽的愛像太陽,炙熱,爸爸的愛像月亮,綿長。我要好好學(xué),不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望,和他們對我的愛。

        抒情作文600字 篇3

          走在幽美的山間小道上,欣賞著路邊挺拔的樹木,一望無際的綠油油的莊稼,小野花伸開五彩的花瓣盡情的舒展,忘情而又羞澀。這時(shí),也許你被這一切深深地迷住了,但是,你可曾記起你腳下丑陋的不起眼的泥土?如果你愛自然中的一切,那你更有理由去愛泥土。

          泥土樸實(shí)無華,默默無聞,總是無私地孕育著萬物,萬物的根都在泥土中。春日里的泥土,顯得更加不起眼,在姹紫嫣紅、爭奇斗艷的花叢中,人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土?可是,人們忘了,忘了這春天雖然需要花朵來裝扮,但是,沒有了泥土,花兒將在何處開?樹兒將在何處栽?我們美麗的春天,哪里才能尋找到她?

          我們無從知道。

          泥土這丑陋的身軀下,隱藏的是善良圣潔的靈魂。

          泥土從不抱怨花兒使仙人掌顯得不起眼,不報(bào)怨樹兒將仙人掌襯托的更加低俗,更不會報(bào)怨小草遮住了人們看到泥土的視野,仙人掌默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。

          世界上最芬香的便是雨后那陣陣濕潤的泥土的芬香,那香氣,沒有桂花的濃郁,()沒有臘梅花的醉人,沒有百合的清新,有的只是樸實(shí)的香,純潔的香,淡淡的香,令人無限回味的香,這香泌透心脾,使你感到踏實(shí)、沉穩(wěn),更使你的靈魂得到升華,靈魂得以凈化,心情感到愉悅,精神感到振奮。

          這使我想到了具有泥土精神的'老師。

          老師是園丁,哺育著祖國的花朵,無怨無悔,把自己的青春留在講臺上、黑板上,但老師從不索取什么;深夜里,老師批改著作業(yè),那么認(rèn)真,那么專心,就這樣,一年一年又一年,老師送走了無數(shù)的國家棟梁;老師還是默默無聞的工作著,一年一年又一年。當(dāng)學(xué)生們記起老師那已模糊的臉龐時(shí),心頭不禁一振,立刻有了一種沖動再去看看自己的老師。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)老師老了,才體會到老師的愛。

          我愛泥土,愛泥土的靈魂,泥土的精神,泥土的香氣,更愛像泥土般的老師。

          泥土,奉獻(xiàn)中包蘊(yùn)著平凡,平凡中詮釋著偉大。

        抒情作文600字 篇4

          走出門,就與陽光撞了個(gè)滿懷,陽光中含著芬芳的花兒的氣息。早晨,好溫暖!

          不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問我的朋友。

          那座古橋,是我要拜訪的第一個(gè)好朋友。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這溪水上站了幾十年了吧?有多少人馬從你的背上踩過,走過,可你卻毫無怨言,無私奉獻(xiàn)。你弓著腰,俯身凝望著水中的人影,魚影,月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

          走進(jìn)魚塘,小鯉魚呼喚我的名字,小樹搖曳著枝葉為我扇風(fēng)。每一條魚兒都是我的知己。我坐在魚塘邊,靜靜地,仿佛自己也是一條活潑可愛的小魚。我的腳變成魚的尾巴,耳朵變成魚鰓,頭發(fā)變成魚鯽,頭變成魚頭,在水里不停的吐泡泡,與同伴們嬉戲,追逐。

          這公園的一切里,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,活潑的小猴!你攀著鐵鏈,是在做雜技嗎?你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空更加湛藍(lán)。喂,淘氣的鸚鵡,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們眉飛色舞,莫非看見了美麗的女伴。

          撿起一朵杜鵑花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香:拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘:捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古建筑長城的聲浪,聽見江河滾滾的流水聲。

          一陣風(fēng)拂過,風(fēng)中含著露水和桂花的`氣息。仰望天空,空中的朵朵白云隨風(fēng)舞動,樣子千姿百態(tài),像一塊香醇渴口的蛋糕,又像一根根香甜美味的棒棒糖。

          許久,空中掠過一群歸鳥。我該回家啦,我輕輕的揮手,告別公園里的好朋友,帶回了滿懷的好心情,還帶回了一路月色。

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