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      • 小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

        時(shí)間:2024-08-23 15:35:37 作文 我要投稿
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          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字7篇,歡迎大家分享。

        【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合七篇

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

          陽(yáng)春三月,春意濃濃,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。星期天下午,爺爺帶我到鐵牛廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們歡呼雀躍,帶著風(fēng)箏興致勃勃地來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)。

          廣場(chǎng)周圍景色迷人,并不時(shí)飄來(lái)小草的清香,真是令人心醉?吹接行╋L(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了,我的心里也癢癢的,我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線,眼看風(fēng)箏要飛起來(lái)了,可一停下來(lái),風(fēng)箏又歪歪斜斜地掉了下來(lái),我和姐姐急得滿頭大汗,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。于是,我們只有求助爺爺了,爺爺還真有辦法呢,只見(jiàn)他不還不忙地拿起線軸,走了幾步,找準(zhǔn)風(fēng)向,把風(fēng)箏慢慢地放了起來(lái),只要風(fēng)箏稍有擺動(dòng),爺爺就向懷中輕輕地拉拉線,風(fēng)箏就越飛越高了。我始終沒(méi)見(jiàn)爺爺跑一步,老人家可真是放風(fēng)箏的高手。我接過(guò)爺爺手中的風(fēng)箏,悠閑地放了起來(lái)。

          待風(fēng)箏飛穩(wěn)之后,我放眼向空中望去,只見(jiàn)空中飛舞著形態(tài)各異的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂?罩杏徐`活的“小燕子”,漂亮的.“美人魚(yú)”,有嬌艷的“花仙子”,還有許多叫不出名字的美麗的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,在這許多風(fēng)箏中,還有一只兇惡的“大黃蜂”,看起來(lái)特別刺眼,另外還有只腆著個(gè)大肚子的“豬八戒”風(fēng)箏,顯得非;尚Α

          春天是美好的,放風(fēng)箏是快樂(lè)的,春天的喜悅就像那飛翔的風(fēng)箏永遠(yuǎn)裝在我心里。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

          暑假,爸爸媽媽帶我去了英德泡溫泉、美麗的陽(yáng)江游泳、古典優(yōu)雅的可園還帶我去了休閑的虎英森林公園。

          一進(jìn)虎英公園的大門,就看到公園中央有一個(gè)大湖。湖水在陽(yáng)光下閃閃的發(fā)光。大湖里有許多游船,游船上有的坐著一家三口,他們使勁的'劃來(lái)劃去,遠(yuǎn)處就可以聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ);有的游船上坐著一對(duì)情侶,他們?cè)诤行蓍e的蕩來(lái)蕩去,只看到他們露出甜蜜的笑臉。湖邊有許多石桌、石椅,有的人在下象棋,有的人在打牌,還有的人在聊天。每個(gè)人的心情是那么的愉快,那么的輕松。 小路的兩排百合花風(fēng)一吹就彎腰,好像在向我們說(shuō):虎英公園歡迎您!。

          我騎上單車,慢慢游覽起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,兩排百合變成了奇形怪狀的參天大樹(shù),風(fēng)一吹大樹(shù)上的樹(shù)葉就在風(fēng)中跳舞,好看極了!過(guò)了一會(huì)兒就看見(jiàn)一座石頭拼成的門,上面寫(xiě)著幾個(gè)字,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我已經(jīng)分辨不出那些是什么字了。

          時(shí)間過(guò)得飛快,暮色降臨了,我們便戀戀不舍的走出大門;⒂⑸止珗@真是個(gè)休閑的好地方!

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

          每個(gè)人都有著自己的故事,著些故事就如同天上的繁星一樣多,但在我的記憶中,卻有一顆是最明亮的,因?yàn)樗洳亓艘粋(gè)美好的故事,讓我一想起來(lái)就記憶猶新。

          記得那一次,X老師在給我們班上科學(xué),并給我們布置了一個(gè)做酸奶的作業(yè),我一聽(tīng),可樂(lè)壞了,心里想:這下可以喝到自己做的酸奶了。

          回到家,我立馬跑進(jìn)廚房,然后準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的.材料:牛奶,一個(gè)消過(guò)毒的保溫杯,砂糖酸奶。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了:我先把牛奶加熱到45度后,然后放了2勺砂糖和酸奶后就仔細(xì)的把他們攪拌均勻,最后我小心翼翼地把“酸奶半成品”倒入保溫杯中。這樣我就開(kāi)始了8個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)的等待。

          我守在保溫杯前,等著8個(gè)小時(shí)之后的世界。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,在我的死等下,我度過(guò)了“8個(gè)世紀(jì)”。終于,時(shí)間到了,我小心翼翼地打開(kāi)了保溫杯的蓋子,只見(jiàn)“酸奶半成品”變的稠稠了,我見(jiàn)了,馬上拿出勺子迫不及待地盛了一勺送入口中。啊!太好吃了!我看著我自制酸奶,心里樂(lè)開(kāi)了花。

          那次做酸奶雖然過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間了,但每一想起來(lái),就會(huì)讓我難忘,不僅是他讓我會(huì)做酸奶了,并且讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

          星期天,我和我的老爸媽媽等人去社陽(yáng)大公村玩。

          到了大公村,我看見(jiàn)那兒有一條小溪,邊上青青的楊柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞,象似在歡迎我們呢!小溪里的水真清呀,清得可以看見(jiàn)河底的石頭和游動(dòng)的小魚(yú)兒。我們沿著臺(tái)階來(lái)到小河旁,我踩著突起的石頭,到邊上拿起石頭扔到水里,濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見(jiàn)了,也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點(diǎn)的'石頭扔出去時(shí),發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚(yú)兒!鞍,這石頭底下有魚(yú),快來(lái)捉!蔽掖蠼小4蠹冶阋黄饋(lái)到水邊開(kāi)始捉魚(yú),我們把捉到的小魚(yú)放進(jìn)礦泉水瓶里。我搬開(kāi)石頭,一發(fā)現(xiàn)小魚(yú),就用手掌去壓,可是,那些小魚(yú)去很機(jī)靈地從我的手指縫中逃走了!皾(rùn)潤(rùn),你一條都沒(méi)捉到嗎?”媽媽見(jiàn)我蹲在那里好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)站起來(lái)便問(wèn)我!笆前!小魚(yú)每次都從我的手指縫中逃走了!薄肮^(guò)來(lái)看我捉,應(yīng)該先把手指并攏,然后輕輕地放到水下,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)合攏雙手就可以捉到了。”我照著媽媽說(shuō)的一下子就捉到了一條魚(yú)。我心想;要是剛才就知道了這方法,那就不會(huì)逃走那么多的小魚(yú)了。“哈哈,我又捉到一條魚(yú)!薄鞍パ,好可惜,這么大的一條魚(yú)都被它逃走了。”大家不斷地叫著,笑著,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一條、二條,我瓶里的魚(yú)也在不斷增多,我開(kāi)心極了。

          我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)有黑、白相間的花紋,我的老爸告訴我這種魚(yú)叫石斑魚(yú),燒起來(lái)吃,味道非常鮮美,聽(tīng)得我口水都要流出來(lái)了。

          這次捉魚(yú)真是有趣呀!

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

          今天,我們要去爬長(zhǎng)城,到了長(zhǎng)城腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它宛如一條巨龍仰臥在山上。

          剛上長(zhǎng)城,放眼望去,山峰攢簇,蜿蜒起伏,似蛟龍騰空。再看看一塊塊高低不平的臺(tái)階,那是幾十萬(wàn)勞動(dòng)人民的鮮血和智慧凝結(jié)而成的。再?zèng)]有比雨后的長(zhǎng)城更迷人的了!整個(gè)山坡都是蒼翠欲滴的濃綠,那沒(méi)來(lái)得及散去的霧氣像乳白色的絲綢一樣。

          再往上爬,就到了一個(gè)起伏的大坡,我花了九牛二虎之力才爬上去。站在這里,周圍的.山巒盡收眼底。我深吸一口氣,空氣太新鮮了。再往前走,到了一個(gè)交接口,聽(tīng)媽媽說(shuō),古代時(shí),這是一個(gè)烽火臺(tái),我從洞口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果然山下的情況能看的一清二楚。我想當(dāng)時(shí)的人們就是利用這個(gè)打仗的吧,這不得不讓人佩服古人的聰明才智。我回頭一看,爬長(zhǎng)城的人越來(lái)越多,密密麻麻的,他們中有年紀(jì)大的老爺爺老奶奶,也有年幼的兒童,他們都是來(lái)自祖國(guó)的四面八方。我想都是和我一樣,來(lái)欣賞長(zhǎng)城的美景的吧!

          爬到頂峰后,我和媽媽稍事休息,合影留念。我們就開(kāi)始往下走了。下長(zhǎng)城可沒(méi)有往上爬那么容易,走每一步都得扶著旁邊的欄桿,否則一不小心就有可能踩空。這真應(yīng)了那句老話:上山容易下山難。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

          我的媽媽今年三十多歲。她個(gè)子很高,有點(diǎn)胖胖的,頭發(fā)很長(zhǎng),白晳的臉上戴著一副眼鏡。也許別人不覺(jué)得她很美,但是在我的眼里,我的媽媽是世界上最漂亮的。三年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試我才得了86分,沒(méi)有考到預(yù)期的分?jǐn)?shù)。我回到了家,一聲也不吭。媽媽問(wèn)我今天是怎么了,我紅著臉告訴她數(shù)學(xué)考試的成績(jī)。媽媽把我叫進(jìn)了房間,讓我把試卷拿出來(lái),大大的'86分印在試卷上,媽媽仔細(xì)地看了一遍試卷,總結(jié)出來(lái)我做錯(cuò)的地方便因?yàn)榇中拇笠,媽媽叫我重新算了一遍,把正確的答案填進(jìn)去,然后又仔細(xì)地幫我把考試的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,對(duì)我說(shuō):“下次可別再這么粗心了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,淚水一下子涌了出來(lái)。媽媽很善良。

          今年的二月十四號(hào)晚上,我和媽媽一起回家。路上,我們碰到了一個(gè)十五六歲的小姐姐,很小聲地向我們兜售手里的玫瑰花。媽媽想了想,掏出錢來(lái)買了一枝。小姐姐很高興的樣子,連聲感謝地跑開(kāi)了。我奇怪地問(wèn):“媽媽,這么貴的花,而且我們也沒(méi)什么用,你干嘛買呢?”媽媽說(shuō):“她可能是個(gè)學(xué)生,利用課余時(shí)間來(lái)賣花,也是很不容易的,我們就當(dāng)是鼓勵(lì)一下她吧。”我愛(ài)媽媽,媽媽也愛(ài)我!

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7

          我現(xiàn)在游泳游得還不錯(cuò),可是,在我以前,對(duì)游泳一無(wú)所知的時(shí)候,整天在看游泳比賽,我多么羨慕他們啊。

          那一年暑假,媽媽說(shuō)帶我去學(xué)游泳,我高興得一蹦三尺高。我興高采烈地去游泳場(chǎng)。雖說(shuō)我喜歡游泳,可是,我走到池邊上,就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),像站在斷崖邊上。有像在水里冒出一個(gè)三頭六臂的怪物,嚇得我渾身發(fā)抖,死活不肯下水。

          后來(lái),我極不情愿地下了水。下水后,我便自作聰明地浮起“浮冬瓜”來(lái)?墒,每次我浮著浮著,就變成“沉西瓜”了。還喝了幾口水。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“在‘浮冬瓜’的時(shí)候,要收起兩條腿,雙手要緊抱。最重要的是千萬(wàn)不要呼氣,否則就繼續(xù)“沉西瓜”了。聽(tīng)完了媽媽的解說(shuō),再經(jīng)過(guò)我的實(shí)踐,我終于從“沉西瓜”改邪歸正為“浮冬瓜”了。

          一連幾天下來(lái),我學(xué)會(huì)了平浮和蛙泳的手部動(dòng)作?墒牵趯W(xué)完腿部動(dòng)作后,在水中事件時(shí),卻怎么也游不起來(lái),原來(lái)是動(dòng)作不協(xié)調(diào)。該伸的'時(shí)候縮,該縮的時(shí)候就伸。試過(guò)無(wú)數(shù)次也不行。我生氣地說(shuō):“哼!不學(xué)了!反正也學(xué)不會(huì)!”“難道不學(xué)就不學(xué)嗎?怎么可以這樣呢?”這時(shí),媽媽說(shuō),“俗話說(shuō):困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。你這樣不就像困難屈服嗎?”我被媽媽的一番話,弄得臉紅耳赤。最后,我重新振作精神,認(rèn)真聽(tīng)媽媽講。終于,我不但克服了困難,還學(xué)會(huì)了游泳。

          現(xiàn)在,我一邊游著一邊望著那些還帶著泳圈的小孩,你看,多神氣!

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