精選讀書作文匯總七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
讀書破萬卷，下筆如有神。我相信你們一定很熟悉吧！沒錯，這就是我們偉大的詩人杜甫筆下的詩句，這句話讓我受益匪淺。
回憶起那時(shí)我剛上一年級的時(shí)候，每當(dāng)老師布置寫作文時(shí)，我就頭疼。每次因不知道寫什么時(shí)而常常趴在床上大哭特。后來，媽媽每次都會給我一定的指導(dǎo)，我才能勉強(qiáng)地寫出一篇作文，那時(shí)候覺得特別的困難。這一切的一切，都是因?yàn)槲也豢磿?/p>
而現(xiàn)在隨著我經(jīng)�？磿�，同樣積累的好詞好句也有很多了。每次寫作文，我的語言組織也就像水龍頭里的`水，自然而然的流淌出來�，F(xiàn)在寫作文對我來說已經(jīng)是小意思了。有一次，老師在課堂上讓寫一篇，關(guān)于未來高科技的作文。當(dāng)時(shí)我分外激動，終于有一個(gè)大展身手的好機(jī)會了，我可以把我積累的好詞好句都搬上來了。在寫的過程中，我感覺我文采飛揚(yáng)，腦子在不停的轉(zhuǎn)動。手也沒有一刻的休息。
我以運(yùn)動會為背景，說明了高科技鞋子的特點(diǎn)：如果你在運(yùn)動會上穿上這雙鞋子，準(zhǔn)能遙遙領(lǐng)先。當(dāng)裁判員吹響哨子時(shí)，你可以按下按鈕，腳下就像踩了風(fēng)火輪輕而易舉的就能到達(dá)終點(diǎn)。同學(xué)們都會對你投去羨慕的眼光…… 很快，作文就大功告成了，并且被打印在了班里的小荷尖尖報(bào)上。這個(gè)小小的榮譽(yù)，使我內(nèi)心有點(diǎn)小小的激動。
經(jīng)過那一次，我更加的熱愛讀書，在書中吸取營養(yǎng)，汲取知識，就像國文老師說的那樣：“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”。
讀書作文 篇2
書籍，是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類智慧的倉庫。讀書籍，便能讀懂歷史，該明世界，于是古人語：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書籍；秀才不出門，卻知天下事”。
英國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“讀書籍足以冶情，足以高雅，足以長才，怡情也，最見獨(dú)處幽居之時(shí)，其高雅也，最見于高談闊論之中，其長才也，最見于處世判事之際�！庇谑�，世人甚愛讀書籍。
然而，我們讀書籍時(shí)，是別人在代替我們的思想，我們只不過在重復(fù)他的思想活動的過程而已。猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照老師以鉛筆所寫的筆劃依樣畫葫蘆一般。我們知道，一條彈簧如久受外力壓迫，會失去彈性，我們的精神也是一樣，如常受別人的思想的壓力，也會失去自己的思想空間。所以，讀書籍愈多或整天沉迷讀書籍的人，雖然可籍書籍以休養(yǎng)出神，但他的思維能力必將漸次喪失，猶如時(shí)時(shí)常以車代步的人步行能力必定較差。所以有時(shí)書籍呆子、文弱書籍生的行為真叫人哭笑不得。
書籍是人類的精神糧食，書籍不可不讀。試想，如果世界上沒有了出版物，人類的精神糧食得不到傳播，那該是多么可怕的事情啊。那時(shí)的世界將會黯然神傷，人與人之間的一些聯(lián)系線路就將中斷。一個(gè)無知、多疑和彼此流通的時(shí)代就會隨之而來。
然而學(xué)海天涯、書籍海無邊，茫茫書籍海，如何去讀，不能不令人頭痛。世界名著固然是好，但未必都值得必讀。因?yàn)橛械?作品所作的時(shí)代背景與我們相差甚巨，且缺少那種時(shí)代意義，況且名著滿天飛，又何能一一細(xì)嘗。
林語堂先生認(rèn)為一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他最愛好的作家，乃是他的知識發(fā)展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的，一個(gè)人必須在古今中外無數(shù)個(gè)作家中尋找到一個(gè)和他心靈相似的作家，又何其艱難，或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認(rèn)為讀書籍要選自己喜好的作品，粗讀、細(xì)讀亦無所謂，只要能擁有一份“鳥在林間自查啼”的輕快閑情便是最佳。其實(shí)，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀數(shù)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊里，邏輯學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆有所獲。
讀書作文 篇3
讀書是快樂的，讀書的人是快樂的。我愛讀書，愛它的知識豐富，但更愛它帶給我無窮無盡的快樂。
圖書館里，我覺得自己像一條魚，自由地遨游在知識的海洋中。�。∥艺鏋樽约耗茏x到這么多書而快樂——為書中的知識！
我的身體不知不覺地挪向書架，直奔我早就想借閱的書�？上�，我忘記了它的位置，只得走來走去地念叨著那些號碼。終于找到了！我兩眼直直地盯著它，似乎要把它看出一個(gè)洞來——運(yùn)氣太差了，這本書放在最高的一層上！換作其他人，可能就去借別的書看了。我對書的.喜歡促使心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：我一定要取到它！一次，兩次……我不停蹦跳著，像一只老虎看著逃到樹上的獵物一般�；侍觳回�(fù)有心人啊，謝天謝地，在我蹦了N次后，沒有一絲力氣了，但第N+1次，我還是堅(jiān)持著試了，拿下了那本書！我?guī)缀趵鄣焦穷^都散架了。不過，這時(shí)的快樂，是沒法衡量的。
我轉(zhuǎn)了一圈，確認(rèn)圖書館的位子都被坐滿了，毫無怨言地一屁股坐在一個(gè)角落里。那個(gè)角落十分僻靜，不容易被打攪。我樂在其中，一邊看一邊輕輕念出聲，把所有不愉快丟得干干凈凈，也許，太陽系以外的外星人收到它們了吧。看到高潮，我在心里吶喊，看到精彩片段，我情不自禁地跟著動起來……心中的快樂早已盛不下，一大股一大股往外涌著，想克制也做不到。我完全沉浸在讀書的快樂中，似乎被人灌了一種神奇又美好的藥：“讀書樂”。
隱隱約約聽見有人喊我的名字，循聲而去，原來爸爸早已喊了我N次了。我磨磨蹭蹭、依依不舍地把書放進(jìn)袋子，借走了。
讀書是快樂的，只要你捧上一本好書，它就會灌給你“讀書樂”這種藥，不管你愿不愿意。這些快樂是克制不住的，誰叫“讀書樂”的藥效這么好，而且沒有任何解藥呢？順從吧，畢竟，讀書是那么令人愉悅呢！
讀書作文 篇4
書，總是像一塊有力的磁石吸引著我。但這塊磁石卻讓我得到了應(yīng)有的懲罰，這營養(yǎng)品是好，可被我用錯了地方。
大概在我八歲那年，爺爺奶奶不知去哪兒了，我一個(gè)人怎么也睡不著，怕睡著了會有狼來抓我。爸爸媽媽做了我很長時(shí)間的思想工作，可仍無濟(jì)于事，最終只得任由我一個(gè)人坐在沙發(fā)上苦等。時(shí)間一分一秒的過去，我坐不住了，便不停地在客廳里走來走去，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會兒我又生氣地躺在沙發(fā)上看起了書，不知不覺間睡著了。不知過了多少時(shí)間，我被講話聲吵醒，被抬上了小床，我醒了，過了一會兒，爺爺奶奶睡著了，而我自己卻再也睡不著了。回想起剛才看的書中的故事情節(jié)，心中產(chǎn)生了一個(gè)“惡念”。
我小心翼翼地打開門，直奔客廳，然后立刻拿起書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。似乎有著不把《聽見顏色的女孩》讀完決不罷休的心思。
我正看到美樂笛在去華盛頓參加天才小子決賽的'路上，被隊(duì)友丟下，尚未去成。我急得直想跺腳，對美樂笛隊(duì)友的忘恩負(fù)義的行為感到生氣。恨不得立刻造出一架飛機(jī)送美樂笛去華盛頓。就在這緊要關(guān)頭，我聽見有腳步聲向這里走來，我立刻關(guān)了燈，放好書，躲在了一盆植物后面，竟躲了過去。不過，有句老話說得好：“躲得了一時(shí)，躲不了一世�！痹诎职值膰�(yán)厲逼問下，我嚇得抖了抖，花架立刻發(fā)出了聲音。我心想：“這回真不能瞞天過海了。”果不其然，我被爸爸硬生生地拖了出來。那一次，我爸頭一回像犯人一樣質(zhì)問我并打了我。從那以后我再也不敢在夜里看書了。
同時(shí)我也明白了，讀書的益處是不少，如：它能豐富你的課外知識，能鍛煉你的思維能力，能積累更多的好詞佳句供你使用。但毫無疑問的，夜里讀書會影響睡眠，影響視力，進(jìn)而影響身體健康，所以千萬不要在夜里讀書哦！
讀書作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說：“書籍，是人類的營養(yǎng)品�！睍谷祟惖闹R文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才，也正是書，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。我在讀書中長大。
在我很小的時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣，還記得我人生中接觸到的第一本書是媽媽給我買的繪本，剛拿到書時(shí)，我就被它花花綠綠的封面深深地迷住了。別看它一個(gè)字都沒有，但我卻從中看到了蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，白云千變?nèi)f化，猶如一位大魔術(shù)師。有時(shí)像我最喜歡吃的棉花糖，有時(shí)像可愛的小白兔，有時(shí)像我的一本繪本，多奇妙呀！通過一本小小的連環(huán)畫，我對這個(gè)多姿多彩的世界有了初步的認(rèn)知，于是我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。以后我每年過生日，家人們問我想要什么禮物，我都會回答一個(gè)字：“書！”
當(dāng)我再長大一點(diǎn)時(shí)，和大多數(shù)孩子一樣，我也喜歡聽睡前故事。每天臨睡前是我最喜歡的時(shí)刻！媽媽捧著《格林童話》，其中《白雪公主》是我最鐘情的故事。我每天都纏著媽媽反復(fù)講，后來我都爛熟于心，可以繪聲繪色的講給小朋友們聽了！
隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么激動人心的.事情��！
每當(dāng)我獨(dú)處一室，在美味的蛋糕和美妙的音樂的伴隨下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時(shí)候，那種快樂，在那時(shí)是任何一種感覺都無法比擬的。
最初，我在文學(xué)書中的海洋遨游。從《龜兔賽跑》中我知道了做人不要太驕傲；從《小紅帽》中我明白了不要輕信陌生人；從《白雪公主》中我懂得了做人不要羨慕別人，要讓自己努力變成最好；從《孔融讓梨》中我了解了做人要懂得謙讓……這些故事雖然很簡短，但讓我明白了很多道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，家里的藏書已經(jīng)滿足不了我對讀書的渴望了，于是媽媽給我辦了一張借閱證，在周末，我都會泡到讀書館里，在書的海洋里盡情暢游。每遇到一本好書時(shí)，我都會手不釋卷，廢寢忘食。我仿佛和書中的人物融為一體，當(dāng)主人公開心時(shí)，我會很興奮，當(dāng)主人公傷心時(shí)我比他還難過呢！我日復(fù)一日、如饑似渴地閱讀。我的詞匯量越來越多，作文越來越好，這一切都是書的功勞！我真想情不自禁地對書說：“謝謝你！”
書，你是我最親切的朋友，亦是我無所不能的老師。在我成長之路上，你教會了我知識，給我無窮無盡的力量和智慧，我在讀書中長大。
讀書作文 篇6
窗外，下起了雨。微風(fēng)襲來，帶來陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱著雨滴，葉子也比以前更綠了，像抹了一層油似的。
我坐在窗前，拿起了書�？墒鞘种竸偱龅綍姆饷妫闫鹆艘魂嚐┰�。是啊，讀書有什么用，這時(shí)候都定型了，再努力也無濟(jì)于事了。于是我憤然把書扔在了一邊，就隨他去吧�？吹诫s亂的房間，心里更是煩躁了。于是很不情愿地去整理了房間。
整理到課外書的時(shí)候，突然看到了那本早已被我拋之腦后的書，那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個(gè)不顯眼的角落，與世無爭。我輕輕撿起它，灰塵覆蓋在它的臉上。我抹去灰塵，輕輕的打開了它，細(xì)心讀了起來，沉浸在了書中的世界。
微風(fēng)襲來，我早已渾然不知，因?yàn)槲乙呀?jīng)被書中的人物深深的.吸引了。在那里，我看到了貝多芬在我的面前，他在彈鋼琴，他是那么的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界里。一首名曲誕生了。我在背后叫他，可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到，他聾了!他聾了，我震驚了，一個(gè)殘疾的人都知道堅(jiān)守自己理想，再大的困難都不怕，更何況我一個(gè)健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧。
回到了現(xiàn)實(shí)，腳早已冰涼，我卻沒時(shí)間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書，重新讀了起來。
窗外，雨還在下。
讀書作文 篇7
每個(gè)人都有自己的愛好，有人愛運(yùn)動，有人愛畫畫，有人愛音樂，有人愛下象棋，我卻喜歡讀書，要說讀書，那也要從小時(shí)候媽媽給我讀故事開始，我聽故事聽得入迷，以致聽不到媽媽讀的故事就無法入睡。到了以后我上了幼兒園，認(rèn)識了一些字就自己看書。那時(shí)候書里的字不全部認(rèn)識，但借助圖案也大略能看懂。我經(jīng)常被書里有趣的故事逗得開懷大笑，也經(jīng)常被一些凄楚傷感的故事引得淚流滿面。
讀書讓我陶醉，每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮�，我就會想方設(shè)法把它看完。到了睡覺時(shí)間，媽媽就給我熄燈。她哪里知道我早有防備，早早地把手電筒和書藏進(jìn)被窩了，待媽媽關(guān)門走開，我就津津有味的讀書，也不管時(shí)間早晚 ，直到讀完才能安然入睡。我也知道這樣不好，但書里的內(nèi)容太吸引人，讓我不能收手。
一來二去，書成了我最好的伙伴，它不僅能讓我開心，更能毫不保留的.幫我解決一些疑難問題。我>足不出戶，就能了解許多歷史.地理知識，還能飽覽祖國的壯麗河山。它為我和全國各地小朋友架起友誼的橋梁，讓我懂得了許多做人的道理。
我奉勸身邊的同學(xué)朋友都來讀書吧，書是知識的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，是黑暗中的明燈，是寒冷中的陽光，是我們知識的源泉。
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