文具盒里的爭(zhēng)吵作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
放學(xué)了,小主人慌忙的收拾了一下,就沖出教室,書包里發(fā)出了咕隆咕隆的聲音,原來(lái)文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆,鋼筆,彩筆以及其他的筆都跳了出來(lái)說(shuō):“我們的功勞最大,主人寫字畫畫都需要我們,所以我們最厲害!”
橡皮擦和修正液,接著說(shuō)“我們的.功勞才最大,無(wú)論小主人寫了多少錯(cuò)字,都需要我們!边@樣的好事肯定也少不了尺子,圓規(guī)和三角板。它們也過(guò)來(lái)湊熱鬧說(shuō):“我們才厲害,小主人要測(cè)量東西,我們就可以,你們卻不可以!”
大家各不相讓,爭(zhēng)吵不休。這時(shí)候卷筆刀實(shí)在聽不下去,挺身而出,大聲吼道“不要吵了!其實(shí)我們都是小主人的小助手。只是,大家各有所長(zhǎng),也各有所短嘛!”
卷筆刀的聲音如晴天的霹靂驚動(dòng)了小主人。小主人急忙停下腳步,打開書包的文具盒,文具盒亂成一團(tuán),就問(wèn)卷筆刀,“這是怎么回事?”卷筆刀就把這件事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下,說(shuō)“絕筆刀說(shuō)的非常對(duì),你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。都是主人急于回家貪玩,沒有像平常一樣善待關(guān)心你們!”
小主人重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)在放學(xué)的路上走著,文具在書包里也再?zèng)]有爭(zhēng)吵。
其實(shí),我們每個(gè)人都是互相嵌套著的一環(huán),少了誰(shuí)都無(wú)法形成一個(gè)圓!所以,只有牽著彼此的手,才能走得更遠(yuǎn)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
在一個(gè)夜深人靜的晚上,文具盒里發(fā)出了陣陣爭(zhēng)吵,仔細(xì)一聽,原來(lái),他們正在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。
鋼筆驕傲地說(shuō):“你們看看,如果不是我寫出漂亮的字,小主人考試怎么會(huì)看出那么高的分?jǐn)?shù)呢?功勞非我莫屬!
“你別得意,如果沒有我你能寫出字嗎?功勞應(yīng)該是我才對(duì)。”鋼筆囊在一旁反駁道。
“你們說(shuō)的都不對(duì),如果沒有我,作業(yè)本上寫錯(cuò)的字怎么擦下去,還不是靠我來(lái)改正,還是我的本領(lǐng)大!蹦ЧP在一旁說(shuō)道。
“我的本領(lǐng)最大,”鋼筆說(shuō)。
“才不是呢,還是我的本領(lǐng)最大,”鋼筆囊說(shuō)到。
“什么呀,你們說(shuō)的都不對(duì),明明是我好不好?”魔筆在一旁不甘示弱地說(shuō)道。
最后他們?cè)匠吃絻矗谷粍?dòng)手打了起來(lái)。
旁邊的尺子實(shí)在是看不下去了,在一旁說(shuō)道:“你們誰(shuí)能在本子上寫出字,誰(shuí)的功勞就最大!
試了好一會(huì)兒,有筆囊的鋼筆怎么也寫不出字,急得滿頭大汗,單槍匹馬的筆囊也是如此,最后還把鋼筆水弄得到處都是,魔筆也是如此,怎么也寫不出字,本子上沒有字,他也沒有了用武之地。幾個(gè)人你看看我,我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話了。
尺子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們都是為小主人服務(wù)的`好幫手,一樣也不能少,我們都各有各的長(zhǎng)處,大家應(yīng)該和睦相處,互相尊重,一心一意的為小主人服務(wù)。”大家聽了,都慚愧的低下了頭。
從此以后,筆盒家族里面的小伙伴們更加團(tuán)結(jié)友愛了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
一天小主人考了一個(gè)100分,晚上文具們個(gè)個(gè)跑出來(lái)都要看一看,橡皮突然說(shuō):“小主人考100分全是我的功勞,你們一定要多騰一點(diǎn)地方給我休息,特別是你尺子,你一定要給我多一點(diǎn)的地方休息,因?yàn)槟阍谠坫U筆盒里占的地方是最大的!
自動(dòng)鉛筆在這時(shí)優(yōu)雅的`走了出來(lái)說(shuō):“你看我有多漂亮,頭上帶戴著金王冠,身穿粉色的裙子,腳上還穿著黑色的高跟鞋,我只要輕輕地踩幾下,紙上就會(huì)立馬出現(xiàn)答案,鉛那個(gè)壞蛋喜歡在我的身體里搗蛋,害得我渾身臟兮兮的。”鉛不服氣了,氣呼呼地說(shuō):“如果沒有我,你還能寫出字來(lái)嗎?”自動(dòng)鉛筆聽了之后臉紅了。
一直沒出聲的尺子說(shuō):“你們看我個(gè)子最高,年齡最大,測(cè)量長(zhǎng)度難道還能不需要我?”
鋼筆則自豪地說(shuō):“你們看看我,只要喝點(diǎn)墨水就可以幫助主人寫試卷,而且我價(jià)格也是最貴的,哪像你們一兩塊錢就能買到了,我可是要好幾十元錢呢!
這時(shí)修正帶不服氣了,說(shuō):“鋼筆你還好意思說(shuō)你自己作用大,昨天你打了好幾個(gè)噴嚏,都是小主人用我來(lái)抹掉的,我想你還是別來(lái)這參加爭(zhēng)吵了吧,去好好養(yǎng)病吧,你看看我因?yàn)槟闶萘硕嗌伲俊?/p>
因?yàn)闋?zhēng)不出結(jié)果,所以他們都決定罷工。第二天正好小主人期末考試,第一堂考試上,小主人拿出鉛筆準(zhǔn)備答題,可是鉛筆一寫就斷了,一寫筆又?jǐn)嗔耍≈魅酥缓媚贸鲣摴P來(lái)答題,可鋼筆不是沒水就是噴墨水,小主人只好拿著拿出修正帶可修正帶,卻把整張?jiān)嚲矶纪客炅恕_@時(shí)考試結(jié)束了,小主人哭了起來(lái)……
于是文具們很郁悶,決定不再發(fā)生這樣的錯(cuò)誤了,他們要重新和好。在這個(gè)夜里,他們又達(dá)成了新的協(xié)議,不論發(fā)生怎樣的爭(zhēng)吵,都不能隨便罷工。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
“我的功勞最大”“我的功勞才最大”“沒了我,你們都沒法工作”……寧?kù)o的早晨筆盒里開了一場(chǎng)辯論大會(huì)。每件文具都覺得自己功勞最大,所以互不相讓。
鉛筆傲慢地說(shuō);“沒了我。主人的畫圖題怎么做?美術(shù)課怎么構(gòu)圖?”“才不是呢,才不是呢,我的功勞才大呢,沒了我,你畫錯(cuò)了圖怎么辦?”橡皮扭動(dòng)著胖胖的身軀慢慢地說(shuō)。尺子們一聽急了,說(shuō)“要是沒了我們,鉛筆你怎么畫圖,小主人的作業(yè)就完成不了。我們的功勞才是最大的!薄巴緜,我的功勞最大”鋼筆不緊不慢地說(shuō)“小主人步入中高年級(jí),寫作文,作業(yè)少不了我!”墨水聽了不樂(lè)意了,故意晃動(dòng)肚子里的液體,清了清嗓子,對(duì)傲慢無(wú)禮的鋼筆說(shuō):“老兄,你忘了我吧,沒我你怎么工作?”修正帶在一邊附和著:“就是就是,還有,沒了我,你錯(cuò)了怎么辦?”接著又回頭對(duì)墨水說(shuō):“鋼筆就是用你寫錯(cuò)的,還想著邀功呢!”“那沒了我們,你到哪工作呢?”鋼筆對(duì)兩個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤的.文具說(shuō),“沒了我,你們就是兩個(gè)無(wú)用之徒!边@話激怒了修正帶和墨水。眼看三人就要?jiǎng)诱娓窳耍P袋爺爺趕快勸住,對(duì)六個(gè)怒發(fā)沖冠的文具說(shuō):“如果你們真要比出個(gè)誰(shuí)本領(lǐng)大的話,就來(lái)比一下吧。”
筆袋爺爺讓鉛筆自己一人來(lái)畫圖,結(jié)果線歪歪扭扭,鉛筆搖了搖頭,像個(gè)泄了氣的皮球,回到了筆袋里。
筆袋爺爺讓尺子們?nèi)ギ嬀,結(jié)果不但線沒畫成,還把紙弄得一個(gè)洞一個(gè)洞的,尺子們也敗興而歸。
筆袋爺爺又讓鋼筆去畫圖,讓墨水去寫字,讓修正帶構(gòu)圖,文具們都以失敗告終。
筆袋爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)你們各有各的長(zhǎng)處,要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好每件事!
文具們慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
一天晚上,文具盒里的文具趁我睡覺,開始爭(zhēng)吵起來(lái)。
鋼筆搶先說(shuō):“我的功勞最大,要是沒有了我,小主人就不能寫字啦!我也帶給了小主人許多語(yǔ)文的豐富多彩的知識(shí)。小主人也是用我練了一手好字”。
這時(shí),墨囊不服氣了,大聲叫道:“哼,沒有我安裝在你的身體里,你是寫不出來(lái)字的。我是在幫助你啊!”
膠帶高傲的說(shuō):“你鋼筆和墨囊倒說(shuō)的輕巧,要是你們寫錯(cuò)了字怎么辦?還得叫我老將出馬,一貼一撕,錯(cuò)字就掉了!
鉛筆生氣的對(duì)文具們說(shuō):“我從幼兒園就陪伴著小主人,一直到現(xiàn)在小主人上四年級(jí)。我讓小主人寫好字,畫好畫。小主人畫素描就用我呢。就是我讓小主人畫出了許多優(yōu)秀的畫。在全國(guó)的'畫畫比賽中還獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)呢!”
尺子和量角器齊聲說(shuō):“在數(shù)學(xué)課上,我們的功勞最大,我們能畫角、畫線段、平行線、垂線——,要是沒有了我們,小主人在數(shù)學(xué)考試的畫題上就會(huì)丟分。所以,小主人每次數(shù)學(xué)考試才能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
文具盒老大哥對(duì)吵成了一鍋粥的文具們大聲說(shuō):“你們不吵了,不要吵了,大家的功勞都很大,缺了你們其中的誰(shuí)都不行!你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),掙著為小主人做貢獻(xiàn),這樣,咱們大家就能很好的為小主人服務(wù)了!痹诮(jīng)過(guò)老大哥的一番教育后,文具們都明白了,只有團(tuán)結(jié)一心,才能讓小主人的學(xué)習(xí)步步高升,天天向上。
通過(guò)了這件事,我也明白了,我們要互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,社會(huì)和國(guó)家才能更加和諧,安詳,美好。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
夜晚熄燈后,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然聽到了文具盒里有一種極為細(xì)小的聲音。我躡手躡腳的走過(guò)去,豎起耳朵聽了起來(lái)。
“小主人太壞了,上課時(shí)邊聽課邊啃著我,害得我現(xiàn)在已經(jīng)全身掛彩了,啃我也就算了,小主人聽到下課鈴響了,就抱起一個(gè)籃球沖出教室玩去了,連書桌也不肯收拾,風(fēng)一吹我就滾到了書桌底下,沾了我滿身的塵土。直到上課小主人發(fā)現(xiàn)我不在,才下意識(shí)地低下頭從地上找到我,把我撿起來(lái),連擦也不擦就開始用我了!痹瓉(lái)是鋼筆正在哭訴。
“哎,你還好意思說(shuō),我更慘!毕鹌び珠_始說(shuō)話了!靶≈魅颂焯彀盐业念^按在黑黑的筆記本上,用他的全身力氣來(lái)摩擦我的頭。他的筆記本倒是干凈了,可我的頭已經(jīng)禿了,這還不算是最慘的`。他把我按到桌子上,用他隨身帶著的小刀把我切成了一塊兒一塊兒的粉身碎骨,慘不忍睹。鑶琛瓎鑶琛
“我算是最慘的了。我被小主人弄成了一小段一小段兒的,當(dāng)做飛盤扔來(lái)扔去,現(xiàn)在我的一大半都成了一小段兒一小段兒的了,嗚嗚嗚嗚……!背咦友蹨I汪汪地說(shuō)。
“都怪小主人,他不好好保護(hù)我們!蔽木邆儺惪谕暤卣f(shuō)!耙晃覀冸x家出走吧!”尺子說(shuō)道。
“離家出走?往哪走走?”鋼筆說(shuō)。
“我們可以讓別人收養(yǎng)我們,那里有比小主人更好的,不,好100倍的主人!”橡皮說(shuō)。
“呃,那我們?cè)僮屝≈魅耸褂靡惶,如果他好好?duì)待我們,那這件事兒就算了,如果不好好對(duì)待,嘿嘿……”
聽了以后,我想:我一定要改正不愛護(hù)文具的壞毛病。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
鉛筆、直尺和改正紙它們是非常要好的伙伴,它們每天一起工作,讓小主人的作業(yè)干凈又工整。
可是,隨著祖國(guó)事業(yè)的發(fā)展,人們已經(jīng)不再用鉛筆了,他們開始喜歡用水性筆。一天。小主人買來(lái)了一支筆芯。把它放到文具盒里,慢慢地這支筆芯驕傲起來(lái)了。一天,它對(duì)文具盒里其他的文具說(shuō):“從現(xiàn)在開始,我就是你們的老大了!敝背唧@訝地問(wèn):“為什么?”筆芯不以為然地說(shuō):“你看我身材多好,而且每次小主人要寫作業(yè)的.時(shí)候都需要我?guī)兔!备恼垜嵟卣f(shuō):“筆芯,你可別太得意了,終有一天你的筆墨會(huì)用盡,到時(shí)候看你怎么辦!惫P芯走了以后,直尺對(duì)改正紙說(shuō):“改紙兄,水筆哥犯了錯(cuò),我們一定要幫助它,而不是讓它一錯(cuò)再錯(cuò)!便U筆說(shuō):“我覺得直尺弟弟說(shuō)得對(duì)!庇谑撬鼈?nèi)齻(gè)人就準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)劃,改正紙對(duì)筆芯說(shuō):“大王天下無(wú)敵,一統(tǒng)江湖!边@一說(shuō)可把筆芯嚇得直冒汗,它想這改正紙昨天還是怒氣沖沖的,沒想到過(guò)了一晚,就變得這么溫順,就這樣筆芯心里很開心。
如果,小主人寫錯(cuò)了字,就拿改正紙修改,如果小主人想要畫畫,就得拿鉛筆和直尺畫,可是,筆芯想玩的時(shí)候,改正紙和直尺它們幾個(gè)卻像泥人一樣不動(dòng),因?yàn)樗鼈兌寂伦矇牧死洗蟆?/p>
現(xiàn)在水性筆的墨已經(jīng)快沒有了,小主人已經(jīng)不想要它了,它馬上跟直尺和改正紙道歉,因?yàn)樗肋@是它們最后一次見面了,文具盒又拿出了一個(gè)新的東西,原來(lái)是墨水,它們又多了一個(gè)小伙伴。從此以后,它們一起開開心心地為主人服務(wù)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
在一個(gè)城堡里,住著文具們,它們每天各司其職。一天,小主人已經(jīng)熟睡,卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲!原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,它們?cè)诒日l(shuí)的功勞大,鋼筆第一個(gè)跳出來(lái),說(shuō)道:“要不是我出馬,小主人能寫出這么好看的字嗎?”
修正帶弟弟也不甘示弱,趾高氣昂的說(shuō)道:“我的功勞最大,你寫錯(cuò)了字都是我來(lái)涂掉的。哼!都是你的墨水太濃了,弄的我的頭都是臟兮兮的!
尺子姐姐也無(wú)法忍受了:“我的功勞才最大,你們能畫出優(yōu)美的圖行嗎?”“那還不都是我畫出來(lái)的.,沒有我你們誰(shuí)能畫出來(lái)?所以我的功勞才最大!”鉛筆哥哥撅了撅嘴說(shuō)道。
雪白的橡皮妹妹不服氣的說(shuō)道:“我的功勞才最大,鉛筆,要不是你老是畫錯(cuò)圖形,我現(xiàn)在還是一個(gè)美麗的白雪公主呢!”
鉛筆哥哥心想:真實(shí)的,還不是小主人把尺子放歪了,應(yīng)該是尺子,怪我嘍!
尺子姐姐好像聽見了鉛筆哥哥的心里話,雙手抱在胸前,把頭別了過(guò)去,撅起了小嘴,嚷嚷道:“還不是我及時(shí)改正,橡皮妹妹把你改正過(guò)來(lái)就要怪你了。”
橡皮妹妹附和道:“就是!
“我的功勞最大”“我的功勞才最大”“我的才最大”“是我”“我”……
文具們爭(zhēng)吵不休,各爭(zhēng)各的,又指別人的錯(cuò)誤,越吵越兇,越吵越激烈。他們吵醒了正在休息的文具盒爺爺,文具盒爺爺摸著胡子,笑著問(wèn)它們:“孩子們,你們吵什么呢?”“文具盒爺爺,你說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大?”文具們七嘴八舌的問(wèn)道。文具盒爺爺笑著說(shuō):“孩子們,你們少了誰(shuí)都不行,只有齊心協(xié)力才能幫助小主人取得好成績(jī)!”
是啊,各有各的長(zhǎng)處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更加團(tuán)結(jié)。
文具們都羞愧的低下了頭,從此,它們更加團(tuán)結(jié)了,小主人的學(xué)習(xí)也越來(lái)越好了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。鉛筆弟弟說(shuō):"在文具王國(guó)里,我是最強(qiáng)的,我什么都能寫、能畫,多厲害啊!"鉛筆的這句話招來(lái)了轉(zhuǎn)筆刀的憤怒,轉(zhuǎn)筆刀生氣地說(shuō):"鉛筆老弟,功勞最大的可是我呀,你要不是有了我的幫助,早就變得特別粗了!還怎么寫字呀!"橡皮妹妹聽了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:"你們都別說(shuō)了,功勞最大的應(yīng)該是我,因?yàn)樾≈魅嗣看螌戝e(cuò)了字,都得需要我的幫助!"中性筆姐姐又說(shuō):"哼,有什么了不起的,我的功勞也很大呀。因?yàn)槲沂撬{(lán)色的`,藍(lán)色代表純潔,寫在本子上又干凈又漂亮,多美呀,所以我的功勞是最大的。"尺子哥哥也開口了,說(shuō):"還有我,還有我,要不是我,主人劃線的時(shí)候,劃的像蛇一樣,那就不好看了。而且我還可以量出高度呢,你們說(shuō)我重不重要呀。""哎!最厲害的還是我,每次主人都輕輕地拿我,輕輕的放我,輕輕地用我,你們說(shuō)主人對(duì)我好不好,所以,我的功勞最大。"鋼筆看不起地說(shuō)。
文具盒王后說(shuō):"好了好了,孩子們,你們都很棒,缺了誰(shuí)都不行,如果缺了轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆就不會(huì)尖;如果缺少了橡皮擦,鉛筆寫出來(lái)的字寫錯(cuò)了就擦不掉了;還有,如果沒了尺子,主人就畫不了直線了。你們說(shuō),如果誰(shuí)缺少了,行嗎?文具們都慚愧地低下了頭,并互相道歉。文具盒王后看見了,笑得跟蜜一樣甜。
從此以后,文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,而是和平相處,快樂(lè)地生活著。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
夜晚靜得讓人孤獨(dú)。然而,文具盒里的文具卻一點(diǎn)也沒有感受到黑暗帶來(lái)的恐懼和孤獨(dú),取而代之的,是熱鬧非凡。你猜的出來(lái)他們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你們吧!他們這是在探討誰(shuí)對(duì)主人的幫助最大呢!難怪這么熱鬧。讓我們一起去看看吧!
我這個(gè)名副其實(shí)的小主人,變成了一只螞蟻大小,鉆進(jìn)了鉛筆盒里面。
首先紅筆出場(chǎng)了。只見她小心翼翼地?cái)[動(dòng)裙子,不緊不慢地說(shuō):“主人最需要的就是大名鼎鼎的我!边@下臺(tái)下不安分了,七嘴八舌地議論起來(lái)了。紅筆用那冰冷的眼神很快消滅掉了臺(tái)下那不滿的討論聲。接著說(shuō)道:“因?yàn)橹魅烁脑嚲淼臅r(shí)候,是要用到我的。如果沒有我,那么主人就會(huì)被老師挨罵了,所以我對(duì)主人的幫助最大!”
“才不是呢!”黑筆氣呼呼地接嘴道,說(shuō):“紅筆妹妹的用處雖然是挺大的,但是沒有我功勞大,為什么呢?因?yàn)橹魅丝偛粫?huì)每天都改試卷,而黑筆卻是主人不可缺的必需品,主人寫作業(yè)的.時(shí)候可都是靠我的喲!你們見過(guò)主人用紅筆寫作業(yè)嗎?”
隨著時(shí)間的推移,文具盒里的文具一個(gè)個(gè)都發(fā)言了,目前只有鉛筆沒有發(fā)言,這讓大家疑惑不解。但是比賽的結(jié)果一出來(lái),卻讓他們大跌眼鏡。大家?guī)缀醍惪谕暤溃骸盀槭裁词倾U筆得獎(jiǎng)了呢?
幾乎所有成員都反對(duì)這個(gè)結(jié)果,但是我卻對(duì)這個(gè)結(jié)果極其滿意。因?yàn)槲抑,只有謙虛的人最后才能成功,那些以自己的長(zhǎng)處去炫耀的人,不會(huì)知道自己的短處,變得驕傲自滿。
因?yàn)槲抑肋@樣一句話:“做人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。”我回到房間時(shí),心里百感交集,為自己有這樣一支筆而自豪。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
最近小屈郁悶極了,因?yàn)樗奈木吆欣锏臇|東太多了,媽媽讓他丟一支筆。“筆迷”小屈當(dāng)然不同意了,所以他就讓筆筆們自己決定睡去睡留,看看筆筆們的意見吧:
胖嘟嘟(自動(dòng)鉛筆)高興地說(shuō):“小主人肯定不能把我丟了,丟了我,你怎么能寫字呢?”小屈一聽:嗯,對(duì),不能把胖嘟嘟丟下,好,把胖嘟嘟默認(rèn)了。胖嘟嘟“滿面榮光的'回到了家(鉛筆盒)里。
忽然,圓先生(圓珠筆)又來(lái)了,文質(zhì)彬彬地說(shuō):“我嘛!你們肯定都知道,我是“滿腹才華”小主人少了我,能行嗎?”小屈遺憾的看了看圓先生,說(shuō):“第一個(gè)被丟出去的候選人就是,圓先生!”圓先生憤怒地說(shuō):“為什么?為什么?我以前的功勞可不小!”小屈郁悶地說(shuō):“你已經(jīng)不太用了,當(dāng)然要落伍噢!”
Miss鋼小聲地說(shuō):“小主人也少不了我!比如說(shuō)家庭作業(yè),課堂作業(yè),都是我一手完成的!沒了我主人就……就……就要挨批,半天就是個(gè)挨批嘛。┬∏X得Miss有道理,就讓她回家了。
最后兩頭蛇(記號(hào)筆)來(lái)了,他是鉛筆盒的“老大”,他深沉的說(shuō):“嗯,嗯,我就是更應(yīng)該留在家里了!沒有我小主人的預(yù)習(xí)就完不成了,小主人不能用其它筆筆們預(yù)習(xí)嘛!小屈一想,對(duì)了,兩頭蛇也被留下了。
就剩下黑白面包(橡皮)了,黑白面包說(shuō):“要是有胖嘟嘟的地方,那肯定就有我黑白面包了!你們說(shuō)是不是?”筆筆們異口同聲地說(shuō):“是的,‘長(zhǎng)官’!”
小屈看了看,只好無(wú)奈地把圓先生“請(qǐng)”到了外面,還“表?yè)P(yáng)”了圓先生呢!“筆迷”比較煩,比較煩,比較煩……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
有一天,學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)畫畫大賽。鉛筆哥哥幫小主人贏得了第一名。鉛筆哥哥一回到文具盒里就驕傲地說(shuō):“你們看我身上五顏六色的花紋,身材是那么的苗條。小主人這一次得第一名,要問(wèn)誰(shuí)的功勞最大,當(dāng)然非我莫屬。而且用我來(lái)寫字,字寫得好看,畫畫也很漂亮。你們大家也都明白,這次參加少兒畫畫大賽,都是因?yàn)槲,小主人才獲得第一名的。我是多么的讓小主人喜愛!哈哈哈!彬湴恋你U筆哥哥認(rèn)為,這一番話能夠說(shuō)服大家,沒有想到卻引起了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。橡皮妹妹憤怒地跳了起來(lái),它也不甘示弱地說(shuō):“吹牛,你的功勞不過(guò)就只有那么小,我的功勞才是最大的。告訴你們,我每天都是非常忠誠(chéng)的清潔工。鉛筆大哥,你難道不清楚嗎?你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不老是要我辛苦地幫你打掃,你畫畫的時(shí)候,要不是我打掃得干干凈凈,恐怕我們的小主人什么名次都得不到!逼獗┰甑某咦有〉馨严鹌ば∶靡话驯饋(lái)扔出了文具盒外,然后它趾高氣昂地說(shuō):“聽著,我的功勞才是最大的,小主人想要?jiǎng)澲本,都得用我,你們肯定是畫不了的'!边@時(shí),文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人都很棒,都有自己的優(yōu)點(diǎn),如果你們齊心協(xié)力地幫助我們的小主人,那么我們的小主人一定可以門門都能考到100分的!文具們聽了這一番話,都很慚愧地低下了頭。于是,它們更加齊心協(xié)力地幫助它們的小主人。
這個(gè)故事告訴我們:只有齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能做好一件事。
老師點(diǎn)評(píng):小作者用獨(dú)特的想象,描述了一場(chǎng)文具盒里的風(fēng)波,得出了一個(gè)小伙伴們要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛的結(jié)論。習(xí)作結(jié)構(gòu)完整,描寫生動(dòng)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
“我的功勞最大!……”文具盒里傳出了一陣陣說(shuō)話聲,原來(lái)是阿瑞斯在期中考試中考了100分。它的文具們都在邀功請(qǐng)賞。
穿著紅色衣服,戴著橡皮王冠的鉛筆國(guó)王說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,阿瑞斯拿什么來(lái)寫試卷呢?”
卷筆刀連忙說(shuō):“考試的時(shí)候,你被末炎折斷了,要不是我,阿瑞斯還有一半的題目沒有寫完呢!”
這時(shí),橡皮發(fā)話了:“我的.功勞才是最大的,鉛筆把字寫錯(cuò)了時(shí),沒有我,就用你的王冠是擦不掉的,所以我的功勞最大!”
就在它們爭(zhēng)吵時(shí),一言不發(fā)的文具盒說(shuō)話了:“你們不要再吵了,阿瑞斯就要來(lái)了,而且要不是阿瑞斯的才華,怎么會(huì)考到100分呢?”
“你知道什么?又臭又臟的文具盒!”鉛筆國(guó)王說(shuō):“再看看我,被你整天包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),弄得大汗淋淋!”
正罵著,阿瑞斯聽到文具盒里傳出了一陣陣說(shuō)話聲,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“出什么事了,怎么這么吵啊!”文具盒將經(jīng)過(guò)一五一十地講給阿瑞斯聽,阿瑞斯說(shuō):“你們都有自己的功勞,不要驕傲!而且取得好的成績(jī)是大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果!
“我們明白了!”文具們慚愧地低下了頭,文具盒說(shuō):“既然你們明白了,就改正吧!”“我們一定改正!”文具們堅(jiān)定地說(shuō)。
從那以后,文具們又變得和睦相處了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文14
清風(fēng)徐來(lái),蟋蟀反復(fù)唱著,古老的歌謠,樹隨著風(fēng)“沙沙”的舞動(dòng)著,所有的事物都睡著了,唯有星星還在天空眨著它那水汪汪的大眼睛,萬(wàn)般寂靜,忽然,一聲聲爭(zhēng)吵打破了這樣的寂靜。細(xì)細(xì)一聽,原來(lái)是小主人---明明,文具里的伙伴們?cè)跔?zhēng)吵。
只見鉛筆哥哥驕傲的站出來(lái),他兩手叉腰,挺直身子,跺著腳,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我認(rèn)為我是小主人最得力的幫手,沒有我,小主人是沒法兒寫字的。再說(shuō)了,小主人今天被老師夸獎(jiǎng),可都是我的功勞!”這時(shí),橡皮弟弟火冒三丈,他特不服氣,跺著腳喊道:“你這個(gè)驕傲的家伙,你難道沒有寫錯(cuò)字的時(shí)候嗎?當(dāng)你犯糊涂時(shí),是我把你寫錯(cuò)的`字消除了的。我的身體遍體鱗傷,還不是因?yàn)槟悖!沒有我,小主人的本子上可都是錯(cuò)字,錯(cuò)題啊!”在一旁聽了許久的尺妹妹推開他倆,狠狠的瞪了他們一眼:“你們兩個(gè)不自量力的家伙,如果沒有我的幫助,鉛筆你畫出來(lái)的直線歪歪扭扭,簡(jiǎn)直不堪入目!而橡皮卻會(huì)因損失太多的能量從這世上消失,而只要有了我,一條直線就不費(fèi)吹灰之力的功夫就畫好了……”這時(shí),文具盒里的騷動(dòng)更大了,文具盒里的伙伴們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著---你不能沒有我……我才是小主人的主勞力……小主人可不能沒有我……
他們正熱火朝天的爭(zhēng)執(zhí)者,這時(shí),德高望重的文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)到:“你們各有長(zhǎng)短之處,小主人不能離開任何一人的幫助,你們要團(tuán)結(jié)合作!”幾個(gè)孩子羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,低下了高傲的頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
夜深了,我正準(zhǔn)備上床睡覺時(shí),突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,我懷著好奇的心情走出臥室,吵鬧聲是從書房里傳出來(lái)的,我越走越近,原來(lái),是我的文具盒里的文具在爭(zhēng)吵,我靜下來(lái)聽這些文具在爭(zhēng)吵些什么。
首先是鉛筆發(fā)言,鉛筆說(shuō):“我的作用最大,如果沒有我,主人就做不成作業(yè),寫不成信!薄澳氵經(jīng)常寫錯(cuò)字呢,如果不是我來(lái)幫忙,錯(cuò)了就錯(cuò)了,發(fā)現(xiàn)了也不能改,所以我的用處最大!毕鹌げ琳f(shuō)道!澳銈儌z都別吵了,反正你們的用處都沒有我大,”鋼筆說(shuō),“鉛筆,沒有你,主人還是可以寫字,因?yàn)檫有我,而且你筆尖粗了還需要刨筆,筆心沒了,你也就消失了,而我根本不需要刨筆,也不會(huì)用完。橡皮擦,我寫錯(cuò)了字,你是不能把我寫錯(cuò)的子給擦掉的,所以在文具中,我的作用是最大的!闭驹谝慌缘.直尺說(shuō)話了:“我的作用才最大,如果不是我,主人連線的時(shí)候就不能畫的那么直,只能畫的彎彎曲曲,根本就不好看!边@些文具激烈的爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用大,互不相讓。
這這時(shí),文具盒爺爺說(shuō)話了:“你們不要在爭(zhēng)了,誰(shuí)的作用都不能說(shuō)是最大的,都個(gè)有個(gè)的作用,只有團(tuán)結(jié),互相幫助,才能發(fā)揮最大的用處。”站在一旁的我聽到了這話,也覺得很有道理。爭(zhēng)吵平息了,我也上床睡覺了,回憶今天發(fā)生的事情,還真教育了我一個(gè)道理:尺有所短寸有所長(zhǎng),一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及團(tuán)結(jié)的力量。
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