精選旗下講話演講稿模板錦集六篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的旗下講話演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
旗下講話演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《超越自我，誠(chéng)信考試》。
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺(jué)緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周三就要進(jìn)行期末考試了。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何正確對(duì)待期末考試，在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，因此，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，珍惜時(shí)間。
孔子曰："溫故而知新"，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人�？荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的.安排，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
三、調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試。
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測(cè)。所以，我希望大家秉承"誠(chéng)信至上"的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場(chǎng)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于我們自己的輝煌吧!為自己、為所有關(guān)注我們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!
旗下講話演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。
有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫，嫌它太吵，便說(shuō)：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫�！必i聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里，我們得到的啟發(fā)是：立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受，因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災(zāi)樂(lè)禍，要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
我們敬愛(ài)的周總理就是一個(gè)寬容的人，有一次，總理去理發(fā)，理發(fā)過(guò)程中，周總理忽然咳嗽了一下，結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急，也很害怕，連聲說(shuō)對(duì)不起�？芍芸偫聿坏珱](méi)責(zé)怪理發(fā)師，還聲稱是自己咳嗽沒(méi)先說(shuō)一聲，是自己的錯(cuò)。周總理的`寬容贏得了全國(guó)人民對(duì)他的敬重和愛(ài)戴。
再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹(shù)。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對(duì)諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況：朋友同學(xué)有意無(wú)意得罪了你，家人有意無(wú)意錯(cuò)怪了你，路人有意無(wú)意碰撞了你，那時(shí)你可能會(huì)委屈，可能會(huì)忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”，那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。
同學(xué)們，在學(xué)校里，你是否曾為同學(xué)不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆，又是否曾為別人無(wú)意碰撞了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛(ài)的情鑄造人類(lèi)友善的橋梁!
兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定，社會(huì)的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太在意，因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
同學(xué)們就讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén)，張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!
旗下講話演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我要演講的題目是《積極迎接期末考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)》！
期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？在這里，我想給大家提點(diǎn)建議：
第一.與時(shí)間賽跑
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的.成績(jī)才會(huì)有更大的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。
第二.與汗水相伴
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只要我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露，取得期末考試的大捷。
第三.不灰心氣餒
機(jī)不可失、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)。其實(shí)不是這樣的，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。
第四.不投機(jī)取巧
考試是一場(chǎng)公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸盜取他人的勞動(dòng)成果，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里，要想取得期末考試的好成績(jī)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來(lái)，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇4
我們每天都能享受到電帶來(lái)的便利，我們夜晚的活動(dòng)幾乎都離不開(kāi)電�，F(xiàn)階段，電不管是來(lái)自水力、核能還是火力，都是以重大的環(huán)境和資源代價(jià)換來(lái)的。
水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀況；核電站輸出核廢料；火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，污染了大氣，危害了人類(lèi)的身體健康，導(dǎo)致了酸雨，增加了全球范圍的溫室效應(yīng)，導(dǎo)致一系列生態(tài)和社會(huì)危機(jī)。所以說(shuō)我們消耗的電能不是潔凈的，也不是無(wú)窮無(wú)盡的，而是有限的，對(duì)環(huán)境造成巨大的壓力。
這幾年，我國(guó)大部分地區(qū)都缺電，電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對(duì)電的需求。我們對(duì)電的依賴非常強(qiáng)，我們應(yīng)該節(jié)約用電，避免不必要的浪費(fèi)。 那么，我們?cè)鯓庸?jié)電呢？這里，對(duì)我們平時(shí)經(jīng)常使用的一些電器：
1.電視機(jī)。當(dāng)你使用電視機(jī)時(shí)，無(wú)論是彩色電視還是黑白電視，在不影響收看的情況下，亮度不要開(kāi)得太亮，音量盡量關(guān)小。另外，不要頻繁開(kāi)關(guān)，頻繁的開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)不僅浪費(fèi)電，而且還會(huì)縮短電視機(jī)的使用壽命。對(duì)絕大多數(shù)遙控彩電，關(guān)機(jī)后電視機(jī)的.部分設(shè)備仍然在工作，還要消耗一些電能，所以關(guān)機(jī)后我們應(yīng)該拔下電源插頭。報(bào)紙和電視里曾經(jīng)報(bào)道過(guò)幾次電視爆炸和燃燒的新聞，這些事故的原因除了電視機(jī)的質(zhì)量問(wèn)題外，還有一個(gè)重要原因是電視機(jī)沒(méi)有拔下電源插頭。
2.收音機(jī)、錄音機(jī)、影碟機(jī)。節(jié)電方法主要人離開(kāi)時(shí)應(yīng)停機(jī)，不用時(shí)要拔下電源插頭，因?yàn)檫@些機(jī)器關(guān)機(jī)時(shí)一般都沒(méi)有切斷電源，還會(huì)消耗一些電能。
3.電冰箱。應(yīng)注意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿，否則會(huì)阻礙冷氣流通，造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少，如果冰箱內(nèi)食品太少，會(huì)散失冷氣，浪費(fèi)電能。電冰箱應(yīng)盡量減少開(kāi)門(mén)次數(shù)和打開(kāi)門(mén)的時(shí)間，除了無(wú)霜冰箱外普通冰箱應(yīng)及時(shí)除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵，以免影響制冷效果，浪費(fèi)電能。
4.洗衣機(jī)。衣物應(yīng)盡量集中洗滌。洗滌筒內(nèi)所洗衣物應(yīng)接近最大洗衣量，減少洗衣次數(shù)，提高工作效率。
5.空調(diào)。氣溫不太高時(shí)盡量利用自然通風(fēng)，不開(kāi)空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，溫度可調(diào)至27℃-28℃，調(diào)溫過(guò)低就費(fèi)電；平時(shí)要定期清洗過(guò)濾網(wǎng)，保持過(guò)濾網(wǎng)清潔；空調(diào)啟動(dòng)時(shí)最耗電，不要常開(kāi)常關(guān)；依據(jù)房間面積確定選購(gòu)的型號(hào)，制冷量大了造成電力浪費(fèi)；由于“冷氣往下，熱氣往上”的原理，空調(diào)安裝位置宜高不宜低。另外，空調(diào)一般不要加裝穩(wěn)壓器，因?yàn)榉�(wěn)壓器是日夜接通線路的，空調(diào)不用時(shí)也相當(dāng)耗電。
6. 電飯鍋。電飯鍋是耗電功率較大的電炊用具。由于其保溫性能特別好，用電飯鍋煮食品時(shí)，當(dāng)鍋里的水開(kāi)了以后，可切斷電源，利用余熱還可加熱一段時(shí)間。如果飯沒(méi)熟透可再一次接通電源。這樣，斷續(xù)通電可以節(jié)約用電20%到30%左右。
7.電風(fēng)扇。電風(fēng)扇的葉片直徑越大、轉(zhuǎn)速越高，耗電量越大。在滿足風(fēng)量的條件下，應(yīng)盡可能選用葉片直徑較小的電風(fēng)扇，并且調(diào)節(jié)在中速檔或低速檔運(yùn)行，也可以節(jié)省電能。
8.電燈。家里使用的電燈，應(yīng)盡可能選用高亮度、小功率的節(jié)能燈。目前推廣的節(jié)能燈，一般可節(jié)電20%至70%左右。但一定要使用正規(guī)廠家生廠的、合格的高質(zhì)量節(jié)能燈具。家中現(xiàn)有的白熾燈要根據(jù)使用場(chǎng)合合理選擇燈泡的功率，比如衛(wèi)生間、樓道口可以用功率小一點(diǎn)的燈泡。還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，不開(kāi)無(wú)人燈。
另外，有些電器如電腦等有待機(jī)功能，暫時(shí)不用可以設(shè)置成待機(jī)狀態(tài)，所有的電器不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源并拔下電源插頭，這樣既省電又安全。
節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起，從小事做起，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)要注意觀察和思考，找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電，開(kāi)動(dòng)腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開(kāi)展這方面的主題活動(dòng)，比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗(yàn)做成手抄報(bào)、提出合理的節(jié)電建議向社會(huì)發(fā)一份倡議書(shū)等。用電關(guān)系千家萬(wàn)戶，節(jié)約用電利國(guó)利民！讓我們每個(gè)人都從我做起，為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會(huì)的小主人。
旗下講話演講稿 篇5
尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自六（10）中隊(duì)的謝雨繁。自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想著自己把鮮艷的五星紅旗升上無(wú)邊的藍(lán)天，而今天，我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手，終于能親手把國(guó)旗送上蔚藍(lán)的天空，此時(shí)的我心潮澎湃，久久不能平靜。
我是一個(gè)穩(wěn)重中而又不失俏皮活潑的女孩，閱讀、書(shū)法、寫(xiě)作，樣樣都是我的最?lèi)?ài)。我的書(shū)包中每天都靜靜的“躺著”一本或兩本有趣的課外書(shū)。一有空，我總是習(xí)慣性的拿出一本，津津有味的讀起來(lái)。自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的'海倫·凱勒，堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍南穆宓佟げ侍氐热宋锒际俏視?shū)中的伙伴，我會(huì)為他們的失敗而眉頭緊鎖，為他們的成功而歡呼雀躍，他們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，我似乎也成為了這本書(shū)的主人公，跌宕起伏、喜怒哀樂(lè)、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨著我對(duì)閱讀的喜愛(ài)而突飛猛進(jìn)。
學(xué)校每周兩節(jié)的作文課則成了屬于我的小天地。作文課上，我目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)著老師的指導(dǎo)、建議，專心致志，全身心的投入到每次的作文中，在一番文思如泉、奮筆疾書(shū)后，作文本上便出現(xiàn)了我一頁(yè)頁(yè)清秀的字跡。俗話說(shuō)“文章不厭百回改”，在寫(xiě)完后我并不急于交上去，而是一遍遍地讀過(guò)去，把不通順的語(yǔ)句改流暢，把不細(xì)致的描寫(xiě)改具體，因此我的作文多次倍老師當(dāng)成范文在全班同學(xué)面前朗讀，也有多篇曾投稿于武進(jìn)信息教育網(wǎng)�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我知道，自己還有很多不足，還需要進(jìn)一步改正，雖然“人無(wú)完人”，但我要求自己做到最好，做到更好。
今天，我以母校為榮；相信未來(lái)的某一天，母校將會(huì)以我為榮！謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
一、今天我們國(guó)旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”：
首先向大家調(diào)查幾個(gè)問(wèn)題：①我們是從哪里來(lái)的？（笑曰：“生我者父母也�。谀闾孀约旱母改甘⑦^(guò)飯或捶過(guò)背嗎？③你生日時(shí)，父母為你開(kāi)party嗎？你知道這一天就是你母親的受難日嗎？④你記得父母的生日嗎？⑤你覺(jué)得幸福嗎？（只有懂得感恩的人，才會(huì)真正體會(huì)到幸福的存在�。�
大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個(gè)成語(yǔ)故事嗎？小羊?yàn)槭裁匆蛑阅棠�？跪著吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說(shuō)小烏鴉長(zhǎng)大以后，銜食喂烏鴉媽媽。這兩個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們：“要學(xué)會(huì)感恩，要孝敬長(zhǎng)輩。”
你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人向樹(shù)道歉”的故事？是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路”的故事？是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“我爸是李剛”的故事？是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)游泳專家因?yàn)榫绕?0多條人命而癱瘓，這20個(gè)死而復(fù)生的'人卻沒(méi)有一個(gè)人向他們的救命恩人道謝”的故事？
這么多的故事，誰(shuí)是誰(shuí)非，大家心中可鑒。俗話說(shuō)“百善孝為先”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有：“香九齡，能溫席”，今有：“小男孩，說(shuō)謝謝！”：我曾經(jīng)在路上遇到一個(gè)同學(xué)的五歲左右的小男孩，我把一把糖塞給了小男孩就走了，誰(shuí)知這小男孩又追上我，干嗎？他對(duì)我說(shuō)：“我忘記說(shuō)謝謝！”。這個(gè)小男孩真給力。所以，我們提倡向禮二代、兵二代、創(chuàng)二代學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人！
同學(xué)們，你有感恩的心嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)！感恩于心，回報(bào)于行！我們必須作出一些回報(bào)。感恩，從我做起，從小事做起！我們可以主動(dòng)地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等，主動(dòng)給父母倒茶捶背等等，努力做讓父母放心的好孩子，讓父母高興一輩子。我們可以做到認(rèn)真聽(tīng)課，完成好作業(yè)，幫助老師，讓老師開(kāi)心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。人人都需要真心、愛(ài)心、善心，還有感恩之心！讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！
二、下面對(duì)上一周情況進(jìn)行小結(jié)：
�。ㄒ唬�、表?yè)P(yáng)好的方面：
1、大部分班級(jí)早學(xué)、午學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)：或看書(shū)，或做每日一題。特別表?yè)P(yáng)：六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等，這些班級(jí)的老師和班干起了很大的作用，能提前20分鐘到學(xué)校管好班級(jí)紀(jì)律，學(xué)風(fēng)濃。
2、我們學(xué)校準(zhǔn)備迎接區(qū)“衛(wèi)生合格學(xué)�！贝髾z查，各班能抓好清潔衛(wèi)生工作，希望全校師生總動(dòng)員，做到：人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛(ài)整潔！
�。ǘ�、講兩個(gè)勸告：
1、同學(xué)之間要互相謙讓，不要因小事而大打出手。六年級(jí)某班兩位男生一沖動(dòng)，竟然用沖擊鉆打架，戳傷臉部，幸好眼睛還在。奉勸大家：本是同班生，相打何太急！沖動(dòng)的懲罰，你能承擔(dān)后果嗎？
2、有些同學(xué)在校園里爬圍墻捉蟲(chóng)子，奉勸各位：不要拿自己的一條腿去換一條蟲(chóng)，希望萬(wàn)事三思而后行！
三、宣布獲得小學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比“流動(dòng)紅旗”的班級(jí)
謝謝大家！
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