教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)通用15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)1
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
四年一次的省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估，是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作開展情況的一次大檢查，也是一次整改和促進(jìn)。將對(duì)學(xué)校落實(shí)黨的教育方針、執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度、指示精神、工作要求；對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件的改善；整體校園環(huán)境、校園文化建設(shè)；以及教育教學(xué)工作的規(guī)范化程度等方面的工作進(jìn)行系統(tǒng)、全面的檢查、評(píng)估及指導(dǎo)。內(nèi)容幾乎涉及到學(xué)校工作的各個(gè)方面。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)，任務(wù)比較繁重，要求也很高，并且還有緊迫感、壓力感，更多的是責(zé)任感，但對(duì)完善學(xué)校的工作，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)工作，加強(qiáng)辦學(xué)的軟硬件建設(shè)，提升辦家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的學(xué)校的意識(shí)，也是難得的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì)，能使我們對(duì)幾年來(lái)的學(xué)校整體工作有全面的梳理、總結(jié)。加快了解決一些問(wèn)題的步伐，更加清晰了辦學(xué)思路，升華了辦學(xué)思想，明確了努力方向。
因此，校迎接督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組在制定工作計(jì)劃，做好發(fā)動(dòng)宣傳，明確責(zé)任分工，具體落實(shí)各項(xiàng)工作，及時(shí)改進(jìn)存在的問(wèn)題等方面，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，也就在實(shí)際工作中給予了高度的重視。
二、明確分工，做好實(shí)際工作
接到教育局做好迎接省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作的通知后，全校立即動(dòng)員起來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)小組集中進(jìn)行專題研究討論此項(xiàng)工作，制定、修改、完善了工作計(jì)劃，對(duì)迎接工作做好了具體分工，對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身的實(shí)際工作收集信息和資料，整理匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，將幾年來(lái)工作開展情況做系統(tǒng)的梳理與總結(jié)。我們把迎接督導(dǎo)的準(zhǔn)備過(guò)程當(dāng)做改進(jìn)、完善自身工作的有利機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自分工內(nèi)容，組織有關(guān)教師及管理人員，參照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，將有關(guān)的數(shù)據(jù)、表冊(cè)、賬目和其他文字檔案資料進(jìn)行整理歸類。由于我校管理模式和體制的特殊性、交叉性、日常管理工作的相對(duì)獨(dú)立性，給準(zhǔn)備工作帶來(lái)了相應(yīng)的繁瑣與環(huán)節(jié)的復(fù)雜。但是，各位分管領(lǐng)導(dǎo)在做好日常教育教學(xué)工作，確保整體工作有序進(jìn)行的前提下，進(jìn)行合理安排，周密協(xié)調(diào)，克服時(shí)間和工作上的各種困難因素，確保日常正常工作與迎檢工作兩不誤。并且利用這個(gè)過(guò)程，檢驗(yàn)了大家的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)與增強(qiáng)了大家的集體利益觀念、大局意識(shí)，也在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)一步摸索、改進(jìn)工作方法。有時(shí)為了一個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、一份資料的完善性、一個(gè)信息的真實(shí)性、一個(gè)工作成果的.客觀性等等，有關(guān)人員都要反復(fù)聯(lián)系，多方核實(shí)。同時(shí)，把過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題做好記錄，也把改進(jìn)的建議、思路、措施等積累下來(lái)……對(duì)這些準(zhǔn)備過(guò)程中的“收獲”，領(lǐng)導(dǎo)小組幾次召集碰頭會(huì)，予以研究、解決。
可以說(shuō)，準(zhǔn)備的過(guò)程給我們的體會(huì)和認(rèn)識(shí)是：對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估的重要意義是不言而喻的，作為基層的學(xué)校來(lái)說(shuō)，能夠促進(jìn)工作的改進(jìn)、完善；促進(jìn)工作方法、途徑的探索、科學(xué)；促進(jìn)教育教學(xué)工作的規(guī)范化，加快辦好優(yōu)秀學(xué)校的步伐，更好地、更快地提高辦學(xué)效益，贏得社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
三、需改進(jìn)的工作
我校因?yàn)槭且凰倌昀闲＃痔幱诳h城中心區(qū)域，加之經(jīng)濟(jì)方面的因素，以及生源的逐年遞增，造成部分專用教室不能滿足教學(xué)工作需要。圖書、教學(xué)用儀器、器械等設(shè)施不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)配備等等。但這些已引起我校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的重視，已采取相應(yīng)的措施予以逐步解決。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步推動(dòng)全縣公安隊(duì)伍教育整頓工作走深走實(shí)走細(xì)，3月17日，嵐皋縣公安局黨委班子成員分別深入分管部門、包聯(lián)派出所開展隊(duì)伍教育整頓專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
此次督導(dǎo)檢查主要針對(duì)各警種部門隊(duì)伍教育整頓工作進(jìn)展和階段性任務(wù)完成情況。督導(dǎo)組重點(diǎn)檢查了各部門傳達(dá)中省市縣教育整頓工作精神、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定及規(guī)定篇目學(xué)習(xí)教育、整體學(xué)習(xí)氣氛的營(yíng)造和規(guī)定動(dòng)作落實(shí)情況。督導(dǎo)組仔細(xì)翻閱查看了各部門教育整頓相關(guān)會(huì)議記錄、工作臺(tái)賬及民警、輔警個(gè)人學(xué)習(xí)筆記，現(xiàn)場(chǎng)抽問(wèn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)要點(diǎn)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的臺(tái)賬資料不規(guī)范、組織學(xué)習(xí)不深入等問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出整改要求。
通過(guò)此次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，進(jìn)一步提高了全體民輔警思想認(rèn)識(shí)，有效推動(dòng)了全縣公安隊(duì)伍教育整頓工作向縱深開展。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)3
為了進(jìn)一步保障幼兒園常規(guī)工作的扎實(shí)推進(jìn)，更好的督促和規(guī)范幼兒園的各項(xiàng)工作，健全完善幼兒園辦園行為，提高保教質(zhì)量，為幼兒提供安全規(guī)范有序的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2022年4月2日上午，我園迎來(lái)了教育監(jiān)督責(zé)任區(qū)的趙鵬園長(zhǎng)蒞臨我園，在要園長(zhǎng)的陪同下對(duì)我園進(jìn)行實(shí)地檢查、督導(dǎo)及指導(dǎo)。
趙園長(zhǎng)通過(guò)實(shí)地查看、查閱資料、重點(diǎn)指導(dǎo)等形式全面了解我園工作情況，對(duì)疫情防控、周邊環(huán)境交通安全、規(guī)范辦學(xué)以及資料建設(shè)等方面情況進(jìn)行了細(xì)致地檢查。并對(duì)我園下一步的工作提出指導(dǎo)性建議。
我園將以此次督學(xué)檢查為契機(jī)，全面落實(shí)督學(xué)員的'指導(dǎo)意見。將繼續(xù)在督學(xué)指導(dǎo)下進(jìn)一步的發(fā)展，促使我園不斷的成長(zhǎng)。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)4
5月13日，省政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、省法院黨組書記、院長(zhǎng)游勸榮到鄂州中院調(diào)研督導(dǎo)政法隊(duì)伍教育整頓工作。
游勸榮院長(zhǎng)指出在鄂州市委、市委政法委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄂州兩級(jí)法院的教育整頓工作總體上進(jìn)展比較順利，現(xiàn)在到了攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
游勸榮院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓全過(guò)程。緊緊依靠地方各級(jí)黨委，在各級(jí)黨委、領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)指導(dǎo)組的指導(dǎo)下開展工作。要堅(jiān)決清除害群之馬。各級(jí)法院黨組要敢于較真碰硬、敢于啃硬骨頭，要攻堅(jiān)克難，尋找突破口。始終堅(jiān)持“自查從寬、被查從嚴(yán)”的政策導(dǎo)向，厘清從寬與從嚴(yán)的界限和適用情況。通過(guò)兌現(xiàn)政策，釋放“主動(dòng)查與被動(dòng)查不一樣”的`鮮明信號(hào)，讓干警自查自糾吃下“定心丸”。要徹底整治頑瘴痼疾。結(jié)合實(shí)際，查找本單位多發(fā)性、頑固性問(wèn)題，納入整治范圍，綜合運(yùn)用自查自糾、組織查處、專項(xiàng)整治等手段，徹底整治頑瘴痼疾。要加強(qiáng)“條”的指導(dǎo)和制度建設(shè)。
要結(jié)合法院實(shí)際，找準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)，有針對(duì)性地從法院系統(tǒng)這個(gè)“條”上精準(zhǔn)指導(dǎo)，及時(shí)解決法院系統(tǒng)存在的共性問(wèn)題。要以規(guī)范審判權(quán)運(yùn)行為重點(diǎn)，推動(dòng)建章立制。要做好思想政治工作。各級(jí)法院黨組要履職擔(dān)責(zé)，堅(jiān)守底線思維，加強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，要關(guān)心關(guān)注干警的思想動(dòng)態(tài)，深入細(xì)致做好思想政治工作，深入開展談心談話，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，做好心理疏導(dǎo)。要弘揚(yáng)先進(jìn)典型。要善于發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)英模精神，傳承榜樣力量，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范效應(yīng)，激勵(lì)全院干警忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、樹牢先進(jìn)的良好氛圍。
鄂州中院、鄂城區(qū)、華容區(qū)、梁子湖區(qū)法院分別匯報(bào)了前一階段教育整頓工作開展情況。
鄂州市委常委、組織部長(zhǎng)、市政協(xié)主席何文，副市長(zhǎng)、市委政法委第一副書記、公安局局長(zhǎng)薛四清，省法院黨組副書記、副院長(zhǎng)覃文萍，鄂州中院黨組書記、院長(zhǎng)陳旗出席座談會(huì)。省法院相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，鄂州市委政法委、鄂州兩級(jí)法院相關(guān)同志參加座談會(huì)。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)5
為扎實(shí)推進(jìn)全市第一批政法隊(duì)伍教育整頓“回頭看”，深化中央督導(dǎo)反饋意見整改落實(shí)，做好各區(qū)委政法委及公安分局“補(bǔ)課”，7月12日到17日，市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)張延昆，副組長(zhǎng)魏小東、齊靜、莫高義、亓延軍、寇昉、朱雅頻分別帶隊(duì)，到東城、西城、朝陽(yáng)、海淀、豐臺(tái)、通州、大興、延慶及市監(jiān)獄（戒毒）系統(tǒng)等9個(gè)區(qū)（單位），深入基層一線，以聽取匯報(bào)、查閱材料、實(shí)地檢查、隨機(jī)察訪等形式，重點(diǎn)督查檢查了線索核查、案件查處、頑疾整治等工作情況。
市領(lǐng)導(dǎo)指出，結(jié)合落實(shí)中央第一督導(dǎo)組反饋意見整改，對(duì)標(biāo)對(duì)表第一批教育整頓“回頭看”實(shí)施方案，切實(shí)做好“后半篇”文章，確保教育整頓取得實(shí)效。
市領(lǐng)導(dǎo)要求，要進(jìn)一步提高政治站位，抓實(shí)中央督導(dǎo)反饋意見整改。對(duì)標(biāo)對(duì)表中央督導(dǎo)組反饋問(wèn)題與建議，梳理整改清單，明確責(zé)任分工與完成時(shí)限，確�！肮残院惋@性問(wèn)題全面整改、個(gè)性和隱性問(wèn)題全面清查”。切實(shí)扛起主體責(zé)任，各區(qū)主要負(fù)責(zé)同志要履行好第一責(zé)任人職責(zé)，對(duì)整改落實(shí)工作親自研究部署、親自檢查督促、親自協(xié)調(diào)推動(dòng)。
壓實(shí)區(qū)級(jí)政法單位直接責(zé)任，逐項(xiàng)制定措施，確保整改任務(wù)落地見效。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)抓好“回頭看”和“補(bǔ)課”。以重點(diǎn)案件線索辦結(jié)或取得明顯進(jìn)展、頑疾整治清倉(cāng)見底、督導(dǎo)反饋問(wèn)題全面整改、制度機(jī)制健全、隊(duì)伍政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化作為“回頭看”的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，確保教育整頓不走過(guò)場(chǎng)。
統(tǒng)籌把握區(qū)委政法委、公安分局“補(bǔ)課”進(jìn)度，確保“補(bǔ)課”時(shí)間不減、動(dòng)作不少、效果不打折扣。要進(jìn)一步鞏固深化教育整頓成果，把整改工作與第二批教育整頓有機(jī)銜接。充分用好督導(dǎo)整改成果，全力抓好防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定、護(hù)安全、促發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)，不斷推進(jìn)首都政法工作高質(zhì)量發(fā)展。
市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同時(shí)組建小分隊(duì)，到其他8個(gè)區(qū)開展檢查，實(shí)現(xiàn)了督查檢查全覆蓋。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)6
根據(jù)青銅峽市教育局師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際情況，精心組織，嚴(yán)格要求，為了實(shí)現(xiàn)“育師德、正師風(fēng)、樹師表”的工作目標(biāo)，紅星中心小學(xué)于20xx年8月30日開展了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治警示教育活動(dòng)。此次大會(huì)由我校黨支部書記、校長(zhǎng)羅永華主持，重點(diǎn)采取了以下幾方面的措施：
1.調(diào)整公示了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)教育整頓活動(dòng)的各項(xiàng)工作，切實(shí)發(fā)揮了指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用，同時(shí)，制定了《青銅峽市紅星中心小學(xué)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)方案》，對(duì)“整頓內(nèi)容”、“工作原則”、“正風(fēng)肅紀(jì)”等工作進(jìn)行了安排部署。
2.學(xué)習(xí)了違法違規(guī)典型案例，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育部公布校外教育培訓(xùn)違規(guī)行為處理典型案例》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《寧夏啟動(dòng)中小學(xué)教師有償補(bǔ)課等問(wèn)題專項(xiàng)整治》等文件精神，以案例警示提升師德修養(yǎng)，認(rèn)真開展教師自查自糾，查找自身不足，教育引導(dǎo)教師依法執(zhí)教，確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。
3.結(jié)合實(shí)際，學(xué)校將師德師風(fēng)整治活動(dòng)與落實(shí)雙減政策、五項(xiàng)管理等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，在全校教師中開展“四個(gè)一”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng),即：簽一份《教師拒絕有償補(bǔ)課和收受禮品禮金承諾書》；寫一份深刻的.剖析材料；召開一次家長(zhǎng)會(huì)；開展一次討論會(huì)，以此豐富和拓展活動(dòng)內(nèi)涵，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
通過(guò)此次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，全面加強(qiáng)師德警示教育，及時(shí)查處、糾正我校教師違法違規(guī)行為，教育全體教師樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，有效提高自身政治覺(jué)悟，用正確的思想教育引導(dǎo)學(xué)生，用自身的行動(dòng)帶動(dòng)感染學(xué)生，營(yíng)造校園清風(fēng)正氣和良好育人環(huán)境。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)7
為了使化建中學(xué)又好又快的發(fā)展，我們非常重視督導(dǎo)室關(guān)于xx年對(duì)化建中學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估反饋意見，對(duì)《意見》所提建議進(jìn)行了認(rèn)真的整改，并取得了一些成績(jī)，現(xiàn)將整改工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到《意見》后，第一時(shí)間組織班子成員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真分析，有針對(duì)性的制定整改措施，并及時(shí)傳達(dá)給全體教職工，提高教職工的思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)投入到學(xué)校的整改工作中。
二、主要成就：
針對(duì)“站在學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大，生源增加，聲譽(yù)提升，影響較大的新起點(diǎn)上，學(xué)校要進(jìn)一步深入總結(jié)以往辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，梳理、歸納、提升，引導(dǎo)全校教師緊緊圍繞教育教學(xué)中心，在創(chuàng)學(xué)校教育特色，促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，打造學(xué)校教育品牌上做新文章，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，結(jié)出碩果�！钡慕ㄗh，我們?nèi)〉昧艘韵鲁煽?jī)：
1、學(xué)習(xí)《中教師職業(yè)道德規(guī)范》，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，簽署師德承諾書。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，使他們有勇氣、有銳氣的進(jìn)行課堂教學(xué)改革，力爭(zhēng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，為滿足學(xué)生的求知愿望提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展辦人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升教職工干好工作的理論素養(yǎng)和工作能力。
3、開展讀書活動(dòng)，提高教職工素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、邀請(qǐng)教科所楊慧萍老師來(lái)學(xué)校課題培訓(xùn)，求實(shí)國(guó)際部教學(xué)總監(jiān)鄭磊生進(jìn)行教師培訓(xùn)，給教師傳經(jīng)送寶，為學(xué)校管理注入新鮮血液。使教師進(jìn)一步更新觀念，工作更有熱情。
針對(duì)“在凝心聚力創(chuàng)名校，務(wù)實(shí)重干爭(zhēng)一流的過(guò)程中，學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量促發(fā)展興學(xué)校的意識(shí)，抓好“名師、名生、名課、名篇、名德”建設(shè)，進(jìn)一步全面深化教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步提升教師的整體素質(zhì)和能力，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，早日實(shí)現(xiàn)創(chuàng)東區(qū)名校和全市有較大影響學(xué)校的目標(biāo)”的建議，我們?nèi)〉昧艘韵鲁煽?jī)。
1、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。加強(qiáng)教務(wù)值班課堂情況檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，并通過(guò)教案檢查、聽課記錄檢查、作業(yè)檢查、鼓勵(lì)教師加大課余輔導(dǎo)力度和精心組織期中和期末考試等多種形式扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)。讓老師們上好常態(tài)課，使常態(tài)課向優(yōu)質(zhì)課靠攏，打造高效課堂，全面提升教學(xué)效果。
2、全校上下進(jìn)一步加強(qiáng)校本研修，全面推進(jìn)我�！叭剿沫h(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式，促使老師們關(guān)注課堂、研究課堂、反思課堂，向課堂要質(zhì)量。
3、繼續(xù)推行聽評(píng)課和推門課制度。常態(tài)課才是教學(xué)之本，我們上好常態(tài)課，打造好優(yōu)質(zhì)課，使常態(tài)課向優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)，優(yōu)質(zhì)課向常態(tài)課靠攏。
4、加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)，通過(guò)集體備課，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，集集體智慧，磨精品課，上高效課，縮小同學(xué)科差距，全面提高學(xué)生成績(jī)，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
5、開展校級(jí)名師評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)個(gè)人申報(bào)、民主評(píng)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)研究選出了有影響力的中、高級(jí)教師成為我校第六屆校級(jí)名師。為我校進(jìn)一步發(fā)揮名師作用，提高教育、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建名校創(chuàng)造了條件。
6、開展青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)、青年教師展示課活動(dòng)，使我校近兩年所招教進(jìn)的三十多位年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7、開展學(xué)校模擬課堂比賽活動(dòng)。教師們?cè)凇澳M課堂”上勇于創(chuàng)新，打破以往傳統(tǒng)上課模式，大膽采用新形式、新方法，使節(jié)節(jié)有亮點(diǎn)，不僅展示了中青年教師良好素質(zhì)，也扎實(shí)而有效地推進(jìn)了學(xué)校的`教研水平，促進(jìn)教師更好更快地適應(yīng)新時(shí)代教學(xué)發(fā)展的需要。
8、開展課改展示課活動(dòng)，并鼓勵(lì)青年教師積極參加市教研室組織的觀摩課，請(qǐng)教研室專家聽評(píng)課，提高全體教師業(yè)務(wù)能力，加快課改步伐。
9、開展“一課一名師、一師一優(yōu)課”活動(dòng)，有效提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，推進(jìn)我�；A(chǔ)教育信息化的進(jìn)程和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，
10、做好教師培訓(xùn)工作。采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。本年度已經(jīng)派出三十多位老師外出學(xué)習(xí)。通過(guò)外出學(xué)習(xí)，開闊了視野，更新了觀念，不僅使這些老師學(xué)有所獲，學(xué)有所值，而且通過(guò)反思匯報(bào)使學(xué)習(xí)的資源讓全體教師達(dá)到共享，實(shí)現(xiàn)共同提高，全面提高了教師的業(yè)務(wù)水平，加快我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
11、舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)書寫整潔、規(guī)范、正確率高，在同學(xué)面前起到了榜樣的作用；老師們激勵(lì)性語(yǔ)言或有效使用符號(hào)，把作業(yè)批改當(dāng)成與學(xué)生溝通、交流的機(jī)會(huì)，并起到教育的潛移默化的作用。
12、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。備課組根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，結(jié)合新課程理念、內(nèi)容和要求，開展本學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。比如本學(xué)期截止到目前，七八年級(jí)語(yǔ)文開展了國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，七年級(jí)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，九年級(jí)趣味英語(yǔ)競(jìng)賽、九年級(jí)語(yǔ)文結(jié)合中招字詞競(jìng)賽等，活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，更好的提高各科教學(xué)水平和質(zhì)量，極大地推動(dòng)我校教學(xué)工作。
13、注重尖子生培養(yǎng)。通過(guò)確立尖子生培養(yǎng)對(duì)象、組建輔導(dǎo)班，召開動(dòng)員會(huì)，幫助他們確立目標(biāo)、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)分包定期談話等等一系列措施，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，激發(fā)了尖子生的內(nèi)在潛力，激活尖子生的思維靈感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，或者利用電話或者校信通及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，使家庭教育與學(xué)校教育同步、形成合力，全面提升尖子生的能力。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)將樂(lè)縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估（20xx-2022）工作方案（試行）的通知》安排，20xx年11月15日-18日，將樂(lè)縣教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)玉華幼兒園、小牛津幼兒園、喜羊羊幼兒園和心語(yǔ)福樂(lè)幼兒園等4所幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。
評(píng)估組通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)察驗(yàn)、座談訪談、查閱資料、日常信息收集等方式，根據(jù)《將樂(lè)縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，重點(diǎn)對(duì)幼兒園的“辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理”等五方面進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估結(jié)束后，評(píng)估組向受評(píng)幼兒園進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)反饋，充分肯定了幼兒園取得的`成效，同時(shí)也列出問(wèn)題清單，并就相關(guān)問(wèn)題提出具體整改意見�？h教育局黨委委員、縣教育督導(dǎo)室主任邱友旺提出了三點(diǎn)要求“提升認(rèn)識(shí)水平、提升整改水平、提升辦園水平”，希望各受評(píng)幼兒園提高思想站位，針對(duì)存在問(wèn)題分類逐項(xiàng)落實(shí)整改，并以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為。各受評(píng)幼兒園園長(zhǎng)作了表態(tài)發(fā)言。
至此，將樂(lè)縣圓滿完成“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估（20xx-2022）工作方案”安排的縣域內(nèi)審批注冊(cè)的32所公（民）辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)9
本學(xué)期，我校在督導(dǎo)工作中，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔的工作方針，本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作，形成了“督有重點(diǎn)，導(dǎo)有目標(biāo);以督促改，以導(dǎo)促建”的良好工作局面�，F(xiàn)將我校近一年來(lái)的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新督導(dǎo)工作的理念，開拓督導(dǎo)工作的領(lǐng)域
樹立“以人為本”的督導(dǎo)觀念，在督導(dǎo)工作中，堅(jiān)持“寓導(dǎo)于督，督導(dǎo)結(jié)合，以督促導(dǎo)，以導(dǎo)為主”，在“導(dǎo)”字上下功夫，努力達(dá)到督導(dǎo)的最佳效果。我們把督導(dǎo)工作從原來(lái)以檢查、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)和提倡為主。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型，認(rèn)真聽取師生對(duì)教育教學(xué)工作的要求和意見，總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問(wèn)題及原因。
二、加強(qiáng)對(duì)師德修養(yǎng)的引導(dǎo)和校園文化建設(shè)的督導(dǎo)
向教師推薦師德師風(fēng)、教育教學(xué)的好文章和書籍，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范，引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，提升師生的人文素養(yǎng)。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園文化理念的建設(shè)，20xx年3月召開了教代會(huì)，對(duì)“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專題研究。目前學(xué)校對(duì)校園噴繪全部更新，校園面貌煥然一新，“校園文化建設(shè)”已獨(dú)具特色。
三、建立了較為完善的督導(dǎo)工作規(guī)章制度
為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范、有序推進(jìn)，制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度。
四、以規(guī)范辦學(xué)行為作為督導(dǎo)工作重點(diǎn)
1、依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為
學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來(lái)制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，有效地推動(dòng)了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實(shí)，促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展。
2、民主管理，落實(shí)到位
學(xué)校全面實(shí)施了校務(wù)公開制度，開展了民主評(píng)議活動(dòng)，進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會(huì)制度，充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校民主建設(shè)中的作用。在資金投入等重大事項(xiàng)中，能通過(guò)教代會(huì)商討決定，做到先民主再集中。對(duì)教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)報(bào)告等師生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能及時(shí)在校務(wù)公開欄公開，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督，提高管理水平和工作積極性，有效地推動(dòng)了學(xué)校的全面發(fā)展。
3、落實(shí)課程計(jì)劃，做好減負(fù)提質(zhì)工作
學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃進(jìn)行授課，注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周三節(jié)體育課，堅(jiān)持上好課外活動(dòng)課。堅(jiān)持每天做好兩操，保證每個(gè)學(xué)生每天的活動(dòng)量不少于1小時(shí)，有效地提高了學(xué)生身體素質(zhì)。本學(xué)期，我校體育工作喜獲豐收。20xx年5月在學(xué)區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中，榮獲二等獎(jiǎng)。
五、圍繞課程建設(shè)改革加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)
1、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo)，用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量
在常規(guī)教學(xué)工作中，我們堅(jiān)持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行推行推門聽課制，嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度，嚴(yán)格實(shí)施月考制度，抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。細(xì)節(jié)化的管理，帶來(lái)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)
我們針對(duì)新課程改革重新擬定了《蘇韓課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷表》。堅(jiān)持深入到課堂之中，堅(jiān)持圍繞教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)開展督導(dǎo)工作，有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實(shí)。一學(xué)期來(lái)，校長(zhǎng)聽課25節(jié)，教導(dǎo)主任聽課30節(jié)。在聽每一個(gè)老師的課都認(rèn)真填寫了《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》，并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的深入交流。
3、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點(diǎn)，堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)雙豐收
我們課堂教學(xué)改革為突破口，讓學(xué)習(xí)任務(wù)成為啟動(dòng)和組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的操作把手;讓學(xué)生的“學(xué)習(xí)活動(dòng)”占據(jù)課堂教
學(xué)的絕大部分時(shí)間，具有自主、合作、探究的特征，使學(xué)習(xí)活動(dòng)有效和高效;讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得，學(xué)會(huì)而且會(huì)做。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，探索具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)新模式。把教師的注意力吸引到課堂，在上好每一堂課上下功夫，真正提高了課堂教學(xué)的實(shí)施水平，正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系。
4、對(duì)教師教案?jìng)鋵懬闆r進(jìn)行了抽查、檢查，大部分教師能夠按照要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，但各別教師教案填寫不完整，備課量不足，將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋，存在的問(wèn)題責(zé)令限期整改。
5、完善學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”的督導(dǎo)
學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法，注重學(xué)生成長(zhǎng)式評(píng)價(jià)，突出過(guò)程評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)和激勵(lì)評(píng)價(jià)。提倡各班為學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案，按照賞識(shí)教育、成功教育的思想和多元智能理論，幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)各學(xué)科組開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，表彰鼓勵(lì)學(xué)生，如外語(yǔ)組開展的.“學(xué)生英語(yǔ)單詞比賽”、數(shù)學(xué)組開展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”、語(yǔ)文組開展的“學(xué)生書寫比賽”。
六、德育督導(dǎo)，突顯“三園”德育育人模式
1、以“三德”為本，用愛心育人
學(xué)校堅(jiān)持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德
作為每位教職員工的基本條件。堅(jiān)持把“愛國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則。全面加強(qiáng)師德和學(xué)生思想品德建設(shè)，打造一支顧全大局、思想過(guò)硬，樂(lè)于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全校上下人人以身作則，個(gè)個(gè)成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者，落實(shí)獎(jiǎng)懲制，全體教師用愛心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生。
2、構(gòu)建“四位一體”育人格局，發(fā)揮大德育格局的育人作用
在德育工作中，我們以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針全面開展德育工作。在原有的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人平臺(tái)基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會(huì)、自我四位一體”的德育格局。
3、突顯“三園”德育育人模式
我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式，充分利用每月的各種節(jié)日，結(jié)合學(xué)生、班級(jí)的實(shí)際開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，將德育工作融入活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生自我體驗(yàn)、自我反思、自我教育的能力。
七、加強(qiáng)校園安全督導(dǎo)力度
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，本期無(wú)一安全事故發(fā)生。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善。今后，我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)聽課、評(píng)課的密度和評(píng)課的效益，提高督導(dǎo)的有效性。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)10
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，11月14日上午，黃素梅督學(xué)和盧小燕督學(xué)來(lái)到金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)），進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)檢查。
金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）華琴副校長(zhǎng)、仙林湖黨支部孟圓老師、教導(dǎo)處石磊老師陪同檢查，期間兩位督學(xué)詳細(xì)的了解了金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）辦學(xué)以來(lái)的教師隊(duì)伍配置、校區(qū)管理、教學(xué)開展情況以及師德師風(fēng)建設(shè)的整體狀況，華校長(zhǎng)對(duì)此一一做了詳細(xì)介紹。之后兩位督學(xué)仔細(xì)檢查了學(xué)校師德建設(shè)臺(tái)賬資料，同時(shí)不斷和老師們進(jìn)行交流，向我們提供了眾多寶貴意見。
接著，兩位督學(xué)來(lái)到了三（7）班，聽取了我校朱明老師的一節(jié)科學(xué)課，在課上朱明老師通過(guò)閃閃的紅星的故事，引導(dǎo)學(xué)生不斷思考如何加快鹽的溶解？為了幫助老百姓保住珍貴的鹽，同學(xué)們踴躍發(fā)言，積極思考，課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師生互動(dòng)密切，老師講的生動(dòng)，學(xué)生聽的認(rèn)真。
課后盧小燕督學(xué)與科學(xué)組的老師們進(jìn)行了親切的'交流，對(duì)如何教會(huì)孩子溶解這一問(wèn)題上展開熱烈討論，科學(xué)組的老師們認(rèn)真聆聽盧小燕督學(xué)的意見，不時(shí)詳細(xì)筆記，同時(shí)也請(qǐng)教了科學(xué)教學(xué)上的難點(diǎn)處理，提出了自己教學(xué)上困惑，盧小燕督學(xué)耐心的一一講解。
隨后，兩位督學(xué)與學(xué)校部分教師親切座談，了解學(xué)校師德建設(shè)工作開展情況，也聽取了老師們的想法，期間老師們暢所欲言，講述了自己工作經(jīng)歷中與孩子們相處的種種小事，很多老師都強(qiáng)調(diào)良好師德、師風(fēng)是做好教師這一職業(yè)最重要的一點(diǎn)。
這次督導(dǎo)評(píng)估加強(qiáng)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)管理，樹立了教師隊(duì)伍良好風(fēng)貌和教育新形象，促進(jìn)了教育事業(yè)和諧、健康、均衡發(fā)展。在今后的工作中，金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）將進(jìn)一步構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，加強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)精神，樹立教師新形象，使教師職業(yè)道德建設(shè)這項(xiàng)工作朝著制度化、常規(guī)化、規(guī)范化的方向健康發(fā)展。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步推進(jìn)海鐵法院隊(duì)伍教育整頓工作深入扎實(shí)開展，推動(dòng)隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)、入腦入心，近期，海鐵法院隊(duì)伍教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合督導(dǎo)組深入各部門開展督導(dǎo)檢查。
綜合督導(dǎo)組對(duì)相關(guān)部門的專項(xiàng)整治活動(dòng)開展情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，通過(guò)查方案、對(duì)臺(tái)賬、看總結(jié)等方式，逐項(xiàng)對(duì)照檢查，對(duì)各部門學(xué)習(xí)情況、干警個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)掌握情況、對(duì)本院開展隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的規(guī)定動(dòng)作是否熟知等情況進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查、抽查的'情況進(jìn)行梳理和匯總，上報(bào)院黨組。
針對(duì)此次督導(dǎo)檢查，黨組書記、院長(zhǎng)郎松慶同志對(duì)本院隊(duì)伍教育整頓工作提出具體工作要求：一要提高站位，加強(qiáng)重視，統(tǒng)一思想。全體干警要充分認(rèn)識(shí)隊(duì)伍教育整頓工作的重要性和緊迫性，要從旗幟鮮明講政治的高度，深刻認(rèn)識(shí)教育整頓的重大意義。二要結(jié)合黨史教育，抓實(shí)抓牢學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)，引導(dǎo)干警帶著問(wèn)題學(xué)、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)學(xué)，全力補(bǔ)齊思想短板，學(xué)深學(xué)透。三要強(qiáng)化宣傳造勢(shì)，營(yíng)造濃厚氛圍。始終將氛圍營(yíng)造作為教育整頓工作深入開展的重要載體，持續(xù)為海鐵法院隊(duì)伍教育整頓工作提供良好的輿論氛圍和精神動(dòng)力。
海鐵法院將進(jìn)一步加大督導(dǎo)檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，對(duì)教育整頓學(xué)習(xí)情況及干警作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)加考核，確保督查有回聲，落實(shí)有行動(dòng)，做到以隊(duì)伍教育整頓推進(jìn)法院各項(xiàng)工作，樹立法院良好形象，努力打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、讓人民滿意的法院隊(duì)伍，為建黨100周年交上一份滿意的答卷。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)12
3月20日上午，市司法局隊(duì)伍教育整頓督導(dǎo)組一行對(duì)秦安縣司法行政系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
督導(dǎo)組分別對(duì)局機(jī)關(guān)、縣公證處、天水知音律師事務(wù)所、西川司法所、葉堡司法所進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)檢查，查看了縣司法行政系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員配備、陣地建設(shè)等情況，詳細(xì)對(duì)照檢查了第一階段學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)實(shí)施方案、學(xué)習(xí)安排計(jì)劃、學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)“5564—活動(dòng)”落實(shí)情況，同時(shí)抽查了干部職工學(xué)習(xí)筆記等資料。
督導(dǎo)組對(duì)縣司法行政系統(tǒng)前期隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)階段組織領(lǐng)導(dǎo)、安排部署等工作給予了充分肯定，同時(shí)也指出了不足和短板。針對(duì)督導(dǎo)組指出的不足和短板，縣司法行政系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室高度重視，立即著手，進(jìn)行安排部署：
一要在認(rèn)識(shí)高度上再提升，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)實(shí)施方案及配檔任務(wù)；
二要繼續(xù)加強(qiáng)陣地建設(shè)，營(yíng)造教育整頓濃厚氛圍，再掀學(xué)習(xí)高潮；
三要結(jié)合律師、公證行業(yè)特點(diǎn)，采取靈活多樣方式，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為思想成果、工作成果；
四要大力弘揚(yáng)政法英模精神，發(fā)揮先進(jìn)典型帶動(dòng)作用，聚焦解決群眾利益問(wèn)題，把“我為群眾辦實(shí)事”貫穿教育整頓全過(guò)程。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)13
全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作轟轟烈烈展開之際，9月22日起，由市教育局黨組成員、三級(jí)調(diào)研員江措同志帶隊(duì)的昌都市師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治第六督導(dǎo)組一行在左貢開展督導(dǎo)檢查工作。督導(dǎo)組從昌都出發(fā)，在前往左貢縣沿途路段抽取兩所學(xué)校并開展全面、詳細(xì)的檢查督導(dǎo)工作。針對(duì)檢查的兩所學(xué)校在開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治中存在的問(wèn)題提出了指導(dǎo)性的建議。
當(dāng)天下午，督導(dǎo)組在縣教育局組織召開了左貢縣師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作推進(jìn)會(huì)議。會(huì)議由縣教育局負(fù)責(zé)人主持。會(huì)上，縣教育局黨總支書記客觀具體匯報(bào)了左貢縣師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作推進(jìn)情況。既全面介紹了工作的'完成情況，又介紹了推動(dòng)工作的具體做法。匯報(bào)實(shí)事求是，不回避問(wèn)題，對(duì)全縣在開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治中存在的短板和不足進(jìn)行了說(shuō)明，并就補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)提出了具體的措施。
市教育局黨組成員、三級(jí)調(diào)研員江措同志突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，在會(huì)上對(duì)工作開展中存在的突出短板、薄弱環(huán)節(jié)提出意見建議：一是規(guī)范管理體系、提升教學(xué)質(zhì)量。整頓工作要與教育教學(xué)工作同步進(jìn)行，不能影響正常教學(xué)秩序，要做到“兩手抓、兩不誤”。二是提高認(rèn)識(shí)，突出實(shí)效。整頓不能只停留在書面學(xué)習(xí)上，要扎實(shí)有效開展教育整治，確保每項(xiàng)工作有部署，每項(xiàng)工作能落實(shí)。通過(guò)此次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作，徹底解決部分教師庸、懶、散的現(xiàn)象。三是規(guī)范整治工作，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要嚴(yán)格按照要求設(shè)立舉報(bào)信箱，不放過(guò)任何一件有違師德師風(fēng)的行為，也不冤枉任何一名教師，確保將整治工作引向深入。
督導(dǎo)組到左貢縣開展工作第一天，就為左貢縣進(jìn)一步開展好師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作提供了寶貴指南和基本遵循，為全縣推進(jìn)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作指明方向。左貢縣將進(jìn)一步抓好落實(shí)，確保全縣師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作取得實(shí)效。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)14
xx年3月27日，縣教育督導(dǎo)室對(duì)我校xx年度教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估，在肯定成績(jī)的同時(shí)，評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了我校存在的問(wèn)題和不足，根據(jù)評(píng)估組反饋，我校迅速召開了全體教師會(huì)議，會(huì)上根據(jù)評(píng)估組提出的問(wèn)題，要求所有與會(huì)人員會(huì)后深入思考，提出切實(shí)可行的整改措施，同時(shí)通過(guò)了整改決議。整改工作由校長(zhǎng)督促，各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各教研組為責(zé)任主體展開，各部門對(duì)照問(wèn)題限期整改，對(duì)于在短期內(nèi)能整改的堅(jiān)決及時(shí)整改，對(duì)遠(yuǎn)期的或需上級(jí)支持的制定整改時(shí)間表，并在今后形成自評(píng)自糾的長(zhǎng)效機(jī)制。
我校依據(jù)評(píng)估組提出的問(wèn)題及意見和建議，擬從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改，現(xiàn)將整改措施匯報(bào)如下：
一、更新辦學(xué)理念，以教師發(fā)展為本，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師整體素質(zhì)。深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵，制定落實(shí)辦學(xué)理念的策略，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想，并使辦學(xué)思想深入人心。加強(qiáng)教師對(duì)素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。學(xué)校將不斷修訂完善教師考核和獎(jiǎng)懲制度，通過(guò)每期的校本教研活動(dòng)，努力為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和提高業(yè)務(wù)水平的平臺(tái)。讓教師樹立終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的意識(shí)，發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不斷引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、善于總結(jié)的習(xí)慣，促進(jìn)教師專業(yè)水平有新的發(fā)展。
二、加大籌資力度，全力改善辦學(xué)條件。由于剛遷入新校不久，現(xiàn)有辦學(xué)條件還相對(duì)滯后。雖然按照省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了新的校舍，但圖書閱覽室、儀器室、電教室、多媒體室、專用功能教室的設(shè)施設(shè)備及音體美教學(xué)設(shè)備缺乏，與兄弟學(xué)校相比存在差距，但學(xué)校已經(jīng)通過(guò)多方努力，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，望予以政策支持。同時(shí)，學(xué)校還將繼續(xù)加大籌資力度，積極爭(zhēng)取上級(jí)和社會(huì)有識(shí)之士的支持，全力改善辦學(xué)條件。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，走特色辦校之路。文化即經(jīng)驗(yàn)，文化即歷史。校園文化就是一個(gè)學(xué)校經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展積淀形成的辦學(xué)風(fēng)格和管理理念，是師生間共同的價(jià)值觀念、價(jià)值判斷、價(jià)值取向。校園文化具有導(dǎo)向、提升、凝聚、激勵(lì)、穩(wěn)定等功能。學(xué)校將通過(guò)制度規(guī)范，行為引導(dǎo)，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來(lái)體現(xiàn)師生的理念、精神，從而使大家由于有價(jià)值的認(rèn)同而產(chǎn)生凝聚力。繼續(xù)抓好校園文化“四大版塊”建設(shè)，扎實(shí)抓好“文明學(xué)�！�、“書香校園”、“綠色學(xué)校”等創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在德育、體育、藝術(shù)、科技等方面有大的創(chuàng)新，充分展示實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果。
四、建立學(xué)校學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)或名師制度，強(qiáng)化教師專業(yè)管理。針對(duì)我校老年教師比例大的特點(diǎn)，學(xué)校將積極采取切實(shí)有效的措施，努力提高老年教師的素質(zhì)，積極營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的工作氛圍，促進(jìn)老年教師的自我管理和自我發(fā)展，促進(jìn)全校教師隊(duì)伍向更高層次發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校將建立健全教師專業(yè)成長(zhǎng)袋等業(yè)務(wù)檔案。
五、重視校本研究，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。校本研究是教師成長(zhǎng)的有效途徑之一，在校本研究中學(xué)校將堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，認(rèn)真推行縣教研室提出的“361”模式，繼續(xù)深入開展“六個(gè)一”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好課題研究的“六個(gè)一”要求，只有每個(gè)學(xué)期都完成了這些過(guò)程量材料，才能通過(guò)上報(bào)結(jié)題。
夯實(shí)“六個(gè)一”課堂，徹底打破教師“一言堂”，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的'主人。二是學(xué)生自主活動(dòng)平均每節(jié)課不少于15分鐘，徹底打破“滿堂灌”，在時(shí)間上保證學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。三是至少設(shè)計(jì)一個(gè)探究性問(wèn)題，徹底打破“被動(dòng)接受式”的學(xué)習(xí)方式，在課堂中把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維、掌握思維方法、提高思維能力落到實(shí)處。四是教師連續(xù)講課一般不超過(guò)10分鐘，讓學(xué)生在教師精講時(shí)傾聽更加專注，提高聽課的效果。五是下課前留有學(xué)生交流發(fā)問(wèn)的時(shí)間，認(rèn)可學(xué)生個(gè)體差異，注意分層教學(xué)要求，體現(xiàn)“面向全體學(xué)生”的教學(xué)理念。六是落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)“堂堂清”。課后必做學(xué)科作業(yè)一般不超過(guò)20分鐘，且必須全批全改，徹底改變學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，通過(guò)對(duì)習(xí)題的精選、精練、精講來(lái)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)高效課堂。
六、學(xué)校就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)，召開班主任會(huì)、全體教師會(huì)、值班人員專題會(huì)，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù)，強(qiáng)化安保措施。學(xué)校選配了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，安保工作人員加強(qiáng)了對(duì)校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實(shí)行封閉式管理，對(duì)進(jìn)入校園的校外人員嚴(yán)格盤查，認(rèn)真履行登記手續(xù)；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，堅(jiān)決禁止校外人員隨意進(jìn)入校園；嚴(yán)禁非學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生帶出學(xué)校。我校根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，在校門口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)工作，確保了學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全。
七、認(rèn)真做好校務(wù)、財(cái)務(wù)、政務(wù)公開工作。所缺失的公示欄已安排廣告公司同學(xué)校宣傳欄一并做齊并正常使用。校舍檔案中，老校檔案正在挖掘整理中。圖書、儀器新登記冊(cè)由于搬家丟失，配齊后規(guī)范管理。
站在新的起點(diǎn)，教育的使命在心中涌動(dòng)，時(shí)代的責(zé)任充滿心中，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格按上級(jí)要求，進(jìn)一步打造學(xué)校特色品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升義務(wù)教育整體水平，真正辦好人民滿意的教育。
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)15
4月12日上午，省政法隊(duì)伍教育整頓第一駐點(diǎn)指導(dǎo)組副組長(zhǎng)胡昌寶一行到城北區(qū)司法局督查指導(dǎo)隊(duì)伍教育整頓工作開展情況。西寧市司法局黨組書記、局長(zhǎng)金峰，副局長(zhǎng)馬禎青陪同。城北區(qū)委常委、政法委書記、區(qū)政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、辦公室主任曹有慧主持會(huì)議，司法局領(lǐng)導(dǎo)班子、司法所所長(zhǎng)和各科室負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
督查組通過(guò)座談、查閱資料和實(shí)地走訪的方式對(duì)我局隊(duì)伍教育整頓工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。座談會(huì)上，督導(dǎo)組聽取了我局隊(duì)伍教育整頓工作進(jìn)展情況的匯報(bào)，并圍繞相關(guān)工作進(jìn)行了座談交流。指導(dǎo)組對(duì)我局隊(duì)伍教育整頓工作中存在的資料整理不夠規(guī)范、提煉亮點(diǎn)工作不夠突出等問(wèn)題提出了整改意見和有力指導(dǎo)。副組長(zhǎng)胡昌寶同志對(duì)開展好我局隊(duì)伍教育整頓下一步工作提出了具體要求。
一是持續(xù)深化學(xué)習(xí)教育，著力在思想發(fā)動(dòng)上下功夫、見成效。抓好查糾整改這一重要環(huán)節(jié)，履行好主體責(zé)任，要不斷提高政治站位，高位推進(jìn)隊(duì)伍教育整頓取得實(shí)效。同時(shí)，要結(jié)合司法行政工作實(shí)際，抓好律師行業(yè)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作，全力打造純潔律師隊(duì)伍，提升法律服務(wù)質(zhì)效。
二是堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，著力在查糾整改上下功夫、見成效。查糾整改環(huán)節(jié)是隊(duì)伍教育整頓的'重要環(huán)節(jié)，問(wèn)題查找的深入不深入、整改的徹底不徹底直接關(guān)系到整個(gè)隊(duì)伍教育整頓的工作成效，要聚焦重點(diǎn)整治的“六大頑瘴痼疾”，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做好自查自糾以及問(wèn)題線索的核查工作。
三是堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)，在精準(zhǔn)把握政策上下功夫、見成效。落實(shí)好“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策，廣泛開展談心談話，深入細(xì)致做好政策宣講和思想發(fā)動(dòng)，努力做到教育大多數(shù)、整治極少數(shù)，切實(shí)達(dá)到隊(duì)伍教育整頓的最終目的。
四是堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在推進(jìn)司法行政各項(xiàng)工作上下功夫、見成效。把開展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)與推動(dòng)司法行政工作有力結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作，使教育整頓成果轉(zhuǎn)化為工作成效。扎實(shí)開展“為民辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，真真切切為群眾解決問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾的幸福感、獲得感和安全感。
會(huì)后，指導(dǎo)組一行分別到城北區(qū)司法局法治文化體驗(yàn)館和小橋司法所進(jìn)行了實(shí)地走訪，通過(guò)實(shí)地觀看、查閱資料、查看學(xué)習(xí)筆記等方式，對(duì)基層司法所隊(duì)伍教育整頓工作的開展提出了具有指導(dǎo)意義的意見建議，進(jìn)一步強(qiáng)化了基層隊(duì)伍教育整頓的工作導(dǎo)向。
下一步，城北區(qū)司法局將按照督查組的要求，認(rèn)真履職，積極作為，對(duì)存在的問(wèn)題一一整改落實(shí)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎實(shí)推進(jìn)隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作穩(wěn)步進(jìn)行，通過(guò)教育整頓，切實(shí)達(dá)到政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化，紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，能力素質(zhì)進(jìn)一步提高，執(zhí)法司法公信力進(jìn)一步提升的最終目標(biāo)，確保隊(duì)伍教育整頓工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
【教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章：
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)(精選15篇)04-15
教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)精選15篇04-15
教育整頓督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào)04-15
師德師風(fēng)教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)10-07