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      • 小學(xué)生感恩演講稿

        時(shí)間:2024-08-31 20:10:52 演講稿 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿錦集六篇

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿錦集六篇

        小學(xué)生感恩演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          世界上有一種東西,他沒(méi)有味道,卻可以讓你的心甜的如蜜。它不是陽(yáng)光,卻抬頭看光,能夠溫暖你的心房。他是什么呢?沒(méi)錯(cuò),他就是——愛(ài)。

          一次放假回家,看到一整年在外打工的爸爸在家看電視,本應(yīng)激動(dòng)的心情此時(shí)卻沒(méi)有太大的波動(dòng)。

          “回來(lái)了!卑职痔ь^看了看我一眼說(shuō)。那眼神包含了太多的情緒,去唯獨(dú)看不出對(duì)我的那份思念和關(guān)心。

          “恩”我也只是很冷的應(yīng)了一句。我頭也不抬的向爸爸匯報(bào)成績(jī),不用爸爸問(wèn),我就知道,他肯定要第一先問(wèn)我的成績(jī)。

          在我的印象中,每年大部分時(shí)間都是在外打工,就算回來(lái)了,我和爸爸之間的`話也不多。

          晚上睡覺(jué)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)爸媽的臥室!斑@4000多塊錢(qián)是她下學(xué)期的學(xué)費(fèi),先存著!甭(tīng)到這句話,我的腳步突然停下。我知道對(duì)一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),4000多塊錢(qián)并不少,甚至是一個(gè)家庭將近快一個(gè)月的收入。

          我一夜未睡,因?yàn)橐恢痹诳紤]一個(gè)問(wèn)題:“爸爸到底愛(ài)不愛(ài)我?”雖然爸爸看起來(lái)很冷漠,但卻對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,并且常年在外打工,負(fù)擔(dān)我這么貴的學(xué)費(fèi)。爸爸應(yīng)該是愛(ài)我的吧!

          “今天上午冷,多穿點(diǎn)衣服!眲偲鸫玻职志投谖。

          對(duì)于著突如其來(lái)的關(guān)心!班培牛抑,你也多穿點(diǎn),別凍感冒了!币粫r(shí)控制不住激動(dòng)的心情,用小大人的口氣和老爸開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。

          老爸聽(tīng)后,原本無(wú)表情的臉上也浮出了一絲笑容。之后,爸爸總會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)我在學(xué)校的生活,而我也樂(lè)于和他分享。

          后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)习譃槭裁赐蝗婚_(kāi)了竅,媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然是我指點(diǎn)你的迷津唄!”

          剛說(shuō)完,那邊便傳來(lái)了爸爸爽朗的笑聲!坝浀煤煤脤W(xué)習(xí),學(xué)費(fèi)爸給你掙!苯又,電話掛了,我和媽媽都笑了。

          哦?原來(lái)這就是父愛(ài),甜而不膩,讓我感到了安全感和幸福,感恩父愛(ài)。

        小學(xué)生感恩演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我常常會(huì)在每天夜晚問(wèn)自己,今天你感恩了嗎?或許很多同學(xué)會(huì)很奇怪,為什么我會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題。其實(shí)我問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,目的就是為了讓自己清醒,身邊的一切皆可感恩,不要忘記感恩,就是對(duì)生活的一種回饋,也是對(duì)周?chē)说囊环N溫柔的表達(dá)。

          感恩是什么?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,只有當(dāng)感恩這件事情存在于我們身上時(shí),我們便能感受到世界的美好,人性的溫暖。人們常常問(wèn)感恩到底能夠?yàn)槲覀儙?lái)什么,其實(shí)大家自己的心里應(yīng)該清楚,感恩或許暫時(shí)不會(huì)給我們帶來(lái)改變,但是它有存在的價(jià)值,也是一個(gè)必然的存在。

          人與人之間,最重要的就是對(duì)對(duì)方做出回應(yīng),而感恩便是一種回應(yīng)。當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候我們?yōu)槭裁匆f(shuō)一聲謝謝。這只是因?yàn)樗藥椭覀儾⒉皇潜痉,而是因(yàn)榍榉郑覀儧](méi)有權(quán)利去命令別人幫助我們,他人愿意給予我們?cè)种皇且驗(yàn)樗幸环葜说纳菩,而我們這時(shí)候也應(yīng)該拿出我們的感恩之心,說(shuō)一聲謝謝,讓對(duì)方也收到一些回饋,從而我們可以共同享受溫暖。這會(huì)讓我們的生存環(huán)境更加的溫暖,也能夠給予這個(gè)陌生的世界一些不一樣的情感。

          感恩他人,我們首先要從哪里做起呢?我想我們首先要從身邊的事情做起,比如說(shuō)感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩陌生人。父母養(yǎng)育我們,照顧我們的生活起居,我們所需要的他們都會(huì)給予,而我們卻時(shí)時(shí)沒(méi)有懂得回饋,這一點(diǎn)是我們沒(méi)有做到位的.。父母需要的不是我們給予他們物質(zhì)上的東西,他們或許只要一句感恩的話語(yǔ),或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了。

          而對(duì)于朋友,我想我們或許要多出一些感恩之情,朋友的陪伴讓我們的成長(zhǎng)更加完美,也讓我們的生活更加的有趣,所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂(lè)的朋友們,感恩朋友便也是珍惜的一種方式。

          老師辛苦的教育我們,從未向我們說(shuō)一句抱怨,當(dāng)我們調(diào)皮的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)堑湹臅r(shí)候,老師從未因?yàn)檫@樣而放棄對(duì)我們的教導(dǎo),這一份情,是我們無(wú)論如何都應(yīng)該去回報(bào)給我們的老師的。我們是老師的另一個(gè)孩子,而老師也是我們的另一對(duì)父母,我們只有把自己的成績(jī)提升上去了,才能算得上是感恩了老師的付出。

          感恩你我,也感恩他人,讓這個(gè)原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些,讓我們一起感恩,也一起成長(zhǎng)。

          我的演講完畢,感謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇3

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!今天是感恩節(jié),大家有想到要感恩誰(shuí)嘛?

          如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

          也許是自己太鐘情于__中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入_中,通過(guò)一番努力,終于如愿以?xún)數(shù)爻闪艘幻鸰中學(xué)子。_中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了_中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的'確感慨萬(wàn)千,我贊嘆_中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

          當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在_中的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?

          我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

          歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)!

          同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

          落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,有時(shí)候卻習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,習(xí)慣了去埋怨生活中的一切人和事,而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩。

          首先要感謝父母。是他們給了你生命,哺育你成長(zhǎng),給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時(shí),他們?yōu)槟銋群皻g呼;你生病時(shí),他們?yōu)槟阒绷鳒I。

          其次要感謝師長(zhǎng)。從a,o,eabc到量子論,概率,都是他們攜手送了你一程又一程。

          再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí),守侯在你身邊安慰你鼓勵(lì)你的人;感謝那些分享你快樂(lè),讓你的快樂(lè)無(wú)限擴(kuò)增的人。

          有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事:羅斯?偨y(tǒng)家被盜,朋友們都紛紛安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!甭(tīng)了這個(gè)故事你是不是對(duì)感恩有了新的理解,是不是要學(xué)會(huì)感恩,要常懷一顆感恩的`心去面對(duì)一切。

          所以你還要感謝你的對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?感謝鞭撻你的人,因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障;感謝絆倒你的人、斥責(zé)你的人,感謝所有使你堅(jiān)定成就的人。

          其實(shí)要感謝的有很多、很多,包括每個(gè)人、每件事及周?chē)囊磺,它不需要我們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)來(lái)回答。

          泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于細(xì)流,故能就其深。

          讓我們身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,攜手并進(jìn),定會(huì)創(chuàng)造出更為美好的明天!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇5

        老師們、同學(xué)們:

          你們好!

          我演講的題目是:在感恩中成長(zhǎng)。

          感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝長(zhǎng)輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

          我是個(gè)在感恩中長(zhǎng)大的孩子。四歲的時(shí)候,我失去了親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑐牡陌职忠孕锞坡楸宰约,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;到了上學(xué)年齡,因?yàn)榧揖池毟F,奶奶不得不為學(xué)費(fèi)憂慮,好心的.叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費(fèi)。今年春天,疼愛(ài)我的奶奶因長(zhǎng)期勞累進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來(lái),我在別人的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng),因此,我很滿足。每個(gè)夜晚,我躺在床上,總想著:沒(méi)有慈愛(ài)的奶奶,就沒(méi)有我的茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有社會(huì)上的好心人,就沒(méi)有快樂(lè)的學(xué)校生活;沒(méi)有老師、同學(xué)的處處關(guān)心,就沒(méi)有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)才能有所成就,才能報(bào)答有恩于我的每一個(gè)人。

          今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說(shuō):父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的。沒(méi)有父母,我們來(lái)不到這個(gè)世界;沒(méi)有父母,我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在;沒(méi)有父母,我們就沒(méi)有求學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然,我的媽媽過(guò)早地離開(kāi)了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時(shí)光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,但每當(dāng)我生病時(shí),他總忙碌在床前。這就是愛(ài),父母平凡而偉大的愛(ài)。我感激他們。

          感謝老師,他教給我知識(shí),引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時(shí)候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動(dòng)報(bào)答老師:在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。

          感謝同學(xué)、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時(shí)候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過(guò)了難關(guān)。

          感激生活中關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),翻開(kāi)人生的新一頁(yè)。

          感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì)、和諧生活。

          我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

        小學(xué)生感恩演講稿 篇6

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          剪下不變陽(yáng)光的老師,溫暖,帶給我們活力;一個(gè)老師,像一把永遠(yuǎn)開(kāi)著的傘,是堅(jiān)強(qiáng)的,在暴烈的日子里為我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一本厚厚的書(shū),充滿了智慧,給了我們生活的靈感和無(wú)限的知識(shí)。這是我心中的老師,也是我的好老師。

          一開(kāi)始,我們邁著歡快的步子跳進(jìn)門(mén)檻,期待著見(jiàn)到你和你的愛(ài)。一對(duì)微卷的頭發(fā)輕輕散落在你的肩膀前,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗折射過(guò)來(lái),靜靜的抱著你。她胳膊上戴著一個(gè)皮包,臉頰上涂著粉,穿著一條黑色短裙。你甜美的聲音安撫了我們,我們?cè)趯W(xué)校公園里跟著你。轉(zhuǎn)眼已近5年,你也快40歲了。不知道什么時(shí)候眼睛周?chē)邪櫦y了。請(qǐng)不要備課!看,你的皺紋里有多深的愛(ài)!今天坐下來(lái),趕上你的同學(xué)!

          那是一個(gè)秋天,烏云密布,雷聲隆隆?茨氵@討厭的天氣,下課早,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。全校一片混亂。踩雨時(shí),銀蓮花常見(jiàn)。當(dāng)你走回家的時(shí)候,衣服都濕透了,但是想到同學(xué)會(huì)幫你避雨,你就忍不住釋然,莫名其妙。

          “老師今天沒(méi)來(lái)”“昨天路太滑,老師不小心摔倒了,小腿骨折了”。聽(tīng)同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)著坐在講臺(tái)上的老師而不是老師。我的心情不自禁地崩潰了,整天心不在焉。在我的班上,空氣很沉悶。一天,兩天,一個(gè)星期,我的心不自覺(jué)地變得更加焦慮,現(xiàn)在恨不得找個(gè)老師。下午,從來(lái)沒(méi)有這么無(wú)聊漫長(zhǎng)的課。放學(xué)鈴聲一響,我就背著書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)飛到老師家。老師臉色蠟黃,眼神暗淡,桌上放著語(yǔ)文書(shū)和筆,明顯在不停備課,看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中,他一直擔(dān)心我們的`學(xué)習(xí),每天至少給代課老師打一次電話,詢(xún)問(wèn)我們的課。

          老師,你為什么這樣?既然你休假了,為什么不好好休息一下?相反,我們努力學(xué)習(xí),不停地備課,聽(tīng)你的語(yǔ)氣,準(zhǔn)備下周的課?茨愦蛑窈竦母嗨,卻不去想你的傷。你堅(jiān)持你說(shuō)的,早點(diǎn)來(lái)學(xué)校。這個(gè)消息就像一顆炸彈。學(xué)生們像潮水一樣,一個(gè)接一個(gè)地走向辦公室。第二節(jié)課是語(yǔ)文。讓學(xué)生提前冷靜下來(lái)。你來(lái)了。鄰班的老師幫你,慢慢走到講臺(tái),每一步都吃力,淚水模糊了你的雙眼。

          這是我的好老師。就像一顆璀璨的明珠,在任何同學(xué)的心中,都放射著最明亮最無(wú)私的光芒。

          謝謝大家!

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