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      • 我與網(wǎng)絡(luò)作文

        時(shí)間:2023-07-19 15:27:55 作文 我要投稿

        我與網(wǎng)絡(luò)作文(通用20篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我與網(wǎng)絡(luò)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我與網(wǎng)絡(luò)作文(通用20篇)

          我與網(wǎng)絡(luò)作文1

          我的手機(jī)被收走好幾個(gè)星期了,再加上媽媽出去學(xué)習(xí)吧,八核手機(jī)幾乎融為了一體,我每天只有講書(shū)和發(fā)隨筆的時(shí)候才能偶爾的用一下手機(jī)。

          每天我都是睡覺(jué),吃飯,學(xué)習(xí),根本都沒(méi)有進(jìn)行手機(jī)上的互通,而且也沒(méi)有人。允許我上網(wǎng),我在家與會(huì)解釋是臉又連接著的狀態(tài)。

          每個(gè)人對(duì)社交有不一樣的定義和一個(gè)對(duì)社交軟件。種的方式也不同的。大多數(shù)人比較喜歡用微信和人聊天比較方便,我也一樣,我我失去了與外界聯(lián)系,就是因?yàn)槭チ宋⑿拧?/p>

          但還好我與外界的聯(lián)系可以用電扇,每天寫(xiě)完作業(yè)以后可以看看電視,但這個(gè)與外界聯(lián)系并不一樣,只能了解了解國(guó)家的`大事。

          我每天晚上7:30一定要看一個(gè)學(xué)期類(lèi)的節(jié)目《叮咚上線!老師好》我在這個(gè)節(jié)目里學(xué)到了好多知識(shí),老師們來(lái)自不同各大學(xué)各系的老師。我在這個(gè)節(jié)目里可真是受益匪淺啊。

          這些老師都讓我對(duì)生活中的一些事情做了一些改觀,比如說(shuō)法律系的安老師經(jīng)濟(jì)學(xué)的。薛老師,哲學(xué)系的姚老師

          我與網(wǎng)絡(luò)作文2

          網(wǎng)絡(luò),是一種對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的工具,也是一種對(duì)人的眼睛、大腦有害的工具,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源去做一些對(duì)自己有幫助的事情,如,利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)、交朋友,但是是我們要分辨好朋友與壞的朋友……我們可以用來(lái)查找資料,也可以用來(lái)……用許許多多的好處。

          但是是網(wǎng)絡(luò)也有壞處,有些大學(xué)生經(jīng)常去網(wǎng)吧打游戲,交一些壞朋友,不是只有大學(xué)生這樣做,現(xiàn)在的小學(xué)生也開(kāi)始這樣做了,這樣不僅僅耽誤了學(xué)習(xí),也傷害了自己。所以,千萬(wàn)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,最好用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)。

          我還記得我五歲開(kāi)始會(huì)電腦,我剛學(xué)會(huì)電腦,我媽媽就叫我不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,但是是過(guò)了幾天后,我開(kāi)始狂打游戲,就像媽媽的`孩子一樣,那個(gè)時(shí)候,什么聲音也沒(méi)有,我只聽(tīng)見(jiàn)了我亂按鍵盤(pán)的那“噠噠”聲,然后,我就在電腦桌前睡著了,我媽媽看著我的臉紅紅的,就把我抱在床上……

          從那時(shí)起,我上網(wǎng)都是學(xué)習(xí)而已,很少玩游戲,只是在雙假日時(shí),偶爾打打游戲。

          網(wǎng)絡(luò)用處多,又方便,我希望大家多多用電腦,但是是不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲哦!

          我與網(wǎng)絡(luò)作文3

          網(wǎng)絡(luò),已成為這世紀(jì)最方便的溝通工具,既不用跑腿,也不用像古代一樣,寄了信或東西,可以長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月才送到。網(wǎng)絡(luò)可以用來(lái)交易、制作畫(huà)圖、聽(tīng)music……

          自從家里來(lái)了位“百事通”—電腦,生活就豐富多了 。我可以用來(lái)練打字、查資料、了解國(guó)內(nèi)、國(guó)外事、聊天等

          有一天,我在網(wǎng)上搜索到一個(gè)90后漂亮的女畫(huà)家?吹脚(huà)家的畫(huà),我都贊不絕口、陶醉于其中。為了女畫(huà)家的'畫(huà),我就在百度、谷歌上狂搜?吹揭环利惖漠(huà),我總是認(rèn)真琢磨畫(huà)中的內(nèi)容,簡(jiǎn)直一張比一張美!

          但是,媽媽看我一直在找女畫(huà)家的畫(huà),為了不耽誤學(xué)習(xí),我和電腦簡(jiǎn)直不能“重逢”了!之所以,我每次做完作業(yè)時(shí),都會(huì)“望梅止渴”,“癡情”的看著電腦……

          我從網(wǎng)絡(luò)中領(lǐng)悟了許多道理,欣賞了許多畫(huà),讓我懂得:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!想要比別人更強(qiáng),要堅(jiān)持不懈、迎難而上,經(jīng)受得起風(fēng)雨的考驗(yàn),才能成為比別人更強(qiáng)的強(qiáng)者!

          網(wǎng)絡(luò)在發(fā)展,我們?cè)谶M(jìn)步,我們與網(wǎng)絡(luò)同成長(zhǎng)!

          我與網(wǎng)絡(luò)作文4

          網(wǎng)絡(luò),一個(gè)耳熟能詳卻又令人十分無(wú)奈的詞。網(wǎng)羅天下,絲絡(luò)眾生。在當(dāng)今社會(huì),誰(shuí)都或多或少與它有著關(guān)系。而這網(wǎng)絡(luò)也和我產(chǎn)生了交集,讓我不禁又愛(ài)又恨。

          與它的交集始于上小學(xué)時(shí),網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的詞語(yǔ)出現(xiàn)在我的生活中,好奇心驅(qū)使我接觸了這個(gè)未知的事物。游戲、知識(shí)、訊息出現(xiàn)在我眼前。淺嘗這杯美酒,回味無(wú)窮。

          曾記得有段時(shí)間特別喜歡武俠小說(shuō),金庸、古龍、梁羽生、臥龍生展現(xiàn)給了我一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)新奇的世界?煲舛鞒穑v馬江湖,何等快哉。不禁讓我沉浸其中,流連忘返。回過(guò)頭來(lái)的我重溫歷史書(shū),竟有了更深的體會(huì)。細(xì)品這杯古茶,余香猶在。

          到了初中,網(wǎng)絡(luò)的用途對(duì)我而言不再那么狹隘了。平日中的迷惑在網(wǎng)絡(luò)中得到解答。網(wǎng)絡(luò)向我展現(xiàn)了另一面,一個(gè)睿智的'思想者。端詳著它,感悟頗深。

          作為中學(xué)生的我們,又怎能兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。輕輕一點(diǎn),國(guó)事、天下事盡展眼前。網(wǎng)絡(luò)作為信息的中轉(zhuǎn)站,逐步培養(yǎng)了我們敏銳的觸覺(jué)與至關(guān)重要的大局觀。觀想它,一切盡在不言中……

          網(wǎng)絡(luò),該愛(ài),該恨,該贊,該罵,我不明了。但我知道,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)社會(huì)的一個(gè)縮影。你想見(jiàn)到的,總會(huì)見(jiàn)到。

          我與網(wǎng)絡(luò)作文5

          網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代人必須有的物品,如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),那這世界是讓人無(wú)法想象的。自從比爾?蓋茨發(fā)明了網(wǎng)絡(luò),人類(lèi)的世界便跨進(jìn)了一個(gè)全新的時(shí)代。

          我爸爸終于在我的嘮叨下買(mǎi)了一臺(tái)電腦。可買(mǎi)了之后,爸爸卻是很同意的。我用它了解了許多平常不能了解到的.知識(shí),像一些國(guó)內(nèi)外最新的消息和新聞,或了解中國(guó)古代宮廷中的著名的人物和事跡。它可以讓我在疲倦和緊張的時(shí)候放松一下。

          有一次,一道數(shù)學(xué)題讓我絞盡腦汁想了半個(gè)小時(shí),可最后的結(jié)果是失敗的。我不知道到底是用加線段的方法還是用別的。我用電腦查了一個(gè)答案,腦子中的思緒全都清楚了,答案也就自然而然地出來(lái)了。

          在網(wǎng)上也可以交到許多的朋友,可以與她一起討論一些大家不會(huì)的問(wèn)題,產(chǎn)生分歧的時(shí)候可以在網(wǎng)頁(yè)上找到所需要的知識(shí)。

          電腦給予了我許多的學(xué)習(xí)方法,讓我不買(mǎi)練習(xí)也可以做題目;不出門(mén)也可以買(mǎi)到想要的書(shū)。

          現(xiàn)在的電腦外型也是越來(lái)越小,從最原始的能占據(jù)整著屋子的ENIAC到現(xiàn)在可隨身攜帶的筆記本?墒枪δ軈s越來(lái)越繁多。譬如:看電視、游戲、和許多文章都能在小屏幕上實(shí)現(xiàn)。

          現(xiàn)在的人們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)也能夠幫助人做許多的工作。但也能過(guò)多的沉迷于里面,否則將后悔莫及!

          我與網(wǎng)絡(luò)作文6

          一年級(jí)時(shí),網(wǎng)絡(luò)給我的感覺(jué)就是兩個(gè)字-----神秘。因?yàn)榘职挚偰茉诶锩嬲页鑫蚁肟吹碾娨,他也?jīng)常在上面看小說(shuō)。因此,在很早的時(shí)候,我便產(chǎn)生了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣和向往。

          二年級(jí)時(shí),爸爸開(kāi)始教我怎樣在網(wǎng)上看電視,從此便開(kāi)始了我的.網(wǎng)絡(luò)生活。至今,我仍清晰記得,第一次上網(wǎng)時(shí)的新奇和激動(dòng),第一次上網(wǎng)時(shí)莫名其妙的感覺(jué),第一次上網(wǎng)后久久回味的感覺(jué)……

          三年級(jí)時(shí),學(xué)校有了電腦課?粗瑢W(xué)們玩“4399”時(shí)興奮的神情,我也躍躍欲試,摸索著玩了幾次,發(fā)現(xiàn)真的很好玩。從此,我上網(wǎng)的主要目的從看電視逐漸轉(zhuǎn)化為玩電腦游戲。

          四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始接觸一些需要帳號(hào)的游戲,發(fā)現(xiàn)它比那些小游戲好玩多了。于是,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的喜愛(ài)進(jìn)一步加深了。

          五年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)做作業(yè)時(shí)有很多題目都做不出來(lái)。我抱著試一試的心理,上網(wǎng)一查,竟發(fā)現(xiàn)這些題目都有答案,我心理一陣狂喜。

          從那以后,我上網(wǎng)的主要目的又多了一個(gè)-------學(xué)習(xí)。這兩個(gè)目標(biāo),一直伴隨我到20xx年10月。

          我與網(wǎng)絡(luò)作文7

          時(shí)代在快速進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)成了人們最常用的工具。利用網(wǎng)絡(luò)可以做很多事,如:打游戲、查資料、網(wǎng)購(gòu)、學(xué)習(xí)等等。我也喜歡上網(wǎng),特別是在網(wǎng)上打游戲,但是我討厭在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)。

          最近,媽媽經(jīng)常上網(wǎng),就在網(wǎng)上看到一個(gè)在丫丫語(yǔ)言欄里,教你增強(qiáng)記憶的'一個(gè)公開(kāi)課。她高興極了,跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我?guī)湍阍诰W(wǎng)絡(luò)上報(bào)了一個(gè)增強(qiáng)記憶的一個(gè)班!蔽艺诟吲d地玩手機(jī),聽(tīng)到這句話,一個(gè)字“不”回答了她。

          頓時(shí),我家晴天轉(zhuǎn)陰天,媽媽臉比翻書(shū)翻得還快。她火冒三丈對(duì)我說(shuō):“你不學(xué),就不準(zhǔn)玩手機(jī)、不準(zhǔn)玩電腦、不準(zhǔn)看電視。”我堅(jiān)決抵制,不答應(yīng)她。媽媽就狠狠地揍了我一頓,我無(wú)奈,只好答應(yīng)。

          第二天晚上七點(diǎn),我坐在電腦前面,媽媽幫打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)。一聲“好!”嚇?biāo)览献恿,原?lái)是網(wǎng)絡(luò)上的老師的聲音。

          過(guò)了大半會(huì)兒,我了解怎么操作,開(kāi)始聽(tīng)課。老師讓我們把電腦上50個(gè)詞語(yǔ),一次性背完。我心想,“怎么可能?一下把那么多個(gè)詞語(yǔ)背完呢!”老師教我們用聯(lián)想法。比如:拐杖、面包、媽媽、松鼠,聯(lián)想成拐杖鉤住面包,面包在媽媽手上,媽媽頭上有一只松鼠。我覺(jué)得很有趣,便認(rèn)真聽(tīng)起來(lái),越聽(tīng)越有趣。

          現(xiàn)在,我覺(jué)得在網(wǎng)上學(xué)習(xí),也不是那么無(wú)趣了,反而很有趣!

          我與網(wǎng)絡(luò)作文8

          小時(shí)候,我對(duì)“上網(wǎng)”這個(gè)詞非常的好奇。但是,無(wú)論我怎么想,都想不明白,“上網(wǎng)”?難道是大家一起爬到一張大網(wǎng)上去嗎?

          我七歲那年,那次,我去鄰居家串門(mén),看家鄰居趴在電腦上在玩著什么,我好奇地問(wèn):“你在干什么?”“我在玩游戲呀!”鄰居回答,“這個(gè)游戲很好玩的!”“你這叫上網(wǎng)嗎”我激動(dòng)地問(wèn)!笆前!编徏亦従狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,“這游戲可好玩了,來(lái),我和你一起玩!”和鄰居的這多不經(jīng)意的'對(duì)話讓網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞在我心中完全變了個(gè)樣子!芭秪原來(lái)上網(wǎng)就是玩游戲啊!”

          我漸漸的長(zhǎng)大了,爸爸媽媽和老師也開(kāi)始教我上網(wǎng)了。我終于明白了,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)概念,有了網(wǎng)絡(luò),世界就成了一個(gè)小村莊。你可以隨時(shí)和國(guó)外的朋友問(wèn)好、發(fā)電子郵件。有什么不會(huì)的,還可以上網(wǎng)查,網(wǎng)絡(luò)的功能真多呀!

          隨著我的摸索和爸媽的教導(dǎo),我和網(wǎng)絡(luò)交上了朋友。我覺(jué)得,網(wǎng)絡(luò)像個(gè)魔法師,會(huì)把自己變成各種樣子。有時(shí)候他像位和藹的老師,孜孜不倦的為我講述世界的奧秘。有時(shí)它又像我親密的小伙伴,陪我一起玩耍、歡樂(lè)。

          網(wǎng)絡(luò)啊網(wǎng)絡(luò),你真是我的好伙伴!

          我與網(wǎng)絡(luò)作文9

          我與星羅棋布的網(wǎng)絡(luò)有著千絲萬(wàn)縷的重要關(guān)系,接下來(lái)就是我和網(wǎng)絡(luò)的特殊互動(dòng)故事了!

          我非常非常地喜歡豐富多彩的網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的'有趣誰(shuí)都知道,它是一本智能詞典他也是一本萬(wàn)能電子字典,還可以查閱地圖資料和好玩兒的游戲,其中我特別特別喜歡玩游戲哦!

          這是一個(gè)真真正正的我與電腦的神奇互動(dòng)故事,很好玩兒的哦!這是一個(gè)下午,我正呆在房間里寫(xiě)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然聽(tīng)到了門(mén)鈴聲,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)了我的好朋友林宇輝的聲音,我立即高興地跳了起來(lái),趕緊去給宇輝開(kāi)門(mén),宇輝的來(lái)到非常讓我驚喜!于是在我寫(xiě)完作文之后,就和宇輝玩起了電腦,玩啊玩啊……一轉(zhuǎn)眼就玩了兩個(gè)小時(shí),真是光陰似箭,日月如梭啊!它真給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)忘記煩惱。

          當(dāng)然,電腦對(duì)我們的身體健康有時(shí)也是沒(méi)有任何好處的,比如看時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害我們小小的眼睛,如果不間斷的看電腦的話,不僅會(huì)影響眼睛還會(huì)產(chǎn)生惰性,一直窩在家里,不出家門(mén),身體得不到鍛煉,對(duì)我們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),更是不利。并且有時(shí)還有一些十分不良的網(wǎng)站,會(huì)影響少年兒童的身心健康。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)雖好,但我們也不要成天成謎于網(wǎng)絡(luò)里,活得毫無(wú)自我。

          這就是我與網(wǎng)絡(luò)的那些事!

          我與網(wǎng)絡(luò)作文10

          機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天,老師要求我們家中有電腦的,去查“成語(yǔ)之最”,我回到家跟媽媽說(shuō)了這事,問(wèn)媽媽該怎么查。媽媽告訴我一個(gè)網(wǎng)址,叫我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)引擎搜索器,然后輸入那個(gè)網(wǎng)址,我通過(guò)關(guān)鍵字,找到了一連串的“成語(yǔ)之最”。我第一次認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)是多么神奇!

          更令我驚奇的還在后頭呢!一天,媽媽叫我找一個(gè)“小荷作文庫(kù)”體驗(yàn)體驗(yàn)在網(wǎng)上寫(xiě)作文的樂(lè)趣。我照著媽媽的吩咐,打開(kāi)了“小荷作文庫(kù)”。我先去注冊(cè),接著把我的幾篇文章輸入電腦,幾天過(guò)后我又登錄了這個(gè)網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)我的幾篇文章已經(jīng)發(fā)表了,特別是《金秋》、《難忘的一件事》、《下棋趣無(wú)窮》這幾篇文章受到了大家熱烈的`歡迎,至今我已有五篇文章發(fā)表了,我可高興了。

          在享受著網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)趣時(shí),也有些事讓我煩惱。那就是我們的QQ老是被黑客盜走,害得我們不能跟小舅舅聊天了,可把我氣壞了,“討厭的電腦黑客”!

          網(wǎng)絡(luò)帶給我快樂(lè)和苦惱,那快樂(lè)令我興奮,那苦惱令我上進(jìn),我愛(ài)你——人類(lèi)交通的好工具。

          我與網(wǎng)絡(luò)作文11

          那時(shí)候我還小,不知道什么是互聯(lián)網(wǎng)。想起當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的,笑都不笑就掉大牙了。一個(gè)個(gè)聽(tīng)我說(shuō)。

          第一次聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō):我們家終于裝上Wifi網(wǎng)絡(luò)了。聽(tīng)到這里我就想:什么是wifi網(wǎng)絡(luò),能吃能玩嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,我疑惑的笑著跑向媽媽,問(wèn):媽媽,什么是互聯(lián)網(wǎng)?我媽跟我說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)就像蜘蛛網(wǎng)一樣復(fù)雜,但是它把全世界的新聞聯(lián)系在了一起。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          過(guò)了幾天,我看見(jiàn)爸爸每天坐在電腦前,時(shí)而打游戲,時(shí)而看新聞。我心想:真奇怪,這電腦里什么都有,想玩什么就玩什么。所以只要爸爸每次去玩,我都會(huì)在旁邊看,看久了就學(xué)。所以想試一試,但是每次都被攔住。

          一個(gè)星期天的早上,家里沒(méi)人的時(shí)候,我終于有機(jī)會(huì)玩了。我迅速在電腦前坐下,打開(kāi)了電腦。太棒了!當(dāng)我打開(kāi)游戲網(wǎng)站時(shí),里面的游戲令人眼花繚亂。我選擇了一個(gè)喜歡的游戲,想一個(gè)接一個(gè)的玩,但又不想停留在那一刻。時(shí)間過(guò)得很快,父母回來(lái)了。

          自從上一次近距離接觸互聯(lián)網(wǎng),我就迷上了,每次都想玩。但是上網(wǎng)也給我?guī)?lái)了很多壞處,讓我的視力變差,但也給了我很多好處,比如搜索信息,豐富知識(shí)。

          Net最終可以是好的`也可以是壞的。既要看它的優(yōu)點(diǎn),也要看它的缺點(diǎn),合理利用它。

          我與網(wǎng)絡(luò)作文12

          網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),帶給了人們很大的變化,它既有利又有弊。

          在我小的時(shí)候,根本不知道網(wǎng)絡(luò)是什么,只看見(jiàn)過(guò)滑蓋手機(jī),咋不知不覺(jué)中一種新鮮的東西出現(xiàn)了觸屏手機(jī),在觸屏手機(jī)中有很多小方塊,我小時(shí)候?qū)λ指信d趣。

          隨著人們的需求,就在幾年前,無(wú)線路由器穿插進(jìn)了人們的生活,無(wú)線路由器的出現(xiàn)掀起了一番熱潮,一時(shí)接小孩都炫耀這叫無(wú)線路由器的'英文名。

          然而網(wǎng)絡(luò)也徹底改變了我朋友,小強(qiáng)住在我家隔壁的面館里,小強(qiáng)比我大一歲,在童年時(shí)我和她形影不離,一起去探險(xiǎn),看書(shū),然后和小強(qiáng)上了初中后就變得沉悶,有時(shí)跟我講我聽(tīng)不懂的游戲,有一次我和他有兩個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面了,她卻似乎一點(diǎn)也不急我去小強(qiáng)家找他發(fā)泄,他正在出神的看著手機(jī),我踏進(jìn)門(mén)的半只腳又退了回來(lái),連續(xù)幾次我都看見(jiàn)他在玩手機(jī),最長(zhǎng)有半年沒(méi)和他相見(jiàn)了。有時(shí)看到報(bào)紙上會(huì)有人利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行人身攻擊詐騙報(bào)復(fù),讓原本熾熱的人心變得越來(lái)越冷漠。

          網(wǎng)絡(luò)雖然帶給了人們很多便捷,但也讓人與人之間缺少了面對(duì)面的溝通,解弱的人與人之間的友情,讓人缺少運(yùn)動(dòng),所以網(wǎng)絡(luò)要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

          我與網(wǎng)絡(luò)作文13

          記得在我小時(shí)候,我家已經(jīng)買(mǎi)了電腦。但“電腦”這東西好像不屬于我,每當(dāng)我好奇地湊到地電腦前,老爸總是我趕走:“小孩子不能玩!

          等第三年級(jí),爸爸才給我玩。很快電腦成為了我的好朋友.

          節(jié)假日,網(wǎng)絡(luò)便成了我休閑娛樂(lè)的好去處∶我輕輕移動(dòng)鼠標(biāo),翻過(guò)一張張網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)絡(luò)便帶領(lǐng)我來(lái)到了“神州”六號(hào)的發(fā)射現(xiàn)場(chǎng),感受到了那壯觀的場(chǎng)面;隨后又來(lái)到了非洲的熱帶叢林,經(jīng)歷了一次次心靈的歷險(xiǎn);然后還欣賞了“維也納新年音樂(lè)會(huì)”;又品嘗了一次清朝的“滿漢全席”;網(wǎng)絡(luò)還讓我爬上了萬(wàn)里長(zhǎng)城,了解了中華五千年的輝煌歷史……

          網(wǎng)絡(luò)不僅開(kāi)闊了我的視野,而且同時(shí)也豐富了我的課余生活。但是,網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一把雙刃劍,它對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)既有好的`作用,又有不利的因素,對(duì)于一些不良信息,我們要做到不收不看、不信不傳。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬世界,所以,要時(shí)刻保持警惕,以免上當(dāng)。還有,上網(wǎng)得有很強(qiáng)的自我約束能力,要懂得愛(ài)護(hù)身體,擁有健康的體魄,這樣才可能擁有幸福的未來(lái)。

          我與網(wǎng)絡(luò)作文14

          網(wǎng)絡(luò)是我的好朋友,但我也吃過(guò)虧。例如,有一天晚上,我因?yàn)橥嬗螒,沒(méi)有復(fù)習(xí),第二天數(shù)學(xué)考試只考了60幾分,結(jié)果被我爸爸狠狠地“修理”了一頓,晚上睡覺(jué)時(shí)身上還痛。

          說(shuō)句心里話,我很喜歡這個(gè)朋友,因?yàn)橥ㄟ^(guò)它我學(xué)到了好多知識(shí),有時(shí)爸爸查資料,我也跟著看,別說(shuō)我的文化知識(shí)還真的有了長(zhǎng)進(jìn)。

          網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的作用越來(lái)越大。比如,你可以通過(guò)上網(wǎng)聊天,把心理的負(fù)擔(dān)釋放出來(lái);有時(shí)學(xué)習(xí)累了,你可以打牌輕松一下;需要給親朋好友寫(xiě)信,你可以發(fā)電子郵件,一眨眼,信就到了目的.地。

          不過(guò),這里我可警告大家,不要太沉迷網(wǎng)絡(luò),要不然會(huì)吃虧的!因?yàn)榘V迷網(wǎng)絡(luò),不僅影響學(xué)習(xí)成績(jī),影響身體健康,而且極有可能影響我們和父母、老師的關(guān)系,甚至一旦掉入“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,我們就再也爬不起來(lái)了,關(guān)于這方面的例子有很多很多。

          總之,網(wǎng)絡(luò)雖然是我們的朋友,但是,我們對(duì)這個(gè)朋友也不能太親密。只有這樣,我們才能與它和平共處,健康成長(zhǎng)。

          我與網(wǎng)絡(luò)作文15

          在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸買(mǎi)來(lái)了電腦,電腦是放在爸爸媽媽的房間里面的,那時(shí)的我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)兒都不了解,對(duì)它有種神秘感,表哥表姐們也經(jīng)常在我耳朵邊說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的事情,于是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了一種向往。

          后來(lái)上了二年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們也經(jīng)常在教室里提起網(wǎng)絡(luò)的事情,在同學(xué)們的幫助下我學(xué)會(huì)了如何使用網(wǎng)絡(luò),開(kāi)始了我的網(wǎng)絡(luò)生活,第一次接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)的心情到現(xiàn)在我都還記憶猶新,第一次使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)既興奮又緊張。

          隨著對(duì)網(wǎng)絡(luò)的'了解,我還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上原來(lái)可以上QQ,玩游戲,到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候我被一種網(wǎng)絡(luò)游戲——QQ飛車(chē)給迷住了。它就像是病魔一般纏在我身上,我天天都沉迷于游戲中,上課老師在講課,我卻滿腦子想得都是我的飛車(chē),那是的我已經(jīng)是“病入膏肓”了。

          在一次測(cè)驗(yàn)中本來(lái)能考95分以上的試卷卻只考了80幾分,老師把我叫進(jìn)了心里輔助室,我把一切都說(shuō)給了老師聽(tīng),老師聽(tīng)了說(shuō)道:“游戲是可以玩的,但是希望你少量的玩,但是你現(xiàn)在卻玩到了這種地步,你說(shuō)是不是改批評(píng)了,作為班里的英語(yǔ)尖子生,你該不該這樣!”這次老師的批評(píng),徹徹底底的把我罵醒了,于是后來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),終于將成績(jī)變好了。

          我與網(wǎng)絡(luò)作文16

          在網(wǎng)絡(luò)中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂(lè):

          1、中國(guó)正處于發(fā)展中階段,所以伴隨其中的有許多創(chuàng)新,就最近幾十年說(shuō),他帶來(lái)了智能手機(jī),電腦,車(chē)輛……所以創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,同時(shí)如果自己去創(chuàng)新,那完成后將會(huì)有很強(qiáng)的滿足感,這應(yīng)該就是創(chuàng)新的快樂(lè)。

          2、創(chuàng)新例子有很多:列文胡克和顯微鏡的故事,阿基米德測(cè)皇冠是否是純金……這些都是帶給人類(lèi)重大貢獻(xiàn)的創(chuàng)新,這兩個(gè)主角要是知道后輩對(duì)他們的評(píng)價(jià),估計(jì)都笑得合不攏嘴了――創(chuàng)新會(huì)造福人類(lèi),也可以?shī)蕵?lè)自己。

          3、我并沒(méi)有造福人類(lèi)的宏圖偉志,但身為一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),我還是比較喜歡新鮮感的,我會(huì)做一些以前不曾做過(guò)的`事,例如:在電腦的文件中翻找文件、嘗試一下沒(méi)玩過(guò)的游戲、嘗嘗鹽和糖一起兌水是什么味道……而且嘗試一些新的東西對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是創(chuàng)新的一種,而且會(huì)從其中滿足自己的好奇感、培養(yǎng)動(dòng)手能力、思考能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。

          4、我呢也體會(huì)過(guò)創(chuàng)新的快樂(lè),例如我第一次用電子郵件的方式來(lái)寫(xiě)作文,感覺(jué)比在學(xué)?菰锏挠霉P寫(xiě)有趣多了。

          5、創(chuàng)新小到成就個(gè)人,大到造福世界,所以讓我們勇于培養(yǎng)創(chuàng)新的精神吧!

          我與網(wǎng)絡(luò)作文17

          網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇的世界,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí),也給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。網(wǎng)絡(luò),讓我歡喜,讓我憂!

          有一次,我遇到了一個(gè)難題,絞盡腦汁,也沒(méi)有想出問(wèn)題的答案。想向爸爸、媽媽請(qǐng)教,可他們都在忙自己的工作,這可怎么辦呢?正在我愁眉不展時(shí),突然看到我家的電腦已經(jīng)打開(kāi)了。我靈機(jī)一動(dòng),馬上百度,終于查到了問(wèn)題的.答案。我讀了一遍又一遍,終于想明白了恐龍為什么會(huì)飛上藍(lán)天,成為天之驕子的小鳥(niǎo)。

          網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),是我尊敬的老師?删W(wǎng)絡(luò)也給我?guī)?lái)了許多煩惱,讓我在游戲中迷失了自我,成績(jī)下降。那是去年暑假前的一個(gè)月,我迷上了“憤怒的小鳥(niǎo)”這個(gè)游戲,每天放學(xué)后,就坐在電腦前玩這個(gè)有趣的游戲。忘記了吃飯,忘記了午休,忘記了老師留下的家庭作業(yè)。媽媽曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我多次,可我還是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)半步。在升四年級(jí)考試中,我的成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)第一降到了二十名,我一下子驚呆,淚水盈滿了眼眶。

          后來(lái),在媽媽的幫助下,我終于從網(wǎng)絡(luò)游戲中走出,重新投入緊張的學(xué)習(xí)生活中,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再迷戀電腦游戲,只是偶爾欣賞一下歌曲,大部分時(shí)間是上網(wǎng)查閱資料。我的成績(jī)也慢慢提高了,這就是網(wǎng)絡(luò)給我的快樂(lè),我愛(ài)網(wǎng)絡(luò)!

          我與網(wǎng)絡(luò)作文18

          我們生活在一個(gè)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代,每天幾乎都離不開(kāi)“互聯(lián)網(wǎng)”。近期,大家也在“瘋狂”地使用一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),如:給力、神馬、蘿莉、正太等等。這些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)在我們的生活中又有哪些影響呢?今天,就聽(tīng)聽(tīng)我們這些90后、00后的`想法吧!

          不知道大家在寫(xiě)作時(shí)有沒(méi)有不經(jīng)意地使用過(guò)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。如果有的話,我想這正是頻繁使用網(wǎng)絡(luò)所造成的。我們不能說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是為我們量身打造的,網(wǎng)絡(luò)上也有我們不可以接觸的東西。所以,當(dāng)我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)去判斷哪些信息是利于我們的。在日常生活中,人們利用網(wǎng)絡(luò)為自己的工作服務(wù),在業(yè)余時(shí)間則是用來(lái)放松和娛樂(lè)。當(dāng)我們把網(wǎng)絡(luò)用來(lái)放松時(shí)需要控制好時(shí)間。

          試想一下,假如我們生活在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,可能就不會(huì)被這些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)所影響。而世界各地的最新資訊也不能夠隨時(shí)更新,讓我們很快地接收到。所以我們要學(xué)會(huì)合理地使用網(wǎng)絡(luò),利用好網(wǎng)絡(luò),使網(wǎng)絡(luò)更好地為我們的生活提供服務(wù)。

          我與網(wǎng)絡(luò)作文19

          記得上次微機(jī)課,我看同桌玩了一個(gè)游戲,叫奧拉星,覺(jué)得很好玩,回來(lái)問(wèn)媽媽能不能玩,媽媽爽快的答應(yīng)了,(但我覺(jué)得她肯定是想讓我寫(xiě)這篇作文寫(xiě)出來(lái))。

          可我覺(jué)得一個(gè)人玩沒(méi)意思,就叫上好朋友王瑪卓、小周、和二班一個(gè)女孩,成立了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)四人組這個(gè)四人組還必須看過(guò),《颯漫畫(huà)》才行,所以我們的名字就叫:“守護(hù)飛之風(fēng)、守護(hù)飛之花、守護(hù)飛之雪、守護(hù)飛之月!崩隙盎ā笔峭醅斪浚涩F(xiàn)在女孩子用“花”太俗了,我只好給她改成了“霜”。本來(lái)最后一個(gè)“月”好好的,結(jié)果

          我只打名字,忘換女孩的樣子了,所以‘守護(hù)飛之月’也作廢了,只好打了個(gè)‘守護(hù)飛之玉’。

          從那一刻起,我覺(jué)得我背叛了日夜趕稿的'老編;背叛了美型;(我們的名字是美型四王子風(fēng)、花、雪、月)背叛了那么多美型的觀眾;背叛了那么多杰出的美型演員?偠灾,我覺(jué)得我沒(méi)臉面對(duì)老編沒(méi)臉面對(duì)《颯漫》,沒(méi)臉面對(duì)美型;沒(méi)臉面對(duì)……(N多人)

          可第二天早上,我把號(hào)給王瑪卓時(shí),她還不喜歡‘霜’字,我被她狠狠的批了一小時(shí),幫別人注冊(cè)真難!

          我與網(wǎng)絡(luò)作文20

          在爸爸媽媽那個(gè)年代,沒(méi)有什麼人見(jiàn)過(guò)網(wǎng)絡(luò),到了我們這個(gè)年代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)步入了千家網(wǎng)戶。

          網(wǎng)絡(luò)是有很多好處的。工程師可以利用網(wǎng)絡(luò)繪圖;美術(shù)家可以利用網(wǎng)絡(luò)制圖;老師可以利用網(wǎng)絡(luò)備課。它還可以讓我們足不出戶就能買(mǎi)到好商品,讓我們看到栩栩如生的圖畫(huà),玩一些益智小游戲,交到四面八方的的`朋友,以最快的速度查找資料,放松心情,開(kāi)闊視野。

          什麼東西都是有利也有弊,網(wǎng)絡(luò)也不例外。

          網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響視力,白天上課沒(méi)有精神,學(xué)習(xí)下降。 現(xiàn)在國(guó)家提倡文明上網(wǎng),文明用網(wǎng),我們應(yīng)該盡量縮短上網(wǎng)的時(shí)間,控制在半小時(shí)----一小時(shí)之間。還有一些黃**站,暴力游戲,這些都會(huì)導(dǎo)致少年身心不健康,有的甚至還走上了犯罪的道路。

          有這樣一個(gè)故事:一名南京的小學(xué)生在網(wǎng)吧內(nèi)打了三天三夜游戲,被母親死拉硬拽拖回家。網(wǎng)絡(luò)游戲使他變得六親不認(rèn)。

          因此,我要提醒少年朋友們:正確、合理的使用網(wǎng)絡(luò),不要讓它成為家長(zhǎng)的思想包袱,要謹(jǐn)記《青少年上網(wǎng)公約》,讓網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)做我們的好伙伴,幫助我們進(jìn)步。

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