【精選】人物的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的人物的作文10篇，歡迎大家分享。
人物的作文 篇1
中國(guó)戲曲臉譜，是戲曲文化中一個(gè)重要的組成部分，有著深厚的文化意蘊(yùn)和豐富的歷史內(nèi)容。京劇舞臺(tái)上的角色有生、旦、凈、丑四個(gè)不同的“行當(dāng)”。不同的“行當(dāng)”就有不同的臉譜。臉譜的顏色，紅色代表忠勇；黑色代表剛直；白色代表奸邪；藍(lán)色代表威猛；黃色代表陰狠；綠色代表強(qiáng)悍；紫色代表耿介……
京劇人物萬千，我最喜歡的還是多數(shù)人厭惡的曹操，他是《青梅煮酒論英雄》里的人物，他的臉譜以白色為主，表示奸邪的意思。
故事主要講述了，曹操白門樓勒殺呂布后，帶劉關(guān)張三人回許昌。一日，曹操趁青梅正熟時(shí)，邀請(qǐng)澆菜的劉備在亭子里煮著青梅酒，討論天下“各路英雄豪杰”。手段狠毒的曹操代表白臉可能毫不為過，但是《青梅煮酒論英雄》里，如果將奸雄的標(biāo)簽從他身上撕下，曹操也有許多令人欣賞的地方。
曹操文武雙全，但生性多疑“煮酒論英雄”中，試探為本意，可其心中滿是顧慮。劉備擔(dān)心曹操把他當(dāng)對(duì)手，將劉表等碌碌小人也一一報(bào)上。
最后，曹操一指劉備，再指自己，說：“天下英雄，唯使君與操耳！”同為亂世英雄，曹操為何就背負(fù)“惡人”這個(gè)罪名？每個(gè)人的性格不同，曹操做事徹底，不留后患，卻現(xiàn)實(shí)主義，同時(shí)也做事狠絕。京劇一般帶有性格的'夸大，在《青梅煮酒論英雄》中，曹操也并非非常奸詐邪惡。
俗話說得好：跟孔子學(xué)做人，跟曹操學(xué)做事。從好的方面來看，壞人撕下白臉，更多的是過于現(xiàn)實(shí)主義。白臉的曹操——才華橫溢，敢想敢干成就霸業(yè)。
“寧可我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我！”……這話說的狂妄些，但也是他這一代梟雄與眾不同之處。因此，我們讀書，應(yīng)注意書中的人物，不僅僅是關(guān)注自己的喜好，更注意情節(jié)的發(fā)展，一分為二地去解讀作者塑造的鮮活人物。
人物的作文 篇2
我是一個(gè)愛讀書的小姑娘，我家有許多令我喜愛的書：有《特別關(guān)注》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童心是小鳥》、《成語大全》、《小百科》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……但是，最令我癡迷的是《淘氣包馬小跳》，更令我癡迷的是《淘氣包馬小跳》中的主人：機(jī)智、聰明但又頑皮的小天王：“馬小跳”。
接下來，就讓我給你們認(rèn)識(shí)這個(gè)小天王：“馬小跳”吧！
馬小跳的生日是1995年8月8日（屬豬），血型是D型，獅子座，如果馬小跳像正常的'小寶寶在媽媽的肚子里待上十個(gè)月，本來可以和他爸爸馬天笑同一天生日的，但是他偏偏待了11個(gè)月，于是成了馬天笑先生的一個(gè)遺憾。
馬小跳是一個(gè)直率、認(rèn)真、聰明、機(jī)智、頑皮、勇敢、誠(chéng)實(shí)的小男子漢，每次做錯(cuò)事兒，都不會(huì)隱瞞、撒謊。是一個(gè)堂堂正正的小男子主義。
他還是一個(gè)聰明，為民的小男孩，曾在“市長(zhǎng)”競(jìng)選中，打敗了丁文濤、林子聰?shù)缺姸唷案卟纳保�有一個(gè)陣容超大的“跳跳糖”，跳跳糖”的隊(duì)長(zhǎng)居然是學(xué)校的高等舞蹈學(xué)生夏林果。馬小跳在競(jìng)選中，曾到民間做過多次“民意調(diào)查”，可謂是全心全意為人民服務(wù)的“超級(jí)市長(zhǎng)”��！
我很佩服馬小跳的勇敢，在去奶奶家過暑假時(shí)，敢和豬殺黑熊、活埋果子貍、活捉娃娃魚的壞人們作斗爭(zhēng)，不顧生命危險(xiǎn)。
我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，但是最最讓我“疾迷”的是直率，認(rèn)真、勇敢、聰明、機(jī)智、頑皮的馬小跳。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，取馬小跳的“長(zhǎng)”，補(bǔ)我自已的“短”。
人物的作文 篇3
每到上班日的最后一天，一回到家，看見電視機(jī)前一腳立著，一腳盤坐著；一手拿著遙控器，一手搔著頭；雙眼則是目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃球直播的人。沒錯(cuò)，他就是我的父親—彌勒佛是也。
在家總和彌勒佛有著相同個(gè)性及身材的父親，在工作上卻只有外表的神似。他在工作上可說是嚴(yán)謹(jǐn)公正的，或許是因?yàn)樯頌樯纤�，在工作上�?duì)待部屬總是一絲不茍，卻也公私分明。許多下屬稱他是“最沒有架子的.領(lǐng)導(dǎo)”，我想可能是他的彌勒佛慈愛光環(huán)出現(xiàn)了吧！
家中這尊彌勒佛，趣事多得說不完。記得一次飯前，我故意問父親：“如果我與母親同時(shí)掉入水里，您要救誰？”只見他蹙了眉，陷入了思緒中。我沾沾自喜的偷笑，認(rèn)為他答不出來。沒想到，正當(dāng)我要調(diào)侃父親時(shí)，他面無表情，語氣平和的說：“我不回答假設(shè)性問題�！蔽覄倮淖炷橆D時(shí)歪了一邊，難道這就是所謂的“神回”嗎？只是聊個(gè)天，不需要將上班的形象帶回家吧！
更有趣的，莫過于父親與母親之間的對(duì)話，每每的話題不是犀利如峰就是不知如何回應(yīng)的大眼瞪小眼，當(dāng)然有些則是保留了一些“色彩”。約莫幾天前，母親煮了一鍋人參雞，但由于雞的年紀(jì)太大，無論煮多久，雞肉咬起來就是又干又硬。母親原先不知情，請(qǐng)父親品嘗時(shí)，過去總不愛評(píng)論食物的父親嘗了一小口便說：“天啊！這只母雞比床上那頭還要老！”母親聽了便與父親一同以七十分貝以上的音量大笑。但，我實(shí)在不明白，床上哪來的老母雞？
盡管父親的幽默不時(shí)在家中引爆，但因?yàn)楦赣H遠(yuǎn)在外地工作，我們的相處時(shí)間仍不甚多。由于他是彌勒佛，神，無所不在，所以他好像時(shí)時(shí)刻刻都在我們耳邊嘮叨著，即使那是無法一天往返的距離。
我開始倒數(shù)，倒數(shù)不到三百六十五公里的距離，不到一百二十小時(shí)的想念，等著他帶著專屬幽默，挺著大肚腩的彌勒佛回到他的寶殿。
人物的作文 篇4
在大連各行各業(yè)中，有很多優(yōu)秀杰出的人物，他們的美好心靈，給大連曾添了一副美麗的風(fēng)景。而在我心中，我的姥爺就是我身邊最美的.大連人。
我的姥爺是個(gè)和藹可親的老人，但是有時(shí)對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán)厲，可是他的嚴(yán)厲也讓我對(duì)他尊敬。有一次，我的鋼筆頭有點(diǎn)壞了，我隨手把它丟到垃圾捅里。老爺看到后惋惜地?fù)旎貋�，悄悄的把它修理好，然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說，生產(chǎn)一支鋼筆要經(jīng)過很多道工序，每一個(gè)部件都要叔叔和阿姨層層把關(guān)，是很不容易的，姥爺?shù)囊环捵屛颐靼琢�，學(xué)習(xí)工具要珍惜用，不能輕易浪費(fèi)，還有多少災(zāi)區(qū)的小同學(xué)用不上文具。聽后，我深受感動(dòng)，為此我把姥爺當(dāng)成我們家名副其實(shí)的“節(jié)約標(biāo)兵”。
姥爺已經(jīng)退休了，可是他還經(jīng)常到單位里去幫忙，有時(shí)節(jié)假日也不例外。單位里號(hào)召給災(zāi)區(qū)捐款，他每次都沖在前面，用他的退休工資來幫助需要幫助的人，這樣的事已經(jīng)有好幾次了，他還經(jīng)常教導(dǎo)我要多幫助身邊的人，所以我很敬佩我的姥爺，我為有這樣的一位姥爺而自豪。
姥爺就是這樣一個(gè)愿意助人為樂的人，我尊敬我的姥爺，雖然他已經(jīng)不年輕了，但老爺就是我心中最美的大連人。
人物的作文 篇5
“風(fēng)云之傳，流傳之廣”風(fēng)云之傳可是江湖人物都想得到的一系列法術(shù)！可不，我們班這些人竟然得到了真?zhèn)鳌?/p>
風(fēng)云之傳。無影掌
溫琳的“無影掌”可真是學(xué)到了家呀，他將無影掌發(fā)揮的前無古人，后無來者�！班�，小魏，這題怎么寫呀？”“哦，這題用乘法分配律，先將除號(hào)變成乘號(hào)，再……”每到這時(shí)我們就得非常警惕，無影掌馬上就要現(xiàn)形了。這次我和小魏約好，要抓她個(gè)人贓俱獲，可是問題都講好了，他都還沒下手。我們漸漸放松了警惕，待溫琳回去后，“��！我的五元錢沒了！”小魏叫起來。我們都知道是溫琳干的，卻沒證據(jù)，只好不了了之。
風(fēng)云之傳。八卦陣
江雨虹的“八卦陣”不是很扎實(shí)，但也是真?zhèn)鳌Ｋ傁矚g打聽別人的秘密，尤其是對(duì)她的'“仇人”要了如指掌，可謂是“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”�！班耍茆轿姨椎搅四愕闹卮竺孛�，你必須告訴我一個(gè)秘密，否則，全班人都會(huì)知道你的秘密！”“什么秘密？”周怡辰臉立刻陰沉下來�！澳惚仨毟嬖V我一個(gè)秘密，我才能告訴你！”“好吧好吧！我告訴你……”周怡辰屈服了，在江雨虹耳邊竊竊私語。
風(fēng)云之傳。分身術(shù)
葉佳宜將“分身術(shù)”使用的出神入化！比如說，他對(duì)朋友十分的友好，可她對(duì)仇人又是十分的厭惡。有一次排隊(duì)后面的人將我往前擠，一不小心，我摔了一跤�！班弁ā币宦�，我倒在葉佳宜后面，葉佳宜滑了一下，“哎呦。誰呀”“對(duì)不起，對(duì)不起……”我焦急地道歉道�！芭�，原來是周周呀，沒摔疼吧”她憤怒的表情瞬間消失的無影無蹤�！皝恚曳瞿闫饋怼彼龑�(duì)我友好地笑著。
得到“風(fēng)云之傳”對(duì)同學(xué)還有很多，今天我就不一一道來了，如果你有幸來到我們班，就可一一體會(huì)了。
老師點(diǎn)評(píng)：文章利用板塊組合法，分三部分分別描寫了三位同學(xué)的性格�？煽闯�，小作者善于捕捉生活中的細(xì)節(jié)，巧妙結(jié)合到作文中來！很棒！
人物的作文 篇6
我爸爸是個(gè)沒長(zhǎng)大的爸爸。
舉個(gè)例子吧，有一天我在玩超輕粘土，我玩著玩著，爸爸就湊過來問好玩嗎？然后一把搶去我手中的粘土自己一邊玩去了。你們說他是不是沒長(zhǎng)大呀！
還有一次，我在吃好吃的`東西，正吃得津津有味，爸爸又過來問：“好吃嗎？給我一點(diǎn)唄！”因?yàn)槟侵挥凶詈笠稽c(diǎn)了，我就說：“不行，只有最后一點(diǎn)了，我吃都不夠了，你吃什么。要吃你自己去買吧！”爸爸聽了這話怒了，就一把搶去我手中的零食自己吃，還說：“這就是你不給我的后果。”然后我就嚎啕大哭。媽媽聽到我的哭聲就跑過來說：“女兒，說，誰欺負(fù)你了？”“爸爸，爸爸搶走了我的零食�！薄翱爝�給女兒�！眿寢尨蠼�。爸爸很不愿意地給了我，我破涕為笑，而爸爸卻在房間生悶氣，真是沒長(zhǎng)大呀！
你們看，通過這兩件事情，你們應(yīng)該知道了我為什么說我的爸爸為什么沒長(zhǎng)大吧！
人物的作文 篇7
他身高 1米7，有一頭烏黑的的頭發(fā)，他面部端正，眼睛炯炯有神，眉毛又粗又黑，一個(gè)尖尖的`鼻子鼻梁高高地聳立著，還有一個(gè)厚厚的嘴唇，看起來非常憨厚老實(shí)。他善良、老實(shí)、能干。
記的有一次，爸爸中午下班剛進(jìn)門正準(zhǔn)備換鞋時(shí)，電話鈴響了，是樓上的邊叔叔，他和我爸是同事。他家的防盜門反鎖了，要我爸去開一開，爸爸二話沒說，從家拿上工具，就要出門，我忙說爸爸，等會(huì)媽媽把飯做好了，吃了再去吧！爸爸說一會(huì)就打開了說完推開門上樓去了，爸爸走了不大一會(huì)，媽媽把飯做好了說寶貝，媽媽把飯做好了，快叫你爸下來吃飯，吃完再修吧！我上樓叫爸爸吃飯，爸爸說你們吃吧，我不知道什么時(shí)候能修完我和媽媽先吃了飯，爸爸還沒下來，我又上去叫，爸爸還是這幾句話，我等會(huì)吃，馬上開了大概又過了個(gè)半個(gè)多小時(shí)，爸爸回來了，只見他滿頭是汗，兩手黑乎乎的，微笑著說真不容易，終于打開了。我看著爸爸心想爸爸真厲害！真是我的好爸爸！
這就是我的爸爸不僅善良、老實(shí)、能干，還是一個(gè)助人為樂的人。我愛我的爸爸！這就是我的爸爸，你羨慕嗎？
人物的作文 篇8
我的哥哥今年16歲了。胖胖的身子，臉蛋圓圓的，小小的眼睛，一笑起來就成一條直線，超級(jí)可愛。
我的`哥哥真的很聰明，每次考試都是第一名，年年被評(píng)為三好學(xué)生，還有獎(jiǎng)學(xué)金。
我有一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的好哥哥，從現(xiàn)在起，我也要像我的哥哥那樣做一個(gè)德`智·體全面發(fā)展的好學(xué)生。
人物的作文 篇9
我有一個(gè)漂亮的姐姐，今年二十歲了，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩個(gè)烔烔有神的大眼睛，短短斜斜的短發(fā)能顯現(xiàn)出她的文靜優(yōu)雅。你別看頭型不怎么好看，但是我姐姐長(zhǎng)得可漂亮了，可不比街上那些打扮得像“魔鬼”一般的差。
一天，姐姐帶我出去玩，我們看見了一個(gè)從“KTV”出來的人，當(dāng)時(shí)已經(jīng)入秋了，我們都穿上了毛衣，而那個(gè)人卻穿著夏天的衣服，姐姐的眼睛瞪得大大的，說：“天哪！居然有比我還耐冷的人，無語了”我聽了，不禁哈哈大笑起來。
其實(shí)，姐姐留短發(fā)我們都不怎么同意，尤其是我。又一次，我從雜志上看到了一個(gè)劉海的發(fā)型，覺得很漂亮，我突發(fā)奇想，如果姐姐留這樣的發(fā)型，一定很好看。我便對(duì)姐姐說：“姐，你留個(gè)劉海的發(fā)型吧，那種發(fā)型跟你很搭哦”姐姐卻扭頭一說：“才不呢！難看死了”我一愣，說：“難看？怎么會(huì)呢！好多明星都是這樣的發(fā)型，你確定不留？”姐姐堅(jiān)定的說：“不留！我這個(gè)發(fā)型就很好看啊”“呦，姐姐還蠻自信的嘛”“那是！”
姐姐的.人緣關(guān)系特別好，每當(dāng)她過生日都有很多同學(xué)幫她過，有送她禮物的、賀卡的、祝福語言等等。姐姐有很多代號(hào)：像“神仙”啦、“呆頭鵝”啦、“師姐”等等，還有人稱她“國(guó)寶”——熊貓。
雖然姐姐現(xiàn)在去煙臺(tái)讀大學(xué)了，但我時(shí)刻想念著她，想念這個(gè)陪我玩到懂事的好姐姐！
人物的作文 篇10
我的同桌，有點(diǎn)暴力，說起她，那我真的無話可說。
她的暴力，表現(xiàn)在每個(gè)時(shí)間——課上、課下，都在對(duì)我實(shí)施她那暴力行為。
課堂上，表面上我倆都在認(rèn)真聽課，可在背地里，我們卻是在明爭(zhēng)暗斗，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我戰(zhàn)敗，原因么？非常簡(jiǎn)單，她是女的，我是男的，有太多限制，更何況，她還有她的“必殺技”召集令，它這一叫，我就倒霉了，沒辦法，只好投降。
一下課，我不想動(dòng)，就坐在位子上，她呢，要出去。就必須從我這經(jīng)過，我又不想動(dòng)，她就開始大喊:''起來，胖豬，讓我出去''我不想動(dòng)，就穩(wěn)如泰山般坐在呢。她見我不動(dòng)，就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。
有時(shí)我倆打累了，就來以一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下，可是我贏了，她嘴沒我的'嘴快，每次敵都抵不過我，哈哈！
雖然她暴力，但她也有溫順的一面，我有的時(shí)候去向她問題，她就毫不猶豫的給我講題。
同桌啊，往后不要再對(duì)我實(shí)施你那暴力行為了，OK？咋們倆就不能做個(gè)和諧點(diǎn)的同桌么？
我那暴力的同桌！
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