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      • 生物作文300字

        時(shí)間:2024-08-13 13:12:54 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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        精選生物作文300字匯總10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生物作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選生物作文300字匯總10篇

        生物作文300字 篇1

          在21世紀(jì)生活的我,空氣很新鮮,直到有一個(gè)人來(lái)臨……

          “你好,請(qǐng)問(wèn)你是這里的負(fù)責(zé)人嗎?”我說(shuō):“是的。≡趺戳?”這個(gè)人用低沉地聲音說(shuō):“我是來(lái)自23世紀(jì)的.人,現(xiàn)在想帶你去23世紀(jì)看看!”當(dāng)時(shí)我就樂(lè)得合不了嘴,有人想帶我到未來(lái)玩玩!

          眼睛一睜開(kāi),只見(jiàn)滿目瘡痍,一點(diǎn)植物和水都沒(méi)有。這個(gè)人把我領(lǐng)到了一個(gè)大房子面前,說(shuō):“里面正在進(jìn)行一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)!边@房子如同蘇富比一樣宏偉。我進(jìn)來(lái)了,看到一個(gè)人拿著一瓶水說(shuō):“這是人類(lèi)的最后一杯純凈水,開(kāi)價(jià)1000元!眲傉f(shuō)完,下面很多人舉起了牌子,一瞬間,價(jià)格被提高到1000萬(wàn),但仍有人在加價(jià),最后,一個(gè)富翁以10億的價(jià)格買(mǎi)下了這杯水。

          接著,這個(gè)人又拿出了一棵植物,說(shuō):“這是世界上最后的一株植物,開(kāi)價(jià)10000元!

          瞬間,價(jià)格被提高到了100億。我不忍再看下去了,我走了出來(lái),那個(gè)人說(shuō)這就是他們的生活,我更傷心了,難道人們的生活越來(lái)越差?我只希望她能把我送回來(lái),這人答應(yīng)了,把我送了回來(lái)。

          我真想對(duì)人類(lèi)說(shuō):好好珍惜一點(diǎn)水和植物吧!再不要浪費(fèi)植物了!

        生物作文300字 篇2

          在我們汕頭,有一所一級(jí)學(xué)!獤|廈小學(xué)。我是一名東廈學(xué)子,在我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà),令人神往的地方——生物園,跟我來(lái)看看吧。

          生物園位于內(nèi)操場(chǎng)的南側(cè),坐南朝北。來(lái)到生物園,抬頭一望,就看見(jiàn)三個(gè)醒目、金光閃耀的大字——生物園,大門(mén)是拱形的,紅色的門(mén)框,上面有一圈黃色的琉璃瓦,大門(mén)就像一道雨過(guò)天晴的彩虹,光彩奪目。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是兩顆假檳榔,四季常青。樹(shù)的后面是一個(gè)小巧玲瓏的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座橋,橋旁的小路上有一個(gè)老人在釣魚(yú)。水池里有一群小魚(yú)在歡快地跳躍,魚(yú)群閃閃的`鱗光映著清清的池水,為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹(shù),大概要四個(gè)學(xué)生手拉手才抱得住。木棉樹(shù)是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉,花開(kāi)花落,伴我度過(guò)了多少個(gè)清晨與黃昏呀,如今木棉樹(shù)已有四樓高了。木棉樹(shù)旁是一個(gè)大花壇,里面花團(tuán)棉簇,有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽!▋簜儬(zhēng)奇斗艷,各展芳姿。在生物園后門(mén)門(mén)口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎,它們就像一張綠地毯,微風(fēng)拂過(guò),爬山虎漾起波紋,好看極了。

          生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角,更愛(ài)我們的校園。

        生物作文300字 篇3

          我們充滿期待著新的語(yǔ)文老師,聽(tīng)前班主任黃老師說(shuō)她是優(yōu)秀教師,她的字寫(xiě)得很好,特別是作文,終于等到她來(lái)上課了,原來(lái)就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見(jiàn)到的馮主任,雖然個(gè)子不高,臉上常帶著微笑可是很?chē)?yán),但講故事時(shí)感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時(shí)去批評(píng)同學(xué)聲音卻變得很?chē)?yán)厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽(tīng)。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事,很生動(dòng)。

          總的說(shuō)她的課還是很不錯(cuò)的,她講課時(shí),眼睛不斷掃視著我們,使愛(ài)動(dòng)的我有些害怕,不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng),上課我沒(méi)有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)做小動(dòng)作,這時(shí)馮老師幽默地說(shuō):"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長(zhǎng)眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然,她改作文特別認(rèn)真,把我作文里的.好詞好句畫(huà)出來(lái),好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來(lái),而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來(lái),這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫(xiě)作文。從這一刻起,我一有空提起筆來(lái)寫(xiě)作文和日記,覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享受。

          我現(xiàn)在常常在語(yǔ)文課上得到老師的表?yè)P(yáng),作文日記還常常被老師在班念出來(lái),慢慢地回復(fù)了往日的自信。

        生物作文300字 篇4

          我媽媽是生物老師,我上一年級(jí)那一年,發(fā)生了二件事,讓我感覺(jué)媽媽特別愛(ài)我:

          那一天,早上,媽媽給我讀完一章《尼爾斯騎鵝游記》,我問(wèn)媽媽?zhuān)秊槭裁唇躺,她說(shuō):“你不是喜歡生物嗎?”我仿佛看到她的愛(ài),生物實(shí)驗(yàn)惹的禍作文400字。就在下午,只有下午的`兩個(gè)小時(shí),我一輩子忘不掉。

          中午吃過(guò)飯,媽媽問(wèn)我,作業(yè)寫(xiě)完了,想去看她的學(xué)生做實(shí)驗(yàn),還是看電影,我當(dāng)然選看學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。

          到了實(shí)驗(yàn)室,我突然想去上廁所,就跑了出去;貋(lái)時(shí),我跑到樓梯拐角時(shí),一不小心,碰著頭了,稍稍有些暈,我也不在意了。到實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生看我的目光是那么驚愕,我有些害羞,便把頭低了下去,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一滴紅水,是血!我摸了摸我的頭,一看,滿手是血,一下子嚇哭了,媽媽趕緊走過(guò)來(lái),說(shuō):“今天的實(shí)驗(yàn)取消,明天再實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)罷,拉著我去了校醫(yī)處包扎。醫(yī)生問(wèn):“頭痛嗎?”我哭著說(shuō):“傷口不痛,你剪頭發(fā)痛!彼麄兌夹α恕

          回到家,媽媽一直在笑,我問(wèn)她:“我受傷了,你很高興嗎?”她說(shuō):“傻孩子,我不會(huì)為你受傷高興的,我只是想讓你笑!”我也笑了。

        生物作文300字 篇5

          在大海中潛水時(shí),倘若你抬頭望,便會(huì)看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話中仙女的輕紗,神奇而美麗。它就是海蜇。

          海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦,每當(dāng)遇到捕海蟄的人來(lái)了,小蝦會(huì)馬上察覺(jué)情況不對(duì),同時(shí)會(huì)告訴海蜇。當(dāng)然,海蜇也不會(huì)忘恩負(fù)義,每當(dāng)?shù)搅藸I(yíng)養(yǎng)豐富的水域,海蜇總讓著小蝦。

          繼續(xù)向下潛,到了海底,在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦,可不要誤會(huì),它們可不是日常生活中的海綿,它們是一種原始的多細(xì)胞動(dòng)物。

          看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。

          海綿的再生能力非常驚人,假設(shè)你將它們切成一塊一塊的`,再將它的“尸體”拋入大海,在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們?cè)僖淮蔚玫酱蠛5淖虧?rùn)后,會(huì)在幾天后恢復(fù)“元?dú)狻,重新聳立在巖石上。

          知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的鱟,體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)。

          海洋里還有絢麗多姿的珊瑚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚(yú),龐大的鯨,聰明的海豚……

          海洋里的動(dòng)物說(shuō)也說(shuō)不完,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!

        生物作文300字 篇6

          我們學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園,它座落在我們學(xué)校的南面。

          下午,老師帶著我們參觀生物園。來(lái)到生物園門(mén)口,看見(jiàn)一塊刻著“生物園”的大石頭。我們沿著一條用鵝蛋形石頭砌成的石頭路進(jìn)入四季如春,充滿生機(jī)的生物園,園里種了許多茂密的.植物,有高大的相思樹(shù),福建樹(shù);還有世界上最珍貴的銀杏樹(shù)呢,它的葉子像一把把扇子似的,有的還可以做藥用的植物呢,如:紅棉樹(shù)、車(chē)前草、薄荷……我們又來(lái)到了池塘,池塘邊種了許多垂柳,池塘里有幾朵盛開(kāi)的荷花,是粉紅色的,還有許多色彩斑藍(lán)的小金魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,還看見(jiàn)一條兇猛的假鱷魚(yú)。我們又去看了動(dòng)物模型,那里有我們的國(guó)寶熊貓,有美麗的梅花鹿,我覺(jué)得這些動(dòng)物真是栩栩如生。

          我們的校園四季如春,我愛(ài)這美麗的校園。

        生物作文300字 篇7

          進(jìn)入中心小學(xué)的正南面你可以看見(jiàn)那又高又大又古香古色的鐘樓,鐘樓圍著這綠茵茵的生物園,走進(jìn)生物園。

          你可以看見(jiàn)那綠草如茵,花團(tuán)錦族的生物園,在中間的那一塊草坪上,有一塊大石頭,大石頭里刻著幾個(gè)大字,那就是“生物園”了,旁邊還有一些太陽(yáng)花和含羞草陪伴著他呢!

          你走到石頭旁邊,你可以看見(jiàn)你左手方向的前方有一頭水牛,水牛的身體是灰色的,你在走過(guò)一點(diǎn),你可以看見(jiàn)幾株壯大的虎尾蘭,你沿著這公園小徑般的五彩路,回想起你的童年。如果你走累了,可以坐在路邊的休閑椅子上,往左邊一看,你會(huì)嚇得只剩下半條小命哦!因?yàn)橛幸恢粌疵偷?老虎在尋找著躲在草叢里的小松鼠,你在向前看,一只小長(zhǎng)頸鹿在和石頭照相一般,你還可以看見(jiàn)一只駿馬,好像在準(zhǔn)備馬拉松比賽呢!出來(lái)的時(shí)候還可以看見(jiàn)喜歡在陽(yáng)光下照耀的酒瓶椰子,為什么叫它酒瓶椰子呢!那是因?yàn)樗臉?shù)干很像酒瓶子,葉子像流出來(lái)的泡沫。

          。 嗝利惖纳飯@!你就像是校園的寶貝,我們一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你的,我們學(xué)校的生物園!

        生物作文300字 篇8

          這是我在一中實(shí)驗(yàn)的第八周,這周的第一節(jié)生物課,老師就讓我們復(fù)習(xí)一至三單元的內(nèi)容,說(shuō)下節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)。

          生物居然也有聽(tīng)寫(xiě)?只可惜那兩天作業(yè)太多,寫(xiě)也寫(xiě)不完,哪有時(shí)間復(fù)習(xí)?到了下一節(jié)生物課,老師果然讓我們合上書(shū)本聽(tīng)寫(xiě)。一共聽(tīng)寫(xiě)了二十八道題,每一道題我都覺(jué)得似曾熟悉,輕輕松松就把所有題目的'答案寫(xiě)出來(lái)了。心情愉悅,因?yàn)檫@次聽(tīng)寫(xiě)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不大。

          聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果,我是班上的第一名,我好激動(dòng)!我錯(cuò)了一道題,很簡(jiǎn)單的一道題,那道題似乎全班就只有我一個(gè)人錯(cuò)了,有點(diǎn)不可思議,真是又好氣又好笑。一個(gè)同學(xué)拿我的卷子上去投影給大家改正,我忙用手捂著臉,心里說(shuō)“不要!不要!”

          最后還是妥協(xié)了,提醒他:投影就投影吧!把我那名字技術(shù)處理一下,千萬(wàn)不要放出來(lái)。真是尷尬,給我點(diǎn)面子!

          也有感悟:只要平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,不管什么生物、地理、歷史……聽(tīng)寫(xiě)還是默寫(xiě),只管來(lái)吧。

        生物作文300字 篇9

          科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴了我們,我們不可以去任意的獵捕生物,因?yàn)槊恳粋(gè)生物都和許許多多的生物有關(guān)。以前有一個(gè)國(guó)家獵捕狼,之后,狼所剩無(wú)幾了但是情況沒(méi)有好轉(zhuǎn),因?yàn)榕Q虼笈笈姆毖,結(jié)果草原的草不夠了,變成了另一種災(zāi)難。

          如果把蚊子、蒼蠅……那一些害蟲(chóng)消滅了,反而還會(huì)危及到益蟲(chóng),為什么叫益蟲(chóng)呢?大多是因?yàn)樗梢韵麥绾οx(chóng),如果害蟲(chóng)被消滅光了,那么益蟲(chóng)都會(huì)被餓死,也有可能因?yàn)槭澄锏年P(guān)系,變成更強(qiáng)大的害蟲(chóng),這也不是沒(méi)有可能,熊貓以前不是吃肉的`嗎?為什么現(xiàn)在改成吃素的了,這都是因?yàn)樯镦湵粍e人破壞了。

          如果你不想讓那一些,曾經(jīng)為我們作出許多貢獻(xiàn)的益蟲(chóng)餓死,不想讓他們變成人見(jiàn)人怕的害蟲(chóng),那么你就要從自己做起,平時(shí)不要傷害小動(dòng)物,這都是我們力所能及的事。

          希望以后的動(dòng)物世界里不會(huì)有更多的動(dòng)物滅絕。讓我們和充滿神奇的動(dòng)物世界和諧公出把,動(dòng)物為了我們做了這么大的貢獻(xiàn),我們也要好好的愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓地球上的生物和諧共處。

        生物作文300字 篇10

          今天,全班終于迎來(lái)了期待已久的生物實(shí)驗(yàn)課,激動(dòng)!前往實(shí)驗(yàn)室,一路嘰嘰喳喳。

          一窩蜂地?cái)D進(jìn)了教室,好奇地打量著里面的一切。組長(zhǎng)把實(shí)驗(yàn)器材取來(lái)后,我們便都按書(shū)上的步驟做起了實(shí)驗(yàn)。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,但因?yàn)橐脽o(wú)數(shù)次被提及的“危險(xiǎn)”的酒精燈,所以我們都小心翼翼。有同學(xué)動(dòng)都不敢動(dòng),還拿著一本生物書(shū)擋著自己的臉,生怕燈會(huì)爆掉。我們組是黃蘇蔓、沈思筠在操作:把加滿清水的'燒杯架在酒精燈上,再把天葵蘭的葉片放在裝滿酒精的透明的小燒杯中。開(kāi)始煮,(這個(gè)煮的過(guò)程是無(wú)聊的,以至于隔壁組的洪帥都跑過(guò)來(lái)比較我們的效果)等到煮完了,用鑷子慢慢地取出天葵蘭,再點(diǎn)上一點(diǎn)紫色的碘液,看到它變灰變藍(lán)。

          實(shí)驗(yàn)成功。但到了最后收拾的時(shí)候,卻犯了難。因?yàn)榫凭珶羧贾l(shuí)也不敢關(guān)上它(主要是怕被燙到)這時(shí)有位同學(xué)緊張了,向著酒精燈吹了一口氣,燈上的火苗閃動(dòng)了一下,嚇了我們一跳。黃蘇蔓眼疾手快,把拿起灑精燈蓋,迅疾往火苗上蓋去,一縷白煙升起,仿佛是火苗不甘的嘆息,大家松了一口氣。

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