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實(shí)用的舞蹈的作文600字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈的作文600字 篇1
一天，走在路上的我看見(jiàn)路邊有人表演舞蹈，便走去觀看。真優(yōu)美，不過(guò)如果是我，一定會(huì)跳得更好的。懷著這樣的心情，我讓媽媽給我報(bào)了舞蹈班。
穿著淡雅的練功服，我們開(kāi)始?jí)和�。老師讓我們把前腿放在椅子上，伸直雙腿，然后把手遞給她。她先是輕顫，然后便使勁往下壓，同時(shí)，用腳踩住我的胯，不讓我亂動(dòng)。真疼！我的腿本來(lái)就硬，再加上被老師這么猛勁兒一壓，腿早就已經(jīng)用酸又痛了。我哭了，我感覺(jué)我的腿仿佛快要斷了一樣�？磥�(lái)那舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿不是一兩天能練成的呀！
相比壓腿，練腰還是比較好受一些的。老師先給我們做了示范。我一看，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，于是便自己試著往下下，誰(shuí)知……“哐當(dāng)”一聲我的頭撞到了地面。我不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái)，老師把我扶起來(lái)告訴我，我腰上的力量還不夠，多做做仰臥起坐就行了。然后她又讓我趴下，把雙手遞給她，拽著我的雙手往后拉，直至碰到腿為止。我的胳膊不自覺(jué)地彎了，老師見(jiàn)了，一只手往后拉，一只手迫使我的胳膊伸直，然后又把我的.腿夾緊。我咬著牙，閉著眼睛，幾滴眼淚又順著眼角流了下來(lái)，但我并不反抗，任憑老師給我拉腰。我清晰地記得，拉腰時(shí)，骨頭發(fā)出的不滿的“咯吱”聲。
下了課，我早已精疲力竭了，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“這不是折磨人嘛！咱們不練了吧！”“不！”我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音在舞蹈廳中久久回蕩。此刻，我的心中早已埋下了一顆對(duì)舞蹈演出渴望的種子，它正在我的心中慢慢地生根、發(fā)芽，支持著我繼續(xù)練下去。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于登上了舞蹈演出的舞臺(tái)。當(dāng)燈光灑在我的臉上，我不禁明白，一個(gè)舞蹈的背后，是無(wú)數(shù)的努力與付出！
舞蹈的作文600字 篇2
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺(jué)上的`享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì)，我在四年級(jí)的時(shí)候，一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫(xiě)著數(shù)十種興趣，當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開(kāi)始，我就情不自禁地被它吸引，愛(ài)上它了。雖然每天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我知道，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)�。在身體方面，要有很好的柔潤(rùn)性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，必須要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面，除了有很強(qiáng)的理解能力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會(huì)生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活，它是表達(dá)語(yǔ)言的一種方式。所以，我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。
舞蹈的作文600字 篇3
舞蹈室里，傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，一個(gè)小女孩正對(duì)著鏡子，一遍又一遍地重復(fù)著踢腿、揚(yáng)手等舞蹈動(dòng)作，晶瑩的汗水一顆顆從額頭跌落下來(lái)。小女孩似乎也無(wú)暇顧及，始終面帶著清澈的微笑跳著、轉(zhuǎn)著……那個(gè)小女孩就是我。
在我五歲那年，舞蹈這個(gè)“好朋友”闖入了我的生活。機(jī)緣巧合下，媽媽的朋友說(shuō)：“你家孩子這個(gè)身材很適合跳舞，我知道有一個(gè)舞蹈學(xué)校教得特別好。要不你帶孩子去看看？”當(dāng)媽把我?guī)У侥抢飼r(shí)，我就迷上了這門(mén)藝術(shù)。那些大姐姐們的動(dòng)作如同春風(fēng)里的楊柳一般柔和，如同春光里的鮮花一般嫵媚，如同春日里的'白云一般輕盈，更重要的是每完成一個(gè)稍有難度的動(dòng)作就可以得到別人的掌聲。我馬上決定報(bào)名參加。
舞蹈課還沒(méi)有開(kāi)始，我便早早坐在舞蹈室門(mén)口，自信滿滿，可現(xiàn)實(shí)很快戳破了美麗的理想。舞蹈課上，舞蹈老師教我們劈叉，看著老師做示范，似乎覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)往往不如意。首先，我模仿著老師的樣子，把兩條腿豎著劈開(kāi)，一陣刺疼流過(guò)大腿，仿佛有人要活生生把我扯成兩半，我疼得大叫起來(lái)……回家后，我思前想后，決定還是放棄跳舞，也許我天生就沒(méi)這個(gè)命吧！
我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽沉默了一會(huì)，安慰我說(shuō)：“孩子，你自己做決定。但是媽媽不想看到一個(gè)還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)放棄的孩子。別人為什么能做到呢？”媽媽的話像巴掌一樣扇在我的臉上，如同一把火一樣。我咬著牙、忍著疼堅(jiān)持了下來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年我的基本功也越來(lái)越扎實(shí)。淚水、汗水、傷痛已是家常便飯。
今年六月份，我參加了湖北省鄂州市“小孔雀”杯舞蹈大賽。第一次參加這種大型比賽，我的心情非常緊張，生怕出了一點(diǎn)兒岔，但是我憑著扎實(shí)的基本功和優(yōu)美的舞姿，獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)臺(tái)下的閃光燈、掌聲、歡呼聲像潮水一樣向我襲來(lái)時(shí)，我的眼前又出現(xiàn)了那個(gè)正面帶微笑在練功房揮灑汗水的小女孩……
舞蹈是我的“好朋友”，它給我?guī)?lái)了一筆取之不盡，用之不絕的財(cái)富一一這筆財(cái)富叫做堅(jiān)持。
舞蹈的作文600字 篇4
如果有人問(wèn)我：你的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答——舞蹈。
你為什么學(xué)舞蹈？許多人都會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我告訴你，我和舞蹈相遇就是一個(gè)巧合。我本來(lái)就喜歡舞蹈，一開(kāi)始學(xué)，純屬喜歡�？珊髞�(lái)覺(jué)得學(xué)了這么久也沒(méi)拿到幾張證書(shū)。就這樣開(kāi)始了我的考級(jí)之路。從一級(jí)到二級(jí)、三級(jí)……一直到現(xiàn)在的十級(jí)。我也曾想過(guò)放棄，但又不甘心。
舞蹈中也有許多好玩的事。
一次舞蹈選拔，老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時(shí)間到了，第一位選手上場(chǎng)了。她喜眉眼笑地做了一個(gè)漂亮的“后軟翻”贏得了在場(chǎng)所有人的`掌聲。
過(guò)了許久，又有一位小姐姐上場(chǎng)了。她前面的都很好，她可能想以一個(gè)“后空翻”結(jié)束舞蹈，可她沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)大跟頭，失落地下場(chǎng)了。
有前面同學(xué)的失敗的教訓(xùn)，我是更加小心翼翼，如履薄冰。上場(chǎng)后我先繞舞臺(tái)跑了一圈，渲染氣氛，然后打開(kāi)扇子擺好動(dòng)作。音樂(lè)播放，一開(kāi)始我像個(gè)害羞的小姑娘，扇子好似屏風(fēng)。我躲在后面，時(shí)不時(shí)悄悄地把頭探出來(lái)，又猛得縮回去。音樂(lè)到了高潮，我大展身手做了一個(gè)堪稱完美的“前橋”在場(chǎng)的選手、老師都獻(xiàn)出了掌聲。我特別得意，跳得更起勁了，“平轉(zhuǎn)”、“轉(zhuǎn)扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉(zhuǎn)”時(shí)心想：要不要以“后橋”結(jié)尾，不行，要是我做不好前面的就白費(fèi)了。要不就以“平轉(zhuǎn)”結(jié)尾吧……�。∥业牡谰呱茸拥袅�！我心一慌，兩只腳不協(xié)調(diào)，差點(diǎn)摔倒。怎么辦？怎么辦？對(duì)了！我慢慢停下來(lái)，蹲下，做了一個(gè)水中撈月的動(dòng)作，撈起扇子，舉過(guò)頭頂，抬頭仰視。
不是所有的高手的經(jīng)歷都是一帆風(fēng)順的，還好姐的基礎(chǔ)扎實(shí)。
舞蹈的作文600字 篇5
回過(guò)頭，看我十二年來(lái)成長(zhǎng)的足跡，閃著快樂(lè)和辛酸。
從小我就對(duì)舞蹈很感興趣，所以在我剛四歲時(shí)，媽媽就為我報(bào)了舞蹈班。因?yàn)槲姨。荒墚?dāng)插班生，又加上我天生不愛(ài)說(shuō)話的性格，老師就不斷地夸我，想逗我開(kāi)心。雖然臉上不表現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花。一回到家，我就高興地給爸媽跳著新學(xué)的舞蹈。就算在練著無(wú)聊的基本功時(shí)也會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。我也就是在全家人的鼓勵(lì)聲中，高興地踏上了這條舞蹈路。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，舞蹈的難度越來(lái)越深。一眨眼我就升到了八級(jí)，也正是學(xué)芭蕾的時(shí)候，這可是我最大的煩惱：我不會(huì)平轉(zhuǎn)！芭蕾主要靠平轉(zhuǎn)，你要是怕轉(zhuǎn)暈，就學(xué)不好。剛開(kāi)始，我就在家里扶著墻自己練，可又因?yàn)槠胶飧胁粡?qiáng)，怎么也轉(zhuǎn)不好。就這樣“放棄”的念頭在我心中產(chǎn)生。我把想法告訴了媽媽，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是要陪我練平轉(zhuǎn)。在一次次摔倒，一次次頭暈?zāi)X脹后，我終于練會(huì)了平轉(zhuǎn)。結(jié)果在上課時(shí)受到老師的大加贊賞。
我越來(lái)越大了，老師也對(duì)我越來(lái)越信任，為我們幾個(gè)小學(xué)員排了一段舞蹈。讓我們登臺(tái)演出，我終于有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出了，心里異常興奮。演出當(dāng)天，我們一個(gè)個(gè)被老師的化妝筆畫(huà)的像仙女一般漂亮。我最喜歡這種感覺(jué)，心里一直洋溢著喜悅。在舞臺(tái)上我發(fā)揮得很好。我的眼睛一直注視著臺(tái)下手舞足蹈的`觀眾，他們不停地為我們鼓掌。我心里不禁有一種成就感，覺(jué)得付出的一切都是值得的。因?yàn)檠莩鍪殖晒�，老師給我們每人發(fā)了五十元的演出費(fèi)，這也是我掙到的第一筆工資。
我就是這樣在這條舞蹈路上慢慢成長(zhǎng)的，我相信我一定會(huì)帶著這第一筆雖然不多，但意義非同一般的演出費(fèi)走下去，一直走到舞蹈藝術(shù)的頂峰。
舞蹈的作文600字 篇6
大家生活中，總會(huì)偏愛(ài)去干某一件事情。有的人喜歡書(shū)法，有的人喜愛(ài)音樂(lè)，有的人喜愛(ài)圍棋……每個(gè)人都有偏愛(ài)的東西，那是因?yàn)樗J(rèn)為那件事對(duì)她有無(wú)限的魅力。吸引她去努力干那件事。而我，喜愛(ài)舞蹈，舞蹈有巨大的魅力吸引著我！
我喜歡在聚光燈所照耀的舞臺(tái)上翩翩起舞，忘卻煩惱，縱情的在音樂(lè)中去迷失自己，陶醉自己，讓自己身臨其境的走在音樂(lè)所描述的美麗畫(huà)面中，久久不能自拔，舞蹈對(duì)我的.魅力實(shí)在太大了。
我是誤打誤撞才走進(jìn)的。記得小時(shí)侯，我去學(xué)古箏，中途休息時(shí)，我在樓道里閑逛，這時(shí)突然聽(tīng)到一陣美妙，悠揚(yáng)的音樂(lè)。隨著音樂(lè)，我不知不覺(jué)的走到了舞蹈教室的門(mén)口。我從窗戶探進(jìn)腦袋，便看見(jiàn)有五，六個(gè)大姐姐在音樂(lè)中舞蹈。我一直看，一直看，都忘記了十分鐘后的古箏課就這樣，我走進(jìn)了舞蹈，就因?yàn)樗赜械镊攘Γ钌畹匚宋摇?/p>
隨著舞蹈到其他省，其他國(guó)家的頻頻演出，我對(duì)舞蹈的興趣不但沒(méi)有消退，反而越來(lái)越大，不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)激動(dòng)，而進(jìn)了舞蹈班，而是因?yàn)樗钌畹奈宋�，我也喜歡上了它，在聚光燈所包圍的舞臺(tái)上，我覺(jué)得我自己很高貴，但舞臺(tái)背后所付出的汗水與淚水，是別人所想不到得！
美麗的舞蹈背后也需要付出許許多多的努力，就像在圍棋大賽上，她奪得了冠軍而高興，可背后，她已經(jīng)輸了多少盤(pán)棋而留下失望的淚水。舞蹈也一樣，需要扎實(shí)的基本功，你才能登臺(tái)演出，而一場(chǎng)演出，因?yàn)檠睦瓊纯嗖灰�。原�?lái)，背后所付出的一切，都是為了舞臺(tái)上的那3分鐘。陰影下的我最終是為了臺(tái)上的鮮花與掌聲的到來(lái)，但更多的時(shí)候，是在磨練自己，臺(tái)上的演出，更是付出后的回報(bào)，我不要一生的碌碌無(wú)為，我還要的是——回報(bào)！
就是因?yàn)檫@些，我才一直堅(jiān)持，堅(jiān)持我所想得到的，堅(jiān)持為了回報(bào)，我并不是想貪得到一切，而是想看看，付出的所有，到底是為了什么？難道就是一捧鮮花，一個(gè)獎(jiǎng)狀？不！我要的是——磨練后的自己！磨練后的自己！
這，就是魅力，舞蹈的魅力！
舞蹈的作文600字 篇7
一提到舞蹈，你肯定會(huì)聯(lián)想到優(yōu)美的舞姿。要說(shuō)舞蹈老師的形象，你一定想象她是一個(gè)氣質(zhì)不凡的人。的確，優(yōu)美的曲線，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿，大大圓圓的眼睛，迷人的微笑，她，就是我可敬可愛(ài)的舞蹈老師——陳老師！
上一年，少兒芭蕾舞團(tuán)因演出需要海選角色，我鼓起勇氣參加了人生中的第一次選角色的面試，盡管有點(diǎn)緊張，動(dòng)作不太到位，但還是以稍好的基本功征服了海選的`評(píng)委老師，獲得了演出小美人魚(yú)的角色機(jī)會(huì)。
接下來(lái)，就是高強(qiáng)度的密集訓(xùn)練，陳老師就是我們的指導(dǎo)老師。那時(shí)，她才剛大學(xué)畢業(yè)，平時(shí)總是笑瞇瞇的，從來(lái)不批評(píng)我們。有一次，旁邊的同學(xué)因記不清動(dòng)作而嚇哭了，陳老師耐心地安慰她，摸摸她的頭，靠近她耳邊，悄悄地鼓勵(lì)她，不厭其煩地重新示范一次完整的動(dòng)作給大家看。有部分高難度的動(dòng)作，我們反復(fù)練還是練不好，陳老師看在眼里，急在心里。她把一連串動(dòng)作分解，先逐個(gè)動(dòng)作示范一遍，讓我們看仔細(xì)，再慢動(dòng)作連貫地跳一遍，真是用心良苦�。�
這樣的排練大概持續(xù)了三個(gè)星期，終于學(xué)完所有動(dòng)作，到了點(diǎn)睛之筆——表情這一關(guān)。跳到哪部分該是怎樣的表情，陳老師的臉上就呈現(xiàn)出什么樣的表情，我們的眼睛都不敢離開(kāi)她，生怕錯(cuò)過(guò)了，自己再也模仿不了。
表演的那一天很快到來(lái)了，我們既緊張又興奮，生怕自己哪個(gè)動(dòng)作不到位而影響了演出的效果，同時(shí)又有點(diǎn)失落，因?yàn)檠莩鐾旰�，就要跟陳老師分開(kāi)了。
當(dāng)八條小美人魚(yú)在閃耀的燈光下翩翩起舞時(shí)，我的腦海里總浮現(xiàn)陳老師那美麗的舞姿，總感覺(jué)陳老師也是其中的舞者，帶領(lǐng)著我們，在舞臺(tái)上盡情舞蹈！盡管演出已經(jīng)過(guò)去一年多了，但每次聽(tīng)到那歡快的音樂(lè)，我又不禁想起了那段難忘的排練經(jīng)歷，更想念可親可敬的陳老師！
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