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      • 舞蹈的作文

        時(shí)間:2024-07-02 09:42:44 舞蹈 我要投稿

        【精選】舞蹈的作文六篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的舞蹈的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】舞蹈的作文六篇

        舞蹈的作文 篇1

          我是一個(gè)平凡的女孩,但我也有夢。我的夢想就是當(dāng)一個(gè)舞蹈演員。父母發(fā)現(xiàn)了我的特長,四歲的我便開始學(xué)習(xí)舞蹈。

          小時(shí)候我體弱多病,可是在家的時(shí)候,我看著動畫片聽見音樂,似乎就把病全都忘了,隨著音樂跳舞,而且很合拍。姥姥也曾經(jīng)讓我去學(xué)舞蹈,說我有這方面的天分,開始也只是在幼兒園里跟著瞎玩,但這是我最初的夢想,于是我走進(jìn)了專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)班。可是當(dāng)時(shí)的我很小,總是被別人嘲笑。但我沒有放棄,反而付出比別人更多的努力,就是流下汗水,淚水甚至血水,我也無悔,因?yàn)閻。舞之夢,依然環(huán)繞。

          每天在舞這個(gè)字眼下,如今也已經(jīng)走過十年了。直到那一天,老師讓我去濟(jì)南比賽,我想:我的夢想終于可以得到綻放了。我每天無止境的練習(xí),練習(xí)?墒,一切都沒有我想象中那么順利。因?yàn)橐獏⒓悠谥锌荚。無可奈何,我放棄了這一機(jī)會。但是老師卻對我說:“你堅(jiān)持了這么久,就算是為了你的夢想,你也應(yīng)該去!笔堑,為了我的夢想,深思熟慮后,我還是去了。

          那時(shí)候,我不知這樣做是對是錯(cuò),直到現(xiàn)在,我才知道我的'選擇是正確的。因?yàn)椋窃谶@次的鍛煉中,為我的舞蹈生涯奠定了基礎(chǔ),使我在舞蹈中邁出了一步,而且,在我的努力下,我已經(jīng)通過了十級。

          我還要為了這個(gè)舞蹈的夢想而繼續(xù)前行,在更的舞臺上舞動是我的夢,也許就是舞臺上幾分鐘,卻要在臺下付出無數(shù)的努力,哪怕是練到渾身酸痛,也不停止,應(yīng)為我愛,愛著那柔美的舞姿,舞之夢,永不停止。

        舞蹈的作文 篇2

          每個(gè)人都有一個(gè)夢,這個(gè)夢是每個(gè)人前進(jìn)的動力。有人夢想當(dāng)一名偉大的人民教師,有人夢想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有人夢想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的解放軍戰(zhàn)士……而我夢想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,用腳尖去實(shí)現(xiàn)我的夢想。

          小時(shí)候,每當(dāng)看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時(shí),我的心里便暗暗下定決心:我也要像邰麗華姐姐一樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此,當(dāng)舞蹈家的夢想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報(bào)名參加了舞蹈班,于是,每天放學(xué)后,我都要到舞蹈班繼續(xù)學(xué)習(xí),從最基本的動作,到形體練習(xí),我每天刻苦的.練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……

          每當(dāng)我要放棄時(shí),我便會想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人,但她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí),最終,她克服了種種困難,成為了我國著名舞蹈家,甚至還在萬眾矚目的春晚舞臺上表演。想到這兒,之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散,因?yàn)橐粋(gè)聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺,我也一樣可以做到。

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈 6 年了,這 6 年,酸甜苦辣我遍嘗過。為了這個(gè)夢想,我放棄了多少同齡孩子看動畫片的時(shí)間;為了這個(gè)夢想,我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機(jī)會;為了這個(gè)夢想,我失去了很多很多,但是也收獲了更多更多。如今,我已學(xué)會了側(cè)手翻、倒踢紫金冠等動作,我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨(dú)舞、群舞的編排與表演,我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺上已經(jīng)小有名氣,而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈夢——站到春晚的舞臺上,用腳尖去圓夢!

          說完了我的夢想,你們的夢想是什么呢?說出來和我分享一下吧!

        舞蹈的作文 篇3

          我四五歲時(shí),母親便送我去練舞。

          那時(shí)的我并不理解母親的做法:為什么要讓我去遭受如此“折磨”呢?每周三個(gè)小時(shí)的課對我來說簡直是度秒如年。老師不茍言笑,不斷讓我們一遍又一遍地重復(fù)著最基本的動作,不斷地“摧殘”我僵硬的身體,以至于我每次下腰時(shí)都能清楚地聽見骨頭們的哀嚎。

          就這樣,我懷著對舞蹈的“怨恨”度過了好幾年,直到那次表演。

          幾年前,我們的舞蹈班收到了一個(gè)元旦晚會表演的邀請。時(shí)間很緊迫,我們便整日泡在練功房里,在老師的訓(xùn)斥聲不斷地練著每一個(gè)動作,渴了不能喝水,累了不能休息,直到每個(gè)人的.動作都完美到無可挑剔,老師才會稍微緩和一下臉色。我曾一度想過退出,可一想到退出后對不住自己付出的那么多努力,就咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。

          表演那天,我們提前了許久到表演的露天場地做準(zhǔn)備。換好服裝化好妝后,我們便在后場靜靜地等待。墻上鐘表的指針隨著時(shí)間的流逝慢慢走著,我的心也隨著時(shí)間的臨近跳得越來越快。

          終于輪到我們表演了。此刻已是深夜,吹著刺骨寒風(fēng),下著如冰般寒冷的小雨。我穿著單薄的衣服走上舞臺,雨點(diǎn)猶如冰刺一般,擊打在我的臂膀上,我不由得打了個(gè)趔趄。站定后,音樂響起。一開始我的動作是僵硬的,我極力地跟上節(jié)拍,但是我的身體已經(jīng)被凍得麻木,每做一個(gè)動作都極其費(fèi)勁。隨著音樂的節(jié)奏越來越快,我的內(nèi)心也仿佛升起了一股溫暖的火焰,也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。我努力朝觀眾展現(xiàn)出自己最燦爛的笑容,每一個(gè)動作都用盡了全力——這個(gè)舞蹈的主題雖然是元旦賀喜,可在我看來,這是對自己幾年舞蹈生涯最好的總結(jié),是一個(gè)少女從逃避舞蹈到享受舞蹈的轉(zhuǎn)變。音樂結(jié)束,觀眾們都站了起來朝我們報(bào)以最熱烈的掌聲。我站在場上,第一次真切地感受到了由自己堅(jiān)持努力到取得成果時(shí)的驕傲與自豪。

          從那以后,每當(dāng)我面對挫折和磨難時(shí),我都不輕言放棄?赡芫褪且?yàn)槟谴伪硌,我獲得了舞蹈給予我的力量,一種堅(jiān)持到底永不放棄的力量吧。

          我用舞蹈裝扮自己的身體,更裝扮了自己的心靈。

        舞蹈的作文 篇4

          在這個(gè)暑假,讓我最難忘的,是那煩人的舞蹈課!

          上個(gè)星期的那節(jié)舞蹈課居然留了作業(yè)!課快要結(jié)束時(shí),我非常開心,因?yàn)橛稚倭艘还?jié)煩人的課。但是沒開心多久,就聽了一個(gè)壞消息——舞蹈老師居然說:“這個(gè)星期是有作業(yè)的!誰不交,我就罰誰!”說著她拿著手上那一把尺子,輕輕敲了敲。“蒼天吶!你怎么可以這樣對待我!竟然還要交作業(yè)!”雖然我的臉上還是笑嘻嘻的`,但是心底的火苗早就竄起來了!耙唬是不交了?老師也不一定會檢查吧。”“不行,那個(gè)舞蹈老師發(fā)起脾氣來可真有點(diǎn)受不了的!卑,還是跳吧!我可斗不過那舞蹈老師!

          眼看一個(gè)星期又要過去了,但是我還沒有完成那個(gè)舞蹈作業(yè)!“天吶,我還沒跳!而且還有四個(gè)步子!我要完蛋了!今天都星期四了,再不交,老師要發(fā)火了!”我在心里緊張地嘟囔著。沒辦法,我只好很不情愿地拿起舞鞋。剛穿上,我就絆了一跤!“你這雙鞋是跟我有仇是吧!”我在心里暗暗地罵著。然后,我無奈地一遍又一遍地跳那個(gè)“記都記不住”的步子。每次不是跳錯(cuò)就是跟不上音樂!“什么鬼步子!”我不甘心就這樣失敗?蛇B續(xù)跳了十五分鐘,我?guī)缀跤帽M了全身上下的所有力氣,流了很多很多汗,身上濕淋淋的,又難受又懊惱。

          第二天也就是星期五,我又像前一天那樣,跳到快沒力氣了!我簡直快崩潰了。在最后一次的時(shí)候,我強(qiáng)迫自己集中注意力,用盡了全身的力氣,跳完了那四個(gè)步子!終于有點(diǎn)像樣了!

          媽媽把我跳的那四個(gè)舞的視頻發(fā)給了舞蹈老師,唉,終于完成了作業(yè)!我長長地嘆了口氣。好在,媽媽答應(yīng)我不再學(xué)舞蹈了,以后再也不用交這樣的作業(yè)了!

        舞蹈的作文 篇5

          每個(gè)人都有自己的愛好。我就愛好跳舞,于是,我便從小就開始了我的舞蹈“生涯”。

          因?yàn)樘,所以才有了我的一次次淚水。我在一歲時(shí),就可以走的很利索了,而且很喜歡和媽媽一起跳舞。媽媽跳我也跳,但是那個(gè)時(shí)候,我總是心高氣傲,心里總會想:這有什么,我也會!想到這里,我露出了得意的神情。但是,我卻總是把兩條腿別在了一起,經(jīng)常會摔到地上。因?yàn)橐魂囮囂弁矗业难蹨I流了下來。

          在我兩歲那年,我上了幼兒園,參加了那里的舞蹈班興趣培訓(xùn),也就是跳跳兒歌舞蹈?粗切┍任掖蟮慕憬愣伎梢蕴每吹奈璧福业男睦锍錆M了羨慕之情,并且在心中責(zé)怪自己:“你說你怎么那么笨!連一個(gè)好一點(diǎn)兒的.舞蹈都不會跳!看看人家的舞蹈,跳得多好。再看看你跳的舞蹈,多幼稚呀!”

          六歲時(shí),我上了一年級。報(bào)了民族舞蹈的培訓(xùn)班,開始正式的學(xué)習(xí)舞蹈。李老師為我們壓腿、開肩,還要我們下腰。李老師讓我們壓腿,把兩條腿伸直,盡量壓平、繃直。我那個(gè)時(shí)候,腿都是彎的,李老師來幫我壓平,坐在我的后腿大跨上,一種說不出來的痛,涌上了我的心頭。我的五官扭在了一起,咧著嘴,想喊出來,卻又不敢喊,因?yàn)樘弁矗已劭衾镌俅螡駶櫫。我的額頭上也伸出了汗珠,豆大的汗珠在向下滴著。我死死地咬住牙齒,希望可以減輕疼痛。接著,老師又要給我們開肩。我們雙手抓住欄桿,跪在地上,面朝鏡子。老師用膝蓋用力地頂我們后背,骨頭里面發(fā)出了一聲聲清脆的響聲。很疼!我用手指用力的抓住了欄桿,手心里出了汗水,變得濕潤。我用力的閉緊了眼睛,似乎在逃避。這種疼痛再一次涌上心頭,我并沒有哭,因?yàn)槲抑,自己長大了!

          ……

          就在這樣“艱苦”的磨練下,我的身體變得柔弱,可以自己下腰到地并抓住腳腕,前翻,后翻……一切動作行云流水。

          我愛跳舞,跳舞磨練了我的性子和毅力!還有一次次舞中淚,也讓我變得更強(qiáng)大!更堅(jiān)強(qiáng)!

        舞蹈的作文 篇6

          空蕩的房間里,一個(gè)白色的身影正獨(dú)自跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,窗外投射的陽光照射在這個(gè)身影上,顯得格外耀眼。一滴晶瑩剔透的汗水順著她臉頰滴下,“滴嗒——”汗珠落地,故事從這里開始......

          她叫阿寧,是一名芭蕾舞學(xué)員,也是一名初中生。

          “媽媽媽媽,芭蕾舞比賽下個(gè)星期五就要開始了!卑巹偡艑W(xué)回來,就將這個(gè)消息告訴了媽媽,她非常想讓媽媽來看她比賽。但媽媽只說:“那你好好跳,取得好成績!卑巻枺骸澳悄銜䜩韱?”“看情況吧!卑幱行┦是心懷希望,她就在心里暗想著,跳出最好的成績,讓媽媽開心,自己也要不留遺憾,媽媽到時(shí)候一定會來的。就這樣,阿寧蹦蹦跳跳地去房間練舞了。

          她像往常一樣,將舞蹈老師教得舞步在房間里反反復(fù)復(fù)地練習(xí),房間的地板上甚至還有舞鞋劃過得印記。她一直練習(xí)著,直到把所有舞步都跳到最完美,直到身體已經(jīng)很累了,直到太陽緩緩地從西邊落下......

          就這樣一天天過去,直到比賽的前一天,出了一次意外。

          那天下午,阿寧和其它學(xué)員一樣,在練習(xí)老師新教的舞步。可就在阿寧做一個(gè)大跳的動作時(shí),她的腳崴到了,一時(shí)沒站好,撲通一聲,摔到了堅(jiān)硬冰涼的地板上,舞蹈老師趕忙過來詢問:“阿寧,你沒事吧?”其他學(xué)員也說:“要不要去醫(yī)院看看?”阿寧擺擺手,笑著說:“沒事沒事,我們繼續(xù)練吧!”

          就這樣,她堅(jiān)持著跳了兩三個(gè)小時(shí),終于熬到了放學(xué)。

          當(dāng)老師和學(xué)員們都離開了以后,阿寧獨(dú)自坐在冰涼的地板上,挽起褲腿,看著傷口,那里已經(jīng)腫了,不大的'一塊,但很疼,就像很多根針在里面扎一樣疼。阿寧用手輕輕觸碰了一下傷口,忍不住嘶了一聲,她不想讓老師和其他學(xué)員擔(dān)心 ,更不想讓老師告訴自己的媽媽,這樣會讓媽媽失望,這樣她就無法參加比賽了,她努力了這么久,就是為了這次比賽。

          那天回去,阿寧在傷口上敷了冰塊,就這么過了一個(gè)晚上,媽媽因?yàn)楣ぷ,很晚才回來,那時(shí)阿寧已經(jīng)睡著了。

          第二天,阿寧一大早就起了床,她迫不及待換好了新的芭蕾舞裙。她是第一個(gè)到練舞室的。

          隨后家長們都陸續(xù)到來了,因?yàn)楸荣惣磳㈤_始,阿寧此時(shí)正在后臺化妝。這時(shí),老師過來,和阿寧說:“阿寧,你媽媽因?yàn)楣ぷ髟虿荒軄砜茨惚荣惲!卑幮睦镛Z地一聲,像是什么炸開了一般,她很難過,顫抖著聲音說:“嗯!彼龔(qiáng)忍著腳上的疼和心里的疼在舞臺上跳著,但跳到一半,阿寧眼前忽得一黑,身體便向前傾斜,倒了下去。

          她醒來時(shí)躺在潔白的床上,周圍是屬于醫(yī)院的藥物的味道。阿寧?是媽媽的聲音。阿寧偏過頭看到了她,“手上打著針呢,不要亂動啊。”不知道為什么,阿寧鼻頭一酸,叫了聲:“媽媽”,就哭了起來,她很難受,頭很疼,腳也疼,仿佛在見到媽媽的那一刻,所有的堅(jiān)強(qiáng)都不復(fù)存在了,她只想靠著媽媽哭一會,把最近所有的委屈發(fā)泄出來。

          媽媽眼里也閃著淚花,她知道這次是她錯(cuò)了,她什么也沒問,含著淚,笑著說:“阿寧,等你傷好了,單獨(dú)給媽媽跳一支舞,好嗎?”阿寧笑著答到:“好。”

          這支舞,終于可以跳給你看了。

          黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級 宛露 指導(dǎo)老師:徐偉兵

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