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四年級讀后感范文
認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的四年級讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
四年級讀后感范文1
這本書是在回家的車上。長長的路，伴著長長地閱讀�？吹綈鄣氯A和阿比林再次見面的情景，眼淚再也忍不住。也許被愛時，你沒有任何感受。就像一切本是理所應(yīng)當(dāng)——那是最初的愛德華，它是一只驕傲的小兔子，心里沒有愛。哪怕是對和它親密相處的阿比林。但是，當(dāng)它被失手被丟進(jìn)大海后，它開始了自己奇妙的旅程。原本空蕩蕩的心，開始有了傷心，難過，對朋友的不舍，以及慢慢生出的愛。多年以后，它破碎的身體被重新修整，它回到玩具店的貨架上。對未來，它不再抱任何希望，它經(jīng)歷了太多歡喜悲傷。直到有一天，下著雨，玩具店的門被推開，一個小女孩走進(jìn)來，后面是她的媽媽。媽媽收起傘，轉(zhuǎn)身進(jìn)來。抬起頭的'一瞬間，愛德華驚呆了！它在心里問著，真的是你嗎，阿比林？失去，又找回�？傆腥藭䜩斫幽愕�，那個大瓷娃娃曾經(jīng)說。真的有人來了，而且是阿比林。那個曾給予它許多愛的人。她真的來了。
四年級讀后感范文2
今年暑假，我讀了一本盼望已久的童話故事———《安徒生童話》。這套書如繁星點(diǎn)點(diǎn)，呈現(xiàn)了一個個繽紛多彩的世界。其中在讀《賣火柴的小女孩》這個悲慘故事時，讓我印象深刻、淚流滿面、感動不已。
在寒冷的除夕夜晚，一個小女孩赤著腳，又餓又冷地在大街上賣火柴。走累了，瘦小的身子，在墻角縮成一團(tuán)，一整天誰也沒有買過一根火柴，她沒有賺到一個銅板，她不敢回家。她的一雙小手幾乎凍僵了，最后她忍不住抽出一根火柴，燃了起來，把手蓋在上面，變成了一朵溫暖、光明的'火焰，火燒得那么歡、那么暖、那么美！那個貧苦的小女孩在第二天寒冷的早晨活活的凍死了。我多么希望那個可憐的小女孩到天堂跟愛她的祖母一起過上幸�？鞓返纳�，那里沒有寒冷、饑餓，只有溫暖和親情。
我非常同情那個小女孩的悲慘遭遇，她的處境是那么令人憐愛，我們多么想幫幫她呀！而如今，我們生活在如此溫暖的、充滿愛的世界里，所以我們一定要珍惜今天幸�？鞓返纳睿还苡龅绞裁礃拥睦щy和挫折，都不要屈服，要快樂的學(xué)習(xí)和生活。
四年級讀后感范文3
小時候的我總會想，如果我能像小王子一樣，能穿越各個星球就好了�？梢砸姷揭晃唤y(tǒng)治欲望強(qiáng)烈而沒有一個國民的國王;一個自以為是，認(rèn)為所有人都崇拜他的人;一個可笑的鬼。
《小王子》主要講了：一個人在沙漠中遇到了一個小孩，他就是人見人愛的小王子。他們很快成為了伙伴，小王子便告訴他了一些有關(guān)自己的旅行的故事。他去了許多星球，講了不少耐人尋味的故事。
那天中午，我獨(dú)自坐在房間里看書，突然發(fā)現(xiàn)了一本很舊的書——《小王子》。這是我小時候最喜歡看的'書，在初次打開時就愛不釋手。我笑了笑，打開了它。我仿佛一下子回到了小時候，在小王子的帶領(lǐng)下，我游遍了一些星球。就在這時，姐姐來了，看我在看《小王子》還看得如此入神，不禁放聲大笑。我一下子回到了現(xiàn)實(shí)世界�？戳丝唇憬�，又看了看書，也笑了笑。姐姐說：“那么大了還看這種幼稚書本�！薄澳挠校敲春每�，哪里幼稚了”我反駁道�！澳呛媚呛茫憷^續(xù)與你的小王子玩啊!”她的語氣中有一些鄙視。我理都不理他繼續(xù)看我的書。
《小王子》其實(shí)并不是那么無聊，如果再看看，其實(shí)還能勾起我們童年時的美好的回憶。
四年級讀后感范文4
童年不幸，青年游走異國他鄉(xiāng)，壯年壯志躊躇奔赴新中國的夢想，最終卻憤然棄世，悲壯的離開自己的夢想。“我們也知道……國家不會因之而判重罪，只是含冤不白，無法洗刷的日子比坐牢還要難過�！绷_曼。羅蘭的英雄，扼住命運(yùn)的咽喉，狂野的暴力，意志堅強(qiáng)。
而命運(yùn)反復(fù)敲門挑釁，如此長久，一次次的掙扎，耗盡最后一絲精氣。他有沒有扼住命運(yùn)的咽喉，還是在掙扎中放棄了?“掙扎了一輩子以后再放棄掙扎，當(dāng)然比一開始就奴顏卑膝的屈服高明得多，可以美其名曰皈依，曰覺悟，曰解脫……”
先生沒有解脫，他用自己的生命，殺死了命運(yùn)。人可不就是生活在矛盾中的'嗎?“沒有矛盾的一片恬靜只是一個崇高的理想……一泓死水有什么可羨呢?”“江聲浩蕩…鐘聲復(fù)起”先生自身就是這“貝多芬式的精神與東方的恬淡與明哲!”肉搏著命運(yùn)的雄獅，吟唱著彌撒的使徒……
四年級讀后感范文5
相信大家對《西游記》的每一個片段都很熟悉，我也一樣。每次細(xì)細(xì)研讀《西游記》，聰明的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，忠誠老實(shí)的沙憎，堅持不懈的唐憎，就清晰的展現(xiàn)在我面前。
在《西游記》里，我最喜歡孫悟空。因?yàn)樗麗郾Т虿黄�，鋤強(qiáng)扶弱。他有一身高超的絕世武功，天不怕，地不怕，有一種不屈不饒的奮斗精神。敢做敢當(dāng)、機(jī)智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭，大鬧蟠桃會，砸壞了太白星君的煉丹爐，多次大鬧天宮，還機(jī)智的和妖魔鬼怪作斗爭，面對困難絕對不低頭，這就是我眼中的孫悟空，他是一個敢做敢當(dāng)?shù)拇笥⑿�。孫悟空那伸張正義，頑強(qiáng)不倔的斗爭精神，深深地觸動了我的`心。作者吳承恩筆下的孫悟空形象地體現(xiàn)了當(dāng)時廣大民眾心中的美好心愿。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空面對困難絕不退縮、機(jī)智勇敢克服難題的精神。我相信，把這些精神用到你的學(xué)習(xí)和生活中去，會使你的生活變得豐富多彩。
四年級讀后感范文6
今天，我讀了《稻草人》這本書。作者是葉圣陶，原名葉紹鈞。這本書蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵：愛與善的理想主義、對黑暗現(xiàn)實(shí)的批判和反抗、吹響改變命運(yùn)的號角、尋找人生的真諦!主人公是稻草人。
稻草人非常盡職盡責(zé)，時刻也不忘記自己的使命。他從不貪玩、從不偷懶，一心只希望自己的主人——一位可憐的老太太今年能有一個好收成。然而，不幸的事還是發(fā)生了，一只蛾子來到稻葉上產(chǎn)卵，盡管稻草人使出了全力，卻還是無法趕走蛾子，甚至連提醒自己的主人也無法做到，只能眼睜睜地看著蛾子把稻田吃得幾乎沒有糧食了。
我真佩服葉圣陶，他把“稻草人”刻畫的特別有人性，特別有愛心。童話中的'“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇，“稻草人”是一個最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。我認(rèn)為“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí)，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛心。
讀了這本書之后，我決定要想稻草人學(xué)習(xí)，我還認(rèn)為稻草人這種正義的默默奉獻(xiàn)、不求回報的精神值得我們學(xué)習(xí)。
四年級讀后感范文7
暑假里，我讀了《西游記》。這本書主要講唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
師徒取經(jīng)路上經(jīng)歷了許多千難萬苦，“三打白骨精”“蕩平月波洞”“收回紅孩兒”“真假孫悟空”。每個章節(jié)中的妖怪都有一樣看家本領(lǐng)或一件稀罕的寶物。還有每個故事中的小妖，以少欺多，很難對付。神通廣大的孫悟空想盡了辦法降住了他們。
在《西游記》中我最喜歡的是三打白骨精。孫悟空長著一雙火眼金睛，一次次識破了妖怪的.偽裝，唐僧以為他故意傷害平民而念起了緊箍咒，甚至趕他走。最后孫悟空不計前嫌，救出唐僧。
他們一路走下來是非常艱辛和困難的，師徒并沒有放棄，奮力向前，最終到達(dá)西天取得了真金。
這本書告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅持不懈就一定會成功。
四年級讀后感范文8
漫長的暑假里，媽媽給我買了《假如給我三天光明》這本書。我被故事的主人公海倫·凱勒所感動，她像一塊磁鐵深深的吸引了我。
當(dāng)別的孩子開開心心地做著自己喜歡做的事時，海倫·凱勒卻因一場大病失去了聽力和聲音正蜷縮成一團(tuán)躲在墻角邊。后來沙利文老師教會了海倫用手指觸摸盲人字板來記單詞和句子，接著海倫憑著堅強(qiáng)的.意志和永不放棄的決心考上了哈佛大學(xué)，后來她成為了卓越的社會活動家，到美國各地以及亞洲、歐洲發(fā)表演說，為盲人和聾啞人的教育事業(yè)籌集資金。
讀完了這本書，我的心久久不能平靜，海倫·凱勒身為殘疾人本可以依賴父母生活，但海倫卻沒有這樣做，她自立根生讓我敬佩不已。
相比之下，我很愧疚，我的意志力還不如殘疾人海倫·凱勒。記得有一次，上體育課老師為了讓我們加強(qiáng)體育鍛煉，讓我們上操場慢跑五圈，有些同學(xué)順利通過，有些同學(xué)也頂了過去，而我卻沒頂住，癱倒在地；在學(xué)習(xí)中遇到了困難，我并沒有選擇挑戰(zhàn)，而是像縮頭烏龜逃避了，星期天，媽媽讓我做黃岡語文大試卷，我死也不肯，但還是做了，因?yàn)槭植磺樵�，所以錯誤滿天飛。
從今后起，我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，在遇到困難是不放棄，成為一個有意義的人。
四年級讀后感范文9
當(dāng)我讀完四大名著中的三國演義后，我深有感觸。有些人某些方面值得我去欣賞，有些卻會令我們厭惡。
比如說足智多謀的諸葛亮，氣宇軒昂的劉備，視死如歸的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛……其中我喜歡四個人，他們分別是：諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云。我最不喜歡的人就是人稱奸雄的`曹操。
我最喜歡看三顧茅廬了，因?yàn)槲冶粍湔\心打動了，因?yàn)閯涞男焓徊懿衮_走了，所以才去找諸葛亮。他們第一次去的時候，諸葛亮不在，第二次他們冒雪前往，卻認(rèn)錯人了，不是諸葛亮。第三次去，結(jié)果諸葛亮在睡覺，他們等了好久。諸葛亮醒了，指點(diǎn)劉備。劉備請他出山，他同意了。
我第二喜歡看的就是七擒孟獲了，主要講的是：孟獲想攻打蜀國，可是卻失敗了。第二次，他請來大將；卻被他們捉去。第三次，他假裝獻(xiàn)寶，又被捉住。第四次他借來蠻兵，他們非常強(qiáng)大，但是諸葛亮讓他們松懈了，出奇兵。后來孟獲來捉他，卻掉入陷阱，諸葛亮又放了他。他又請來?xiàng)钿h，楊鋒卻把他獻(xiàn)給諸葛亮。他又放了他第六次，第七次都放了他，他愿投降。
好了，我覺得這本書很好，你們應(yīng)該讀讀。
四年級讀后感范文10
今天，我看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的童話故事，這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。
《柳林風(fēng)聲》是一本充滿田園牧歌風(fēng)情的經(jīng)典童話，書中講述了:四個最要好的動物朋友——鼴鼠、河鼠、獾還有蛤蟆在風(fēng)光旖旎的河畔中所經(jīng)歷的曲折刺激的`冒險故事。《柳林風(fēng)聲》中的那些扣人心弦的情節(jié)設(shè)置、細(xì)膩入微的描寫，成功塑造了活靈活現(xiàn)的動物表現(xiàn)，那忠厚善良的鼴鼠、聰敏熱情的河鼠、老成持重的獾還有冒失瘋狂的蛤蟆的給我留下了深刻的印象。還有幽默生動的對白和許許多多的深沉的哲思與慷慨。
《柳林風(fēng)聲》雖然是一本童話書，但是以為僅僅適合兒童看的話，那你就大錯特錯了。實(shí)際上，任何童話都對成年人有教益，并不是小孩子適合看，成年人不適合看的，每個人都有童心，是天生就有的，只是在小孩子身上體現(xiàn)得最明顯而已。童心是一種看待世界的方式，是好奇心、同情心還有探求心，是與天地萬物感同身受的純樸之心。
四年級讀后感范文11
暑假開始了，我在看格林童話時一邊的博學(xué)天下掉到了地上，偶然翻到一篇故事——《南瓜兄弟》，便細(xì)細(xì)閱讀起來。
看著看著我的腦海里出現(xiàn)了一個大南瓜，南瓜突然出現(xiàn)了一條縫。��！南瓜變成了兩半，兩個胖嘟嘟的小男孩坐著，爺爺看見了很高興。于是就叫他們“南瓜兄弟”。一天，村里來了一個很可怕的妖怪。南瓜兄弟聽到這個消息，就去為村民除害。路上他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍脫離了險境，因此他們都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他們找到了妖怪，大公雞啄瞎了妖怪的`眼睛，小白龍纏住了妖怪的脖子，花狐貍放出臭氣熏倒了妖怪，南瓜兄弟趁機(jī)打死了妖怪，為村民除了害。
讀了這個故事讓我體會到：我們做任何事情都要根據(jù)自己的具體條件想一想，通過實(shí)踐去完成，這樣才能做好。記得有一次，學(xué)校舉行接力跑比賽，每班30人，15人一組。通過我們的努力，為班級奪得了名次。也通過這件事讓我明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，這樣才能成功。
實(shí)踐才是求知的法寶，只有敢于實(shí)踐的人，才有希望取得成功。
四年級讀后感范文12
最近，我看了一本叫《假如給我三天光明》的書，里面的仆人公是海倫凱勒。
海倫凱勒誕生在一個亞拉巴馬州北部一個小鎮(zhèn)一一塔斯咯姆比亞。在十九個月時因患猩紅熱被奪去了視力和聽力，海倫凱勒即是聾子也是瞎子，由于失去了聽覺，不能矯正錯誤,她說話也模糊不清。對于一個殘疾人來說，世界是一片黑暗和安靜，在這樣的狀況下要學(xué)會讀書、寫字、說話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡直是不行能的事，但是，海倫凱勒沒有向困難屈服。他為了能清晰發(fā)音，用一根小繩系在一個金屬棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，練習(xí)手口一心，寫一個字念一聲，最終，她最終學(xué)會了說話。海倫的一生都是在黑暗中度過，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明”，光明對于我們健康的人來說是再一般的不過的東西了，我們可以看到各種顏色的事物，聽到來自世界的各種聲音，我們卻毫不在乎，不珍惜我們所擁有的'一切,假如只給我“三天光明”，三天之后，我們再也聽不見，看不見身邊的事物和聲音，我又該怎樣度過這珍貴的三天時間呢？我進(jìn)入了深深地深思。
我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物，海倫凱勒堅持不懈的精神永久的牢記在我的心中！
四年級讀后感范文13
一個饑腸轆轆的人，在一次機(jī)遇中，遇到了兩個億萬富翁，他們是兩兄弟。兩個兄弟打賭：一個兄弟說就算他有一百萬英鎊他活不好這一個月，另外一個兄弟說會活得很好。于是兩兄弟就給了他一百萬英鎊，不能用，讓活一個月。
乞丐一拿到錢，就飛快的跑到飯館，吃的飽飽的，在作者也就是乞丐拿出一百萬英鎊支票時，店長呆住了，然后告訴他，你以后可以任何時間到我這里吃飯，而且是免費(fèi)的`。
后來作者來到一家衣服店。店員看他衣服如此破爛，練一下都不正視一眼，不斷諷刺作者，然后挑了一件最蹩腳的衣服給他穿。但作者付錢時，店員驚呆了，這是一張百萬鈔票。店長走過來發(fā)現(xiàn)這是一張百萬鈔票，吹了一聲口哨，連忙跳進(jìn)衣服堆里，不斷找衣服，還不斷討好、贊美作者，還不斷批評店員，一副哈巴狗的樣子。
這一篇小說，既告訴我要珍惜錢，還告訴我以后要努力賺錢，而且做生意不能以貌取人，要平視所有人。
四年級讀后感范文14
今天是星期日，爸爸給我買了一本書，名叫《魯濱孫漂流記》，它是英國作家笛福寫的。
這本書除了精彩之外，還突出魯濱孫的性格，他敢于冒險，敢于追求自由自在的生活，即使落于荒島也絕不氣餒，在荒無人煙，最缺乏人生基本的條理上，他竟奇跡般的活了下來，這讓我很欣慰，島上沒有任何食物，也沒有任何建筑物。他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己做桌椅，做陶器，做面包。他還搭救了一個野人，給他取名“星期五”在魯濱孫的教育下，星期五變成了一位忠實(shí)的奴仆，就這樣，魯濱孫在島上建立了自己的.王國。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一個人落于荒島時，我會像他那樣勇敢嗎？不。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會站起來與他們戰(zhàn)斗嗎？不，如果真的碰上了，我也要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們不要發(fā)現(xiàn)我。
看完這本書，我覺得我們需要學(xué)習(xí)魯濱孫刻苦奮斗的精神。我們在學(xué)習(xí)中也一樣，必須相信自己又能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力促使我們不斷前進(jìn)。
四年級讀后感范文15
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”
清晨，我翻開作文書，一篇題為《匆匆》的文章映入我的眼簾，日子。這篇散文是著名散文家朱自清寫的。散文主要寫了作者自從發(fā)現(xiàn)了時間正在悄無聲息地流走以后，便開始追問那匆匆的身影……�？墒�，還未等作者追上那來去匆匆的身影時，光陰似箭的時間早已經(jīng)消失得無影無蹤了……
是啊，為什么我們時間一去不復(fù)返呢？難道它們有什么忙心事？那么它們現(xiàn)在又在干什么呢？朱自清在追問那來去匆匆的.時間的過程中，卻一直都沒有注意那日子從朱自清身邊流過——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼過去……
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”是啊，讓我們珍惜身邊的每一分、第一秒吧，不要再讓時間從我們的身邊匆匆流過。
時間，是世界上最珍貴的一切——因?yàn)闆]有時間愿意那樣做把自己的事丟下來，等他做完，再忙自己的事。
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