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【實用】初中生活作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
當(dāng)我走出校門的那刻,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗,握了握手中的那張畢業(yè)證,忽然覺得惆悵萬分。
中考炙熱的天氣已漸漸遠(yuǎn)離,心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興,又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落,她記載著我年少的輕狂,記載著青春的腳印,記載著我成長的.的點點滴滴。
已記不起在哪一天,我們曾經(jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花,一張張充滿童稚的笑臉;還記得校園的那張光榮榜,記載著我拼搏的汗水,寫下了我成功的喜悅;教室的那套桌椅,是它們陪我熬過初三的?,給予我重新的信心;那空曠的操場,那揚起的飛塵,那母校的一切切,都給予我深沉的感動,給予我前進的信心,我要離開了,你們會想念我嗎?
又一天,又一年,原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都來得那樣的突然,那樣的令人措手不及。同學(xué)們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的,在這離別的時刻,為什么所有人都沉默了?
我的朋友們,在這青春的跑道上,是你們陪伴著我,走過歡樂,走過悲傷,走過那絲絲的感動,那時我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時光撒在墻上映出回憶的畫面:記得那年夏天,阿勇叫我去東海島玩,已經(jīng)第三次叫我了,可每次都沒空,注定我與東海島無緣;那年圣誕,清清送我一個小豬玩具,祝我學(xué)業(yè)進步;失落時,小浩買來兩大桶雪糕,說把不開心溺死在食……
Frends,在這分別的時刻,我送你們一首《朋友》:
這些年,一個人,風(fēng)也過,雨也走
有過淚,有過錯,還記得堅持什么,
真愛過,才會懂,會寂寞,會回首,
終有夢,終有你,在心中。
朋友一生一起走,那些日子不再有,
一句話,一輩子,一生情,一杯酒
……
風(fēng)吹葉落堆積成回憶,初中生活隨時光流逝得無影無蹤,我已跨過初中的門檻,正步向高中,再見了,我的母校,再見了,我的初中生活。
初中生活作文 篇2
初中生活是痛苦的,也是開心的。在這里,有乏味,有辛酸,亦有快樂,是豐富多彩的校園生活、寄宿生活。
不久的以前,我還是一位小學(xué)生,而如今我已是一位進入緊張學(xué)習(xí)生活的初中生,在寄宿學(xué)校內(nèi),會發(fā)生什么事呢?
剛進入一個陌生的地方,不免的有些緊張,但是很快就適應(yīng)了,這里完全是一個家的形式,有餐廳、宿舍、浴室等,唯一不同的是多了一棟教學(xué)樓。可是,剛到餐廳就出了一件滑稽的事,晚上時,我們?nèi)コ燥,到餐廳門口時,正準(zhǔn)備進餐廳,忽然,沒注意腳下有一塊凸出的.地方,腳一踢,一個躡趄,抬頭發(fā)現(xiàn)有好多人在看我,可糗死我了,哎!那該死的石頭。
本以為宿舍是兩人一間,里有一間小衛(wèi)生間,結(jié)果令我很失望。
小小一間屋
擠擠十二人
掌大衛(wèi)生間
容得下幾人
哎!這就是我的宿舍,不過,還好我有一群團結(jié)的室友,讓我們一次次度過困難的時刻,讓宿舍充滿歡笑。
初中生活作文 篇3
還是那一段通往學(xué)校的路,當(dāng)太陽還沒有出現(xiàn)時,我走在上面,當(dāng)太陽落下來時,我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行,我永不會忘記:一旁的窗子射進來幾道陽光,我和朋友們站在一起,聽著《回家》嘻嘻笑笑的場面。
回憶我的初中生活,從青澀變到成熟,從無知到自知。我還記得,一開始到學(xué)校的路布滿灰塵,沒有人行道,沒有路燈,慢慢的,路旁立起了一盞盞路燈,一旁樹立門面酒店使得人多起來了,又不知何時起,我身旁突然多了幾個人,我們總在一起,形影不離,一起哭,一起笑,我不再孤獨,也記得學(xué)校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來,操場上印上了我們成長的腳印,一點兒一點兒變大。
很快,我升上了初三,我突然明白我不能這樣頹廢了,我應(yīng)努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的目標(biāo),不讓愛我的人和我所愛的人失望,慢慢的,跑道上我的腳印變得更堅硬更很重了,筆墨一點兒一點兒減少了,身旁的.任務(wù)多了許多,我也不敢松懈,每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前,唯一不變的,是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽,還有同學(xué)和我的無的陪伴和離別的微笑。
我也記得一個肥胖的身影站在講臺上,他們是我兩位最好的老師,一名是仲老師,他教導(dǎo)了我如何做人,使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心,當(dāng)我第一次沒寫完作業(yè)時,他狠狠罵了一頓,我以為我不會有一個新的開始了,他卻說:你可以的,過去是過去,別往以前想。還有一位是教了我五年的老師,他給了我信心,他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中,他姓張。所以,我沒有理由不好好努力,感謝我的所有初中老師。
回憶我的初中生活,有苦有甜,這看起來平淡無奇的初中生活卻是我的不凡,最美好的回憶。
初中生活作文 篇4
我是個陽光男孩,臉上總是掛著燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開心?因為我覺得生活中充滿了陽光。
一天下午,班上正在競選班干部,因為我上學(xué)期的職務(wù)是班長,所以由我和原來的一個班長主持。上臺時,老師對我說了一句話:“你們也要競選嗎?”我點點頭,說:“是的!薄澳蔷蛶ь^演講吧!崩蠋熣惺质疽馕蚁壬稀S谑,我第一個走上演講臺,班上響起了熱烈的'掌聲!拔蚁敫傔x的職務(wù)是班長和數(shù)學(xué)課代表……”過了幾天,競選結(jié)果出來了,謝老師宣布:“莫寰宇——班長。”那時,我的心都要跳到嗓子眼了,興奮的勁兒充滿全身。我決定這個學(xué)期要干得更出色。
一天晚上,爸爸的朋友帶著女兒(妹妹)來我家吃飯。晚飯過后,我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個角落里,結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,便迅速逃跑,竄向陽臺,因為陽臺和客廳間的玻璃門是透明的,我一大意就撞了上去,鼻子被重重地撞一下。后來,我又和妹妹玩了一個新的游戲,還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門那兒,我吸取了上一次的教訓(xùn),走另外一扇門了,沒想到,不知道是誰把這扇門也關(guān)上了,害得我的鼻子又撞了一下,差點撞出鼻血來。我摸著可憐的鼻子,心想:為什么受傷的總是你呀!
一個周末,我和爸爸、媽媽到農(nóng)場度假。晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽蹲在門外,不知在干什么。我想看個究竟,馬上跑了過去。原來他們在種西瓜呀。西瓜吃了不少,可是怎么種呢?我決定學(xué)習(xí)種西瓜。爸爸、媽媽告訴我:先把一盤有六十個小杯子的育苗盤裝滿基質(zhì),用手指分別插入小杯子的基質(zhì)里弄個洞,洞大約杯子一半那么深,然后把瓜苗放入洞中,最后在上面蓋一層干基質(zhì)就做好了。我一共種了六盤,三百六十顆種子,才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽到這些話我心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
競選班干、玩游戲、種西瓜,生活中充滿了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽光一樣,讓我快樂,讓我成長。
初中生活作文 篇5
時光荏苒,歲月如梭。伴隨老師的諄諄教誨,帶著父母的千叮萬囑,我們告別了充滿童真童趣的小學(xué)生活,終于邁入了中學(xué)的大門。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,深厚的校園文化底蘊,還有熱情資深的老師,星光閃耀的學(xué)子,作為一名廣雅人,我倍感自豪和驕傲!然而,初來乍到的興奮和自豪過后,馬上就有了一種緊張和不安的感覺。
細(xì)細(xì)回味反思,原來和小學(xué)相比我們的狀態(tài)變了:雖然我家距學(xué)校不遠(yuǎn),但每天早上6點就得從美夢中驚醒,匆匆洗漱、匆匆早餐、再匆匆擠上公交,每天都要和時間賽跑;和小學(xué)相比,中學(xué)的科目多了,任務(wù)重了,時間不夠用了。好幾次周末跟父母外出,因心中記掛著作業(yè),活動都還沒結(jié)束,就迫不及待的要提前回來;還有面對精英的群體,神經(jīng)繃得更緊,學(xué)習(xí)有壓力了;面對新的學(xué)習(xí)生活問題,父母的幫扶少了,自己獨立思考解決的問題多了…是啊,走進初中,也許要感受酸甜苦辣的滋味,也許要忍受蠶蛹化蝶的等待,也許要經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的洗禮,初中將是人生的第二起跑線!常言道:“不以規(guī)矩難成方圓,不以六律難正五音”。
美心靈,誠德行,禮舉止,端儀容,亮氣節(jié),存大志,方為雅正。要成為一名優(yōu)秀的廣雅人,在課堂上,我們要安靜嚴(yán)肅,專心認(rèn)真;升旗儀式時,我們要莊重肅穆,整齊有序;課間休息,我們不得打鬧喧嘩,要文明講理;做早操時,我們要動作規(guī)范,整齊有力。因此只有遵守校紀(jì)校規(guī),才能養(yǎng)成良好的 道德行為習(xí)慣,才能給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。我們要融入班級這個大家庭,在老師給我們提供安全呵護,指引我們健康成長的同時,我們每一個人也都應(yīng)該為班級的成長出一份力。
只要我們團結(jié)友愛,互相幫助,我們的.校園生活就會充滿快樂,充滿陽光。還記得軍訓(xùn)匯演前,我們班站在后面的同學(xué)會幫前面的同學(xué)整理衣領(lǐng),比較自信的同學(xué)會鼓勵心理緊張的同學(xué),這一幕幕贈人玫瑰手有余香的情景,至今還溫暖著我的內(nèi)心。在開班會前,我們班每位同學(xué)都是志愿者:有的打掃衛(wèi)生、有的裝飾門墻、有的出黑板報還有的幫老師拿道具,那一時刻我們班流淌著41份快樂!宋代思想家朱熹曾說過:“不勤于始,將悔于終”。勤奮是學(xué)習(xí)中最重要的一部分。在初中階段,學(xué)科逐漸系統(tǒng)化,程度不斷加深,所謂“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下”,其實保持勤奮好學(xué)的態(tài)度是治理這種疾病的靈丹妙藥。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,只有一分耕耘,才能一分收獲。學(xué)習(xí)還要講究方法。許多同學(xué)會因為一次考試的失敗變而得悶悶不樂,或放棄努力,或沒日沒夜拼命做題和惡補,這樣反而會增加心理壓力和身體負(fù)擔(dān),適得其反,學(xué)習(xí)要努力,但不能用身體健康來換。我們要根據(jù)自身情況作出分析,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)會自主學(xué)習(xí),科學(xué)的安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)中要學(xué)會質(zhì)疑,舉一反三;要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課時聽講,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)不再被動!爸卟蝗绾弥,好知者不如樂知者”,所以我們要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有了學(xué)習(xí)的興趣才會有學(xué)習(xí)的動力,輕松學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān)。最后,我們還要保持良好的心態(tài),多參加各種有益的課外實踐活動!鞍涯樢恢毕蛑柟,這樣就不會見到陰影”。積極樂觀的去看世界,相信我們的世界定會充滿希望!
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