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中學(xué)教師職責15篇
中學(xué)教師職責1
1、認真研究教學(xué)大綱和教材，研究學(xué)生的知識水平和行之有效的教學(xué)方法，參加集體備課和教研組的教研活動。
2、認真執(zhí)行《臺天中學(xué)教學(xué)“五認真”規(guī)程》，講究課堂教學(xué)效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、重視學(xué)生的思想品德教育工作，充分挖掘教材中的德育內(nèi)容，經(jīng)常與班主任聯(lián)系，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作，做到教書與育人相結(jié)合。
4、認真做好輔導(dǎo)工作，面向全體學(xué)生，做好差生轉(zhuǎn)化工作；鼓勵培養(yǎng)尖子學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個性專長。
5、組織好學(xué)生的課外活動和第二課堂活動，按時開設(shè)選修課。
6、自覺進行業(yè)務(wù)進修，積極參加教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷提高自己的'教材處理能力和教學(xué)水平，每學(xué)年至少完成一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)。
7、積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作
中學(xué)教師職責2
一、總則：
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)人才是教學(xué)工作的根本任務(wù)。因此，每個教師要切實做到：
1、教書育人，因材施教，講究實效。
2、狠抓“雙基”，培養(yǎng)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加教研活動。
二、細則：
（一）制定學(xué)期教學(xué)計劃
1、制定計劃前的準備工作。教師要做到三熟悉：熟悉“大綱”的有關(guān)內(nèi)容，明確教學(xué)目標，了解教學(xué)任務(wù)，弄清教學(xué)要求；熟悉全學(xué)期教材，通讀教材，掌握脈絡(luò)，明確重點、難點；熟悉學(xué)生，通過各種方式，如上學(xué)期學(xué)生試卷、學(xué)生假期作業(yè)，與學(xué)生前任教師、班主任交談等，了解學(xué)生“雙基”、“能力”、“學(xué)風”、“方法”等情況。
2、學(xué)期教學(xué)計劃要具有以下內(nèi)容：教學(xué)進度、主要教學(xué)內(nèi)容、教材中的重點、難點、提高教學(xué)質(zhì)量的措施、主要實驗及教具。
3、語文學(xué)科還應(yīng)制定作文教學(xué)計劃，理、化、生三科還應(yīng)有實驗計劃。
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備課是教學(xué)的前提。認真?zhèn)浜谜n，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
1、要超時備課，課前復(fù)備，應(yīng)備詳案。
2、認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱（高三還要學(xué)習(xí)《考試說明》），深入研究教材，認真?zhèn)湔n。備知識重點、難點、疑點，以突出重點，突破難點，解決疑點；備教法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點，精心設(shè)計符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法，并合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高課堂教學(xué)效果；備學(xué)法，加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；備能力培養(yǎng)，以“四基”（基本事實、基本知識、基本方法、基本應(yīng)用）訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)為重點，加強對學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
3、堅持個人備課與集體備課相結(jié)合。同頭課要進度基本統(tǒng)一，內(nèi)容基本統(tǒng)一，主要作業(yè)統(tǒng)一，考試統(tǒng)一。
4、上課必須有教案，不準無教案上課。教案應(yīng)包括：教學(xué)目標；教材的重點難點；主要教學(xué)步驟；主要教法；學(xué)法指導(dǎo)；課后小結(jié)；作業(yè)布置等。
（三）上課
上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要求做到：
1、按時上下課，不遲到、不拖堂，未經(jīng)同意不得私自串課、停課。充分利用課堂45分鐘，提高課堂教學(xué)效率，教師不得在課堂上講與本課無關(guān)的事情，教學(xué)應(yīng)有適當?shù)拿芏�、難度，提高課堂的吸收率、鞏固率、運用率，狠抓效果落實，不搞花架子。
2、傳授知識準確無誤，教學(xué)語言準確、清晰、精煉、生動、富有感染力，板書工整規(guī)范、設(shè)計合理，教師儀表端莊、風度文雅、教態(tài)大方、精神飽滿。為人師表、言傳身教。不準坐著或趴在講桌上講課。上課期間不準接聽或撥打手機。
3、正確處理好知識與能力、部分與全體、教書與育人的'關(guān)系，努力實現(xiàn)六點要求：
�。�1）教學(xué)目標明確，重點突出；
�。�2）教學(xué)內(nèi)容科學(xué)化、思想性強；
（3）教學(xué)方法恰當；
�。�4）教學(xué)組織嚴密；
�。�5）學(xué)生學(xué)得生動；
�。�6）學(xué)生學(xué)習(xí)紀律良好。
對違紀學(xué)生要敢于嚴格要求，處理方法要適當，保證課堂教育秩序。
4、指導(dǎo)方法：
�。�1）教師在傳授知識的過程中，要特別注重講思路、講方法，提高分析問題和解決問題的能力；
（2）指導(dǎo)一般的學(xué)習(xí)方法：先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)，學(xué)完單元作小結(jié)；
（3）輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和看課外讀物，要注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和自學(xué)能力；
（4）課堂教學(xué)中必須注意運用好以下幾個基本原則：啟發(fā)式原則、直觀性原則、鞏固性原則、循序漸進原則、理論聯(lián)系實際原則、科學(xué)性與思想性原則。
5、教無定法、貴在得法。教師要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，講究教學(xué)藝術(shù)，活躍課堂氣氛，提倡啟發(fā)式和精講精練的教學(xué)方法，不僅使學(xué)生學(xué)會，還要使學(xué)生會學(xué)、愛學(xué)，尤其注意對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。要做到“有講必練、有練必做，有做必評”。
6、尊重學(xué)生人格，堅持正面教育，循循善誘，積極協(xié)作，配合班主任工作。嚴禁對學(xué)生進行體罰或變相體罰。
7、在傳授知識的同時要特別注意講思路、講方法、講規(guī)律，即在講清分析問題的方法上狠下功夫。教師既要“教會知識”，又要“教會方法”，既要給學(xué)生“魚”，又要給學(xué)生“漁”。
8、加強課堂教學(xué)的直觀性，提高課堂教學(xué)接受率。要善于使用傳統(tǒng)教學(xué)媒體（黑板、教科書、粉筆、教學(xué)儀器等）和現(xiàn)代化教學(xué)媒體（各種電教器材（硬件）和載有信息的音像教材（軟件））。
9、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)（課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、程序所占用的時間，教學(xué)媒體和教學(xué)方法等）。緊扣教育教學(xué)目的實施課堂教學(xué)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù)；要突出重點，分散難點，抓住關(guān)鍵；知識點抓得準，能力點訓(xùn)練得充分。切忌偏離教育教學(xué)目的，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)隨意性較大，重點不突出和不搞能力訓(xùn)練等。
10、嚴格按實驗規(guī)程上好分組實驗課，注意培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力。
�。ㄋ模┳鳂I(yè)
作業(yè)是檢查學(xué)生掌握知識的情況和訓(xùn)練學(xué)生運用知識的能力的主要手段。要做到：
1、要求學(xué)生作業(yè)字跡清楚，格式規(guī)范。
2、作業(yè)要做到“有發(fā)必收”、“有收必批”、“有批必評”、“有評必糾”。對學(xué)生作業(yè)中的閃光點要及時鼓勵，同時要做到錯題過關(guān)、二次訓(xùn)練。
3、批改作業(yè)要寫批改日期。
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1、因材施教，分類指導(dǎo)，鼓勵拔尖，幫助后進，講求實效，在進行知識輔導(dǎo)的同時，更要重視對學(xué)生進行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。
2、輔導(dǎo)要及時、熱情、耐心，要目的明確，課內(nèi)課外相結(jié)合，個別與集體相結(jié)合，不能使輔導(dǎo)變成變相講課。
（六）考試
考試是考核學(xué)生成績、檢查教學(xué)效果從而改進教學(xué)的重要手段。
1、每學(xué)期舉行期中、期末考試各一次，其它階段測試按備課組教學(xué)計劃執(zhí)行。
2、期中、期末考試要根據(jù)教學(xué)大綱設(shè)計知識、能力雙向細目表，科學(xué)命題，不得隨意拔高和降低大綱的要求。要認真制訂答案和評分標準。階段測試作為教學(xué)反饋的重要手段，要嚴格控制檢測范圍和難度，要讓絕大多數(shù)學(xué)生及格，不要挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、閱卷要按教務(wù)處規(guī)定的閱卷程序進行，嚴格遵守閱卷紀律。閱卷結(jié)束后，要及時將成績送交教務(wù)處。
4、認真評定學(xué)生成績，平時、期中、期末分別按20%、30%、50%計入學(xué)期總評成績。階段測試成績不排名次，不公布，但要注意反饋與調(diào)節(jié)，注意對學(xué)生的個別輔導(dǎo)和幫助。
5、期中、期末考試后，各備課組要按時進行試卷分析，并及時將試卷分析報告送交教務(wù)處。
6、階段測試由年級統(tǒng)一安排，其它自習(xí)時間教師不得隨意安排考試或變相考試。
7、認真記錄和保存學(xué)生在各種測試中出現(xiàn)的錯題及錯因。
（七）教學(xué)研究
教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平和教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，必須高度重視。常規(guī)教研分個人教研和集體教研兩類。
1、個人教研
（1）為加強對學(xué)情的了解，提倡每位教師建立部分典型學(xué)生的學(xué)情檔案，班主任建立全班學(xué)生的綜合檔案。內(nèi)容包括：學(xué)生學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的各種困難和錯誤的分析，學(xué)生指導(dǎo)前和指導(dǎo)后的表現(xiàn)等。更換教師時，檔案要及時轉(zhuǎn)交。各科教師的學(xué)生學(xué)情檔案要及時向班主任匯報。學(xué)生畢業(yè)后，各種檔案交教務(wù)處，以便積累資料，為教師的教學(xué)研究提供方便。
�。�2）為加強對教材的研究，要求每個教師每學(xué)期要研究一章或一個單元的教材，內(nèi)容包括會考、高考要求，命題特點，教材分析，典型例題，學(xué)生常犯錯誤，競賽要求等。寫出專題報告，組內(nèi)交流。并寫出該章或單元的公開教案，供全組同志參考。每學(xué)期開學(xué)初教研組長就上述工作要向本組全體教師明確分工，責任到人，寫出教研計劃。個人研究教材的具體內(nèi)容要寫入個人教學(xué)計劃中。
�。�3）每個教師要堅持寫教學(xué)后記。
（4）每學(xué)期要閱讀一定量的教育理論參考書和專業(yè)雜志。積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、集體教研
集體教研要以聽、說、評、議課為重點，提高全體教師的教學(xué)水平。各學(xué)科要努力探索建立適合本學(xué)科特點的基本教學(xué)模式，編寫適合我校學(xué)生的教輔資料。
（1）積極參加教研組備課組活動，保證活動時間，不遲到、不早退。
�。�2）深入細致地研究每次的課題內(nèi)容，積極主動參與討論，發(fā)表見解和意見，不做與教研活動無關(guān)的事。
�。�3）教研組長（備課組長）要認真組織，并做好記錄（內(nèi)容包括主持人、考勤情況、活動課題、發(fā)言記錄、形成的一致意見或結(jié)論），交教務(wù)處存檔。
�。�4）要善于系統(tǒng)積累和總結(jié)經(jīng)驗，期末寫出專題總結(jié)。
中學(xué)教師職責3
1、積極自覺地接受學(xué)校的工作安排，不講價錢，不拈輕怕重。
2、開學(xué)初在通讀教材基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)大綱，教材要求，安排好教學(xué)進度，做出提高教學(xué)質(zhì)量的計劃，把握好教學(xué)目標，重點和難點。
3、認真?zhèn)湔n，保證備課提前，按要求寫好教案，不備課不能上課。
4、認真上好每節(jié)課，不隨意停課、串課，不遲到，不早退，不壓課，課堂教學(xué)要做到目的明確，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，知識準確，教法得當，語言簡練，板書規(guī)范，實驗技能熟練，效果良好。
5、積極進行教學(xué)方法的'改革，每學(xué)期都要確定自己的教改專題，大膽認真實踐，不斷總結(jié)提高，期末寫出論文或心得體會。
6、每學(xué)期結(jié)合教改題目上好一節(jié)公開課，除按常規(guī)要求外，對知識的處理，教學(xué)方法等要有特色，符合新課改要求。
7、按要求每周至少聽一節(jié)課，并且做好記錄，認真參加評議，及時交換意見，積極參加教研活動或?qū)W術(shù)討論。
8、按規(guī)定留作業(yè)，批改要做到及時、認真、有記錄，有分析意見，保證批改數(shù)量，每周講評一次，每學(xué)期批改次數(shù)不得少于該科目總課時量的50%。
9、自習(xí)時間可進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，以個別輔導(dǎo)為主，面向中差生。
10、加強對學(xué)生平時成績考核，按規(guī)定做好課堂提問和平時記分，每學(xué)期不得少于4次。
11、按要求搞好期中，期末等統(tǒng)一考試的試卷、監(jiān)考、評卷、核分，質(zhì)量分析等工作，填報成績要及時、準確、認真。
12、狠抓中差生的提高工作，做到目標準確，措施具體，效果明顯。
13、每月召開所任課班級學(xué)生座談會一次，收集反映，征求意見，不斷改進教學(xué)工作。
14、注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)生嚴格要求又耐心熱情，不打罵、體罰學(xué)生，既面向全體學(xué)生又要貫徹因材施教原則，不斷提高及格率和優(yōu)秀率。
15、認真學(xué)習(xí)教育理論和積極參加校本培訓(xùn)，做好筆記，按計劃搞好業(yè)務(wù)進修，兼顧當前和長遠，虛心學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛，互助互學(xué)，共同提高。
16、講究師德，為人師表，遵守勞動紀律，提高工作效率。
17、關(guān)心學(xué)生德、智、體、美、勞等的全面發(fā)展，教書育人，積極配合班主任的工作，步調(diào)一致，全面負責。
18、愛護管理好教學(xué)儀器、用品、資料，認真執(zhí)行借用、借閱、賠償制度。
中學(xué)教師職責4
一、語文教師崗位職責
1、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動。 貫徹教育方針，樹立素質(zhì)教育觀念，掌握新課程的教學(xué)理念。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
2、承擔語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作，認真完成教學(xué)任務(wù)。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學(xué)生實際，制定適合學(xué)生實際的教學(xué)計劃，并認真執(zhí)行。工作中嚴格遵守教學(xué)常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。 深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性特長，認真組織指導(dǎo)課外活動小組活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學(xué)。
3、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強對學(xué)生課堂管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點，充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢，對學(xué)生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強學(xué)生人格培養(yǎng)。
4、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、承擔班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
6、學(xué)期完成聽課16節(jié)，每周下班輔導(dǎo)2-3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
7、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
二、數(shù)學(xué)教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動，主動承擔教育教學(xué)工作。
2、 認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時10-12節(jié)，認真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學(xué)生實際，制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我�！督虒W(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
7、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學(xué)生進行思想道德和人生觀教育，加強學(xué)生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、 按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性特長，認真組織指導(dǎo)課外活動小組活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。
11、主動承擔班主任工作是教師應(yīng)盡的職責。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。
三、外語教師崗位職責：
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動，主動承擔教育教學(xué)工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、 承擔英語課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時10-12節(jié)，認真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學(xué)生實際，制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我�！督虒W(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、 堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學(xué)原則，培養(yǎng)學(xué)生興趣，通過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生運用英語交際的能力。做到精講多練，重點突出的課堂教學(xué)要增加語文實踐活動的廣度和密度，提高效果，使學(xué)生在課堂上多聽多練，創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)氛圍，正確處理知識與能力的關(guān)系。
7、 針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學(xué)生進行思想道德和人生觀教育，加強學(xué)生人格培養(yǎng)。
8、 深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學(xué)。
10、 重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性特長，認真組織指導(dǎo)課外活動小組活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。
11、主動承擔班主任工作是教師應(yīng)盡的職責。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、 認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、 學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
15、 主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。
四、物理教師崗位職責：
1、 遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動，主動承擔教育教學(xué)工作。
2、 認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔物理課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時10-12節(jié)，認真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學(xué)生實際，制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校《教學(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、 堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學(xué)原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學(xué)生興趣，從學(xué)生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
7、 針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，挖掘思想教育內(nèi)容，有機地進行科學(xué)思維方法，科學(xué)精神，辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
8、 深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、 按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的.出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學(xué)。
10、 重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力，發(fā)展學(xué)生個性特，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學(xué)生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作是教師引應(yīng)盡的職責。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。
五、化學(xué)教師崗位職責：
1、 遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動，主動承擔教育教學(xué)工作。
2、 認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔化學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時10-12節(jié)，認真完成教學(xué)任務(wù)。
4、 認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學(xué)生實際，制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
6、 工作中要嚴格遵守我�！督虒W(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
7、 堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學(xué)原則，創(chuàng)造條件認真做好實驗，培養(yǎng)學(xué)生興趣，從學(xué)生實際和專業(yè)實際出發(fā)，主動為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
8、 針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，挖掘思想教育內(nèi)容，有機地進行科學(xué)思維方法，科學(xué)精神，辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育，加強人格培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
9、 深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
10、 按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學(xué)。
11、 重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力，發(fā)展學(xué)生個性特，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學(xué)生開展課外活動。
12、主動承擔班主任工作是教師應(yīng)盡的職責。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
13、 認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
14、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，以及教研組安排的各項任務(wù)。
15、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
16、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。
六、歷史、政治教師崗位職責：
1、 遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動，主動承擔教育教學(xué)工作。
2、 認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、 承擔歷史、政治課課教學(xué)工作，按照學(xué)校的安排完成每周12-14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)，認真上好每一堂課，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學(xué)生實際，制定短適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我�！督虒W(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、 堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
7、 針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、 按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力，發(fā)展學(xué)生個性特，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學(xué)生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作是教師應(yīng)盡的職責。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、 認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，完成 各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
15、 主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。
七、地理教師的崗位職責：
1、 遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動，主動承擔教育教學(xué)工作。
2、 認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、 承擔地理課教學(xué)工作，按照學(xué)校的安排完成每周12-14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)，認真上好每一堂課，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學(xué)生實際，制定短適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我�！督虒W(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項要求，準備好實驗實習(xí)和操作所需的儀器設(shè)備，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，全批全改，做好作業(yè)的檢查和評價工作。
6、 堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
7、堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學(xué)原則，培養(yǎng)學(xué)生興趣，針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國評說主義、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、 按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力，發(fā)展學(xué)生個性特，積極創(chuàng)造條件，上好演示實驗，并組織學(xué)生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、 認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。
中學(xué)教師職責5
1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時上班、下班、上課、下課，積極維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計劃，按時完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、“教學(xué)與管理并重” ，教書育人，管教管導(dǎo)，主動與班主任配合，加強對學(xué)生的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率；積極進行教改實驗，認真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。
5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動，開拓學(xué)生的知識視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，及時查漏補缺，做好后進生的輔導(dǎo)工作。
7、認真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識，努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)；了解教育科研信息，借鑒外地教改經(jīng)驗；認真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進修；自覺進行教學(xué)基本功訓(xùn)練；堅持互相聽課，取長補短，共同提高。1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時上班、下班、上課、下課，積極維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計劃，按時完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、“教學(xué)與管理并重” ，教書育人，管教管導(dǎo)，主動與班主任配合，加強對學(xué)生的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率；積極進行教改實驗，認真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。
5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動，開拓學(xué)生的知識視野，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，及時查漏補缺，做好后進生的輔導(dǎo)工作。
7、認真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識，努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)；了解教育科研信息，借鑒外地教改經(jīng)驗；認真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進修；自覺進行教學(xué)基本功訓(xùn)練；堅持互相聽課，取長補短，共同提高。
遵守勞動紀律，按時上課不遲到、不早退，按要求上下班，上課、辦公時間不待客，不喝酒，不吸煙，不娛樂。
努力學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn)，撰寫培訓(xùn)感受。
開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計劃，通研教材，安排好教學(xué)進度。
要先備課，明確教學(xué)目的、重點、難點，精心設(shè)計教案
在個人備課基礎(chǔ)上，按時、按要求參加集體備課，在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神，有創(chuàng)造性，個人見解被采納。
上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材，上課時要靈活使用教法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實驗操作能力。
布置作業(yè)，量要適中，難易適度，按要求、獨立完成，要有記錄且做的及時。
因材施教，及時輔導(dǎo)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
開展一項課外閱讀等活動和課外組織一個學(xué)科興趣小組活動，發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好，且配檔計劃、工作記錄、工作總結(jié)等。
要用好《探究》和《單元檢測》，每次考評要有成績統(tǒng)計、講評教案，要求質(zhì)量高，針對性強。
中學(xué)教師職責6
教研組長負責本學(xué)科教育教學(xué)管理及實施，保證學(xué)校工作計劃在本學(xué)科各年級的落實。
加強教研組思想建設(shè)
組織本組教師進行理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念；組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德水平；組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，提高規(guī)范履行職責意識。形成積極向上、嚴謹求實、團結(jié)合作、是非分明的工作氛圍，爭創(chuàng)文明班組。
加強教研組常規(guī)管理
1、計劃管理最新。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，期初制定教研組工作計劃及進度計劃；指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作計劃、教學(xué)進度計劃；做好新學(xué)期工作動員、布置。
2、過程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢（抽）查，掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學(xué)情況、培優(yōu)補差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報工作實施情況并及時調(diào)控，保證本學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)管理有序進行。
3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動總結(jié)等。各類資料要求如實、完整、規(guī)范。
4、日常行政事務(wù)管理。包括考評、代課、教科書預(yù)定，與實驗員共同做好教學(xué)用具申購、保管、相關(guān)實驗室（或語音室）管理、相關(guān)報表填寫，組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。
加強教研組業(yè)務(wù)建設(shè)
每學(xué)期有專題研修項目，并有計劃地組織開展若干次專題研討活動；組織說課、聽課、評課等教研活動；組織各年級考試質(zhì)量分析及對應(yīng)措施研究；組織教師結(jié)合課程標準和課改動向，研究考試命題的原則和方向，并及時在各年級教學(xué)工作滲透；落實新教師的帶教工作等。
加強備課組管理
審查并指導(dǎo)各備課組工作計劃；定期召開備課組長例會（每學(xué)期不少于2次）、主動參加備課組活動，以便及時掌握并指導(dǎo)各年級教學(xué)情況；對本學(xué)科試題命題把關(guān)；指導(dǎo)各備課組教師因材施教，積極開展有效的義務(wù)的.分層補缺補差活動。
嚴格執(zhí)行學(xué)�？荚嚬芾碇贫�
根據(jù)學(xué)�？荚嚬ぷ鳁l例，認真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作
安全管理常識。（指導(dǎo)各備課組進行有效的考試質(zhì)量分析，提出明確的后續(xù)工作重點及方向。
落實與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研（探）究型課程教學(xué)工作，指導(dǎo)教師積極參加各類競賽。
配合教研室落實教材預(yù)定工作，做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師，不得擅自組織學(xué)生購買教輔材料。
以身作則，服從學(xué)校工作大局，認真完成學(xué)校布置的各項工作和臨時任務(wù)。
中學(xué)教師職責7
1、中學(xué)二級教師崗位職責：
(1)承擔一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)并達到規(guī)定的周課時量，備課、講課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。
(2)在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，擔任班主任，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。
(3)參加教學(xué)研究活動。
2、中學(xué)一級教師崗位職責：
(1) 承擔一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)并達到規(guī)定的周課時量，備課、講課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。
(2)在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，擔任班主任，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。
(3)承擔和組織教育教學(xué)研究工作。
(4)承擔教育科研任務(wù)。
(5)指導(dǎo)二級教師的教育教學(xué)工作，或承擔培養(yǎng)新教師的.任務(wù)。
3、中學(xué)高級教師崗位職責：
(1)承擔學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)并達到規(guī)定的周課時量，備課、講課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。
(2)指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。
(3)承擔教育科研任務(wù)。
(4)指導(dǎo)一、二級教師的教育教學(xué)工作，擔任班主任，或承擔培養(yǎng)新教師的任務(wù)。
中學(xué)教師職責8
1、擁護四項基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、中學(xué)政治教師必須按照《全日制中學(xué)政治教學(xué)大綱》的要求，向?qū)W生傳授政治思想基本理論知識，運用正確理論武裝學(xué)生頭腦，樹立正確的世界觀。
3、中學(xué)政治教師每周承擔16節(jié)的`教學(xué)任務(wù)，認真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。
4、必須服從學(xué)校安排，擔任班主任，履行班主任的職責。
5、按時參加政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教改活動，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。
中學(xué)教師職責9
1、遵守勞動紀律，按時上課不遲到、不早退，按要求上下班，上課、辦公時間不待客，不喝酒，不吸煙，不娛樂。
2、努力學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn)，撰寫培訓(xùn)感受。
3、開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計劃，通研教材，安排好教學(xué)進度。
4、要先備課，明確教學(xué)目的、重點、難點，精心設(shè)計教案。在個人備課基礎(chǔ)上，按時、按要求參加集體備課，在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神，有創(chuàng)造性，個人見解被采納。
5、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材，上課時要靈活使用教法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實驗操作能力。
6、布置作業(yè)，量要適中，難易適度，按要求、獨立完成，要有記錄且做的及時。
7、因材施教，及時輔導(dǎo)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
8、開展一項課外閱讀等活動和課外組織一個學(xué)科興趣小組活動，發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好，且配檔計劃、工作記錄、工作總結(jié)等。
9、要用好《探究》和《單元檢測》，每次考評要有成績統(tǒng)計、講評教案，要求質(zhì)量高，針對性強。
10、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的校級公開課、積極配合學(xué)校上好縣級抽查課。參加或協(xié)助本科的'縣級以上的講課比賽。
11、每位教師每學(xué)期至少要寫一篇縣級及縣級以上的論文或校級先進經(jīng)驗交流材料。
12、高一級教師要指導(dǎo)低一級教師的教育教學(xué)工作或承擔培養(yǎng)教師的任務(wù)和承擔組織教育教學(xué)研究計劃工作。
13、在各級組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測、競賽等活動中，成績不得居于全縣后五名。
中學(xué)教師職責10
1、學(xué)科年級備課組長的工作，是落實學(xué)科質(zhì)量教研組負責制的關(guān)鍵，其作用關(guān)系到年級整體教學(xué)質(zhì)量，是帶領(lǐng)全組教師實現(xiàn)年級教學(xué)總體目標，實行課程改革和提高課堂教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)者。
2、在年級組直接領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實學(xué)校及教研室布置的各項工作。組織備課組老師切實履行學(xué)校辦學(xué)理念和崗位職責。
3、根據(jù)備課組工作計劃，及時組織組內(nèi)教師共同制定授課、實驗、興趣小組、競賽輔導(dǎo)等教學(xué)工作目標和計劃，制訂和執(zhí)行教學(xué)進度。期末進行認真交流總結(jié)，并按時將上述各項材料上報年級組審核，最后報教務(wù)處存檔。
4、組織好集體備課組活動并認真做好備課組活動記錄。每周集體備課至少一次，結(jié)合學(xué)生實際情況確定教學(xué)目標，探討和不斷改進教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)校及年級組的研究課題，積極參與教改活動。通過抓教學(xué)、興科研努力提高本學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。
5、協(xié)助年級組做好教學(xué)檢查工作，對組內(nèi)教師實施教學(xué)常規(guī)管理并及時反饋上報。了解課堂教學(xué)質(zhì)量與效果，認真組織組內(nèi)教師互相聽課、評課，備課組長對本組內(nèi)教師每人每周聽課不少于2節(jié)，并及時與教師本人研討，提出改進意見。
6、協(xié)調(diào)組內(nèi)教學(xué)目標、進度和計劃，作業(yè)量和層次要求，非畢業(yè)年級平行班、教學(xué)進度前后控制在兩節(jié)課內(nèi)，努力按學(xué)生實際水平編制活動單，保質(zhì)保量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織好階段測試，做好期中、期末考后質(zhì)量分析及對策。
7、加強組內(nèi)團結(jié)合作，發(fā)揚團隊精神，形成整體優(yōu)勢，做到教學(xué)資源共享。備課組長要為組內(nèi)教師在教學(xué)科研、資料積累、業(yè)務(wù)進修方面提供幫助，不斷提高備課組教學(xué)和科研水平。
8、協(xié)助教導(dǎo)處確立本年級教學(xué)科研主題，確定公開課、開放課、研究課的內(nèi)容和人選。要經(jīng)常收集、分析、總結(jié)學(xué)科教學(xué)情況，提出學(xué)科教學(xué)改進意見。有關(guān)備課組具體活動情況每周向年級組匯報一次。協(xié)調(diào)好與年級組其他學(xué)科的關(guān)系。
9、備課組長帶領(lǐng)任課教師，注重教書育人，加強在教學(xué)中對學(xué)生的'情感投入，分析和研究提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的因素，激發(fā)學(xué)生興趣，加強學(xué)習(xí)習(xí)慣矯正和明確要求，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
10、完成學(xué)校和年級組布置的其他工作。
中學(xué)教師職責11
教師的根本任務(wù)是根據(jù)黨的教育方針，認真工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的四化建設(shè)需要的合格人才。教師應(yīng)該做到：
1、教好功課
�。�1）教師應(yīng)把主要精力用于做好功課。要按教學(xué)大綱、教學(xué)計劃和教材進行教學(xué)。抓好雙基，注意發(fā)展學(xué)生思維：培養(yǎng)學(xué)生的能力。
�。�2）認真?zhèn)湔n。備課時應(yīng)熟悉大綱要求，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生，認真選擇教法，精心設(shè)計教學(xué)程序。體育教師對大綱規(guī)定動作，也應(yīng)課前預(yù)習(xí)。
（3）認真上課。上課要求做到目的明確、講授正確、重點突出、語言生動、聲音洪亮、口齒清楚、板書工整、組織嚴密、準時下課。要充分利用先進教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
�。�4）認真設(shè)計和批改作業(yè)，要選擇各種典型習(xí)題，使學(xué)生在解題中鞏固基本知識和概念，發(fā)展智能，真正把作業(yè)作為檢查教學(xué)效果的有效方法。凡布置給學(xué)生的作業(yè)，教師必須先做一遍。作業(yè)量要適當，反對搞題海戰(zhàn)。批改作業(yè)要認真、及時，但可以采取不同的方法（不準由學(xué)生批改）。要搞好作業(yè)評講工作。凡教材上的作業(yè)和習(xí)題必須道道過關(guān)。
�。�5）做到因材施教，認真輔導(dǎo)，教師應(yīng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，
進行分類排隊。對不同程度的學(xué)生，采取不同方法進行輔導(dǎo)。尤其要注意輔導(dǎo)后進學(xué)生。輔導(dǎo)可以采取答疑、補課、介紹資料、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等多種形式，注意不要過分加重學(xué)生的課業(yè)負擔。有關(guān)科目教師還應(yīng)輔導(dǎo)學(xué)生課外體育、文娛、科技、美術(shù)等活動，搞好運動隊訓(xùn)練和競賽工作，搞好課外興趣小組活動。
（6）在個人鉆研的基礎(chǔ)上，認真參加市教研活動，集體備課，努力改進教法，不斷提高教學(xué)能力。
2、愛護學(xué)生
�。�1）愛護學(xué)生是教師忠誠黨的教育事業(yè)的具體表現(xiàn)，要熱情關(guān)懷學(xué)生，對學(xué)生全面負責，使學(xué)生在德智體方面都得到發(fā)展。
（2）關(guān)心學(xué)生的'思想、重視思想教育工作，教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
�。�3）關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
�。�4）關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，組織學(xué)生參加文體活動，注意培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�5）能經(jīng)常與學(xué)生家庭和社會方面聯(lián)系，加強學(xué)生的教育工作。
（6）對學(xué)生既嚴格要求，又耐心說明，堅持正確教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、以身作則
�。�1）熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨，向先進學(xué)習(xí)，積極進取，奮發(fā)向上。
�。�2）團結(jié)互助，作風正派，誠懇待人，遵紀守法，道德高尚。
�。�3）顧全大局，服從調(diào)配，勇挑重擔，積極完成學(xué)校、教研組、年級組交給的任務(wù)。
（4）自覺遵守各項規(guī)章制度，出勤情況好。
�。�5）言談舉止文明，服裝儀表大方。
�。�6）要求學(xué)生做到的教師首先自己做到，成為學(xué)生的表率。
中學(xué)教師職責12
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教師在教學(xué)工作中起著主導(dǎo)作用，每一個教師要做到認真?zhèn)湔n，認真上課，認真處理作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真考核不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
一、認真?zhèn)湔n
備好課是上好課的前提，是提高教學(xué)的質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，所有教師都要十分注意備課工作。
1．認真鉆研教學(xué)大綱和教材，首先弄懂弄熟教材內(nèi)容，然后參與教學(xué)參考資料。
2．根據(jù)大綱要求、教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況，確定教學(xué)目的，教材重點難點，考慮教法和學(xué)生作業(yè)。
3．寫好教案。教案基本上應(yīng)包括下列內(nèi)容：①教學(xué)目的；②教學(xué)過程（課題引入、內(nèi)容重點難點的安排、小結(jié)）；③教學(xué)方法（包括使用教具）；④課內(nèi)練習(xí)、課外作業(yè)題；⑤板書設(shè)計。
4．備課以個人鉆研為主，在自備基礎(chǔ)上積極參加同教材集體備課活動，同類型班做到目的要求統(tǒng)一、內(nèi)容進度統(tǒng)一、作業(yè)考核統(tǒng)一、交流教法，交流經(jīng)驗體會。
5．備課至少要超前2至3天。
二、認真上課
課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，教師必須認真嚴肅地上好每堂課，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量。
1．嚴格按照課表上課，不遲到不早退，不拖堂，不隨便調(diào)課，有事調(diào)課通過教務(wù)處，并盡快補課。
2．做好課前準備工作（包括教具和實驗用具），沒有教案不能進課堂。
3．教師要嚴密地組織教學(xué)，嚴格地要求學(xué)生遵守課堂紀律，注意結(jié)合教學(xué)進行思想教育，課堂內(nèi)如發(fā)生問題，應(yīng)以任課教師為主，負責處理。
4．教師要根據(jù)教學(xué)目的，正確的闡述教學(xué)內(nèi)容，注意突出重點，突破難點，不講與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的話，珍惜地使用每一分鐘。
5．貫徹"少而精"、"啟發(fā)式"的原則。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、分析能力和解決問題的能力。
6．教師要板書工整，注意教學(xué)衛(wèi)生。
三、認真處理作業(yè)
作業(yè)是鞏固課堂知識和提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，所有教師都要重視作業(yè)的`布置與處理。
1．文化課一般都應(yīng)有適當?shù)臅婢毩?xí)（課內(nèi)和課外）。既要加強基本訓(xùn)練，又要注意學(xué)生負責。
2．布置作業(yè)要注意大綱和教學(xué)內(nèi)容的要求，并從學(xué)生實際出發(fā)，課外作業(yè)可分為基本題（學(xué)生都做）和選作題（成績較好的部分同學(xué)做），不同對象不同要求。
3．嚴格要求指導(dǎo)學(xué)生按量、按質(zhì)獨立完成作業(yè)，注意培養(yǎng)學(xué)生的刻苦鉆研、勤學(xué)好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，無故不做者要教育其補做，有困難的，在獨立思考的基礎(chǔ)上予以幫助。
4．批改要及時，學(xué)生有差錯（包括書寫規(guī)格），一定要求訂正，書寫潦草應(yīng)予重抄，注意評分（或優(yōu)、良、及格、不及格）和必要的評語。
5．每次作業(yè)要指導(dǎo)小結(jié)，表揚先進，分析問題。
四、認真輔導(dǎo)
課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的有機組成部分。
1．課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，對學(xué)習(xí)優(yōu)秀、課內(nèi)教學(xué)不能滿足其要求者可選擇適當?shù)难a充教材，采取有效措施，指導(dǎo)自學(xué)。
2．學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，要分別情況進行思想教育，啟發(fā)、調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，缺什么知識，就有計劃地補什么，掃除接受新知識的障礙。特別要保護、鼓勵他們的微小進步，以增強他們學(xué)習(xí)的信心，使他們在原有的基礎(chǔ)上不斷提高。
3．學(xué)生自習(xí)時間提倡教師主動下班輔導(dǎo)，了解學(xué)生完成作業(yè)的情況，并解答學(xué)習(xí)中疑難問題。
4．注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)生中開展適當?shù)幕突W(xué)活動。
五、認真進行成績考核
對學(xué)生學(xué)習(xí)成績考查與評定是了解學(xué)生學(xué)習(xí)和運用基礎(chǔ)知識的情況，督促學(xué)生復(fù)習(xí)功課，鞏固知識。同時便于教師研究和改進教學(xué)工作。
1．期中期末對學(xué)生進行全面考核外，語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)應(yīng)注意隨堂檢查，及時了解教學(xué)效果。
2．考試不搞突然襲擊，不出怪題偏題，命題應(yīng)著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和運用基礎(chǔ)知識來分析問題解決問題的能力。
3．監(jiān)考老師應(yīng)嚴格執(zhí)行考試規(guī)則。
4．考試后要及時評定成績（百分制），進行質(zhì)量分析，并在學(xué)生中小結(jié)講評，對學(xué)有創(chuàng)見的學(xué)生應(yīng)予鼓勵。
六、認真教研和進修
1．教研活動每周兩節(jié)排入課表，在教研組長領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展教研活動，活動時要思想集中，不做與教研活動無關(guān)的事。
2．教法要立足于改革，不斷提高教學(xué)效率。每學(xué)年每個教師至少要進行一次試驗教學(xué)。每次試驗教學(xué)要有明確的目的要求，教前要充分研究，教后要認真評議，以便集思廣益，共同提高。要積極參加各科基本功競賽活動和評優(yōu)課活動。
3．要努力形成虛心學(xué)習(xí)相互切磋的良好的教研氣氛，教齡不足三年的教師每學(xué)期要求聽課不少于24節(jié)，其他教師不少于12節(jié)，教學(xué)行政干部不少于15節(jié)，教研組長不少于15節(jié)。
4．要積極參加教育科研活動，學(xué)習(xí)教育理論，勇于實踐，探索教育教學(xué)的規(guī)律，注意總結(jié)經(jīng)驗，每年撰寫教學(xué)論文不少于一篇。要積極參加各科學(xué)術(shù)交流活動，不斷地提高自己的學(xué)術(shù)水平，中青年教師要爭當學(xué)科教改帶頭人。
5．要積極學(xué)習(xí)報刊上介紹的先進教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)，勇于探索教學(xué)規(guī)律，注意經(jīng)驗的積累和提煉，每學(xué)年寫教學(xué)總結(jié)一份，存入業(yè)務(wù)檔案。要積極參加各科年會或?qū)W術(shù)交流活動。
6．要認真進修業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，首先要熟悉本科的教材體系，還要不斷學(xué)習(xí)新的科學(xué)成就，充實自己的教學(xué)內(nèi)容，進修要寫進修筆記和進修小結(jié)。學(xué)歷未達標的教師要積極參加合格教育或各類進修，已達標的教師也要重視業(yè)務(wù)進修，注意知識更新，力爭做到一專多能，積極輔導(dǎo)學(xué)生的課外興趣小組，積極開設(shè)各種選修課和活動課。
中學(xué)教師職責13
l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的`教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
2、工作上要顧全大局，服從分配，認真完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標。
3、關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)成績在原基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。
4、認真貫徹教學(xué)常規(guī)，做好備、上、批、輔、考等工作，要熱愛學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，作學(xué)生表率，為人師表。
5、每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，認真填寫聽課記錄，意見反饋要有實效性。
6、加強口語訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力改進教法，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。
中學(xué)教師職責14
一、遵守勞動紀律，按時上課不遲到、不早退，按要求上下班，上課、辦公時間不待客，不喝酒，不吸煙，不娛樂。
二、努力學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn)，撰寫培訓(xùn)感受。
三、開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計劃，通研教材，安排好教學(xué)進度。
四、要先備課，明確教學(xué)目的、重點、難點，精心設(shè)計教案。在個人備課基礎(chǔ)上，按時、按要求參加集體備課，在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神，有創(chuàng)造性，個人見解被采納。
五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材，上課時要靈活使用教法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實驗操作能力。
六、布置作業(yè)，量要適中，難易適度，按要求、獨立完成，要有記錄且做的及時。
七、因材施教，及時輔導(dǎo)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
八、開展一項課外閱讀等活動和課外組織一個學(xué)科興趣小組活動，發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好，且配檔計劃、工作記錄、工作總結(jié)等。
九、要用好(探究)和(單元檢測)，每次考評要有成績統(tǒng)計、講評教案，要求質(zhì)量高，針對性強。
十、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的校級公開課、積極配合學(xué)校上好縣級抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級以上的.講課比賽。
十一、每位教師每學(xué)期至少要寫一篇縣級及縣級以上的論文或校級先進經(jīng)驗交流材料。
十二、高一級教師要指導(dǎo)低一級教師的教育教學(xué)工作或承擔培養(yǎng)教師的任務(wù)和承擔組織教育教學(xué)研究計劃工作。
十三、在各級組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測、競賽等活動中，成績不得居于全縣后五名。
中學(xué)教師職責15
一、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策，有良好的師德，遵紀守法，品德言行堪為學(xué)生的表率。
二、認真?zhèn)湔n，熟悉教學(xué)大綱，認真鉆研課程標準和教材，認真參加備課組活動，針對學(xué)生實際，研究教學(xué)方法，寫好備課筆記和注意課后評析、摘記。
三、認真上課，準時上、下課，保證課堂教學(xué)的優(yōu)良秩序，保證學(xué)生的課間休息。課堂教學(xué)要緊扣教材，充分利用四十分鐘，努力提高教學(xué)質(zhì)量。無正當理由不得調(diào)課，特殊情況需調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處同意并安排落實。
四、適量布置作業(yè)，認真批改作業(yè)，講究作業(yè)規(guī)范，注重練習(xí)題的質(zhì)量，并要認真評講。
五、因材施教，認真輔導(dǎo)。在教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，對學(xué)有困難的學(xué)生要認真進行個別輔導(dǎo)，對學(xué)有余力的學(xué)生要創(chuàng)造條件，努力培養(yǎng)和發(fā)展他們的興趣愛好、專長。
六、認真考核。要注意學(xué)生平時成績的考核，考試的命題要依據(jù)大綱和教材的內(nèi)容，面向?qū)W生的大多數(shù)，面向?qū)W生的實際；考前認真做好復(fù)習(xí)指導(dǎo)，考時認真完成監(jiān)考任務(wù)，考后認真分析、講評，并認真記載成績。各學(xué)科應(yīng)該根據(jù)自己的.特點，采取相應(yīng)的考試方法，并積極進行考試方法的改革。
七、認真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》和本學(xué)科的教學(xué)法及現(xiàn)代教學(xué)手段。認真參加教研組和市里的教學(xué)研究活動，認真總結(jié)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，不斷改進教學(xué)工作，積極進行教學(xué)改革的實踐。
八、教師間要相互學(xué)習(xí)，互相聽課（每人一學(xué)期不得少于八次），互相交流，取長補短。不同學(xué)科的教師之間也要從全局出發(fā)，搞好協(xié)作。
九、應(yīng)根據(jù)各自不同的情況，加強業(yè)務(wù)進修，以不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
十、承擔學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，認真履行教師職責。全面關(guān)心和愛護學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面和諧的發(fā)展。
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