委屈的事的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的委屈的事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

委屈的事的作文 篇1

　　星期六上午，我來(lái)到小姑家玩，性格像男孩子的“假小子”——我，最近迷上了偵探小說(shuō)和偵探動(dòng)畫片，我也想探險(xiǎn)。于是，我跟小姑打了招呼，便把妹妹扯下了樓。

　　我對(duì)妹妹說(shuō)：“為了找點(diǎn)感覺，我們到對(duì)面的那個(gè)沒有草的小山丘上去玩吧！”妹妹說(shuō)：“好！”

　　哦，忘了告訴你，我妹妹四歲半了，妹妹膽子很小，便很害怕的跟在我后面，走呀走，突然感覺有人打了我一下，因?yàn)楸容^輕，我就沒太在意，緊接著，我感到一陣麻痛，我發(fā)火了，轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)著妹妹就罵：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，干嘛打我？”妹妹很委屈地說(shuō)：“我…我…，”“我什么我？”我生氣地說(shuō)。妹妹的臉上有委屈的神情，我看著那神情，我覺得好像是冤枉她了，但這就我們兩個(gè)人，于是，我認(rèn)真的對(duì)妹妹說(shuō)：“是你，就是你�！泵妹米�在地上，委屈的哭了，我頭也不回地走了。突然，我又感覺有人打我，我后踢一去，把他掀翻在地，原來(lái)是比我大一歲的虎子哥，我連忙把他扶了起來(lái)。他說(shuō)：“你腳上的`功夫很好！”我不好意思的笑了，我回過(guò)神來(lái)，罵了他一頓，他向我道歉，于是便跑了。

　　我又返回到了妹妹身邊，妹妹瞪了我一眼，那眼神，就像是跟我有八輩子仇似的，她看著我，我看著她。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)妹妹說(shuō)：“對(duì)不起！”妹妹說(shuō)：“那就大人不記小人過(guò)，饒了你吧！”于是，我追趕著妹妹，繼續(xù)探險(xiǎn)。

　　我明白了：在事情未調(diào)查清楚之前就責(zé)怪別人是不對(duì)的。

委屈的事的作文 篇2

　　人生，就像一條坑坑洼洼的路，有歡樂，有委屈，然而，我在這條路上也受到過(guò)委屈。

　　星期六，我和我的表妹去公園玩。我坐在樹蔭下津津有味地看書，表妹就在器械區(qū)和小伙伴們一起玩游戲。突然，正看書看得入迷的我聽到了表妹的啼哭聲，便十萬(wàn)火急地跑過(guò)去，一看，原來(lái)她摔了一跤，膝蓋摔破了皮。疼痛難忍，表妹只好哭哇哇地被我背回家擦藥。剛到家，媽媽看到表妹臉上掛著淚痕，于是就質(zhì)問(wèn)我說(shuō)：“是不是你欺負(fù)你表妹了？你表妹的腳怎么會(huì)受傷啊？”“我沒有！是表妹自己……”我爭(zhēng)辯道。“你住口，我不要你現(xiàn)在和我爭(zhēng)辯。我去給你表妹擦藥，你給我回房間好好反省！”媽媽吼我說(shuō)。就這樣，我垂頭喪氣地走回了房間。在房間里，我突然感到異常安靜，我摟著小熊娃娃，無(wú)可奈何的躺在床上，望著天花板，眼淚按捺不住，像斷了線的珍珠，奪眶而出。我哭著哭著，突然聽到了表妹和媽媽解釋說(shuō)：“阿姨，你錯(cuò)怪表姐了，她沒有欺負(fù)我，這傷是我跑的太快了，摔在地上的。”媽媽聽了，連忙跑到房間給我道歉說(shuō)：“小麗，對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了，你原諒媽媽嗎？”我聽了心里仿佛開了一朵花，把我一顆顆“珍珠”收回了眼里，然后開了房間門，裝作若無(wú)其事地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，剛才的事情您就不必記在心上了�！甭牭轿医邮芰藡寢尩牡狼�，媽媽原來(lái)緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開了，仿佛心里的`一塊大石頭落了地。

　　同學(xué)們，你們生活中也有過(guò)類似的經(jīng)歷吧！但你們可別難過(guò)，用溝通來(lái)化解矛盾吧！

委屈的事的作文 篇3

　　今天科學(xué)老師要我們下午帶一些氣球去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　當(dāng)我拿著氣球來(lái)到班上時(shí)，看見許多同學(xué)嘴上都叼著一個(gè)彩色的氣球，有的像紅色的冰糖葫蘆；有的像兇狠的狼牙棒；還有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸。你瞧，沈玉那個(gè)黃色的氣球充足了氣，像一個(gè)彎彎的月 牙，漂亮極了！正當(dāng)我沉浸在泡泡的'海洋里時(shí)，“啪”的一聲攪亂了我思緒，一看，哦！原來(lái)是王杰的氣球炸了，頓時(shí)，教室里亂成了一鍋粥。

　　這時(shí)，不知不覺張老師站在了講臺(tái)上，看到眼前發(fā)生的一切，氣呼呼地說(shuō)道：“給我把泡泡全扔了！”我們異口同聲地叫道：“是科學(xué)老師要我們帶的！”老師堅(jiān)決地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們現(xiàn)在吹的，活 該！”又有幾個(gè)同學(xué)冤枉地叫道：“老師，我們沒吹呀！”“就算你們沒吹，但是你們來(lái)到班上以后不是講話，就是下位，有幾個(gè)在寫作業(yè)看書的？”張老師反駁道。我們聽了啞口無(wú)言，只好無(wú)奈地?fù)u 搖頭，乖乖地把泡泡給扔了……

　　雖然今天扔了泡泡讓我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)委屈，但是老師說(shuō)的對(duì)，我們這些沒吹泡泡的人，卻沒有能保持教室的安靜。

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