有關(guān)生物作文300字合集五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的生物作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生物作文300字 篇1

　　在我們學(xué)校教學(xué)樓的東南角上，有一處?kù)n麗的風(fēng)景線(xiàn)。那是生物園。

　　那兒雖說(shuō)不怎么漂亮，但是那兒卻充滿(mǎn)了生機(jī)，生物園分為3大區(qū)，它們是植物進(jìn)化系統(tǒng)區(qū)，觀(guān)察進(jìn)化栽培區(qū)，旱生植物區(qū).

　　生物園里可有趣了。到了生物園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在蜿蜒小路的路口，有一塊挺立的`石頭，上面寫(xiě)著紅色的“生物園”三個(gè)大字。走進(jìn)生物園，你會(huì)看見(jiàn)許多景色。這里，不僅有花花草草，還有動(dòng)物標(biāo)本呢！不信你看！國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓，可惡的蝗蟲(chóng)，可怕的血吸蟲(chóng)，小的可愛(ài)的蝸牛等模型，這兒的樹(shù)也有不少的品種：羅漢松，亮葉朱蕉，春羽，小葉榕，觀(guān)音竹等。咦，這里有仙人掌等旱生植物在生物園中間有水池，里面有清澈的河流和活潑亂跳的小魚(yú)。在草地上有著豎立的生物進(jìn)化系列圖。

　　��！我愛(ài)金隆小學(xué)，但我更愛(ài)金隆小學(xué)的生物園！

生物作文300字 篇2

　　這學(xué)期，我們班來(lái)了很多的新老師，我是這樣形容他們的：有的似老虎般兇猛，有的像燕子般和藹，有的如烏鴉般討厭……其中英語(yǔ)老師深受我的喜愛(ài)。

　　他是一個(gè)年過(guò)半白的老頭子，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇，還要很，同學(xué)們都很害怕。他身高一般，體型較胖，中色的皮膚顯得格外精神，格外的健康，特別是他那半禿半密的頭發(fā)，看起來(lái)十分的.可愛(ài)。他很喜歡穿襯衫，上課的時(shí)候有時(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)肅，比天氣變化還要快呢！

　　我們英語(yǔ)老師姓唐，他對(duì)我們的要求可真是高呀，即使錯(cuò)了一個(gè)單詞也要被罵，同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)�。∮幸淮�，我和旁邊的同學(xué)在小聲的說(shuō)話(huà)，盡管我們想使勁的掩飾，，可還是逃不過(guò)老師的”火眼金睛”，只見(jiàn)他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，讓我們感覺(jué)好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣，動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕被他”吃掉”

生物作文300字 篇3

　　親愛(ài)的外星人朋友們：

　　大家好！我很高興給你們寫(xiě)這封信。外星朋友們，我有兩件事請(qǐng)求你們。

　　一、水源問(wèn)題

　　現(xiàn)在我們國(guó)家的西部地區(qū)很缺水，我們可以請(qǐng)求你建一條“送水管”嗎？如果可以的話(huà)大后天就可以修建。

　　送水管注意事項(xiàng)：

　　1、一定要是通往西部地區(qū)的。

　　2、每24小時(shí)給我們國(guó)家西部地區(qū)每個(gè)人送1噸水（補(bǔ)充到我們的.水庫(kù)和河流）。

　　二、和平問(wèn)題

　　“和平”是地球上每個(gè)人都希望的，這是我請(qǐng)求你們的第二件事。公元1937年，日本侵略者來(lái)到中國(guó)，燒殺搶掠，很多男女老少都死在敵人的槍下。因?yàn)槲也幌胱専o(wú)辜的人死去，所以我想請(qǐng)求你們每天給一個(gè)國(guó)家發(fā)一封信，只要可以維持和平，我就很高興了。這個(gè)恐怕很累，不過(guò)堅(jiān)持到底就是勝利！

　　外星朋友們，如果你們能做到以上的事情，我一定會(huì)重重感謝你們。

生物作文300字 篇4

　　前段時(shí)間，我去了香港海洋公園，觀(guān)看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:

　　開(kāi)始了，從訓(xùn)練場(chǎng)游出了幾條海豚，速度可真夠快的，在水里，他們自由自在。瞧，一個(gè)跳躍，從水中竄出來(lái)，把觀(guān)眾怔住了，連聲叫好，像是對(duì)我們表示歡迎。

　　別以為它只會(huì)這些，它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······

　　海豚的表演結(jié)束了，代替它的是調(diào)皮可愛(ài)的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，還能把充氣球向上頂來(lái)頂去玩兒呢！像是在說(shuō)：“哈哈，我的頂球水平怎么樣啊？”好不驕傲的樣子！和海豚一樣，他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀(guān)眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀(guān)眾的`可笑要求呢！那位姑娘擺擺手，說(shuō)：“它有口臭的!”海獅好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑！

　　可不料姑娘腳底一滑，落入了水中，或許是嚇著了，她竟然連救命都沒(méi)喊，在水中掙扎著。投過(guò)來(lái)的救生圈也沒(méi)接著,這可把大家急壞了，怎么辦？危險(xiǎn)時(shí)刻，海獅挺身而出，不顧一切地沖下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虛驚一場(chǎng)！

　　至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn)，說(shuō)明人和動(dòng)物不是沒(méi)有感情的，讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里！

生物作文300字 篇5

　　在我們學(xué)校的東邊，有一處美麗的生物園。

　　穿過(guò)籃球場(chǎng)，就來(lái)到了涼亭。從遠(yuǎn)處望，涼亭頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像一片金子在上面鋪著似的。涼亭是由四根柱子支撐起來(lái)的`，還有兩張石凳呢！下課或者上體育課休息是，同學(xué)們就在這里玩耍。

　　出了涼亭，在通往長(zhǎng)廊的兩旁栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木。有大紅花、芙桑花、萬(wàn)年青、小葉榕等。花朵五顏六色，讓人看了眼花繚亂。樹(shù)木有的像蘑菇，有的像一層層綠色的云梯，有的像把綠色的小傘；葉子有的如針一般鋒利，有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態(tài)呀！風(fēng)兒吹過(guò)，使人心曠神怡。

　　走過(guò)通道，就來(lái)到了“之”字形長(zhǎng)廊。地上是用鵝卵石鋪成的，踩上去特別舒服，聽(tīng)說(shuō)有按摩的作用喲。早晨，同學(xué)們?cè)谶@里讀書(shū)背書(shū)；下課講故事玩游戲，別提有多開(kāi)心啦！

　　我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)學(xué)校這美麗的生物園！

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