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      • 研究報告的作文300字

        時間:2024-10-24 13:55:05 報告范文 我要投稿
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        有關(guān)研究報告的作文300字3篇

          隨著社會不斷地進步,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的研究報告的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)研究報告的作文300字3篇

        研究報告的作文300字 篇1

          校名:科技實驗小學

          班級:五年四班 姓名:宋欣恬 指導(dǎo)老師:王莉

          近幾年來,由于受電視、電腦、手機等高科技的影響,近視眼的人是越來越多,從剛開始的寥寥無幾,發(fā)展到普遍,就拿我們班的同學來說吧,剛步入小學時時,全班近五十人中,只有一個人戴眼鏡。而現(xiàn)在,戴眼鏡的'同學竟變成成了十三四個。由此可見,近視已經(jīng)步入我們的生活了。

          對此,我對近視的原因、后果及建議做了一個詳細的表格,如下圖:

          通過這個列表,我們一目了然:近視眼是由多種原因混合而成的。所以,要想預(yù)防近視眼,應(yīng)該在日常生活中多注意,謹記。

          11..

          22..

          33..

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          99..

          1100..

          看字時,眼離書本一尺,胸離桌子一拳,握筆姿勢要正確。 手臟時不要揉眼。 看電視玩電腦要有節(jié)制。 寫作業(yè)滿四十分鐘休息一會兒。認真做眼保健操,做完向遠處眺望一會兒。 不要隨意戴他人的眼鏡。不要裸眼看太陽,以免灼傷眼睛。 不要在動蕩蕩的車廂里看書。 不要邊走路邊看書,更不要躺著看書。 不要在強光或弱光下看書書。

        研究報告的作文300字 篇2

          因為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)比較普及,我們學生家里大部分都有電腦。而電腦是兩面性的,有好的一面也有壞的一面。好的一面是:獲得了知識,增長了眼界。壞的'一面是:因為玩兒游戲上癮,而弄得學習成績下降。為此我做了一個關(guān)于學生上網(wǎng)的調(diào)查報告。

          五年級中男生有百分之四十四在網(wǎng)吧上網(wǎng),百分之三十五在學校電腦房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩兒游戲,百分之五十在聊天,百分之二點七在查資料,還有百分之四點三在干別的事。女生有百分之一點二在網(wǎng)吧上網(wǎng),百分之五十點八在學校電腦房上網(wǎng),百分之四十八在家里上網(wǎng)。其中百分之二十一在玩兒游戲,百分之十五在聊天,百分之五在查資料,百分之十一在干別的事。

          通過以上數(shù)字說明:上網(wǎng)對小學生來說,弊大于利。我認為每天上網(wǎng)不應(yīng)該超過三十分鐘,只查找一些對學習有幫助的資料或是閱讀優(yōu)秀的文章,來不斷提高自己的寫作水平和豐富自己的業(yè)余生活,使自己學習天天向上。

        研究報告的作文300字 篇3

          一、問題的提出:

          我們中華民族是個文化民族,成語就是文化民族的結(jié)晶之一,老師說每個成語都有名人故事。于是,我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。

          二、 調(diào)查方法:

          1、查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍,了解成語中的名人故事。

          2、 上網(wǎng)瀏覽,通過網(wǎng)上途徑,搜集成語中的名人故事。

          3、閱讀報刊,了解成語中的名人故事。

          三、 調(diào)查情況和資料整理:

          信息渠道 成語 名人 主要內(nèi)容

          書籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫的字非常有力,相傳他在木板上寫字,刻字的'人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。

          上網(wǎng)瀏覽 程門立雪 楊時 宋代楊時在下雪天拜訪著名學者程頤,程頤暝目而坐楊時不敢驚動,在旁等候,程頤醒來時門后積雪已有一尺多深了。

          報刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操借箭,最后挫敗周瑜。

          四、結(jié)論:

          成語里的確有名人故事,是有名人故事演變出來的。這些成語對我們有很大的幫助,在學習上和生活中都會運用到。成語中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點值得我們學習。

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