有關(guān)四年級(jí)演講稿范文集錦7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!伴隨著新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來。
當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮,當(dāng)桂花的生命在夜里奔放,當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進(jìn)了這求知的殿堂,來競(jìng)選北京市三好學(xué)生,并希望在大家的`支持下能獲此殊,真誠(chéng)地希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵(lì)我;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈儯夷軗碛懈?jìng)選市級(jí)三好生的優(yōu)勢(shì):首先,我當(dāng)過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級(jí)管理,并有一定的管理經(jīng)驗(yàn);第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因?yàn),相信和支持我的同學(xué),仍然認(rèn)可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。
如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機(jī)會(huì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動(dòng)。不必多說,我的行動(dòng)將證明一切!”
萬千語言無法表述我的心情,只是真誠(chéng)地希望大家投我一票,因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績(jī),為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭(zhēng)光。
請(qǐng)相信我,我希望競(jìng)選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!
請(qǐng)選擇我吧!我不會(huì)讓你們失望的!
四年級(jí)演講稿 篇2
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
有人說:“現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在二十一世紀(jì)的,還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻扶你的時(shí)候;當(dāng)你錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你人需要人幫助,卻人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位,您,會(huì)是心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就時(shí)候,有人伸出了的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說精神過時(shí)了,心存感激地幫助呢!答案是很的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國(guó)了,感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒是隊(duì)伍的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,他這種精神是我們現(xiàn)在所需的,所以我們應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了代人的成長(zhǎng)。
有時(shí)候我覺得雷鋒離好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,大家對(duì)的情景不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來”。錢想讓他幫忙,門都。可是,有時(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口了一起重大車禍?zhǔn)鹿,兩位行人拿倒在血泊之中,司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者生命危急關(guān)頭。就在此時(shí),一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻留下的姓名,就悄悄地走了。像他的好同志在的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。
部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻(xiàn)著的一份力量。在身上,看到了老黃牛的精神,在身上不正閃耀雷鋒的`思想嗎!是的,正是象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著大廈,支撐著共和國(guó)的大廈!從奢望過,當(dāng)看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí),笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在人中發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名字對(duì)有些人來說陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來說不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同地球的人們需要更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和的勇氣,的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神嗎!
我也強(qiáng)烈地感受到了力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中不平凡的成績(jī),這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
應(yīng)該明白,當(dāng)改革、開放、治理整頓,需要過緊日子時(shí),這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神融化在十三億的中,雷鋒為服務(wù)的價(jià)值觀已永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出燦爛光芒!
四年級(jí)演講稿 篇3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自南陽市第十二小學(xué)四年級(jí)七班的楊李不言。
為了讓大家記住我。首先介紹一下我名字的由來:爸爸和媽媽有著大眾化的名字,經(jīng)常遇到與周圍人重名現(xiàn)象,為了讓我免受重名的困擾,在我出生時(shí)他們決定給我起個(gè)四個(gè)字的名字。到底起個(gè)什么名字好呢?正當(dāng)他們犯難時(shí),爸爸看到一個(gè)出自《史記·李將軍列傳》的成語“桃李不言,下自成蹊”。這個(gè)詞語意思是說,桃樹和李樹有著芬芳的花朵,甜美的果實(shí),雖然它們不會(huì)說話,但仍然會(huì)吸引人們到樹下賞花嘗果,以至于樹下都走出一條小路。我的爸爸姓楊,媽媽姓李,為了讓我長(zhǎng)大后,能夠成為一個(gè)受人尊敬的人,爸爸就給我起名叫“楊李不言”。我還有一個(gè)妹妹,叫楊李不爭(zhēng)。因?yàn)榘职衷凇兜赖陆?jīng)》上,看到過“不言者善辯,不爭(zhēng)者善勝”的名言,于是就以“不言和不爭(zhēng)”,來告誡我們姐妹二人,時(shí)刻要注意“低調(diào)做人”。
接下來,我向大家介紹一下我的愛好和興趣:
我的愛好是跳舞,興趣是看書,看書充實(shí)知識(shí),舞蹈對(duì)身體健康有益,你們說,我是不是一個(gè)“文武雙全”的.小學(xué)生呀。
接下來,我還要向大家介紹一下我獨(dú)一無二的特征:身材瘦小。
我今年9歲了,還沒有鄰居家7歲的弟弟高。一年級(jí)時(shí)購(gòu)買的中號(hào)校服,現(xiàn)在穿上還正合身。就連不到三歲的妹妹穿著合身的外套,我單穿在身,也不算太緊。媽媽說,因?yàn)槲易x的書多,營(yíng)養(yǎng)都變成了知識(shí),所以現(xiàn)在長(zhǎng)的慢,等到12歲左右,我的身高將會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)此,我翹首以待。
最后,我要簡(jiǎn)單介紹一下我的爸爸媽媽。
他們都是整日忙碌的普通人,但是我深深的愛著他們。爸爸在南陽市移民局上班,為了學(xué)習(xí)和工作,熬壞了眼睛,現(xiàn)在他雙眼的近視度數(shù),均已經(jīng)超過了1000度。媽媽在金瑪特宜居廣場(chǎng)超市上班,同時(shí)她還要照顧我和妹妹的日常生活,整日里任勞任怨,真讓人心疼。
四年級(jí)演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己喜歡做的事:跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而,我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好:“讀一本好書,就像在與高尚的人在談話”,從小我就愛博覽群書,只要手里一有書,我就會(huì)忘了一切,完全陶醉在書的海洋中了。
書是我的第一啟蒙老師,讀書是我的第一大愛好!在我小的時(shí)候,是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會(huì)為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心:為被濫殺無辜的`狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復(fù)活而被活活氣死的皇后拍手叫好:違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動(dòng)……在閱讀茫茫書茫茫書海中,我當(dāng)讓也會(huì)被不同的書所打動(dòng)。
有一次,我買了本《老人與!,一直在潛心鉆讀。吃飯了,媽媽喊我下來吃,喊破了喉嚨也不見我下來,便上來親自上來,只見我雙手捧書正津津有味看著呢,頓時(shí)石化。上廁所時(shí),我也要舉著書上,細(xì)心揣摩,過了好久,也不出來,讓在就等在外面的父母等急了,直敲門,過了一會(huì)我才被吵醒。
只要被人一問我看過什么書,我便會(huì)滔滔不絕:《苦兒流浪記》、《紅樓夢(mèng)》、《老人與!、《家》……都是我的掌上明珠,當(dāng)看到緊張時(shí)間是我的心都提起來了,當(dāng)危險(xiǎn)過后的喜悅來臨蓋過緊張時(shí),我也會(huì)歡呼起來!
書對(duì)我來說只必不可少,他是有生命的,向作者一樣活躍。同學(xué)們,你們也像我一樣喜歡看書吧,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的臺(tái)階!
四年級(jí)演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是四(1)中隊(duì)的趙賢卿,現(xiàn)擔(dān)任著大隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。我很榮幸再本次校少代會(huì)上參加大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選。
首先,我認(rèn)為我有一定的擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)的能力。我的組織協(xié)調(diào)能力比較好,比如我和其他班干部多次成功的籌辦了主題隊(duì)會(huì),其中,“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)辦的很成功。因?yàn)槲业那趭^和老師的精心培養(yǎng),三年級(jí),我榮幸當(dāng)選評(píng)為大隊(duì)長(zhǎng)。
其次,我有一定的工作經(jīng)驗(yàn),我從一年級(jí)開始就擔(dān)任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。這增強(qiáng)了我干好大隊(duì)長(zhǎng)的信心。
如果我當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),我將配合老師把同學(xué)們的文藝活動(dòng)搞好。
每到六一、十一,學(xué)校都要舉行節(jié)日慶典,節(jié)日慶典上有精彩的文藝節(jié)目,讓同學(xué)們都沉浸在快樂的海洋里。還有,我們要舉辦“學(xué)習(xí)園地”,要把每個(gè)同學(xué)好的作文、好的學(xué)習(xí)體會(huì)展示在那里。還要開辟“光榮榜”欄目,把班級(jí)涌現(xiàn)的好人好事張貼在那里。
我還要配合老師把班級(jí)的`衛(wèi)生搞好。同學(xué)們動(dòng)手把班級(jí)搞的一塵不染。要讓同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我希望大家能為我投上這神圣的一票。但是,如果我沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)沮喪,我還是一樣會(huì)配合老師把少先隊(duì)的工作做好。
我的競(jìng)選誓詞是:今天你投我一票,明天我還你一百個(gè)精彩!
四年級(jí)演講稿 篇6
“書,是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就像和許多高尚的人談話……”如果我可以選擇,那我一定會(huì)做一尾游魚,帶著一顆好奇的心,求知的心在書海中自由自在的遨游。因?yàn)閷?duì)與我來說,讀書是一生中最大的享受,讀書可以洗滌人的靈魂,使人變的高尚,讀書可以進(jìn)化人的心靈,使人變的純潔。我愛讀書,愛讀每一本不同種類的書籍,我愛“黃蓓佳”的《我要做好孩子》,因?yàn)榻疴彽募冋,我愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》因?yàn)轳R小跳的頑皮,我愛“黑柳徹子”的,因?yàn)樾《苟沟纳屏,我喜歡司馬遷的《史記》,喜歡它帶我去感受中華上下五千年歷史的那一份悠久與沉重,我喜歡“曹文軒”的《青銅葵花》喜歡被葵花和青銅那份深厚的親情所感動(dòng)……讀書讓我付出了淚水,收獲了感動(dòng)。曾經(jīng),我?guī)椭餐缴捓锏哪莻(gè)賣火柴的小女孩賣掉了所有的火柴,我曾經(jīng)因?yàn)榍嚆~和葵花比親兄妹還深厚的親情流下感動(dòng)的淚,為他們最終命運(yùn)的'天各一方流下傷心的淚。
讀書讓我付出了歡笑,收獲了快樂。我曾經(jīng)為了看完一本漫畫書徹夜不眠,最后還因?yàn)橹辽碛跁械那楣?jié),在被窩里咯咯的笑出了聲,結(jié)果被媽媽繳械了所有的漫畫書,但,我不后悔,書籍讓我成長(zhǎng),讓我快樂,讓我變的充滿智慧。
我的童年因書籍而精彩。
四年級(jí)演講稿 篇7
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友:
你們好!我是王**的家長(zhǎng)。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任劉老師及各位家長(zhǎng)朋友,是你們給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),來和大家一起探討孩子成長(zhǎng)教育問題,真心的謝謝大家!
第一、習(xí)慣
咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級(jí)了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長(zhǎng)來督促改進(jìn)的,家長(zhǎng)這時(shí)一定不能沒有信心,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長(zhǎng)在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會(huì)有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣(現(xiàn)場(chǎng)舉例說明)。
我是覺的對(duì)于孩子來說一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開自己能堅(jiān)持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個(gè)有愛心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會(huì)被感染的(現(xiàn)場(chǎng)舉例說明)。當(dāng)我們用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子時(shí),那么請(qǐng)問家長(zhǎng)你做到了嗎?
二、讓孩子丟掉“拐杖”,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
許多父母把自己對(duì)孩子的愛簡(jiǎn)單地理解成了溺愛。許多孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時(shí)間去學(xué)知識(shí),可這在無形當(dāng)中卻起到了反作用,使孩子養(yǎng)成了依賴心理,把自己的父母當(dāng)成拐杖,在漫長(zhǎng)的人生道路上,孩子一遇到挫折,也許就會(huì)重重地摔倒。孩子雖然小,但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng)。我會(huì)注意從生活的細(xì)節(jié)來培養(yǎng)他,比如我做衛(wèi)生的時(shí)候,讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃,而且說話的時(shí)候注意自己口氣,開始說:“兒子,請(qǐng)你……”你幫我……”干完以后,總要說一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來做,但是只要他做了就積極鼓勵(lì)他,并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的倒水、送垃圾,平時(shí)家里缺少一些必用品的時(shí)候我會(huì)試著讓他到附近的小店去買來,如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書包,自己寫完作業(yè)以后獨(dú)立把書包整理好,并準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾,看過的書盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機(jī)里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過馬路一定看紅綠燈,自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動(dòng)手、熱愛勞動(dòng)的品德和習(xí)慣,為他們將來自立于社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),這才是真正地對(duì)孩子負(fù)責(zé),真正的疼愛孩子。
三、讓孩子快樂的學(xué)習(xí),不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上。
學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會(huì),主動(dòng)的學(xué)習(xí)。要我學(xué),和我要學(xué)是二個(gè)不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識(shí)一古腦兒地填進(jìn)孩子的大腦。尤其在假期,各種超出孩子接受能力的`課余補(bǔ)習(xí)接踵而至。令父母沒有想到的是,這樣做只會(huì)適得其反,經(jīng)過大負(fù)荷,長(zhǎng)時(shí)間的各種學(xué)習(xí),孩子的腦力和體力都會(huì)出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此,父母一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,有選擇的為他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí),千萬不要讓孩子累倒在攀登學(xué)業(yè)高峰的征程上。
四、和你的孩子多溝通、多交流,全心全意去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng)。
我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問問他今天在學(xué)校的情況。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長(zhǎng)的,平時(shí)要和老師勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng),讓他們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!
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