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【實(shí)用】中秋佳節(jié)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的中秋佳節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋佳節(jié)作文 篇1
在這個(gè)美麗的中秋節(jié)里，我親愛(ài)的朋友，您還好嗎？在這個(gè)特別的中秋節(jié)里，雖然不能歡聚一堂，但我的心想輕聲地對(duì)您說(shuō)，謝謝您一直的'無(wú)比地支持和信賴，謝謝我們一起走過(guò)的日子，一起攜手夢(mèng)想的歲月。
一個(gè)詩(shī)一般的季節(jié)，彌漫著團(tuán)聚的氣息，牽動(dòng)著每個(gè)人心中的思念和牽掛，迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)，我的心在默默地為您祈禱為您祝福。
明月，一閃一閃，掛天邊；思念，一絲一絲，連成線；回憶，一幕一幕，在眼前；但愿，一年一年，人圓全。
月到中秋分外明，節(jié)日喜氣伴你行。人逢喜事精神爽，人團(tuán)家圓事業(yè)旺。節(jié)日愉快身體硬，心想事成您準(zhǔn)贏。
明月清風(fēng)寄相思！讓月兒捎上我的祝福傳遞給你；讓思念化作一縷輕風(fēng)，柔柔的吻過(guò)你的臉！
月缺時(shí)我想你，月圓時(shí)我念你，無(wú)論月圓月缺，我的心如那恒古不變的月光默默的為你祝福。
曾經(jīng)少年輕狂，總覺(jué)得大男兒應(yīng)該智在四方，我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了你我夢(mèng)最開(kāi)始的地方。那晚我們坐在燈下默默的對(duì)望，我沒(méi)有對(duì)你說(shuō)，要求你的等待，雖然我看的出你眼中的悲涼……
中秋佳節(jié)作文 篇2
每年的農(nóng)歷的八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)。這一天，我們?nèi)胰艘谝黄鸪燥�，吃月餅，賞月，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)這個(gè)佳節(jié)。
我早早的就到了奶奶家，期待著這個(gè)節(jié)日。我高興地說(shuō)道：“中秋節(jié)終于到了！”哥哥聽(tīng)了以后，就說(shuō)道：“不就是中秋節(jié)么，有這么開(kāi)心嘛！每年都在過(guò)的呀！”我說(shuō)：“我們可以吃圓圓的月餅了，平時(shí)又沒(méi)有的。”哥哥就不再搭理我了。
這時(shí)候，奶奶端著熱氣騰騰的菜，從廚房里走出來(lái)，說(shuō)道：“別爭(zhēng)了，大家快來(lái)吃飯了�！笨粗鴿M桌子豐富的菜，我不由得口流水都要流出來(lái)了，我再看看哥哥，眼睛里都閃著光，我心想：哼！還說(shuō)我呢！看這表情不也很期待嗎！等我們都坐下來(lái)，我們就迫不及待地要吃起菜來(lái)。“哇！好豐富呀！”我笑著伸出筷子，可沒(méi)想到半路殺出個(gè)攔路虎，一雙筷子截住了我的`筷子。哎！這個(gè)哥哥，想要搶我吃的菜。我噘著嘴說(shuō)道：“是我先夾的，你干嘛攔住我呀！”哥哥說(shuō)：“猴急什么呢？長(zhǎng)輩都沒(méi)有動(dòng)筷子呢！”“噢！，我知道 了”。說(shuō)著，我就放下筷子。正在這時(shí)候，大爸爸說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，干杯，我們一起來(lái)慶祝一下中秋佳節(jié)團(tuán)圓的日子�！闭f(shuō)著，大家舉起了手中的杯子，一起碰撞了一下。然后，就七嘴八舌的聊開(kāi)了。我們一邊吃著，一邊談?wù)撝�，別提有多熱鬧了。
我們就這樣，在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)節(jié)日。
中秋佳節(jié)作文 篇3
再過(guò)兩天就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”。在9月28日這天，我校五年級(jí)全體師生在食堂一起親手制作月餅、燈籠、燈謎，一起體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂(lè)。
當(dāng)主持人說(shuō)“中秋綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，我和搭檔小郭立刻拿出工具開(kāi)始制作燈籠。我們很著急，想著趕快做完燈籠去做月餅。黃老師看我們手忙腳亂的樣子，也過(guò)來(lái)幫我們做燈籠。我們有了高手相助，很快就做好了燈籠。這個(gè)燈籠還挺不錯(cuò)嘛！
不錯(cuò)歸不錯(cuò)，可月餅組的也快做完了，怎么辦呢？有了，把形狀做得不那么漂亮的月餅毀了重新制作。我們做得很開(kāi)心，不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得飛快，我們?cè)摶匕嗌险n了。不要緊，托管課就可以吃月餅了！我好不容易就盼到托管課了。老師拿出月餅，隔很遠(yuǎn)我們就能聞到月餅的香味，垂涎三尺。我挑了個(gè)大月餅，��！棒極了，咬一口外脆內(nèi)軟，咬兩口流連忘返，咬三口……呀！實(shí)在無(wú)法形容。
頒獎(jiǎng)了，我和小郭做的燈籠獲獎(jiǎng)了，我們倆各獲得了一個(gè)相框。中秋實(shí)踐活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這次中秋綜合實(shí)踐活動(dòng)，我感受到了中秋節(jié)的`快樂(lè)，體驗(yàn)到了中秋節(jié)的各種習(xí)俗。我也感受到了中秋節(jié)是很有樂(lè)趣的。月餅，它和月亮同樣是圓的，它就代表著月亮，吃了月餅就好像把月亮也吃掉了，這也是代表團(tuán)圓的。燈籠，它也是圓的，它也有一點(diǎn)代表了月亮。我還感受到了中秋不只是一種形式，它應(yīng)該是一種象征，時(shí)時(shí)提醒我們不忘自己的國(guó)家，時(shí)時(shí)提醒我們不忘自己的親人，時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜我們今天的相聚。
中秋佳節(jié)作文 篇4
今天，又是一年一度的“中秋節(jié)”，我和爸爸媽媽一起來(lái)到奶奶家過(guò)中秋。
“中秋節(jié)”又稱“團(tuán)圓節(jié)”因?yàn)橹星锕?jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋節(jié)的由來(lái)：在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋又叫仲秋。此夜人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，期盼著與家人團(tuán)聚，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)家人的思念之情。
中秋節(jié)這天最重要的是你知道是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是吃月餅、賞月。吃完飯，我們一家人就早早的坐在外面，一邊吃著月餅，一邊期盼月亮的出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)皎潔如玉的月亮終于出來(lái)了。今年的月亮真遠(yuǎn)��！不過(guò)我馬上就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的地方，人們都說(shuō)十五的.月亮十六圓，而今年的月亮是十五的月亮十五圓。真是奇怪。這是爸爸說(shuō)：“我們來(lái)玩猜燈謎吧！”我說(shuō)：“好��！”爸爸脫口而出“八月十五云遮月”只見(jiàn)我用個(gè)手在比劃著，過(guò)了一會(huì)我說(shuō)：“是育”。爸爸級(jí)我猜對(duì)了又想著下一個(gè)燈謎。之間老爸又說(shuō)出一個(gè)燈謎“心胸大一點(diǎn)”。我思考片刻后說(shuō)：“是態(tài)度的態(tài)”。
天色變暗了眼間就到了深夜。中秋節(jié)就這樣在我們一家人嘻嘻哈哈的小聲中度過(guò)了。
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