競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿14篇
在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我站在這里演講,就是要競(jìng)選小組長(zhǎng),我們將來出了學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)都要擔(dān)當(dāng)肯定的工作,為社會(huì)效勞,為國(guó)家做奉獻(xiàn),那么除過文化學(xué)問,科學(xué)技術(shù)外,還要有肯定的工作力量、組織力量,這些力量要從小熬煉,我情愿從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民效勞,還有一個(gè)緣由就是我情愿為人民效勞、助人為樂、幫忙別人,所以我要競(jìng)選小組長(zhǎng)。
我不僅有當(dāng)小組長(zhǎng)的.美妙愿望,還有當(dāng)小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動(dòng),好要管文體活動(dòng),還要管紀(jì)律,從基層熬煉最直接最能熬煉人,當(dāng)班張我班人才有許多,我還不如別人,其次是我學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還不拔尖,但還是名列前茅,尤其是我總喜愛多問幾個(gè)為什么,對(duì)全部的課都能深刻理解;又樂于幫忙同學(xué),在學(xué)習(xí)上我對(duì)同學(xué)是有問必答,同學(xué)們有了困難,我是一馬領(lǐng)先,盡力幫忙,并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到歡樂,真所謂是一句成語:送人玫瑰,手留余香,還有我喜愛主持公正,對(duì)待什么事情都有個(gè)公正的看法,一就是一,二就是二,對(duì)待朋友也不偏袒,再者,我有工作熱忱,肯出力,不怕困難不吃苦,只要是對(duì)班級(jí)同,對(duì)同學(xué)們有好處,我肯定要把這事做好,對(duì)待小組上的作業(yè)仔細(xì),積極向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。
假如我能競(jìng)選上小組長(zhǎng),我就做好學(xué)習(xí)委員的助手、參謀,輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好教師的幫手,使全班同學(xué)們的成績(jī)明顯提高,是我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體,俗話說:刀鈍石上磨,人笨世上煉我情愿在實(shí)踐中熬煉提高,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我決不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。感謝大家!
祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫董xx,今天是我第一次站在講臺(tái)上演講,面對(duì)第一次的演講就是競(jìng)選組長(zhǎng),在此時(shí)我很激動(dòng),也很緊張。
組長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,要是有一個(gè)有能力有愛心的人當(dāng)組長(zhǎng),我相信,我有這個(gè)能力。我一至四年級(jí)沒有當(dāng)組長(zhǎng)。大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的回憶留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶!我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心我的缺點(diǎn)是急躁,不愛聽別人對(duì)我的'勸,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功,我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我將舉行一系列活動(dòng)如朗誦,演講等等。當(dāng)然還要有很多我不多說了我想我們應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的修飾,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn)我將繼續(xù)自我完善。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!同學(xué)們,請(qǐng)信任我,支持我,我希望大家為我投一票,謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我能站在演講臺(tái)上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了教師和同學(xué)們對(duì)我的信任。小組長(zhǎng)是每個(gè)同學(xué)都憧憬的職位,它需要一個(gè)有力量、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最好的,但我信任,通過我的努力,我肯定會(huì)成為教師的小助手,同學(xué)們的小教師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信念擔(dān)當(dāng)小組長(zhǎng),我有足夠的信念勝任小組長(zhǎng)一職。第一,我有責(zé)任心,能幫忙小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。其次,我學(xué)習(xí)不錯(cuò),可以幫忙學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰慧才智。第三,我愛好眾多,手抄報(bào)做的也不錯(cuò),因此,我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一將力。固然,我也有一些缺點(diǎn),比方,對(duì)待事物的.主動(dòng)性、樂觀性不夠高。但是,我信任,只要我肯努力,肯定會(huì)將缺點(diǎn)改正了!
親愛的伙伴們,假如我競(jìng)選勝利了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和諧相處,打成一片,絕不會(huì)由于我是小組長(zhǎng),而傲慢自滿,擺架子;除此之外,我還會(huì)整治咱們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)投給我珍貴的一票吧!我會(huì)用自己的努力來告知大家,當(dāng)時(shí)的選擇沒有錯(cuò)。讓咱們團(tuán)結(jié)全都,共同進(jìn)步!
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng),大家也許感到驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會(huì)笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
是的,我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意,但是我對(duì)自己充滿信心。
一個(gè)人的`幸福,莫過于知足;一個(gè)人的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當(dāng)班長(zhǎng),有自己的優(yōu)勢(shì):一是我熱愛勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然,我也存在不少缺點(diǎn),我會(huì)以此為動(dòng)力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長(zhǎng)學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請(qǐng)教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
xx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ恼Z文教師。今天我競(jìng)聘的崗位是語文學(xué)科組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我就在教導(dǎo)處幫忙,20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知語文學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn),同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為語文學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛本學(xué)科組的'每一位老師,看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),是我最大的樂趣。
四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私,老師的利益高于一切:讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂,為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。
如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。
1、個(gè)人建設(shè)方面:加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、快樂教育方面:以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道,學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),教師更是如此,對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,精神認(rèn)可更不可缺少。
3、教育教學(xué)方面:協(xié)助初一語文教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二語文教師做好一個(gè)課題,那就是學(xué)生兩極分化問題,注重初三學(xué)生語文學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。
4、及時(shí)與本組教師交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)解決。
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我競(jìng)選的職位是大組長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我很快樂,也很緊急。今日,我站在這里競(jìng)選大組長(zhǎng),一是想實(shí)現(xiàn)為同學(xué)們效勞的愿望,二是想好好熬煉一下自己。
想必大家都知道大組長(zhǎng)的主要工作是幫教師收發(fā)本子,檢查作業(yè)。假如這項(xiàng)工作做好了,就可以減輕教師的'負(fù)擔(dān),讓教師工作更加輕松,也不用每天忙來忙去的,這樣,可以讓教師騰出時(shí)間來備課、上課。所以大組長(zhǎng)這個(gè)職位很重要,我信任我能做好這項(xiàng)工作。
假如我能競(jìng)選上大組長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好教師的小助手,把教師交給的任務(wù)完成好。說實(shí)話,我最擅長(zhǎng)收發(fā)本子,檢查作業(yè),由于我已經(jīng)做了很長(zhǎng)時(shí)間的小組長(zhǎng)了,多少有點(diǎn)閱歷。這次我想競(jìng)選大組長(zhǎng),是想充分發(fā)揮我的特長(zhǎng),假如我們組有人不會(huì)做作業(yè),我會(huì)在自己做完作業(yè)之后急躁地教他,給他講解,讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)盡快地趕上來。
假如我競(jìng)選勝利了,我肯定會(huì)以糊涂的頭腦,旺盛的精力來做好這項(xiàng)工作;假如我落選了,那說明我還有一些缺乏之處,我肯定會(huì)彌補(bǔ)自己的缺乏,爭(zhēng)取下次競(jìng)選勝利。
學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)學(xué)問,生活讓我積存閱歷,我信任自己有力量把這項(xiàng)工作做好,請(qǐng)大家支持我,信任我,投我一票。
感謝大家,感謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的教師,同學(xué)們;
大家好!
在這個(gè)美妙的春天,我開頭了新的努力。這次我競(jìng)選美術(shù)組長(zhǎng),盼望在我真誠(chéng)的呼喚下,大家能為我投上珍貴的一票!感謝!
作為美術(shù)課上的一個(gè)代表,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有觀賞鑒別的力量。首先,我小的時(shí)候就很喜愛美術(shù),對(duì)畫畫特殊感興趣,喜愛照著故事中的`圖案畫下來,臨摹動(dòng)畫片中的人物。其次,我也非常寵愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時(shí),總是忍不住停下來駐足觀看,細(xì)細(xì)觀看。本組的謝詩(shī)玥畫畫功底特別高,能改他的畫我非常快樂。所以我特別想當(dāng)本組的美術(shù)小組長(zhǎng),我愛美術(shù),更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時(shí),我深深地知道,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是教師與同學(xué)之間的一根紐帶,能準(zhǔn)時(shí)向教師反映同學(xué)們的思想,能向同學(xué)們精確傳達(dá)教師的要求。在任何狀況下,我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂而樂”。除了盡力做到這些,我還特殊具有民主作風(fēng),大家假如有什么好的建議,我都會(huì)虛心承受。
假如我當(dāng)上了美術(shù)小組長(zhǎng),我肯定讓自己的畫更加絢麗奪目,我肯定仔細(xì)批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我肯定仔細(xì)檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具,絕不放過一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我肯定盡到美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)盡的全部責(zé)任。
假如你看好我就投我支持的一票,假如你想讓我試試就請(qǐng)投我支持的一票,我將與大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我會(huì)經(jīng)受住教師與你們給我的各種考驗(yàn)。我堅(jiān)信,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組肯定會(huì)更加精彩!
請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票!
感謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
敬重的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
我想競(jìng)選組織組長(zhǎng)這個(gè)位置。我覺得我有力量干好組織組長(zhǎng)的工作。
要問為什么?其實(shí),我很有組織方面的才能,由于上一次元旦聯(lián)歡會(huì)就是我主編的。我很想治理一個(gè)組,把這個(gè)組治理得井井有條,這是我的.心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系,幫忙各位同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)。其次,我以前當(dāng)值周班長(zhǎng)時(shí),常常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè),我在那里也找到一些樂趣,我盼望能在這個(gè)位置上,連續(xù)幫忙同學(xué)們。
假如,我坐在這個(gè)靈霄寶座上,我會(huì)履行以下的諾言:一是盡我最大的努力,仔細(xì)治理這個(gè)組,盡我最大的努力;二是仔細(xì)檢查每人每天的作業(yè),假如有人沒有完成,我會(huì)下課陪著他完成作業(yè);三是仔細(xì)加減分,不搞任何特別;四是幫忙各個(gè)組長(zhǎng)搞好一切工作;五是假如有人上課搗亂,我會(huì)警告他說:“我要手下不留情,那你就死定!保涣羌偃缬腥四姆矫娌缓,我會(huì)盡最大的努力幫忙并輔導(dǎo)他。直到他弄懂為止。以上的幾條法規(guī),我要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自已,信任我肯定做得到。
聽我的競(jìng)選稿,是不是對(duì)我信任呢?假如信任我,就給我投上一枚比金子還珍貴的一票吧!
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!本人是24號(hào)謝方家,今天本人站在這講臺(tái)上,演講的'目的是參與競(jìng)選小組長(zhǎng)。
本人知道,作為一名小組長(zhǎng),不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心,能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。
假如本人當(dāng)上了小組長(zhǎng),本人一定會(huì)好好地為本人們小組服務(wù),做一個(gè)小組長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。本人要用《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴(yán)格管理同學(xué),使本人們小組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的小組。
假如本人落選了,說明本人還有許多缺點(diǎn),本人將繼續(xù)自本人完善,本人會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下一次被選上。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信本人,支持本人,請(qǐng)投本人一票!謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
親愛的老師。同學(xué)們
大家好!
我叫楊廣屹,是周水子小學(xué)五年二班的學(xué)生,今年十三歲,F(xiàn)在,又到了春暖花開的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競(jìng)選小組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè)。這件事可以說是在簡(jiǎn)單不過了。但是,假如沒有組長(zhǎng)來收作業(yè),而是由課代表或老師直接收的話,就很難收齊再統(tǒng)計(jì)好。
我要競(jìng)選小組長(zhǎng)是為了盡心盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)重要的任務(wù)。高效率的.提高作業(yè),正是現(xiàn)在班里所缺的。我以前也當(dāng)過班長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),知道該怎么當(dāng)好組長(zhǎng)。所以,我相信我一定能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。
假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),做好分內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)遇到問題時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。
假如我落選了,我會(huì)繼續(xù)努力,明年繼續(xù)競(jìng)選。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家投給我寶貴的一票,謝謝大家,祝大家心情愉快。
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)活潑開朗的小孩。今天,我要競(jìng)選的是組長(zhǎng)。
幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學(xué)們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。
當(dāng)然,人無完人,金無足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來,我會(huì)虛心接受的。
如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),也會(huì)真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會(huì)竭盡全力去幫助你。
萬一我當(dāng)不上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)更加努力,亮出自己的'實(shí)力,讓同學(xué)們看到另外一個(gè)優(yōu)秀的我,真實(shí)的我,可愛的我。
最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票! 謝謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫張佳鑫,我站在這個(gè)講臺(tái)上演講,為了一個(gè)目的',就是能當(dāng)上一個(gè)組長(zhǎng),這已是我夢(mèng)寐以求的。
組長(zhǎng)就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),要給組員一個(gè)好榜樣,雖然我的學(xué)習(xí)不是太好,但我相信自己一定能做好,給自己一次機(jī)會(huì)。
如果當(dāng)上組長(zhǎng),我會(huì)完成以下責(zé)任:
1,以后一定要過舉手發(fā)言,要給組員一個(gè)榜樣,讓他們也都紛紛舉起手。
2,組員有什么不對(duì),我會(huì)讓他積極改正。
請(qǐng)大家支持我一票,謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13
敬重的”教師、親愛的同學(xué):
大家好,我今日走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)職務(wù),我信任靠著我的士氣和才能,靠著我頑強(qiáng)的毅力和英勇拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣,平常喜愛幫教師做事,每次教師叫我?guī)退鍪碌臅r(shí)候,我都會(huì)特別情愿的承受。我將教師交給我的事情完成了,就會(huì)受到教師的表揚(yáng),這讓我小小的心靈中布滿了開心。
我覺得想當(dāng)小組長(zhǎng),想如何做好。首先,我認(rèn)為,想當(dāng)小組長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)將組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),將他的'學(xué)號(hào)登記來交給教師。其次,我會(huì)努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起,相互幫助,征求同學(xué)的意見,增加組內(nèi)的分散力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透亮度。最終,我將力求讓組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假設(shè)我真的能中選小組長(zhǎng),我會(huì)在第一時(shí)間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)打算,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時(shí)間內(nèi)順當(dāng)進(jìn)入正軌。
或許有時(shí)候我太喜愛坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我肯定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
盼望大家支持我,感謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我想繼續(xù)競(jìng)選語文組長(zhǎng)這職位。我從二年級(jí)到五年級(jí),就一直擔(dān)任語文組長(zhǎng)。語文組長(zhǎng)能管理好自己的小組成員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。
競(jìng)選語文組長(zhǎng),我有很多優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了四年的語文組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績(jī)也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn),彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),認(rèn)真履行一個(gè)語文組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促小組成員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊;三、嚴(yán)格按照老師的'要求發(fā)放作業(yè),做到不錯(cuò)不漏。總之,我會(huì)盡最大的努力為你們服務(wù),并希望在我這個(gè)組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心!
當(dāng)然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請(qǐng)大家指出來,我保證接受并努力更正。同學(xué)們,相信我,請(qǐng)投上你的手中的一票。我會(huì)用行動(dòng)證明:你們絕對(duì)沒有錯(cuò)!
謝謝大家!
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